第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE師恩難忘班主任的教誨寫人[15篇]師恩難忘班主任的教誨寫人第（1）篇那一個(gè)普通的下午，陽光透過窗戶灑在教室里，斑駁的光影在墻上跳躍。班主任張老師站在講臺(tái)上，目光如炬，聲音溫和卻堅(jiān)定：“同學(xué)們，人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持?！蔽易诮淌业淖詈笠慌?，眼神迷離，心不在焉。我個(gè)普通的學(xué)生，成績平平，對(duì)未來的規(guī)劃也模糊不清。張老師的話在我耳邊回響，卻像一陣風(fēng)，輕輕掠過，沒有留下任何痕跡。突然，一陣刺耳的鈴聲打破教室的寧靜。我抬起頭，看到張老師手中的試卷，上面赫然寫著我的名字。我緊張地接過試卷，上面紅筆批改的分?jǐn)?shù)讓我臉色煞白——不及格。我低著頭，不敢直視張老師的目光。張老師走過來，輕輕拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系，這次沒考好不代表未來。只要你努力，一定能行?！蹦且豢?，我感受到張老師手心的溫度，那股溫暖似乎傳遞給我力量。我開始認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起張老師的話：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持。”日子一天天過去，我的成績逐漸提高。我參加學(xué)校的演講比賽，雖然緊張得手心冒汗，但最終還獲得第一名。站在舞臺(tái)上，我看到張老師欣慰的笑容，那一刻，我明白：張老師的教誨，讓我懂得堅(jiān)持的重要性。如今，我已經(jīng)離開那所學(xué)校，開始新的生活。每當(dāng)我遇到挫折，我都會(huì)想起張老師的話：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持?！蹦且豢?，我明白：張老師的教誨，讓我在人生的道路上，始終保持堅(jiān)定的信念。師恩難忘班主任的教誨寫人第（2）篇在我求學(xué)的道路上，班主任的教誨如同一盞明燈，照亮我前行的路。他們不僅知識(shí)的傳授者，更我們?nèi)松缆飞系囊啡?。今天，我想以一篇作文，表達(dá)我對(duì)班主任那份難忘的師恩。還記得初入中學(xué)的我，帶著對(duì)未來的憧憬和一絲緊張。班主任李老師，一個(gè)溫文爾雅的中年男子，他的第一句話就讓我感受到他的和藹：“孩子們，中學(xué)你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)，我希望你們?cè)谶@里找到自己的方向，勇敢地追求夢(mèng)想?！边@句簡(jiǎn)單的話語，如同春風(fēng)化雨，滋潤我幼小的心靈。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利，心情低落。李老師發(fā)覺我的異樣，課后主動(dòng)找我談心。他告訴我：“失敗并不可怕，重要的從中吸取教訓(xùn)，勇敢地站起來?！边@句話讓我重新振作，我明白，人生不可能一帆風(fēng)順，重要的要有勇氣面對(duì)困難。李老師的教育方式也讓我受益匪淺。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)我們的興趣愛好。在他的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)乒乓球，也結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人的成長不僅僅學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更綜合素質(zhì)的提升。在李老師的教誨下，我逐漸找到自己的方向。他總說：“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你用心去發(fā)覺，去追求，你一定會(huì)成為更好的自己。”這句話讓我堅(jiān)信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)校園，即將踏上新的征程?；厥走^去，我感慨萬分。李老師的教誨，讓我明白人生的真諦，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何追求夢(mèng)想。我想對(duì)李老師說：“師恩難忘，您的教誨將永遠(yuǎn)銘記在我心中?！痹诖?，我想對(duì)所有的班主任說：謝謝你們，你們的辛勤付出，我們?cè)诔砷L的道路上不再迷茫。愿你們桃李滿天下，教育事業(yè)蒸蒸日上。師恩難忘班主任的教誨寫人第（3）篇在記憶的長河中，有一個(gè)人，她的身影如同燈塔，照亮我前行的道路。她，就我的班主任，李老師。記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我正沉浸在課間的歡聲笑語中。突然，李老師走到我面前，嚴(yán)肅地問我：“你知道你這次考試成績?cè)趺礃訂?？”我搖搖頭，一臉無辜。李老師語重心長地說：“這次考試你的成績下滑很多，我希望你能認(rèn)真反思，找出原因，并努力提高?！蹦且豢?，我仿佛被當(dāng)頭棒喝，心中充滿愧疚。