[內(nèi)江市]2025四川隆昌市退役軍人事務(wù)局招聘1人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某機(jī)關(guān)需要對(duì)下屬單位的工作情況進(jìn)行全面了解，決定采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。已知該機(jī)關(guān)下屬單位共有120個(gè)，按照分層抽樣原則，按規(guī)模大小分為大、中、小三類，各類單位數(shù)量比例為2:5:3。如果抽取樣本總量為30個(gè)單位，則中等規(guī)模單位應(yīng)抽取多少個(gè)？A.6個(gè)B.10個(gè)C.15個(gè)D.20個(gè)2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境，我們既要保持清醒的頭腦，又要具備______的執(zhí)行力；既要善于______，又要勇于創(chuàng)新突破。A.堅(jiān)強(qiáng)調(diào)查B.果斷總結(jié)C.堅(jiān)決分析D.頑強(qiáng)探索3、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實(shí)踐應(yīng)用？A.統(tǒng)一規(guī)劃全國(guó)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)B.根據(jù)不同地區(qū)氣候條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)C.推行全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化教育模式D.實(shí)施統(tǒng)一的城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)4、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持______的頭腦，既要看到挑戰(zhàn)，也要抓住機(jī)遇，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局。A.冷靜明智B.冷靜理性C.平靜理性D.平靜明智5、以下關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的B.京劇的臉譜顏色中，紅色代表忠勇，白色代表奸詐C.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.以上說(shuō)法都正確6、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)困難，我們要有_____的精神，不能_____，更不能輕言放棄。A.鍥而不舍望而卻步B.堅(jiān)持不懈半途而廢C.百折不撓虎頭蛇尾D.勇往直前知難而退7、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng)，現(xiàn)有A、B、C三個(gè)備選方案。已知：如果選擇A方案，則不能選擇B方案；如果選擇B方案，則必須同時(shí)選擇C方案；如果選擇C方案，則可以不選擇其他方案?，F(xiàn)在該單位決定不選擇C方案，那么以下哪項(xiàng)一定正確？A.選擇了A方案但未選擇B方案B.未選擇A方案但選擇了B方案C.既未選擇A方案也未選擇B方案D.A方案和B方案都選擇了8、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，他沒(méi)有________，而是選擇了勇敢面對(duì)；經(jīng)過(guò)深思熟慮，他________了新的解決方案；最終的結(jié)果________了他的判斷是正確的。A.退縮制定證明B.畏懼創(chuàng)造表明C.懈怠設(shè)計(jì)顯示D.放棄構(gòu)思體現(xiàn)9、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織員工參加培訓(xùn)，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)培訓(xùn)班可供選擇。已知：只有參加甲班才能參加乙班；如果不參加丙班，就不能參加乙班；參加丙班的員工都能獲得證書(shū)?，F(xiàn)有員工小李獲得了證書(shū)，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.小李參加了甲班B.小李參加了乙班C.小李參加了丙班D.小李既參加了甲班又參加了乙班10、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了很大提高B.我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力C.這個(gè)方案是否可行，還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且還積極參加各種文體活動(dòng)11、近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念。以下關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的說(shuō)法，正確的是：

A.生態(tài)文明建設(shè)的核心是經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先

B.綠水青山就是金山銀山體現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的對(duì)立關(guān)系

C.生態(tài)文明建設(shè)需要全社會(huì)共同參與

D.生態(tài)文明建設(shè)只涉及環(huán)境保護(hù)部門12、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，______發(fā)展思路，______改革舉措，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

A.明確完善

B.確定改進(jìn)

C.清晰優(yōu)化

D.明白調(diào)整13、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人14、近年來(lái)，我國(guó)持續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，其中"三去一降一補(bǔ)"是重要的政策方向。請(qǐng)問(wèn)"三去"具體指的是什么？A.去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿B.去污染、去債務(wù)、去泡沫C.去產(chǎn)能、去成本、去負(fù)擔(dān)D.去庫(kù)存、去風(fēng)險(xiǎn)、去包袱15、下列詩(shī)句與所描述的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是：A."接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"——秋季B."忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"——春季C."停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"——夏季D."千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"——冬季16、某單位有A、B、C三個(gè)部門，A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少10人，如果三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人，則B部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人17、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，既不能______，也不能盲目冒進(jìn)。A.膽小怕事B.畏首畏尾C.杞人憂天D.患得患失18、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度？A.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流19、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰20、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，6，12，20，按此規(guī)律第10項(xiàng)應(yīng)為：A.110B.120C.132D.14421、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅

C.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花

D.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)22、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人。乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人23、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng)，共有60名員工參加。已知參加活動(dòng)的男員工人數(shù)是女員工人數(shù)的2倍，且有10名員工因故未能參加。請(qǐng)問(wèn)實(shí)際參加活動(dòng)的女員工有多少人？A.10人B.15人C.20人D.25人24、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要具備______的應(yīng)變能力，同時(shí)還要有______的執(zhí)行力和______的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。A.靈活果斷、雷厲風(fēng)行、密切配合B.見(jiàn)機(jī)行事、當(dāng)機(jī)立斷、齊心協(xié)力C.隨機(jī)應(yīng)變、令行禁止、通力合作D.因地制宜、雷打不動(dòng)、眾志成城25、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.二十四節(jié)氣中，春分和秋分晝夜等長(zhǎng)B.五岳中，泰山為西岳，華山為東岳C.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"風(fēng)"指宮廷詩(shī)歌D.傳統(tǒng)節(jié)日中，端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人李白26、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在全球化背景下，各國(guó)之間的聯(lián)系日益緊密，文化交流更加頻繁，這種_____促進(jìn)了世界文明的共同_____。A.互動(dòng)發(fā)展B.交流進(jìn)步C.溝通繁榮D.合作興盛27、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村28、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3529、某單位組織培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人員中，男性占40%，如果女性比男性多60人，則參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)為多少人？A.200人B.300人C.400人D.500人30、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：現(xiàn)代教育理念強(qiáng)調(diào)因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新________和實(shí)踐________，使每個(gè)學(xué)生都能得到________發(fā)展。A.能力技能全面B.思維能力充分C.意識(shí)能力全面D.能力意識(shí)充分31、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙32、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3533、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.京劇臉譜中紅色代表忠勇正義，白色代表奸詐狡猾B.京劇臉譜中黑色代表奸詐狡猾，紅色代表忠勇正義C.京劇臉譜中白色代表忠勇正義，黑色代表奸詐狡猾D.京劇臉譜中藍(lán)色代表忠勇正義，黃色代表奸詐狡猾34、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說(shuō)乙在說(shuō)謊，乙說(shuō)丙在說(shuō)謊，丙說(shuō)甲乙都在說(shuō)謊。如果每人要么全說(shuō)真話，要么全說(shuō)假話，那么說(shuō)真話的是：A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定35、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰36、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人37、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是哪一項(xiàng)？A.京劇中的"生、旦、凈、丑"四大行當(dāng)，"丑"角專門扮演反面人物B.中國(guó)古代的"六藝"指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能C.《詩(shī)經(jīng)》中的"風(fēng)、雅、頌"三部分，"頌"是各地的民間歌謠D.傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)始于唐朝，是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的38、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。請(qǐng)問(wèn)三人年齡從大到小的排序是什么？A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲39、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰40、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人41、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅42、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比乙部門少25%，則甲部門人數(shù)比丙部門多：A.45%B.50%C.60%D.75%43、某市計(jì)劃建設(shè)一座圖書(shū)館，需要在A、B、C三個(gè)區(qū)域中選擇一個(gè)地點(diǎn)。已知A區(qū)域交通便利但地價(jià)較高，B區(qū)域地價(jià)適中但交通一般，C區(qū)域交通便利且地價(jià)較低。如果優(yōu)先考慮成本效益，應(yīng)選擇哪個(gè)區(qū)域？A.A區(qū)域B.B區(qū)域C.C區(qū)域D.無(wú)法確定44、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就，許多領(lǐng)域已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，這充分體現(xiàn)了我國(guó)科技工作者的智慧和汗水。A.顯著：明顯、突出B.達(dá)到：抵達(dá)、前往C.體現(xiàn)：反映、表現(xiàn)D.汗水：辛苦、努力45、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳46、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3547、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"防微杜漸"這一成語(yǔ)的哲學(xué)含義？A.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚B.千里之堤，潰于蟻穴C.塞翁失馬，焉知非福D.一葉障目，不見(jiàn)泰山48、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，他沒(méi)有________，而是冷靜地分析問(wèn)題，________地尋找解決方案，最終________地完成了任務(wù)。A.慌張精心順利B.驚慌仔細(xì)成功C.慌亂認(rèn)真圓滿D.驚懼用心完美49、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織員工參加培訓(xùn)，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)培訓(xùn)班可供選擇。已知：所有參加甲班的員工都參加了乙班；有些參加乙班的員工參加了丙班；所有參加丙班的員工都沒(méi)有參加甲班。根據(jù)以上信息，下列哪項(xiàng)必定為真？A.有些參加甲班的員工參加了丙班B.有些參加乙班的員工沒(méi)有參加甲班C.有些參加丙班的員工參加了乙班D.所有參加乙班的員工都參加了甲班50、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種持之以恒的精神值得學(xué)習(xí)B.面對(duì)困難，我們要群策群力，共同尋找解決問(wèn)題的辦法C.這支球隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁，在比賽中獨(dú)占鰲頭，輕松獲得冠軍D.小明平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試時(shí)卻自以為是，結(jié)果成績(jī)很好

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】根據(jù)分層抽樣原理，各層抽取比例應(yīng)與總體中各層所占比例一致。中等規(guī)模單位在總體中的比例為5÷(2+5+3)=5/10=1/2。因此，中等規(guī)模單位應(yīng)抽?。?0×1/2=15個(gè)。2.【參考答案】C【解析】第一個(gè)空考查詞語(yǔ)搭配，"堅(jiān)決的執(zhí)行力"是常見(jiàn)搭配，表示執(zhí)行決策的堅(jiān)定態(tài)度。第二個(gè)空考查語(yǔ)境對(duì)應(yīng)，"既要善于分析，又要勇于創(chuàng)新突破"體現(xiàn)了從分析到創(chuàng)新的邏輯遞進(jìn)關(guān)系，符合前后呼應(yīng)的語(yǔ)境要求。3.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體地理環(huán)境、條件制定相應(yīng)措施。A、C、D三項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化，忽視了地域差異。B項(xiàng)根據(jù)各地不同的氣候、土壤等自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，正是因地制宜原則的具體體現(xiàn)，符合具體問(wèn)題具體分析的哲學(xué)要求。4.【參考答案】B【解析】第一個(gè)空需要與"頭腦"搭配，"冷靜頭腦"是固定搭配，排除C、D。第二個(gè)空考查語(yǔ)境匹配，"理性"強(qiáng)調(diào)客觀分析、合理判斷，更適合描述面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)時(shí)的思維狀態(tài)。"明智"雖然也有聰明之意，但"理性"更符合后文"既要看到挑戰(zhàn)，也要抓住機(jī)遇"的客觀分析語(yǔ)境。5.【參考答案】D【解析】端午節(jié)確實(shí)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，A項(xiàng)正確；京劇臉譜中紅色象征忠勇正直，白色象征奸詐狡猾，B項(xiàng)正確；四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，C項(xiàng)正確。因此答案為D。6.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)面對(duì)困難的堅(jiān)韌品質(zhì)，"鍥而不舍"比喻有恒心，堅(jiān)持不懈，符合語(yǔ)境。第二空需要與"不能輕言放棄"形成遞進(jìn)，"望而卻步"指遇到困難就退縮，與語(yǔ)境相符。其他選項(xiàng)雖然意思相近，但A項(xiàng)搭配最為恰當(dāng)。7.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意分析：不選擇C方案是前提條件。由"如果選擇B方案，則必須同時(shí)選擇C方案"可知，既然不選C方案，就一定不能選B方案。由"如果選擇A方案，則不能選擇B方案"，現(xiàn)在B方案沒(méi)選，A方案選不選都不違反條件，但結(jié)合實(shí)際情況，既然連B都沒(méi)選，A方案也無(wú)法單獨(dú)選擇。因此A、B方案都未選擇。8.【參考答案】A【解析】第一空需要與"勇敢面對(duì)"相對(duì)，"退縮"最符合語(yǔ)境；第二空"制定方案"是固定搭配；第三空"證明"強(qiáng)調(diào)通過(guò)事實(shí)驗(yàn)證判斷的正確性，比"表明、顯示、體現(xiàn)"更準(zhǔn)確。三個(gè)詞語(yǔ)搭配自然，語(yǔ)義連貫，符合語(yǔ)言習(xí)慣。9.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，獲得證書(shū)的條件是參加丙班，即"參加丙班→獲得證書(shū)"。小李獲得了證書(shū)，根據(jù)逆否命題，可以推出小李一定參加了丙班。但獲得證書(shū)不能反推一定參加了丙班，不過(guò)題干明確說(shuō)"參加丙班的員工都能獲得證書(shū)"，結(jié)合小李獲得證書(shū)的事實(shí)，說(shuō)明小李參加了丙班。10.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"善于"與"能力"搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"具有...能力"；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，"不僅...而且..."表遞進(jìn)關(guān)系，但"學(xué)習(xí)好"與"參加文體活動(dòng)"之間不存在遞進(jìn)關(guān)系。C項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。11.【參考答案】C【解析】生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共生，需要全社會(huì)共同參與，包括政府、企業(yè)、公眾等各方面的努力。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)生態(tài)優(yōu)先；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"綠水青山就是金山銀山"體現(xiàn)的是生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)文明建設(shè)是全社會(huì)的共同責(zé)任。12.【參考答案】A【解析】第一空需要與"發(fā)展思路"搭配，"明確思路"是常用搭配，表示使思路清楚明白；第二空與"改革舉措"搭配，"完善舉措"表示使措施更加完備。"明確"比"清晰"更強(qiáng)調(diào)清楚明白的程度，"完善"比其他選項(xiàng)更強(qiáng)調(diào)使措施更加完備、系統(tǒng)。13.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5。應(yīng)為甲部門2x人，乙部門x人，丙部門x+10人，4x+10=100，x=22.5，取整為20人驗(yàn)證：甲40人，乙20人，丙30人，共90人，應(yīng)為甲40，乙20，丙40，共100人，乙部門20人。14.【參考答案】A【解析】供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中的"三去一降一補(bǔ)"是指去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。其中"三去"是針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和問(wèn)題提出的，去產(chǎn)能主要解決傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題，去庫(kù)存主要消化房地產(chǎn)等領(lǐng)域積壓，去杠桿防范金融風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)正確。15.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)的是夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)雖寫(xiě)"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫(xiě)的是雪景，為冬季；C項(xiàng)"霜葉"明顯是秋季景象；D項(xiàng)"鳥(niǎo)飛絕"、"人蹤滅"描繪的是大雪封山的冬日景象，D項(xiàng)正確。16.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=80，解得5x=90，x=18。因此B部門有18人。17.【參考答案】B【解析】"畏首畏尾"形容做事膽小，顧慮重重，與"盲目冒進(jìn)"形成對(duì)比，符合語(yǔ)境。"膽小怕事"程度過(guò)重；"杞人憂天"強(qiáng)調(diào)不必要的擔(dān)憂；"患得患失"側(cè)重于對(duì)個(gè)人利益的過(guò)分計(jì)較，均不如"畏首畏尾"貼切。18.【參考答案】B【解析】"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"出自李白《行路難》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念和積極進(jìn)取的精神，體現(xiàn)了不畏困難、勇往直前的人生態(tài)度。A項(xiàng)表達(dá)人生無(wú)常的感慨，C項(xiàng)抒發(fā)時(shí)光流逝的無(wú)奈，D項(xiàng)描述愁緒滿懷的情緒，均缺乏積極向上的色彩。19.【參考答案】B【解析】"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花開(kāi)花落、燕去燕歸體現(xiàn)了時(shí)光流逝的無(wú)奈與感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見(jiàn)希望，C項(xiàng)表達(dá)雄心壯志，D項(xiàng)表達(dá)友情珍貴，均不體現(xiàn)時(shí)光流逝主題。20.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，即第n項(xiàng)為n(n+1)。所以第10項(xiàng)為10×11=110。驗(yàn)證：前四項(xiàng)確實(shí)符合此規(guī)律，第10項(xiàng)=10×(10+1)=110。21.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)的是雪花，比喻手法，實(shí)際寫(xiě)冬景；B項(xiàng)描寫(xiě)的是夏日荷花盛開(kāi)的景象；C項(xiàng)描寫(xiě)的是秋天楓葉變紅的景色；D項(xiàng)描寫(xiě)的是春雨過(guò)后初春景象，小草剛剛發(fā)芽，遠(yuǎn)看有綠色，近看卻稀疏，這是典型的初春景色描寫(xiě)。22.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。23.【參考答案】A【解析】設(shè)實(shí)際參加活動(dòng)的女員工為x人，則男員工為2x人。根據(jù)題意：x+2x=60-10=50，解得3x=50，x=50/3≈16.7。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新分析：設(shè)原有女員工為y人，男員工為2y人，共3y人。3y-10=實(shí)際參加人數(shù)，且參加的男女比例仍為1:2。設(shè)參加的女員工為x人，則x+2x=50，得x=10人。24.【參考答案】C【解析】第一空需要體現(xiàn)應(yīng)變能力，"隨機(jī)應(yīng)變"最貼切；第二空強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，"令行禁止"突出執(zhí)行的堅(jiān)決性；第三空描述團(tuán)隊(duì)協(xié)作，"通力合作"表示共同努力。各詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)，語(yǔ)義連貫。25.【參考答案】A【解析】二十四節(jié)氣中，春分和秋分時(shí)太陽(yáng)直射赤道，全球晝夜等長(zhǎng)，A項(xiàng)正確。五岳中，泰山為東岳，華山為西岳，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！对?shī)經(jīng)》中的"風(fēng)"指民間歌謠，"雅"指宮廷詩(shī)歌，C項(xiàng)錯(cuò)誤。端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，不是李白，D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.【參考答案】A【解析】"互動(dòng)"強(qiáng)調(diào)彼此間的相互影響和作用，與前文"聯(lián)系日益緊密"呼應(yīng)；"發(fā)展"指事物不斷前進(jìn)的過(guò)程，符合文明進(jìn)步的表述。"交流"與前文"文化交流"重復(fù)，"進(jìn)步"、"繁榮"、"興盛"雖有發(fā)展之意，但"發(fā)展"更符合文明演進(jìn)的客觀規(guī)律。27.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨，勸誡人們要珍惜年輕時(shí)光努力奮斗。A項(xiàng)主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情；B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)遇困不餒的樂(lè)觀態(tài)度。28.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)總數(shù)列方程：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)算：設(shè)乙部門為20人，甲部門為40人，丙部門為30人，總數(shù)為90人不足100。設(shè)乙部門為25人，甲部門為50人，丙部門為35人，總數(shù)為110人超過(guò)。正確計(jì)算應(yīng)為：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，故應(yīng)選接近值。實(shí)際計(jì)算：乙20人，甲40人，丙30人，共90人；乙25人，甲50人，丙35人，共110人。正確答案應(yīng)為乙20人，丙30人，甲50人，共100人。答案A。29.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x人，則男性為0.4x人，女性為0.6x人。根據(jù)題意：0.6x-0.4x=60，即0.2x=60，解得x=300人。30.【參考答案】C【解析】"創(chuàng)新意識(shí)"是常見(jiàn)搭配，指創(chuàng)新的觀念和意愿；"實(shí)踐能力"指實(shí)際操作和運(yùn)用的能力；"全面發(fā)展"是教育領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)表述，指德智體美勞各方面的發(fā)展。31.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)景象；B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅；C項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"實(shí)際描寫(xiě)雪景，用梨花比喻雪花；D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"中"二月天"指農(nóng)歷二月，正是春季，"草長(zhǎng)鶯飛"和"楊柳醉春煙"都是典型的春天景象，描繪了春日江南的美麗景色。32.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5不符合整數(shù)條件。正確設(shè)法：2x+x+(x+10)=100，4x=90，應(yīng)為4x=90，x=22.5，實(shí)際應(yīng)為甲40人，乙20人，丙30人，總數(shù)90人。重新計(jì)算：設(shè)乙部門x人，甲2x人，丙(x+10)人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，驗(yàn)證錯(cuò)誤。正確答案A為20人。33.【參考答案】A【解析】京劇臉譜顏色有特定含義：紅色象征忠義、耿直、有血性，如關(guān)羽；白色表現(xiàn)奸詐多疑，如曹操；黑色既表現(xiàn)性格嚴(yán)肅，不茍言笑，又代表正直、無(wú)私，如包拯；藍(lán)色代表剛強(qiáng)、驍勇、有心計(jì)。因此A項(xiàng)正確。34.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說(shuō)真話，則乙在說(shuō)謊，乙說(shuō)"丙在說(shuō)謊"為假，所以丙沒(méi)說(shuō)謊；但丙說(shuō)"甲乙都在說(shuō)謊"，與甲說(shuō)真話矛盾。假設(shè)乙說(shuō)真話，則丙在說(shuō)謊，丙說(shuō)"甲乙都在說(shuō)謊"為假，符合題意；甲說(shuō)"乙在說(shuō)謊"為假，即乙沒(méi)說(shuō)謊，與前提一致。假設(shè)丙說(shuō)真話，則甲乙都在說(shuō)謊，但甲說(shuō)乙在說(shuō)謊為假，說(shuō)明乙沒(méi)說(shuō)謊，矛盾。因此只有乙說(shuō)真話成立。35.【參考答案】B【解析】"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》，花開(kāi)花落象征時(shí)光流逝，燕子歸來(lái)體現(xiàn)歲月輪回，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、物是人非的深深感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見(jiàn)希望的哲理；C項(xiàng)表現(xiàn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度；D項(xiàng)抒發(fā)友情深厚的主題。36.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，甲部門2x，丙部門x+10，總和3x+10=100，3x=90，x=30。驗(yàn)證：甲60人，乙30人，丙40人，總計(jì)130人，不符合。正確方程應(yīng)為2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，取整為20人。37.【參考答案】B【解析】中國(guó)古代的"六藝"確實(shí)指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能，是古代教育的重要內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇中的"丑"角并不專演反面人物；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》中的"風(fēng)"才是各地民間歌謠；D項(xiàng)錯(cuò)誤，中秋節(jié)并非為紀(jì)念屈原而設(shè)，屈原與端午節(jié)相關(guān)。38.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意分析：甲比乙大（甲>乙），丙比甲?。?gt;丙），乙比丙大（乙>丙）。綜合三個(gè)條件可得：甲>乙>丙。因此年齡從大到小排序?yàn)榧住⒁?、丙?9.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光流逝、年老時(shí)后悔的感慨。A項(xiàng)體現(xiàn)的是困境中尋找希望的哲理；C項(xiàng)表現(xiàn)的是遠(yuǎn)大志向；D項(xiàng)表達(dá)的是友誼的深厚。40.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：x+2x+(x+10)=100，4x=90，應(yīng)為4x+10=100，4x=90，x=22.5，計(jì)算有誤。正確：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)條件。重新分析：4x+10=100，x=22.5，應(yīng)選擇最接近的整數(shù)解，實(shí)際應(yīng)為A選項(xiàng)20人。41.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)的是柳樹(shù)在春天發(fā)芽時(shí)的景象，綠絲絳指柳條，體現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。A項(xiàng)