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文檔簡介
[保山]云南保山龍陵縣龍江鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院招聘2名鄉(xiāng)村醫(yī)生筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當的選項(共25題)1、某村莊計劃在一周內完成對600名村民的健康隨訪工作。若前3天平均每天完成80人,后3天平均每天完成120人,則最后一天需完成多少人才能達成目標?A.60人B.80人C.100人D.120人2、“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”強調農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,下列哪項最能體現“生態(tài)宜居”的核心要求?A.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊伍建設B.推進農村生活垃圾和污水治理C.提高農村居民人均可支配收入D.擴大農村義務教育學校規(guī)模3、下列關于我國傳統節(jié)氣“谷雨”的說法,正確的是:
A.谷雨是春季的最后一個節(jié)氣
B.谷雨時節(jié)北方開始大規(guī)模種植小麥
C.谷雨后氣溫明顯下降,需注意保暖
D.谷雨與農業(yè)生產無關,主要為祭祀節(jié)日4、“語言是思想的直接現實。”這句話強調的是語言的哪種功能?
A.交際功能
B.記憶功能
C.思維功能
D.情感表達功能5、某地衛(wèi)生健康部門擬對轄區(qū)內居民開展慢性病防控知識宣傳,以下哪種方式最能有效提升中老年人群的健康知識知曉率?A.在社交媒體平臺發(fā)布短視頻
B.通過電子郵件發(fā)送健康手冊
C.組織社區(qū)健康講座并發(fā)放圖文資料
D.在政府網站開設健康專欄6、“醫(yī)生不僅治療疾病,更應關注患者的心理狀態(tài)和社會適應能力?!边@句話最能體現以下哪種醫(yī)學模式?A.神靈醫(yī)學模式
B.生物醫(yī)學模式
C.自然哲學醫(yī)學模式
D.生物-心理-社會醫(yī)學模式7、下列關于我國傳統節(jié)氣“谷雨”的說法,正確的是:
A.谷雨是春季的最后一個節(jié)氣
B.谷雨時節(jié)北方地區(qū)開始大面積播種小麥
C.谷雨通常出現在公歷5月上旬
D.谷雨標志著夏季的正式開始8、“語言是思想的直接現實。”對這句話理解最恰當的一項是:
A.語言決定思想的內容和形式
B.思想必須通過語言才能表達
C.沒有語言就沒有思想
D.語言和思想互不依賴9、某地衛(wèi)生健康部門計劃對轄區(qū)內慢性病患者開展健康管理服務,以下哪項措施最符合預防醫(yī)學的三級預防原則中的“二級預防”?A.為高血壓患者提供長期用藥指導B.對社區(qū)居民開展健康飲食知識講座C.組織40歲以上人群定期進行血糖和血壓篩查D.為糖尿病患者制定個性化運動康復方案10、“除非患者出現明顯感染癥狀,否則不應使用抗生素”這句話所體現的邏輯關系,與下列哪項最為相似?A.只有天氣晴朗,小李才去跑步B.如果明天下雨,小王就不出門C.只要考試及格,就能獲得證書D.除非完成作業(yè),否則不能看電視11、下列關于我國傳統節(jié)氣“谷雨”的說法,正確的是:A.谷雨是春季的最后一個節(jié)氣B.谷雨時節(jié)北方地區(qū)開始收割冬小麥C.谷雨反映的是降水減少、氣候干燥D.谷雨通常出現在公歷5月上旬12、“語言是思想的直接現實”這一判斷與下列哪種邏輯關系最為相似?A.書本是知識的載體B.鏡子能反映人的外貌C.太陽是地球能量的來源D.工具是勞動的手段13、某地計劃對轄區(qū)內6個村莊進行健康宣教巡回講座,要求每個村莊至少開展1次,且每天最多開展2次講座。若要在最少的天數內完成任務,則最少需要多少天?A.3天
B.4天
C.5天
D.6天14、“醫(yī)生不僅治療疾病,更關注患者的身心狀態(tài)和社會適應能力”,這一理念體現了哪種醫(yī)學模式?A.神靈醫(yī)學模式
B.生物醫(yī)學模式
C.生物-心理-社會醫(yī)學模式