我意識(shí)到，自己一直沉迷于玩樂，忽視學(xué)習(xí)。于，我開始認(rèn)真反思，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提高成績。在李老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的成績逐漸提高，重新找回自信。李老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還在生活中給予我無微不至的關(guān)懷。有一次，我生病，李老師親自送我去醫(yī)院，還一直陪在我身邊，安慰我。那一刻，我感受到母愛的溫暖。李老師的教誨，如同一盞明燈，照亮我前行的道路。她讓我明白，學(xué)習(xí)不兒戲，而人生的一種責(zé)任。她讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。如今，我已經(jīng)離開那個(gè)熟悉的環(huán)境，開始新的生活。但李老師的教誨，卻始終銘記在心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)帶著這份信念，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。師恩難忘，李老師的教誨將永遠(yuǎn)陪伴我成長。我要感謝她，感謝她在我人生道路上，給予的關(guān)愛、鼓勵(lì)和幫助。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)她的期望。師恩難忘班主任的教誨寫人第（4）篇在記憶的長河里，總有那么一抹鮮艷的色彩，它不因時(shí)間的流逝而褪色，反而越發(fā)鮮明。那我班主任，她如同一盞明燈，照亮我前行的道路。班主任姓王，她的眼神總那么溫和而堅(jiān)定。記得那一個(gè)初秋的傍晚，我因成績下滑而心灰意冷，在教室的角落里默默落淚。王老師發(fā)覺我的異樣，她走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，溫和地說：“別灰心，每個(gè)人都會(huì)有低谷，關(guān)鍵要勇敢面對(duì)，找出問題的根源?！蹦且豢?，我仿佛感受到一股溫暖的力量，驅(qū)散我心中的陰霾。王老師不僅在學(xué)習(xí)上給予我指導(dǎo)，更在生活中給予我關(guān)愛。有一次，我的家庭遇到困難，我心情低落，無法專心學(xué)習(xí)。王老師得知后，主動(dòng)找我談心，耐心傾聽我的訴說，然后語重心長地說：“家庭困難暫時(shí)的，你要相信，只要我們共同努力，一定能度過難關(guān)?！痹谒墓膭?lì)下，我重新振作起來，以更加堅(jiān)定的信念面對(duì)生活。王老師的教學(xué)方法也讓我受益匪淺。她善于啟發(fā)學(xué)生思考，我們?cè)谡n堂上暢所欲言。有一次，她提出一個(gè)與課文相關(guān)的問題，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，各抒己見。王老師微笑著鼓勵(lì)我們：“每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)，勇敢地說出來，才能碰撞出智慧的火花?！痹谕趵蠋煹囊龑?dǎo)下，我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)在交流中成長。班主任的教誨如同春雨，悄然無聲地滋潤著我們的心田。如今，我已離開那個(gè)溫暖的班級(jí)，但王老師的身影卻始終在我心中。她讓我明白，面對(duì)困難，要勇敢地去面對(duì)；面對(duì)挫折，要堅(jiān)定地去克服。這份師恩，我將永遠(yuǎn)銘記在心。師恩難忘班主任的教誨寫人第（5）篇她，如同一束溫暖的陽光，照亮我求知的道路。她，就我的班主任——李老師。初見李老師時(shí)，我被她那雙充滿智慧的眼睛所吸引。那雙眼睛，仿佛能洞察一切，讓我在敬畏之余，又充滿期待。在她的帶領(lǐng)下，我開始新的學(xué)習(xí)生活。記得有一次，我在課堂上犯一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，李老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而耐心地給我講解，讓我明白錯(cuò)誤的原因。她的話語如春風(fēng)化雨，滋潤我的心田。從那以后，我開始更加努力地學(xué)習(xí)，不再讓李老師失望。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。她常常在課余時(shí)間與我們談心，知曉我們的困惑和煩惱。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總第一個(gè)站出來幫我解決問題。在她的鼓勵(lì)和支持下，我逐漸變得自信，勇敢地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。有一次，我因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐攵趩?，李老師安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。只要你勇敢地面對(duì)，總有一天會(huì)取得成功的?！