PAGE學(xué)校教官巡邏制度規(guī)范一、總則（一）目的為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)校園安全防范工作，特制定本教官巡邏制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教官及校園內(nèi)的各個(gè)區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)等。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則通過(guò)加強(qiáng)巡邏防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，預(yù)防安全事故的發(fā)生。2.全面覆蓋原則確保校園各個(gè)區(qū)域都在巡邏范圍內(nèi)，不留死角。3.快速反應(yīng)原則對(duì)巡邏中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和突發(fā)事件，能夠迅速做出反應(yīng)，及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。4.依法依規(guī)原則巡邏工作嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二、巡邏人員職責(zé)（一）教官職責(zé)1.嚴(yán)格遵守巡邏制度，按時(shí)到崗，認(rèn)真履行巡邏職責(zé)。2.熟悉校園環(huán)境和安全防范重點(diǎn)部位，對(duì)巡邏區(qū)域進(jìn)行全面細(xì)致的巡查。3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類安全隱患，如門窗未關(guān)、水電設(shè)施異常等，能當(dāng)場(chǎng)解決的立即解決，不能當(dāng)場(chǎng)解決的及時(shí)上報(bào)。4.注意觀察校園內(nèi)人員的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)異常行為或可疑人員要及時(shí)進(jìn)行盤查和詢問(wèn)，并做好記錄。5.協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門處理突發(fā)事件，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。6.認(rèn)真填寫巡邏記錄，詳細(xì)記錄巡邏時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況等。7.積極參加學(xué)校組織的安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和應(yīng)急處置水平。（二）巡邏組長(zhǎng)職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)本組教官開展巡邏工作，合理安排巡邏路線和人員分工。2.對(duì)巡邏人員的工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保巡邏任務(wù)的落實(shí)。3.及時(shí)掌握巡邏動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)解決巡邏過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。4.定期對(duì)巡邏工作進(jìn)行總結(jié)和分析，向上級(jí)匯報(bào)巡邏情況，提出改進(jìn)建議。5.在遇到突發(fā)事件時(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)，組織人員進(jìn)行應(yīng)急處置。三、巡邏時(shí)間與頻率（一）巡邏時(shí)間1.工作日早上：在學(xué)校師生到校前30分鐘開始巡邏，重點(diǎn)巡查校園周邊環(huán)境及校門區(qū)域。白天：每隔[X]小時(shí)進(jìn)行一次全面巡邏，確保教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等區(qū)域的安全。晚上：在學(xué)校規(guī)定的晚自習(xí)結(jié)束后至學(xué)生宿舍熄燈前，加強(qiáng)對(duì)生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等區(qū)域的巡邏，熄燈后進(jìn)行定時(shí)巡查，直至次日早上巡邏開始。2.節(jié)假日及周末每天至少進(jìn)行[X]次全面巡邏，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位和人員密集區(qū)域的巡查。（二）巡邏頻率1.校園重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室等每天巡邏不少于[X]次。2.校園周邊環(huán)境每周至少進(jìn)行[X]次巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除周邊可能存在的安全隱患。3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和安全形勢(shì)，可適時(shí)增加巡邏頻率。四、巡邏路線與方式（一）巡邏路線1.教學(xué)區(qū)巡邏路線從教學(xué)樓一樓開始，依次巡查各樓層教室、走廊、樓梯間，重點(diǎn)檢查門窗是否關(guān)閉、水電設(shè)施是否正常、消防器材是否完好等。巡查教學(xué)樓內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等特殊功能區(qū)域，確保設(shè)備安全和使用規(guī)范。最后巡查教學(xué)樓周邊的通道和出入口，保障通道暢通。2.生活區(qū)巡邏路線學(xué)生宿舍區(qū)：從宿舍大門進(jìn)入，逐層巡查各宿舍樓層，檢查宿舍內(nèi)的用電安全、物品擺放是否規(guī)范、有無(wú)違規(guī)使用電器等情況，關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。食堂：巡查食堂操作間、就餐區(qū)、儲(chǔ)物間等區(qū)域，檢查食品衛(wèi)生安全、廚房設(shè)備運(yùn)行情況、消防設(shè)施配備等，確保師生飲食安全。教職工生活區(qū)：巡查教職工宿舍周邊環(huán)境、停車位等，保障教職工生活區(qū)域的安全與秩序。3.運(yùn)動(dòng)區(qū)巡邏路線圍繞操場(chǎng)、體育館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地周邊進(jìn)行巡查，檢查體育設(shè)施是否完好、有無(wú)損壞或松動(dòng)部件，防止學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外。查看運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi)的照明設(shè)施、休息座椅等是否正常，保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)環(huán)境安全。4.辦公區(qū)巡邏路線從辦公樓入口開始，依次巡查各樓層辦公室，檢查門窗關(guān)閉情況、辦公設(shè)備安全、文件資料保管等，確保辦公區(qū)域的安全與正常秩序。重點(diǎn)巡查財(cái)務(wù)室、檔案室等重要辦公場(chǎng)所，加強(qiáng)安全防范措施。（二）巡邏方式1.步巡巡邏人員以步行的方式對(duì)校園各區(qū)域進(jìn)行巡查，便于仔細(xì)觀察周邊環(huán)境和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2.車巡對(duì)于校園面積較大的區(qū)域，可采用車輛巡邏的方式進(jìn)行快速巡查，提高巡邏效率。3.定點(diǎn)觀察在校園重點(diǎn)部位設(shè)置固定的觀察點(diǎn)，巡邏人員定時(shí)到達(dá)觀察點(diǎn)進(jìn)行觀察，及時(shí)掌握周邊動(dòng)態(tài)。