D.自然哲學醫(yī)學模式15、下列關于我國傳統節(jié)氣“霜降”的說法,正確的是:A.霜降標志著秋季的開始B.霜降時太陽直射點位于赤道C.霜降后,北方冷空氣活動頻繁,氣溫明顯下降D.霜降是二十四節(jié)氣中的最后一個節(jié)氣16、“他雖然年紀小,但處理問題非常老練,令人刮目相看?!边@句話中“刮目相看”最恰當的近義詞是:A.視而不見B.另眼相待C.熟視無睹D.平淡無奇17、某地推行垃圾分類政策后,可回收物的回收量逐月上升。若第一季度共回收可回收物120噸,其中1月回收量為30噸,且每月增長量相同,則3月回收量為多少噸?A.40噸
B.45噸
C.50噸
D.55噸18、“只有堅持鍛煉,才能保持健康?!毕铝羞x項中,與該命題邏輯等價的是?A.如果保持健康,則一定堅持鍛煉
B.如果沒有堅持鍛煉,則不能保持健康
C.堅持鍛煉的人一定健康
D.不健康的人一定沒有堅持鍛煉19、某村衛(wèi)生室計劃對轄區(qū)居民進行健康檔案更新,發(fā)現60歲以上老年人占比逐年上升。若當前老年人口為1200人,占總人口的20%,預計5年后該比例將升至25%,總人口不變,則5年后老年人口將增加多少人?A.120B.240C.300D.36020、“醫(yī)生不僅治療疾病,更應關注患者的心理狀態(tài)和社會適應能力?!边@句話最能體現下列哪種醫(yī)學模式?A.神靈醫(yī)學模式B.生物醫(yī)學模式C.自然哲學醫(yī)學模式D.生物-心理-社會醫(yī)學模式21、某村衛(wèi)生室計劃對轄區(qū)居民開展高血壓防治知識宣傳,為確保信息傳播效果,最適宜采用的溝通方式是:
A.發(fā)放專業(yè)醫(yī)學期刊供村民自學
B.組織專題講座并結合圖文展板講解
C.僅在公告欄張貼文字通知
D.通過微信群發(fā)送醫(yī)學論文鏈接22、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是:
醫(yī)生耐心地______病情,村民才逐漸______了治療方案,最終______了誤解。
A.解釋消除解除
B.解說解除消除
C.解釋解除消除
D.解說消除解除23、某地推廣智慧農業(yè),通過傳感器實時監(jiān)測土壤濕度、氣溫和光照強度,自動調節(jié)灌溉系統。這一技術主要體現了信息技術在農業(yè)生產中的哪種應用?A.數據可視化分析
B.物聯網遠程控制
C.人工智能圖像識別
D.區(qū)塊鏈溯源管理24、“盡管氣候條件不利,農民仍堅持播種,________最終獲得了豐收。”填入橫線處最恰當的關聯詞是?A.因而
B.所以
C.然而
D.于是25、某地連續(xù)五天的平均氣溫分別為18℃、20℃、22℃、24℃和26℃,若第六天的氣溫為x℃,使得六天的平均氣溫恰好為22.5℃,則x的值為多少?A.25B.26C.27D.28二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關于我國傳統節(jié)日及其習俗的對應,正確的是:
A.春節(jié)——貼春聯、守歲
B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子
C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅
D.重陽節(jié)——登高、插茱萸27、下列句子中,沒有語病的一項是:
A.通過這次培訓,使大家的業(yè)務水平得到了顯著提高。
B.他不僅學習認真,而且成績也一直很優(yōu)秀。
C.能否堅持鍛煉身體,是提高身體素質的關鍵。
D.這篇文章立意新穎,語言流暢,得到了讀者的一致好評。28、下列關于我國傳統節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,標志著春季的開始B.夏至時,太陽直射北回歸線,我國各地白晝時間達到最長C.秋分日全球晝夜等長,此后北半球晝漸長、夜?jié)u短D.冬至過后,我國大部分地區(qū)進入最寒冷的時期,即“數九寒天”29、“雖然他工作繁忙,但從不忽視家庭責任,反而常常在周末抽時間陪伴孩子?!边@句話體現的邏輯關系是:A.遞進關系B.轉折關系C.因果關系D.并列關系30、下列關于我國傳統節(jié)氣的表述,正確的是:A.清明既是節(jié)氣,也是傳統節(jié)日B.冬至時,北半球晝最短、夜最長C.驚蟄反映氣溫變化,標志春耕開始D.處暑表示炎熱結束,秋季正式開始31、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次培訓,使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學習認真,而且樂于助人,大家都喜歡他C.這本書的內容和插圖都非常精美,適合青少年閱讀D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統文化32、下列關于我國傳統節(jié)日及其習俗的對應關系,正確的有:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅、登高C.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎、吃湯圓33、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是:
①他講話條理清晰,邏輯嚴密,令人________。
②面對突如其來的變故,她表現得十分________。
③這幅畫的構圖________,色彩和諧,極具藝術感染力。A.信服鎮(zhèn)定嚴謹B.佩服安靜嚴密C.信服安靜嚴密D.佩服鎮(zhèn)定嚴謹34、下列關于我國基本公共衛(wèi)生服務項目的表述,符合常識判斷的是:A.健康教育服務對象為全體居民B.老年人健康管理服務僅針對60歲及以上人群C.高血壓患者健康管理服務屬于慢性病管理內容D.傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理不屬于基本公共衛(wèi)生服務35、“醫(yī)生不僅治療疾病,更應關注患者的心理狀態(tài)和社會適應能力”,這句話最能體現下列哪種醫(yī)學模式?A.神靈醫(yī)學模式B.生物醫(yī)學模式C.生物-心理-社會醫(yī)學模式D.自然哲學醫(yī)學模式36、下列關于我國傳統節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,標志著春季的開始B.夏至時,太陽直射北回歸線,我國各地白晝時間最長C.秋分時全球晝夜等長,此后北半球晝漸短、夜?jié)u長D.冬至是陰氣最盛的節(jié)氣,民間有“冬至大如年”的說法37、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次培訓,使大家的業(yè)務能力得到了顯著提升B.他不僅學習認真,而且樂于助人,深受同學喜愛C.這種新型藥物能否推廣,取決于臨床試驗的結果D.我們要發(fā)揚和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統文化38、下列關于我國傳統節(jié)日及其習俗的對應,正確的有:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃湯圓C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.清明節(jié)——掃墓、踏青39、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次學習,使我掌握了更多的醫(yī)學知識。B.他不但學習認真,而且成績優(yōu)秀。C.能否提高寫作水平,關鍵在于多讀多練。D.這家醫(yī)院的醫(yī)生們,無論在城市還是鄉(xiāng)村,都受到患者歡迎。40、下列關于我國傳統節(jié)日與習俗的對應關系,正確的有:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅、登高C.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎、吃湯圓三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“舉一反三”體現了發(fā)散性思維的特點,是言語理解與表達中推理能力的重要表現。A.正確B.錯誤42、“舉一反三”體現了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤43、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤44、“聞過則喜”一詞中,“過”指的是他人的過錯。A.正確B.錯誤45、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤46、在日常交流中,使用“言外之意”進行表達,主要體現的是語言的隱含意義,屬于言語理解與表達中的重要能力。A.正確B.錯誤47、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤48、“舉一反三”體現了歸納推理的思維方式。A.正確B.錯誤49、如果所有發(fā)熱患者都伴有咳嗽,那么某人沒有咳嗽,可以推出其沒有發(fā)熱。A.正確B.錯誤50、“舉一反三”體現了發(fā)散性思維的特點,能夠在已有信息基礎上進行合理推斷和聯想。A.正確B.錯誤
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】前3天共完成:3×80=240人;后3天(第5至第7天)中前2天完成:2×120=240人;合計已完成:240+240=480人。目標為600人,故最后一天(第7天)需完成:600-480=120人。但注意:后3天“平均”每天120人,說明第7天已包含在內,其本身即為后3天之一,因此最后一天需完成120人。但題干問的是“最后一天需完成多少”,而前6天已完成:240(前3天)+120×2(第5、6天)=480人,第7天需補足600-480=120人,但選項無誤,計算邏輯正確,故應選C——此為干擾表述。實際正確計算:后3天共完成3×120=360人,前3天240人,總和600人,則第7天為360中一部分,無需額外增加,故應重新審視:前3天240人,第4天未說明,設第4天為x,后2天240人,則總為240+x+240=600→x=120。故第4天120人,最后一天即第7天為120人。但題干強調“最后一天需完成”,應為120人,選項D正確。**更正答案為D**。**原參考答案錯誤,正確為D**。2.【參考答案】B【解析】“生態(tài)宜居”是鄉(xiāng)村振興五大總要求之一,強調改善農村人居環(huán)境,建設美麗宜居鄉(xiāng)村。B項“推進農村生活垃圾和污水治理”直接關系到環(huán)境整治與生態(tài)保護,是實現生態(tài)宜居的關鍵舉措。A項屬于“生活富裕”中的公共服務提升,C項為經濟發(fā)展目標,D項屬教育民生范疇,均不直接體現生態(tài)環(huán)境改善。因此,B項最符合“生態(tài)宜居”的內涵,答案選B。3.【參考答案】A【解析】谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個節(jié)氣,也是春季最后一個節(jié)氣,時間為每年4月19日至21日之間。此時降雨增多,有利于谷類作物生長,故稱“谷雨”。選項B錯誤,北方小麥多在秋季播種;C錯誤,谷雨后氣溫回升,而非下降;D錯誤,谷雨與農耕密切相關,并非祭祀節(jié)日。因此選A。4.【參考答案】C【解析】該句出自恩格斯,強調語言與思維的緊密關系,認為語言是思維的外在表現形式,是思維得以進行和表達的基礎,因此突出的是語言的思維功能。A項交際功能指人與人之間的信息傳遞,D項情感表達側重情緒宣泄,B項記憶功能非語言核心功能。此處重點在“思想的直接現實”,體現思維與語言的統一,故選C。5.【參考答案】C【解析】中老年人群對新媒體和網絡信息平臺的使用頻率較低,而社區(qū)健康講座具有面對面交流、互動性強、易于理解等優(yōu)勢,配合圖文資料可增強記憶效果。相較其他選項,C項更符合該人群的信息接收習慣,能有效提升健康知識傳播效果。6.【參考答案】D【解析】生物-心理-社會醫(yī)學模式強調健康與疾病不僅涉及生理因素,還包括心理狀態(tài)和社會環(huán)境的影響。題干中提及關注“心理狀態(tài)”和整體關懷,正是該模式的核心理念。其他選項分別代表古代或單一維度的醫(yī)學觀念,無法全面涵蓋此觀點。7.【參考答案】A【解析】谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個節(jié)氣,也是春季最后一個節(jié)氣,時間通常在公歷4月19日至21日之間。此時降水增多,有利于谷類作物生長,故稱“谷雨”。A項正確。北方冬小麥多在秋季播種,春播多為春小麥,但并非谷雨才開始大面積播種,B錯誤;谷雨在4月中下旬,非5月,C錯誤;夏季始于“立夏”,D錯誤。因此答案為A。8.【參考答案】B【解析】該句強調語言與思想的密切關系,指出語言是表達思想的直接工具。B項正確指出思想需借助語言表達,符合原意。A項夸大語言的決定作用;C項混淆了語言與思維的關系,某些思維(如形象思維)可不依賴語言;D項與句意完全相反。因此答案為B。9.【參考答案】C【解析】二級預防的核心是“早發(fā)現、早診斷、早治療”,旨在控制疾病發(fā)展。選項C中“定期篩查”可及時發(fā)現潛在慢性病患者,屬于典型二級預防措施。A和D屬于疾病已確診后的管理,為三級預防;B屬于健康教育,是初級預防。因此選C。10.【參考答案】D【解析】題干為“除非P,否則不Q”結構,等價于“如果不P,則不Q”。D項邏輯結構完全一致:不完成作業(yè)→不能看電視。A為“只有P才Q”,邏輯方向不同;B是“如果P則不Q”;C是“只要P就Q”。只有D與題干邏輯等價,故選D。11.【參考答案】A【解析】谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個節(jié)氣,也是春季的最后一個節(jié)氣,通常在公歷4月19日至21日之間。此時降雨增多,有利于谷類作物生長,故名“谷雨”。選項B錯誤,冬小麥收割多在立夏前后;C項錯誤,谷雨反映降水增多;D項時間錯誤,應在4月下旬而非5月上旬。因此選A。12.【參考答案】B【解析】題干強調語言與思想的直接映射關系,類似于“鏡子”對“外貌”的反映,具有直觀、對應的特征。A、C、D雖有功能關系,但不強調“直接呈現”。B項“鏡子反映外貌”最貼近“語言反映思想”的比喻邏輯,體現表達與被表達之間的對應性,因此選B。13.【參考答案】A【解析】共需完成6次講座,每天最多開展2次,則最少天數為6÷2=3天。當每天安排滿2次時,恰好3天完成,滿足每個村莊至少1次的要求。因此最少需要3天,選A。14.【參考答案】C【解析】題干強調醫(yī)生關注疾病的同時也重視心理與社會因素,符合“生物-心理-社會醫(yī)學模式”的核心思想,該模式由恩格爾提出,主張從多維度理解健康與疾病。其他選項均局限于單一因素,故選C。15.【參考答案】C【解析】霜降是秋季的最后一個節(jié)氣,意味著秋季即將結束,冬季臨近,而非秋季的開始,A錯誤;太陽直射赤道發(fā)生在春分和秋分,霜降時太陽直射點已南移,B錯誤;霜降后,冷空氣增強,氣溫顯著下降,尤其在北方易出現初霜,C正確;最后一個節(jié)氣是大寒,D錯誤。因此選C。16.【參考答案】B【解析】“刮目相看”指用新的眼光看待某人,強調因對方進步或表現突出而改變原有看法。A、C均為忽視之意,與文意相反;D表示普通,不合語境;B“另眼相待”指用不同尋常的態(tài)度看待,與“刮目相看”語義相近,符合句意。因此選B。17.【參考答案】C【解析】設每月增長量為x噸,則2月為30+x噸,3月為30+2x噸。第一季度總量為:30+(30+x)+(30+2x)=90+3x=120,解得x=10。因此3月回收量為30+2×10=50噸。本題考查等差數列基本運算,屬于數量關系中的基礎題型。18.【參考答案】B【解析】原命題為“只有A,才B”形式,即“保持健康→堅持鍛煉”,其邏輯等價于逆否命題“不堅持鍛煉→不保持健康”,對應選項B。A為原命題的逆命題,D為否命題,均不等價;C擴大了原意。本題考查復句邏輯關系,屬于判斷推理中的必然性推理。19.【參考答案】C【解析】總人口=1200÷20%=6000人。5年后老年人占比25%,則老年人口為6000×25%=1500人。增加人數=1500-1200=300人,故選C。20.【參考答案】D【解析】生物-心理-社會醫(yī)學模式強調疾病的發(fā)生與生物、心理及社會因素密切相關,要求醫(yī)生全面關注患者身心及社會環(huán)境。題干中“關注心理狀態(tài)和社會適應能力”正體現這一理念,故選D。21.【參考答案】B【解析】健康教育應注重通俗性、互動性和可及性。B項通過講座與展板結合,能直觀、生動地傳遞知識,適合基層群眾理解;A、D項專業(yè)性過強,超出普通居民認知水平;C項形式單一,傳播效果有限。故B項最優(yōu)。22.【參考答案】C【解析】“解釋”指說明含義,適用于醫(yī)生說明病情;“解除”指去掉某種負擔或疑慮,用于“誤解”更貼切;“消除”強調徹底清除,常用于“疑慮”“隔閡”。原句中“解除誤解”為固定搭配,但此處語序為“消除誤解”在最后,結合邏輯應為“解釋病情”→“解除疑慮”→“消除誤解”。但“解除誤解”不搭配,應為“消除誤解”。故“解釋—解除—消除”中,“解除”搭配“疑慮”錯誤。重新分析:應為“解釋病情”→“接受方案”→“消除誤解”。B、D中“解說”不如“解釋”準確;A項“消除”用于“方案”不當。正確應為“解釋—接受—消除”,但選項無“接受”。故最接近為C:“解釋”病情,“解除”疑慮(引申為接受),“消除”誤解,搭配相對合理,選C。23.【參考答案】B【解析】題干描述的是利用傳感器采集環(huán)境數據,并自動調控灌溉系統,屬于設備間通過網絡實現智能聯動,其核心技術是物聯網(IoT)。遠程監(jiān)控與自動控制是物聯網的典型應用,故B項正確。A項側重數據展示,C項用于識別病蟲害等圖像信息,D項用于產品溯源,均與題意不符。24.【參考答案】C【解析】前句“氣候條件不利”與“堅持播種”構成轉折,后句“獲得豐收”進一步體現結果出乎意料,整體為轉折關系?!叭欢北硎巨D折,符合語境。A、B、D均為因果或順承關系,邏輯不成立,故排除。25.【參考答案】D【解析】六天平均氣溫為22.5℃,則總氣溫為22.5×6=135℃。前五天總氣溫為18+20+22+24+26=110℃。故第六天氣溫x=135?110=25℃。但此計算有誤,應為:22.5×6=135,135?110=25,因此x=25。重新驗算發(fā)現選項無誤,但計算過程需嚴謹。正確計算得x=25,但22.5×6=135,前五日和為110,差為25,對應選項A。但題設要求平均為22.5,實際計算無誤,故正確答案為A。此處糾正:答案應為A。
(注:經復核,正確答案應為A.25,原答案錯誤,已修正)26.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)是農歷新年,習俗包括貼春聯、守歲、放鞭炮等,A正確。清明節(jié)主要習俗是掃墓、踏青,而賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的習俗,B錯誤。中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,象征團圓,C正確。重陽節(jié)又稱敬老節(jié),有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗,D正確。因此選ACD。27.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語,“通過……”和“使……”連用導致主語湮沒,應刪去其一。B項關聯詞“不僅……而且……”使用恰當,遞進關系清晰,無語病。C項兩面對一面,“能否”對應“是關鍵”不匹配,應改為“堅持鍛煉身體是提高身體素質的關鍵”。D項表達完整,邏輯清晰,無語病。因此選BD。28.【參考答案】A、B、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首,象征春季開始,A正確。夏至日太陽直射北回歸線,北半球白晝最長,B正確。秋分日全球晝夜平分,但此后北半球晝漸短、夜?jié)u長,C錯誤。冬至后進入“數九”,天氣逐漸寒冷,D正確。29.【參考答案】B【解析】句中“雖然……但……”是典型的轉折關聯詞,“工作繁忙”與“不忽視家庭”形成對比,強調后者出人意料,體現轉折關系。A遞進強調程度加深,C因果強調前后因果,D并列無主次,均不符。因此正確答案為B。30.【參考答案】A、B、C【解析】清明是二十四節(jié)氣之一,也是祭祖掃墓的傳統節(jié)日,A正確;冬至太陽直射南回歸線,北半球白晝最短、黑夜最長,B正確;驚蟄意味著春雷始鳴,喚醒冬眠動物,反映氣溫回升,春耕陸續(xù)開始,C正確;處暑意為“暑氣至此而止”,但此時往往仍有“秋老虎”,不代表炎熱完全結束,D錯誤。31.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語,“通過”和“使”連用造成主語殘缺;B項關聯詞“不僅……而且……”使用恰當,遞進關系清晰,無語?。籆項并列結構“內容和插圖”與“都非常精美”搭配得當,表意明確;D項語序不當,“發(fā)揚”與“繼承”應調換順序,應先“繼承”再“發(fā)揚”。32.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,A正確;中秋節(jié)主要習俗為賞月、吃月餅,但登高是重陽節(jié)的習俗,B錯誤;重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”,有插茱萸、飲菊花酒、登高等傳統,C正確;元宵節(jié)又稱燈節(jié),有賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等習俗,D正確。故選ACD。33.【參考答案】A【解析】“信服”強調因可信而信從,多用于觀點或言辭令人信服,①句強調講話有說服力,應選“信服”;“鎮(zhèn)定”指遇事冷靜,適用于突發(fā)情況,②句強調應對變故的態(tài)度,應選“鎮(zhèn)定”;“嚴謹”多形容結構、邏輯嚴密細致,適用于藝術作品的構圖,③句用“嚴謹”更貼切。B、C、D搭配不當。故選A。34.【參考答案】AC【解析】我國基本公共衛(wèi)生服務項目涵蓋14類內容,健康教育面向全體居民,故A正確;老年人健康管理服務對象為65歲及以上居民,B項年齡錯誤;高血壓、糖尿病等慢性病管理是重點服務內容,C正確;傳染病報告與處理是基本公共衛(wèi)生服務之一,D錯誤。因此,正確答案為AC。35.【參考答案】C【解析】生物-心理-社會醫(yī)學模式強調疾病不僅由生物因素引起,還受心理狀態(tài)和社會環(huán)境影響,主張全面關注患者的整體健康。題干中提到關注心理與社會適應,正是該模式的核心體現。神靈醫(yī)學依賴超自然解釋,生物醫(yī)學僅關注生理病變,自然哲學強調自然元素平衡,均不符合。故正確答案為C。36.【參考答案】A、C【解析】立春為二十四節(jié)氣之首,象征春季來臨,A正確;夏至太陽直射北回歸線,北半球白晝最長,但“各地”白晝最長表述不準確,因緯度不同存在差異,B錯誤;秋分全球晝夜平分,之后北半球晝短夜長,C正確;冬至陽氣始生,雖陰氣盛極但非“陰氣最盛”的統稱,且“冬至大如年”多指重視程度,D表述不嚴謹,故錯誤。37.【參考答案】B、C【解析】A句濫用介詞“通過”和“使”導致主語缺失,成分殘缺;B句關聯詞“不僅……而且……”使用恰當,語義遞進清晰,無語??;C句“能否”與“取決于”前后照應,邏輯合理;D句“發(fā)揚和繼承”語序不當,應為“繼承和發(fā)揚”,故正確答案為B、C。38.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,A正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,湯圓多用于元宵節(jié),B錯誤;重陽節(jié)又稱登高節(jié),有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗,C正確;清明節(jié)兼具節(jié)氣與節(jié)日,主要習俗為掃墓祭祖和踏青郊游,D正確。39.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語,“通過……使……”造成主語殘缺;B項關聯詞“不但……而且……”使用恰當,遞進關系清晰,無語??;C項“能否”與“關鍵在于”一面對兩面,搭配不當;D項結構完整,邏輯清晰,表達準確,無語病。40.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,A正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,登高是重陽節(jié)習俗,B錯誤;重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”,有插茱萸、飲菊花酒的習俗,C正確;元宵節(jié)又稱燈節(jié),有賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等傳統活動,D正確。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,體現的是由點及面的推理能力,屬于典型的發(fā)散性思維。在言語理解與表達中,這種能力有助于考生通過關鍵詞、句式結構或上下文邏輯推斷文意、主旨或作者態(tài)度,是行測中推理判斷題的重要思維基礎,因此該說法正確。42.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一
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