边@句話如同一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。李老師在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活中平易近人。她用自己的言傳身教，為我們樹立榜樣。在她的教誨下，我們學(xué)會(huì)如何做人，如何做事。這些寶貴的品質(zhì)，將伴隨我們一生。如今，我已經(jīng)離開母校，開始新的生活。但李老師的教誨依然銘記在心。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起她那句話：“勇敢地面對(duì)，總有一天會(huì)取得成功的?！边@股力量，讓我在人生的道路上不斷前行。李老師，您我生命中最重要的人。您的教誨，將永遠(yuǎn)陪伴著我，成為我前行的動(dòng)力。師恩難忘，我會(huì)將您的教誨化作實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)您的關(guān)愛與期望。師恩難忘班主任的教誨寫人第（6）篇在那個(gè)春意盎然的季節(jié)，班主任的教誨如春風(fēng)化雨，悄然滋潤著我的心田。她的話語，如同璀璨的星辰，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中，始終銘記那份深沉的師恩。班主任一位嚴(yán)謹(jǐn)而充滿智慧的人。她總用那雙銳利的眼睛洞察我們的內(nèi)心，用那顆充滿愛的心溫暖我們的心靈。記得有一次，我在課堂上因?yàn)榫o張而失態(tài)，班主任沒有責(zé)備我，而耐心地開導(dǎo)我，讓我明白勇敢面對(duì)自己的不足，才能不斷成長。她的教誨如同一盞明燈，照亮我前行的道路。她教導(dǎo)我們要誠實(shí)守信，她說：“誠信做人的根本，誠信，才能贏得他人的尊重?！边@句話深深地烙印在我的心中，使我時(shí)刻提醒自己，無論在何時(shí)何地，都要堅(jiān)守誠信。班主任還教導(dǎo)我們要勤奮努力。她曾說過：“人生沒有捷徑，通過不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！边@句話激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)和生活中，始終保持積極向上的態(tài)度，勇往直前。有一次，我在一次考試中失利，心情十分低落。班主任知道后，特意找我談心，鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)失敗。她告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來的勇氣?！边@句話讓我重新振作起來，堅(jiān)定我要努力拼搏的信念。班主任的教誨，讓我在人生的道路上，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何去追求夢(mèng)想。她的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。如今，我已長大成人，離開那個(gè)充滿歡聲笑語的校園，但班主任的教誨卻始終銘記在心。在未來的日子里，我會(huì)將班主任的教誨化作前進(jìn)的動(dòng)力，不斷努力，勇攀人生高峰。感謝班主任，您用無私的愛，照亮我的人生之路。師恩難忘，我將永遠(yuǎn)銘記在心。師恩難忘班主任的教誨寫人第（7）篇“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩道出教師無私奉獻(xiàn)的精神。在我心中，班主任就這樣的春蠶和蠟炬，她的教誨如同一盞明燈，照亮我前行的道路。記得那一次數(shù)學(xué)考試，我成績不盡如人意，心情低落。班主任看出我的沮喪，她找我談心，告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。你要相信自己，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?！彼脑捵屛一砣婚_朗，重拾信心。班主任不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的成長。有一次，我發(fā)覺班上一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ダщy而影響學(xué)習(xí)，班主任得知后，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校和社會(huì)愛心人士，為這位同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。這件事讓我深受感動(dòng)，也讓我明白關(guān)愛他人的重要性。班主任的教誨如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。她教導(dǎo)我們要誠實(shí)守信，她說：“誠信做人的根本，誠實(shí)守信，才能贏得他人的尊重?！痹谒挠绊懴?，我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)越來越好，同學(xué)們都養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。