4.交叉巡邏不同巡邏組之間采用交叉巡邏的方式，避免出現(xiàn)巡邏盲區(qū)，增強(qiáng)巡邏效果。五、巡邏內(nèi)容（一）安全設(shè)施檢查1.消防設(shè)施檢查滅火器、消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施是否完好有效，有無(wú)損壞、過(guò)期等情況，確保在緊急情況下能夠正常使用。2.安防設(shè)施查看監(jiān)控?cái)z像頭是否正常運(yùn)行，監(jiān)控畫面是否清晰，存儲(chǔ)設(shè)備是否正常工作；檢查門禁系統(tǒng)是否正常開啟，門禁卡是否有效；檢查報(bào)警裝置是否靈敏，如紅外報(bào)警、緊急報(bào)警按鈕等。3.水電設(shè)施巡查校園內(nèi)的水電線路，檢查是否有電線外露、短路、漏電等情況，水龍頭、閥門等是否正常關(guān)閉，有無(wú)漏水現(xiàn)象，確保水電設(shè)施安全運(yùn)行。（二）人員與物品檢查1.人員檢查注意觀察校園內(nèi)人員的行為舉止、身份特征等，發(fā)現(xiàn)形跡可疑、行為異常的人員要及時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)和盤查。對(duì)于外來(lái)人員，要核實(shí)其身份和來(lái)訪目的，檢查其出入證件，必要時(shí)通知相關(guān)部門進(jìn)行處理。2.物品檢查在巡邏過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)有攜帶可疑物品的人員，要進(jìn)行檢查，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。同時(shí)，注意觀察校園內(nèi)各場(chǎng)所的物品擺放情況，是否存在亂堆亂放、堵塞通道等影響安全和秩序的問(wèn)題。（三）環(huán)境衛(wèi)生檢查關(guān)注校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，檢查是否有垃圾堆積、污水橫流等現(xiàn)象，督促相關(guān)部門及時(shí)清理，保持校園環(huán)境整潔。同時(shí)，注意檢查校園綠化區(qū)域，確?；ú輼淠旧L(zhǎng)良好，無(wú)病蟲害等影響校園美觀和安全的情況。（四）秩序維護(hù)1.維護(hù)教學(xué)秩序在教學(xué)期間，巡查教學(xué)樓周邊及教室內(nèi)外，確保教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，無(wú)大聲喧嘩、打鬧等影響教學(xué)秩序的行為。2.維護(hù)生活秩序在生活區(qū)，維護(hù)學(xué)生宿舍、食堂等區(qū)域的生活秩序和平靜氛圍，及時(shí)處理學(xué)生之間的矛盾糾紛，保障學(xué)生的正常生活。3.維護(hù)運(yùn)動(dòng)秩序在運(yùn)動(dòng)區(qū)，確保學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的安全，維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的秩序，防止出現(xiàn)因運(yùn)動(dòng)設(shè)施損壞或人員違規(guī)操作導(dǎo)致的安全事故。六、巡邏記錄與報(bào)告（一）巡邏記錄1.巡邏人員每次巡邏時(shí)都要認(rèn)真填寫巡邏記錄，記錄內(nèi)容應(yīng)包括巡邏時(shí)間、巡邏路線、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況等。2.巡邏記錄應(yīng)使用統(tǒng)一的表格形式，字跡清晰、內(nèi)容完整，不得隨意涂改。3.巡邏記錄由巡邏人員本人簽字確認(rèn)，巡邏組長(zhǎng)定期收集和整理，并存檔保管，以備查閱。（二）報(bào)告制度1.一般問(wèn)題報(bào)告巡邏人員在巡邏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一般性安全問(wèn)題，如門窗未關(guān)、水電設(shè)施小故障等，能夠當(dāng)場(chǎng)解決的應(yīng)立即處理，并在巡邏記錄中注明處理情況。對(duì)于不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向巡邏組長(zhǎng)報(bào)告，巡邏組長(zhǎng)根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，安排相關(guān)人員進(jìn)行處理，并跟蹤處理結(jié)果。2.重大問(wèn)題報(bào)告如發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、突發(fā)事件或違法犯罪行為等，巡邏人員應(yīng)立即向巡邏組長(zhǎng)報(bào)告，巡邏組長(zhǎng)應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并組織人員采取應(yīng)急措施進(jìn)行處理。同時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)處置和后續(xù)工作。3.報(bào)告內(nèi)容報(bào)告應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況、已采取的措施等信息，確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)、全面，以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策和指揮。七、培訓(xùn)與考核（一）培訓(xùn)1.定期組織教官進(jìn)行安全知識(shí)和巡邏技能培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、安全防范知識(shí)、應(yīng)急處置技能等。2.邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行授課，如消防專家、公安干警等，提高教官的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.開展案例分析和模擬演練，讓教官通過(guò)實(shí)際案例學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急場(chǎng)景，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。（二）考核1.建立教官巡邏工作考核機(jī)制,對(duì)教官的巡邏工作進(jìn)行定期考核。2.考核內(nèi)容包括巡邏出勤情況、巡邏記錄填寫情況、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與處理情況、應(yīng)急處置能力等。3.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)，對(duì)于考核優(yōu)秀的教官給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不合格的教官進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期整改，多次考核不合格的予以辭退。八、獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.在巡邏工作中表現(xiàn)突出，如及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除重大安全隱患、成功協(xié)助處理突發(fā)事件、抓獲違法犯罪嫌疑人等，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)提出合理化建議并被學(xué)校采納，有效提高巡邏工作效率和質(zhì)量的教官，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲罰1