湖南省示范性高中2024-2025學年高二下學期2月聯(lián)考生物試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

答案一、選擇題1答案：D。蛋白質(zhì)在消化道中被分解成氨基酸，而不是內(nèi)環(huán)境，激機體使大腦皮層產(chǎn)生感覺，該過程沒有完誤；由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，食用添加過多轉(zhuǎn)，興奮傳到a點后，再傳到電表①的兩極，電表①指針發(fā)生兩次方向相反的偏3答案：C。消防員身穿厚重防護服執(zhí)行滅火任務時出現(xiàn)脫水，說明機體調(diào)節(jié)水平衡經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢有關(guān)，C錯誤；炎熱環(huán)境下4答案：C。神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞均可參與組成機體的神經(jīng)系統(tǒng)，A正確；實驗中確；接受運動小鼠血液的受體小鼠體內(nèi)，存活的成熟神經(jīng)元的5答案：A。天敵和流行性疾病都屬于密度制約因素，A錯誤；干旱裸露的荒地是蝗長，A錯誤；圖中顯示甲地區(qū)該種群數(shù)量在507答案：B?？蛇\用取樣器取樣法調(diào)查土壤中線蟲類群的物種豐富度，A正確；以腐生細菌為食的食細菌線蟲屬于消費者，不是8答案：D。制作果酒利用的酵母菌屬于真核生物，含有細胞核，制作腐乳利用的毛霉屬于真核生物，含有細胞核，制作泡菜利用的乳酸菌屬于原9答案：B。若發(fā)酵初期不通入氣體，酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，溶確；可用稀釋涂布平板法對微生物進行分離和計數(shù)，平板劃物，不能計數(shù)，C錯誤；倒平板冷卻后的培長，說明固氮菌能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物，但固源，屬于異養(yǎng)型生物，C錯誤；在以纖維素為過發(fā)酵工程生產(chǎn)的蘇云金桿菌可以制成微生物農(nóng)藥，這誤；利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)味精時，味精是代謝產(chǎn)確；容器中乳酸含量逐漸增加，亞硝酸鹽含量先增加后減少錯誤；利用有蓋的酸菜壇制作酸菜時，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸三

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