班主任的教誨如燈塔指引，照亮我們前行的道路。她教導(dǎo)我們要勇敢面對(duì)困難，她說：“人生沒有一帆風(fēng)順，勇敢面對(duì)，才能走向成功?！痹谒墓膭?lì)下，我們班級(jí)的同學(xué)都學(xué)會(huì)在逆境中成長，不斷追求進(jìn)步?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！卑嘀魅蔚慕陶d如同一盞明燈，照亮我們的人生道路。在未來的日子里，我們將帶著這份恩情，勇敢地走向未來，用優(yōu)異的成績回報(bào)班主任的辛勤付出。師恩難忘班主任的教誨寫人第（8）篇我記得有一次，數(shù)學(xué)考試我沒考好，心里特別難過。班主任看到我悶悶不樂，就找我談心。她輕聲問我：“這次考試怎么樣？”我小聲地說：“不好，我錯(cuò)好多題?！卑嘀魅涡χf：“別難過，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，重要的從失敗中吸取教訓(xùn)?！彼龓臀曳治鲥e(cuò)題，教我解題技巧。從那以后，我學(xué)會(huì)不氣餒，勇敢面對(duì)困難。班主任就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。師恩難忘班主任的教誨寫人第（9）篇我初中的班主任叫王老師，她我生命中非常重要的人。王老師總笑瞇瞇的，她的眼睛里充滿溫暖和關(guān)愛。記得有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做，急得眼淚都出來。王老師立刻走過來，耐心地給我講解，直到我明白為止。那時(shí)候，我心里暖暖的，感覺到被理解和支持的力量。王老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，還在生活上給予我們很多幫助。有一次，我生病，她親自來家里看我，還給我?guī)ニ退幤?。那一刻，我感覺自己世界上最幸福的孩子。王老師總鼓勵(lì)我們要自信，要勇敢地面對(duì)困難。她經(jīng)常告訴我們：“只要努力，就沒有什么不可能的?！边@句話深深地印在我的心里。現(xiàn)在我已經(jīng)長大，離開王老師的身邊。但每當(dāng)我遇到困難，想起王老師的話，我就會(huì)變得更有力量。王老師，您的教誨我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。師恩難忘班主任的教誨寫人第（10）篇在我成長的道路上，班主任李老師如同明燈，照亮我前行的方向。她的教誨，如春風(fēng)化雨，潤物無聲。記得那一個(gè)初秋的午后，我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?。李老師找我談話，她沒有責(zé)備，只輕輕地說：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來的勇氣?！边@句話如同醍醐灌頂，讓我明白失敗成功之母的道理。李老師總鼓勵(lì)我積極參與班級(jí)活動(dòng)，她說：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不速度決定一切，而堅(jiān)持到最后的才贏家。”在她的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)在困難面前不退縮。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師主?dòng)找我談心，她用溫暖的話語安慰我：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但請(qǐng)相信，陽光總在風(fēng)雨后?！边@讓我感受到無盡的關(guān)愛和力量。李老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的生活。她經(jīng)常提醒我要注意身體健康，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。她說：“身體革命的本錢，健康的身體才能支撐起你的夢(mèng)想?！痹诶罾蠋煹慕陶d下，我學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗，如何堅(jiān)持夢(mèng)想，如何關(guān)愛他人。她的教誨，如同燈塔，照亮我前行的道路。感謝您，李老師，您的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心。師恩難忘班主任的教誨寫人第（11）篇那一個(gè)普通的夏日午后，陽光透過教室的窗戶灑在講臺(tái)上，班主任王老師正拿著粉筆在黑板上認(rèn)真地寫著。她那專注的神情，仿佛在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情沮喪。王老師發(fā)覺后，沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。你要相信自己，勇敢地站起來?！蹦蔷湓捜缤还膳?，溫暖我冰冷的心。王老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常告訴我們：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持?！边@句話讓我明白，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，才能走到最后。在她的教誨下，我學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗，如何勇敢地追求夢(mèng)想。每當(dāng)遇到挫折，我都會(huì)想起王老師那鼓勵(lì)的眼神，那溫暖的話語。正她的教誨，讓我在人生的道路上越走越堅(jiān)定。如今，我已經(jīng)離開那個(gè)熟悉的地方，但王老師的教誨卻一直伴我。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起她，想起她那充滿智慧的話語。她，讓我明白人生的真諦，讓我懂得如何去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。時(shí)光荏苒，歲月如梭。王老師已經(jīng)不再年輕，但她那顆關(guān)愛學(xué)生的心卻依然年輕。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記她的教誨，將這份愛傳遞下去，讓更多的人感受到這份溫暖。師恩難忘班主任的教誨寫人第（12）篇那段時(shí)間，我正讀初中，班主任王老師，一個(gè)瘦高的中年男人，他總穿著一身樸素的衣服，卻有著讓人難以忘懷的教誨。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐?，心情沮喪，王老師找我談話。他坐在我的課桌前，用溫和的語氣說：“你知道嗎，失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來的勇氣。”他的話像一縷春風(fēng)，吹散我心中的陰霾。還有一次，我在課堂上偷偷玩手機(jī)，王老師發(fā)覺，他沒有批評(píng)我，只淡淡地說：“手機(jī)可以帶來快樂，但學(xué)習(xí)才你的未來?！边@句話讓我深刻反思，從此我再也沒有在課堂上玩手機(jī)。王老師總關(guān)心我們的成長，他不僅教我們知識(shí)，更教我們做人的道理。他常說：“做人要誠實(shí)守信，要有責(zé)任心?！彼米约旱难孕杏绊懼覀?，我們懂得什么真正的成長。如今，我已經(jīng)走上工作崗位，每當(dāng)回想起王老師的教誨，心中總充滿感激。他，讓我明白人生的真諦，他，讓我學(xué)會(huì)如何做人。師恩難忘，我將永遠(yuǎn)銘記在心。師恩難忘班主任的教誨寫人第（13）篇師恩難忘班主任的教誨我從小就喜歡數(shù)學(xué)，那時(shí)候覺得數(shù)學(xué)老師就像一位神奇的魔術(shù)師，總能把復(fù)雜的題變得簡(jiǎn)單?？?，真正讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣的我的班主任——李老師。記得有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績下滑，心里特別沮喪。李老師看到我這樣，特意找我談心。她溫柔地對(duì)我說：“別灰心，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)面對(duì)。數(shù)學(xué)就像爬山，有時(shí)候會(huì)碰到陡峭的坡，但只要你一步一個(gè)腳印，總會(huì)登上山頂?shù)??！彼脑捵屛倚睦锱笱蟮?，仿佛看到希望的曙光。從那以后，我學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)困難。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題，就會(huì)想起李老師的話，告訴自己要勇敢地面對(duì)。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績提高，我也變得更加自信。有一次，我生病，錯(cuò)過學(xué)校里的一次重要考試。李老師知道后，特意給我補(bǔ)課，還鼓勵(lì)我說：“別擔(dān)心，只要你努力，一定能追上大家的進(jìn)度?！痹谒膸椭?，我很快就趕上課程。李老師不僅我的班主任，更我的良師益友。她用自己的言傳身教，教會(huì)我如何面對(duì)困難，如何與人相處。她的教誨，讓我受益終身。如今，我已經(jīng)長大成人，離開學(xué)校。但每當(dāng)我回想起那些與李老師相處的日子，心里總充滿感激。她的教誨，就像一盞明燈，照亮我的人生道路。師恩難忘，我將永遠(yuǎn)銘記在心。師恩難忘班主任的教誨寫人第（14）篇同學(xué)們，你們有沒有想過，在我們求學(xué)的道路上，哪位老師對(duì)你的影響最深呢？對(duì)我來說，那個(gè)人就我的班主任，她的教誨，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好，心情沮喪得要命。班主任看到后，沒有責(zé)怪我，而坐下來，溫柔地問我：“怎么，不遇到什么難題？”我低著頭，不敢吭聲。她輕輕地拍拍我的肩膀，說：“別怕，有我在，我們一起解決?！蹦且豢?，我感受到前所未有的溫暖。班主任不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心