第第頁廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期生物期末試題一、選擇題（共35小題，每小題2分，共70分，每題只有一項(xiàng)最佳答案。）1．如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，步驟①和④滴加的分別是（）A．清水、清水 B．碘液、清水 C．清水、碘液 D．碘液、碘液2．使用顯微鏡將物體放大100倍，如果目鏡選用的是10×，則物鏡應(yīng)選用（）A．4× B．10× C．40× D．100×3．用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程中，若想使看到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是（）A．① B．② C．③ D．④4．在顯微鏡下觀察下列細(xì)胞，能觀察到葉綠體的是（）A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B．番茄果肉細(xì)胞C．黃瓜表層果肉細(xì)胞 D．人的口腔上皮細(xì)胞5．觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中，下列描述不正確的是（）A．培養(yǎng)液底層的草履蟲多于表層B．加入棉花纖維可限制草履蟲運(yùn)動過快C．觀察草履蟲需要使用顯微鏡D．草履蟲只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成6．下圖為某同學(xué)繪制的植物細(xì)胞模式圖，有關(guān)圖中結(jié)構(gòu)的描述，不正確的是（）A．①表示細(xì)胞膜 B．②表示液泡C．③表示細(xì)胞核 D．⑤表示細(xì)胞液7．由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，在生物學(xué)上叫做（）A．細(xì)胞 B．組織 C．系統(tǒng) D．器官8．草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)嗎？下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．甲圖中，草履蟲朝食鹽方向運(yùn)動B．乙圖中，草履蟲朝肉汁方向運(yùn)動C．草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)D．草履蟲能趨利避害9．與被子植物相比較，裸子植物不具有（）①果實(shí)可以保護(hù)種子免受外界環(huán)境中不利因素的影響②種子更大③有些果實(shí)表面有翅或毛，可以隨風(fēng)飄散④有些果實(shí)顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物食用A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④10．甲植物用孢子繁殖，根據(jù)圖示可判斷甲植物屬于（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物11．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，引起江水泛綠的主要生物類群是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物12．下列各圖表示番茄的不同結(jié)構(gòu)層次，屬于器官的是（）。A． B．C． D．13．對生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分類，以下選項(xiàng)中的生物與其他三項(xiàng)不屬于同一類的是（）A．荔枝 B．龍眼 C．貓頭鷹 D．芒果14．下圖中植物所屬的類群，結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是（）A．葫蘆蘚 B．腎蕨C．向日葵 D．油松15．2023年8月24日，日本將福島第一核電站第一批核污水排入大海。11月2日第三批約7800噸左右核污水進(jìn)入大海。核污水中的有害物質(zhì)會沿“浮游植物→浮游動物→小魚→大魚”食物鏈積累，這條食物鏈中有害物質(zhì)積累最多的生物是（）A．浮游植物 B．浮游動物 C．小魚 D．大魚16．圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征。下列描述正確的是（）A．E可以表示藻類植物與蕨類植物都有莖、葉分化B．F可以表示苔蘚植物與蕨類植物都有輸導(dǎo)組織C．P可以表示藻類植物與苔蘚植物都生活水中D．Q可以表示藻類植物、苔蘚植物與蕨類植物都是綠色植物17．“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開?！卑拙右椎摹冻厣稀访鑼懙纳鷳B(tài)系統(tǒng)是（）A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)18．在2023年第十九屆杭州亞運(yùn)會籌備期間，浙江省林業(yè)局、亞組委辦公室聯(lián)合公布了杭州亞運(yùn)會“碳中和”林建設(shè)名單，期間大面積植樹造林、綠化，其意義是（）A．凈化空氣，防止水土流失 B．降低噪音、吸附灰塵C．增加大氣濕度和降雨量 D．以上都正確19．稻田養(yǎng)鴨也可稱之為“稻鴨農(nóng)法”，是黑龍江省洪南水稻開發(fā)研究所洪祥杓所長于2003年開始由韓國引進(jìn)，并在實(shí)踐基礎(chǔ)上探索出的一套實(shí)用技術(shù)。下圖是施用“稻鴨農(nóng)法”的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．圖中水稻和雜草都是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者B．圖中水稻和雜草之間存在競爭關(guān)系C．圖中只有一條食物鏈：水稻→昆蟲→鴨D．圖中的“微生物”在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者20．生物與環(huán)境保持著十分密切的關(guān)系，并形成多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．蘿崗創(chuàng)業(yè)公園的全部樹木 B．知識城鳳凰湖的全部湖水C．蘿崗濕地公園的全部水鳥 D．整個(gè)天鹿湖森林公園21．植物的枝條是由芽發(fā)育來的。下圖是芽的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)的說法不正確的是（）A．結(jié)構(gòu)①是幼葉，將來發(fā)育成葉B．結(jié)構(gòu)②是芽軸，將來發(fā)育成莖C．枝條由幼嫩的根、莖、葉組成D．枝株的芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽22．影片《流浪地球2》描述了地球被迫在宇宙中“流浪”，尋找新家園的故事。目前，生物圈是所有生物的唯一家園。下列敘述不能體現(xiàn)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體的是（）A．冬天，候鳥經(jīng)過不同的生態(tài)系統(tǒng)到達(dá)棲息地B．二氧化碳和氧氣在全球范圍內(nèi)運(yùn)動C．西瓜種子掉入土里，一段時(shí)間后長出小苗來D．黃河流經(jīng)草原、農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)，進(jìn)入大海23．如圖是植物根尖模式圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位B．②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力C．③具有保護(hù)作用D．④處的細(xì)胞體積較大，能夠迅速伸長24．“山、水、林、田、湖、草是一個(gè)生命共同體”。下列敘述不正確的是（）A．保護(hù)生物圈，可促進(jìn)人與自然和諧共生，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展B．保護(hù)生物圈是環(huán)保工作者的職責(zé)，作為中學(xué)生不需要參與其中C．生物圈中各種生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的，而是相互聯(lián)系的D．我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等25．圖為菜豆種子示意圖。下列關(guān)于其萌發(fā)過程的說法錯(cuò)誤的是（）A．萌發(fā)前需要吸水 B．②最先突破種皮C．③發(fā)育成莖和葉 D．④最終不會消失26．八月豆是花生的一個(gè)品種，因春季播種，農(nóng)歷八月收成，故稱“八月豆”。八月豆果實(shí)中含有多?；ㄉN子是因?yàn)榛ㄉǎ〢．一朵花中有多個(gè)子房 B．一朵花中有多個(gè)雌蕊C．一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠 D．一朵花中有多個(gè)雄蕊27．綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，它們制造的有機(jī)物的作用是（）①用來構(gòu)建植物體；②為其他生物提供構(gòu)建自身的材料；③給其他生物提供生命活動的能量；④通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育生物圈中的其他生物A．①② B．③ C．①②④ D．①②③④28．要驗(yàn)證綠色植物在光下產(chǎn)生了淀粉，實(shí)驗(yàn)前要把植物放在黑暗處進(jìn)行暗處理，目的是（）A．降低溫度B．使根停止吸收水分與無機(jī)鹽C．降低輸導(dǎo)組織的運(yùn)輸能力D．耗盡或運(yùn)走葉肉細(xì)胞內(nèi)儲存的淀粉29．水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用。下列關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是（）A．水分主要通過表皮細(xì)胞散失到空氣中B．通過蒸騰作用能降低葉片表面的溫度C．蒸騰作用能拉動有機(jī)物在體內(nèi)的運(yùn)輸D．植物吸收的水分大部分用于光合作用30．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了增產(chǎn)會采取一些措施，下列措施和主要目的不相符的是（）A．農(nóng)田適時(shí)松土：使植物的根得到充分的氧氣B．儲藏糧食時(shí)保持干燥：降低呼吸作用強(qiáng)度C．給新移栽的植物蓋遮陽網(wǎng)：降低蒸騰作用D．移栽的植物保留根部土壤：方便固定和運(yùn)輸31．將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別用土壤浸出液和蒸餾水培養(yǎng)幾周，其結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少B．該實(shí)驗(yàn)證明植株的正常生長只需要水分C．實(shí)驗(yàn)變量是光照時(shí)間D．該實(shí)驗(yàn)證明植株的正常生長需要無機(jī)鹽32．下列措施中能抑制植物呼吸作用的是（）①水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏；②在貯藏糧食的密封倉內(nèi)充加二氧化碳；③農(nóng)田及時(shí)松土；④小麥種子曬干入倉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④33．晚上，將某植物放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，收集到如下數(shù)據(jù)，下列描述不正確的是（）試管與燈的距離/厘米每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)106020253010405A．該實(shí)驗(yàn)的變量是試管與燈的距離遠(yuǎn)近B．試管與燈距離越大，每分鐘產(chǎn)生的氣泡越多C．氣泡中含該植物光合作用產(chǎn)生的氧氣D．在實(shí)驗(yàn)過程中要保持其它條件相同且適宜34．下圖為南瓜生長發(fā)育過程簡圖。根據(jù)圖示，下列說法不正確的是（）A．①到②的虛線表示傳粉的過程 B．③是里面可以有多個(gè)④C．④是由②中的雌蕊發(fā)育而成 D．⑤是由④中的胚發(fā)育而成35．溫室效應(yīng)愈演愈烈。下列措施中不能緩解溫室效應(yīng)、維持碳-氧平衡的是（）A．保護(hù)現(xiàn)有森林，植樹造林B．減少化石燃料的燃燒，開發(fā)清潔能源C．控制秸稈焚燒，回收利用D．大量制造汽車、飛機(jī)、輪船并使用二、非選擇題（共5小題，共30分。）36．下圖為廣州市玉巖中學(xué)學(xué)生制作的細(xì)胞模型，請據(jù)圖回答：（1）該同學(xué)制作的是細(xì)胞的模型（選填“植物”或“動物”），因?yàn)樵谀Ｐ椭?，顯示有液泡，以及能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器。（2）該同學(xué)制作細(xì)胞膜的時(shí)候，有兩種材料可供選擇，A是透明塑料薄膜，B是有很小網(wǎng)眼的細(xì)紗布。他應(yīng)該選擇材料（選填“A”或“B”），理由是。（3）因?yàn)槿鄙倌撤N細(xì)胞結(jié)構(gòu)，該同學(xué)的作品被老師指出要修改。你認(rèn)為該模型缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是，它在細(xì)胞中起著的作用。37．近年來，垃圾分類已成為市民生活新時(shí)尚，生活中亂丟垃圾會對周邊生物和環(huán)境造成影響。某生物興趣小組開展了“廢藥品（過期感冒靈顆粒）對水稻種子萌發(fā)影響”的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)果如下表，請分析回答：123溶液種類濃度為5%的過期感冒靈顆粒溶液濃度為1%的過期感冒靈顆粒溶液清水溶液用量2mL2mL2mL種子數(shù)量10粒10粒①溫度25℃25℃②種子萌發(fā)率10%50%？（1）對本實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)。（2）在老師的指導(dǎo)下，興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中增設(shè)了第3組，作為組。請補(bǔ)齊表格中的數(shù)據(jù)。①：，②：。（3）實(shí)驗(yàn)中，為了控制單一變量，除過期感冒靈顆粒溶液濃度不同外，其他條件都要。（4）請預(yù)測第3組的種子發(fā)芽率：（選填“大于”或“小于”）50%。38．橘子的全身都是寶，含有多種有機(jī)酸和維生素。請分析材料回答問題：（1）橘子樹的生長發(fā)育由一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞叫做。（2）圖中A過程為細(xì)胞，B過程為細(xì)胞，B過程產(chǎn)生了①、②、③、④等不同的植物組織。（3）吃橘子時(shí)，剝掉的橘皮主要屬于組織。（4）圖中X在結(jié)構(gòu)層次上叫做。（5）與人體相比，橘子樹植物體缺少的結(jié)構(gòu)層次是。39．某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)關(guān)系如下圖，請據(jù)圖回答問題。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖中草是，鷹是。（2）從生物與生物之間關(guān)系分析，鷹和蛇是關(guān)系和競爭關(guān)系。（3）從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，影響草生長的非生物因素包括：、等。（4）從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性角度分析，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越（選填“強(qiáng)”或“弱”）。40．某班同學(xué)正在制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，有同學(xué)遇到了一些成像不佳的情況，請分析后回答問題：（1）在顯微鏡下看不到物像，從顯微鏡操作方面分析，可能的原因是；（2）染色較淺，從材料用具使用方面分析，可能的原因是；（3）觀察到的細(xì)胞數(shù)目較少，從實(shí)驗(yàn)操作過程方面初步分析，可能的原因是；（4）人的口腔上皮細(xì)胞和植物細(xì)胞，共有的結(jié)構(gòu)有、、等。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】首先，我們來看步驟①。在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先需要在載玻片上滴加一滴液體。由于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞，且其細(xì)胞液濃度與清水相近，因此在這一步中滴加的應(yīng)該是清水。清水作為載玻片上的介質(zhì)，有助于細(xì)胞保持其原有的形態(tài)，并方便后續(xù)的制片過程。接著，我們來看步驟④。在制片過程中，經(jīng)過一系列的操作（如放置材料、蓋蓋玻片、染色等）后，需要進(jìn)行染色步驟以便更好地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。在這一步中，通常使用碘液進(jìn)行染色。碘液能夠與細(xì)胞中的淀粉等有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)，形成藍(lán)黑色的復(fù)合物，從而使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更加清晰可見。

綜上所述，步驟①滴加的是清水，步驟④滴加的是碘液。故答案為：C?！痉治觥恳徊劣酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片朝一個(gè)方向擦干凈

二滴用滴管在載玻片中央滴一滴“清水”

三取用鑷子從鱗片中內(nèi)表面撕取一塊薄膜

四展或涂將約1cm2的薄膜浸入載玻片上的水滴中，用解剖針展平。

五蓋用鑷子夾起蓋玻片，使它一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，緩緩蓋在生物材料上

六染在蓋玻片一側(cè)滴加“稀碘液”，在相對一側(cè)用吸水紙吸引，直至染液浸潤標(biāo)本的全部

七吸用吸水紙吸去蓋玻片周圍多余的染液2．【答案】B【解析】【解答】題目中給出，使用顯微鏡將物體放大了100倍，且目鏡的放大倍數(shù)是10×。這里需要找出對應(yīng)的物鏡放大倍數(shù)。設(shè)物鏡的放大倍數(shù)為x，則根據(jù)顯微鏡的放大倍數(shù)計(jì)算公式，有：10×x=100

解這個(gè)方程，我們得到：x=10。所以，物鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是10×。

B這個(gè)選項(xiàng)的放大倍數(shù)正好是我們需要的，所以是正確的。故答案為：B?！痉治觥匡@微鏡的放大倍數(shù)是由目鏡和物鏡的放大倍數(shù)共同決定的。具體來說，顯微鏡的總放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。3．【答案】B【解析】【解答】A、這個(gè)結(jié)構(gòu)主要用于大幅度地升降鏡筒，以便在觀察過程中快速找到物像的大致位置。然而，它并不能使物像變得更加清晰，A錯(cuò)誤。

B、與粗準(zhǔn)焦螺旋不同，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于微調(diào)鏡筒的升降。當(dāng)我們通過粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像后，如果發(fā)現(xiàn)物像不夠清晰，就可以通過旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來微調(diào)鏡筒的位置，從而使物像變得更加清晰，B正確。

C、轉(zhuǎn)換器上安裝有不同放大倍數(shù)的物鏡，通過旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡，從而改變顯微鏡的放大倍數(shù)。但它并不直接參與物像的清晰度調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤。

D、物鏡是顯微鏡中用于放大物像的關(guān)鍵部件之一。然而，在觀察過程中，我們并不能直接調(diào)節(jié)物鏡本身來使物像變得更加清晰。物鏡的放大倍數(shù)是通過更換不同放大倍數(shù)的物鏡來實(shí)現(xiàn)的，而不是通過調(diào)節(jié)物鏡本身，D錯(cuò)誤。故答案為：B?！痉治觥竣俅譁?zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡4．【答案】C【解析】【解答】A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞主要起保護(hù)作用，并不直接參與光合作用，因此它們不含有葉綠體。在顯微鏡下觀察這類細(xì)胞時(shí)，無法看到葉綠體。A錯(cuò)誤。

B、番茄果肉細(xì)胞主要負(fù)責(zé)儲存營養(yǎng)物質(zhì)和提供口感，同樣不直接參與光合作用，因此也不含有葉綠體。在顯微鏡下觀察時(shí)，同樣無法看到葉綠體。B錯(cuò)誤。

C、黃瓜表層果肉細(xì)胞位于黃瓜的表皮下方，這些細(xì)胞含有葉綠體，能夠參與光合作用。因此，在顯微鏡下觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞時(shí)，可以清晰地看到葉綠體。C正確。

D、人的口腔上皮細(xì)胞是動物細(xì)胞，與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在顯著差異。動物細(xì)胞不含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。因此，在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，無法看到葉綠體。D錯(cuò)誤。故答案為：C。【分析】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別：

相同點(diǎn)：都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡，也沒有葉綠體5．【答案】A【解析】【解答】A、草履蟲是好氧型生物，它們需要氧氣來維持生命活動。在培養(yǎng)液中，由于氧氣的溶解度隨水深度的增加而減少，因此表層的氧氣濃度通常高于底層。為了獲取更多的氧氣，草履蟲會傾向于聚集在培養(yǎng)液的表層。所以，培養(yǎng)液底層的草履蟲數(shù)量并不會多于表層，A錯(cuò)誤。

B、在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，由于草履蟲游動速度較快，這會給觀察帶來一定的困難。為了限制草履蟲的運(yùn)動速度，實(shí)驗(yàn)中常常會加入一些棉花纖維。這些棉花纖維可以減緩草履蟲的運(yùn)動，使觀察變得更加容易，B正確。

C、草履蟲是一種微小的單細(xì)胞生物，其體長通常在幾十微米到幾百微米之間。由于體積微小，我們無法直接用肉眼觀察到草履蟲。因此，在觀察草履蟲時(shí)，需要使用顯微鏡來放大其形態(tài)結(jié)構(gòu)，C正確。

D、草履蟲是一種典型的單細(xì)胞生物，它的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。這個(gè)細(xì)胞具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等部分，并且能夠完成各種生命活動，D正確。故答案為：A?！痉治觥坎萋南x是一種單細(xì)胞生物，屬于原生動物門、纖毛綱。它們生活在淡水環(huán)境中，如池塘、河流等。草履蟲是好氧型生物，需要氧氣來維持生命活動。由于氧氣的溶解度隨水深度的增加而減少，草履蟲為了獲取更多的氧氣，通常會聚集在水體的表層或富含氧氣的區(qū)域。此外，草履蟲以細(xì)菌、藻類等為食，通過口溝攝取食物，并在體內(nèi)進(jìn)行消化和吸收。6．【答案】D【解析】【解答】A、在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層極薄的膜，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。它讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。在圖中，①緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，且形態(tài)符合細(xì)胞膜的特征，A正確。

B、液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)，其內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)等。在圖中，②占據(jù)了細(xì)胞的大部分空間，且形態(tài)符合液泡的特征，B正確。

C、細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，它里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。在圖中，③位于細(xì)胞的中央，形態(tài)圓而規(guī)則，且通常被認(rèn)為是細(xì)胞核的位置，C正確。

D、細(xì)胞液并不是細(xì)胞的一個(gè)獨(dú)立結(jié)構(gòu)，而是液泡內(nèi)的液體。它溶解有多種物質(zhì)，對細(xì)胞的生命活動有重要作用。然而，在圖中，⑤被錯(cuò)誤地標(biāo)注為“細(xì)胞液”，而實(shí)際上它應(yīng)該是細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤。故答案為：D。【分析】①細(xì)胞膜、②液泡、③細(xì)胞核、④細(xì)胞壁、⑤細(xì)胞質(zhì)7．【答案】B【解析】【解答】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但題目描述的是由多個(gè)細(xì)胞聯(lián)合形成的細(xì)胞群。組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。這正是題目所描述的。系統(tǒng)是由多種組織構(gòu)成的，能夠完成一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)。它包含了多個(gè)組織和器官。器官是由多種組織構(gòu)成的，能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位。它同樣包含了多個(gè)組織和細(xì)胞，但比組織更高一個(gè)層次，B正確，ACD錯(cuò)誤。故答案為：B?！痉治觥考?xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。

組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的的細(xì)胞群。8．【答案】A【解析】【解答】A、食鹽對草履蟲來說是一種不利的刺激，因?yàn)楦邼舛鹊氖雏}溶液會導(dǎo)致細(xì)胞失水，對草履蟲有害。因此，當(dāng)草履蟲遇到食鹽時(shí)，它會采取避開的行為，即不會朝食鹽方向運(yùn)動，A錯(cuò)誤。

B、肉汁對草履蟲來說是一種有利的刺激，因?yàn)槿庵懈缓瑺I養(yǎng)物質(zhì)，是草履蟲的食物來源。因此，當(dāng)草履蟲遇到肉汁時(shí)，它會朝向肉汁方向運(yùn)動，以獲取食物。B正確。

C、草履蟲雖然是一種單細(xì)胞生物，但它具有應(yīng)激性，即能夠感知外界環(huán)境的刺激并作出相應(yīng)的反應(yīng)。這是生物體適應(yīng)環(huán)境、維持生存的重要能力。C正確。

D、趨利避害是生物體的一種本能行為，即趨向有利的環(huán)境或刺激，避開有害的環(huán)境或刺激。草履蟲作為生物體的一種，同樣具有這種能力。它能夠根據(jù)外界環(huán)境的刺激作出反應(yīng)，以趨利避害。D正確。故答案為：A?！痉治觥渴紫?，草履蟲具有應(yīng)激性，這是生物體對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。

其次，草履蟲的反應(yīng)能力體現(xiàn)在其運(yùn)動方式上。草履蟲通過纖毛的擺動來在水中游動，這種游動方式使得草履蟲能夠迅速改變其位置和方向。

此外，草履蟲的反應(yīng)能力還與其感知器官有關(guān)。雖然草履蟲沒有像多細(xì)胞生物那樣復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，但它能夠通過其體表的某些結(jié)構(gòu)（如纖毛、口溝等）來感知外界環(huán)境的刺激。9．【答案】B【解析】【解答】①被子植物具有果實(shí)，果實(shí)可以保護(hù)內(nèi)部的種子免受外界環(huán)境中不利因素的影響，如干燥、水分過多、病蟲害等。而裸子植物則沒有果實(shí)，其種子直接裸露在外，因此不具備這一保護(hù)機(jī)制。所以①是被子植物具有而裸子植物不具有的特征。

②關(guān)于種子的大小，這并不能作為被子植物和裸子植物的主要區(qū)別。被子植物和裸子植物中都有種子大小各異的種類，因此不能僅憑種子大小來判斷植物是否屬于被子植物或裸子植物。所以②不是兩者的主要區(qū)別。

③被子植物的某些果實(shí)表面具有翅或毛等結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)有助于果實(shí)隨風(fēng)飄散，從而擴(kuò)大種子的傳播范圍。而裸子植物的種子由于直接裸露在外，不具備這樣的結(jié)構(gòu)。因此，③是被子植物具有而裸子植物不具有的特征。

④被子植物的某些果實(shí)顏色鮮艷，且含有香甜的漿液或果肉，這些特征能夠吸引動物食用。當(dāng)動物食用這些果實(shí)并排出種子時(shí)，就幫助了種子的傳播。而裸子植物的種子由于直接裸露且通常不具備這樣的誘惑性特征，因此不依賴這種方式進(jìn)行傳播。所以④也是被子植物具有而裸子植物不具有的特征。

綜上所述，與被子植物相比較，裸子植物不具有的特征是①、③和④。因此，正確答案是B選項(xiàng)。故答案為：B?！痉治觥勘蛔又参锱c裸子植物區(qū)分：

①裸子植物和被子植物的根本區(qū)別在于胚珠是否裸露，有無子房壁包被。

②松的球果和銀杏的白果不是果實(shí)，而是種子。

③被子植物的果實(shí)常有一些適于傳播的特點(diǎn)：有些果實(shí)表面有翅或毛，適于隨風(fēng)飄揚(yáng)，如械、楊和柳；有些果實(shí)表面有利毛或黏液。能夠黏附在動物的體表傳播，如蒼耳、鬼針草等。10．【答案】C【解析】【解答】A、雖然藻類植物也使用孢子進(jìn)行繁殖，但題目中的圖示明確展示了植物體具有根、莖、葉的分化，而藻類植物通常沒有根、莖、葉的分化。因此，甲植物不屬于藻類植物，A錯(cuò)誤。

B、苔蘚植物同樣使用孢子進(jìn)行繁殖，但它們通常沒有真正的根，只有假根起固著作用，且莖弱小，沒有輸導(dǎo)組織。然而，題目中的圖示顯示了植物體具有較為發(fā)達(dá)的根、莖、葉分化，這與苔蘚植物的特征不符，B錯(cuò)誤。

C、蕨類植物是一類具有根、莖、葉分化，并使用孢子進(jìn)行繁殖的植物。它們通常具有較為發(fā)達(dá)的根系和輸導(dǎo)組織。題目中的圖示與蕨類植物的特征高度吻合，因此可以判斷甲植物屬于蕨類植物，C正確。

D、種子植物包括裸子植物和被子植物，它們的主要繁殖方式是產(chǎn)生種子并通過種子繁殖后代。由于題目中明確指出甲植物使用孢子進(jìn)行繁殖，因此甲植物不屬于種子植物，D錯(cuò)誤。故答案為：C?！痉治觥哭ь愔参锒际嵌嗉?xì)胞的，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，蕨類植物靠孢子繁殖，當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體。原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時(shí)，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體?？梢娹ь愔参锏氖芫饔秒x不開水，因此蕨類植物只能生活在陰濕的環(huán)境中，故盆栽蕨類應(yīng)該擺放在背陰、潮濕處。如：貫眾、鳳尾蕨、卷柏、滿江紅、腎蕨、蕨。11．【答案】A【解析】【解答】A、藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻、硅藻等，有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，其中海帶、紫菜是褐藻，褐藻呈褐色或褐綠色，碘含量較高，海帶、紫菜等是人類的食物和碘的來源，從題干中看出，使江水泛起綠色的是藻類植物，A符合題意。

B、苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中，苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根主要是固著器官，沒有吸收水分和無機(jī)鹽的功能，苔蘚植物不會使江水泛起綠色，B不符合題意。

C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，蕨類植物也不生活在水中，因此蕨類植物不會使江水泛起綠色，C不符合題意。

D、種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子裸露，無果皮包被著，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，種子植物主要生活在陸地上，不會使江水泛起綠色，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭孱愔参锸且活愄厥獾闹参?，它們主要生活在水中，包括淡水、海水以及部分陸地的潮濕環(huán)境中。這類植物的結(jié)構(gòu)相對簡單，沒有像高等植物那樣的根、莖、葉分化。藻類植物的形態(tài)各異，有的呈單細(xì)胞狀態(tài)，如衣藻、硅藻等；有的則是由多細(xì)胞組成，如海帶、紫菜等。12．【答案】B【解析】【解答】細(xì)胞：細(xì)胞是番茄植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。番茄的所有生理活動和遺傳信息都蘊(yùn)含在細(xì)胞中。例如，番茄果肉細(xì)胞就是構(gòu)成番茄果肉的基本單位。

組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群稱為組織。番茄植株中包含多種組織，如保護(hù)組織（如番茄果皮，起到保護(hù)作用）、輸導(dǎo)組織（負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽等）、營養(yǎng)組織（如番茄果肉，儲存營養(yǎng)物質(zhì)）等。

器官：由多種組織構(gòu)成的、能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位稱為器官。番茄植株具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。這些器官各自承擔(dān)著不同的生理功能，共同維持番茄植株的生長和發(fā)育。例如，番茄果實(shí)作為生殖器官，不僅儲存了種子，還為人們提供了美味的食用部分。

個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，共同完成復(fù)雜的生命活動的生物稱為個(gè)體。番茄植株作為一個(gè)整體，通過其各個(gè)器官和系統(tǒng)的協(xié)同工作，實(shí)現(xiàn)了從種子萌發(fā)到開花結(jié)果的生命周期。故答案為：B?！痉治觥糠炎鳛榫G色開花植物，其結(jié)構(gòu)層次清晰且有序，從微觀到宏觀依次為：細(xì)胞、組織、器官和個(gè)體。13．【答案】C【解析】【解答】荔枝是一種被子植物，它具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等完整的植物體結(jié)構(gòu)。荔枝的果實(shí)是人們常吃的食物，具有鮮明的植物特征。龍眼同樣是一種被子植物，與荔枝在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有很大的相似性，也屬于植物界。龍眼的果實(shí)也是人們喜愛的食物之一。貓頭鷹則是一種鳥類，它屬于動物界。貓頭鷹具有鳥類特有的特征，如羽毛、喙、翅膀和腳爪等，與植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著的不同。芒果是另一種被子植物，與荔枝和龍眼一樣，都屬于植物界。芒果的果實(shí)也是人們常吃的食物，具有植物的典型特征。

綜上所述，荔枝、龍眼和芒果都是被子植物，它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有很大的相似性，都屬于植物界。而貓頭鷹則是一種鳥類，屬于動物界，與前三者在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著的不同。C正確，ABD錯(cuò)誤。故答案為：C。【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。分類等級越高，所包含的生物共同點(diǎn)越少；分類等級越低，所包含的生物共同點(diǎn)越多。了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對生物進(jìn)行分類。分類系統(tǒng)是階元系統(tǒng)，通常包括七個(gè)主要級別：界、門、綱、目、科、屬、種。14．【答案】C【解析】【解答】A、葫蘆蘚屬于苔蘚植物。苔蘚植物是一類沒有真正的根、莖、葉分化的植物，它們通常只有假根來固定植物體，莖非常弱小，沒有輸導(dǎo)組織，葉片綠色，小而薄。因此，苔蘚植物的結(jié)構(gòu)相對簡單，A不符合題意。

B、腎蕨屬于蕨類植物。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，這使得它們能夠更有效地吸收和運(yùn)輸水分和養(yǎng)分。但是，蕨類植物仍然不能產(chǎn)生種子，而是依靠孢子進(jìn)行繁殖。因此，雖然蕨類植物的結(jié)構(gòu)比苔蘚植物復(fù)雜，但仍然不是最復(fù)雜的，B不符合題意。

C選項(xiàng)：向日葵屬于被子植物。被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多、分布最廣的一個(gè)類群。它們具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，這使得被子植物的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜且高度適應(yīng)各種環(huán)境，C符合題意。

D、油松屬于裸子植物。裸子植物與被子植物的主要區(qū)別在于它們不產(chǎn)生果實(shí)，種子裸露在外面。雖然裸子植物也有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，但它們的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性仍然低于被子植物，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘蛔又参锸钱?dāng)今世界植物界中最進(jìn)化、種類最多、分布最廣、適應(yīng)性最強(qiáng)的類群?，F(xiàn)知全世界被子植物共有20多萬種，占植物界總數(shù)的一半以上。15．【答案】D【解析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈描述了生物之間通過食物關(guān)系相互連接的順序。本題中的食物鏈為“浮游植物→浮游動物→小魚→大魚”，這是一個(gè)典型的捕食關(guān)系鏈，其中浮游植物作為生產(chǎn)者位于食物鏈的起點(diǎn)，通過光合作用等過程產(chǎn)生有機(jī)物，為其他生物提供食物和能量。有害物質(zhì)在食物鏈中的積累遵循生物富集原理，即有害物質(zhì)在食物鏈的傳遞過程中，會隨著營養(yǎng)級的升高而逐漸積累，濃度逐漸增大。這是因?yàn)槊恳患壣镌跀z取食物時(shí)，都會將食物中的有害物質(zhì)一并攝入體內(nèi)，而生物體自身的代謝和排泄能力有限，無法完全排除這些有害物質(zhì)，因此它們會在生物體內(nèi)積累。當(dāng)這些生物被更高營養(yǎng)級的生物捕食時(shí)，有害物質(zhì)就會隨之進(jìn)入更高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)，并繼續(xù)積累。在本題的食物鏈中，浮游植物作為生產(chǎn)者位于第一營養(yǎng)級，其體內(nèi)有害物質(zhì)濃度相對較低；浮游動物以浮游植物為食，體內(nèi)有害物質(zhì)濃度會有所增加；小魚以浮游動物為食，體內(nèi)有害物質(zhì)濃度會進(jìn)一步增加；而大魚作為最高營養(yǎng)級的生物，其體內(nèi)有害物質(zhì)濃度將是這條食物鏈中最高的。

因此，根據(jù)生物富集原理，我們可以判斷在這條食物鏈中，有害物質(zhì)積累最多的生物是大魚。故答案為：D?！痉治觥渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)...注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。食物網(wǎng)是指在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，很多食物鏈相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜網(wǎng)狀營養(yǎng)關(guān)系。16．【答案】D【解析】【解答】A、藻類植物是一類比較原始、古老的低等生物，其結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化。而蕨類植物則有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。因此，E不能表示藻類植物與蕨類植物都有莖、葉分化，A錯(cuò)誤。

B、苔蘚植物是一類結(jié)構(gòu)相對簡單的植物，它們沒有真正的根，只有假根起固著作用，有莖和葉的分化，但莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導(dǎo)組織。而蕨類植物體內(nèi)已經(jīng)有了輸導(dǎo)組織。因此，F(xiàn)不能表示苔蘚植物與蕨類植物都有輸導(dǎo)組織，B錯(cuò)誤。

C、雖然有些藻類植物和苔蘚植物生活在水中，但并非所有藻類植物和苔蘚植物都生活在水中。例如，海帶、紫菜等藻類植物生活在海水中，而葫蘆蘚等苔蘚植物則生活在陸地的陰濕環(huán)境中。因此，P不能表示藻類植物與苔蘚植物都生活水中，C錯(cuò)誤。

D、無論是藻類植物、苔蘚植物還是蕨類植物，它們都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，并且體內(nèi)都含有葉綠素等色素，使得它們呈現(xiàn)出綠色。因此，Q可以表示藻類植物、苔蘚植物與蕨類植物都是綠色植物，D正確。故答案為：D?！痉治觥刻μ\植物都是多細(xì)胞的，無根，有莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。蕨類植物都是多細(xì)胞的，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，蕨類植物靠孢子繁殖，當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體。17．【答案】A【解析】【解答】從詩句中，我們可以明確幾個(gè)關(guān)鍵信息：一是“小艇”，這通常是在水域中使用的交通工具；二是“白蓮”，白蓮是水生植物，常生長在淡水環(huán)境中；三是“浮萍”，浮萍也是水生植物，同樣指示了這是一個(gè)水域環(huán)境。A選項(xiàng)與詩句中描述的“小艇”、“白蓮”和“浮萍”等元素高度吻合，是一個(gè)典型的水域生態(tài)系統(tǒng)，且為淡水環(huán)境。A正確，BCD錯(cuò)誤。故答案為：A。【分析】草原生態(tài)系統(tǒng)主要由草本植物組成。沙漠生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境惡劣，水源稀缺。森林生態(tài)系統(tǒng)主要由樹木等木本植物組成，形成茂密的林冠層。18．【答案】D【解析】【解答】樹木通過光合作用可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而凈化空氣。同時(shí)，樹木的根系能夠固定土壤，防止水土流失，特別是在山區(qū)或坡地，植樹造林對于保持水土具有重要意義。樹木的枝葉可以阻擋和分散聲音的傳播，從而降低噪音污染。此外，樹木的葉片和枝干表面粗糙，能夠吸附空氣中的灰塵和顆粒物，起到凈化空氣的作用。樹木在蒸騰作用中會釋放大量水分到空氣中，從而增加大氣濕度。同時(shí)，這些水分在上升過程中遇冷凝結(jié)成云，進(jìn)而可能形成降雨，因此植樹造林有助于增加降雨量。由于A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都正確，因此D選項(xiàng)“以上都正確”也是正確的。

綜上所述，植樹造林、綠化的意義非常廣泛，包括凈化空氣、防止水土流失、降低噪音、吸附灰塵以及增加大氣濕度和降雨量等多個(gè)方面。故答案為：D?！痉治觥勘Ｗo(hù)環(huán)境是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，保護(hù)生物的多樣性、植樹造林、對工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水廢氣進(jìn)行處理，防止環(huán)境污染都是環(huán)境保護(hù)的基本措施；而大量使用農(nóng)藥、化肥則會造成環(huán)境污染，破壞生態(tài)平衡。19．【答案】C【解析】【解答】A、生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進(jìn)行光合作用或化能作用，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供食物和能量。在圖中，水稻和雜草都是綠色植物，因此它們都是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。A正確。

B、競爭關(guān)系是指兩種或多種生物為了爭奪有限的資源（如食物、空間、水分等）而發(fā)生的相互關(guān)系。在圖中，水稻和雜草都生長在稻田中，它們會爭奪土壤中的養(yǎng)分、水分和光照等資源，因此它們之間存在競爭關(guān)系。B正確。

C、食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系序列。它通常從生產(chǎn)者開始，經(jīng)過一系列的消費(fèi)者，最后到達(dá)最高級消費(fèi)者。然而，在圖中，除了水稻→昆蟲→鴨這條食物鏈外，還存在其他潛在的食物鏈，如雜草也可能被昆蟲取食，進(jìn)而被鴨取食，形成雜草→昆蟲→鴨的食物鏈。此外，鴨還可能直接取食雜草或水稻的某些部分（如稻穗），形成更短的食物鏈，C錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)：分解者主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌等微生物，它們能將動植物的遺體和排泄物等有機(jī)物分解為無機(jī)物，歸還到環(huán)境中供生產(chǎn)者再利用。在圖中，“微生物”負(fù)責(zé)分解水稻、雜草、昆蟲和鴨的遺體或排泄物等有機(jī)物，因此它們在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。D正確。故答案為：C?！痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物．分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．20．【答案】D【解析】【解答】A、蘿崗創(chuàng)業(yè)公園的全部樹木只代表了該區(qū)域內(nèi)的一部分生物——植物，并沒有包括該區(qū)域內(nèi)的所有生物（如動物、微生物等）以及它們所處的無機(jī)環(huán)境，因此不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。A錯(cuò)誤。

B、知識城鳳凰湖的全部湖水只代表了該區(qū)域內(nèi)的一種無機(jī)環(huán)境要素——水，并沒有包括該區(qū)域內(nèi)的生物群落以及其他的無機(jī)環(huán)境要素（如土壤、空氣、溫度等），因此也不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。B錯(cuò)誤。

C、蘿崗濕地公園的全部水鳥只代表了該區(qū)域內(nèi)的一種生物類群——鳥類，并沒有包括該區(qū)域內(nèi)的所有生物（如植物、其他動物、微生物等）以及它們所處的無機(jī)環(huán)境，因此同樣不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。C錯(cuò)誤。

D、整個(gè)天鹿湖森林公園則包括了該區(qū)域內(nèi)的所有生物（如植物、動物、微生物等）以及它們所處的無機(jī)環(huán)境（如空氣、水、土壤、溫度等），完全符合生態(tài)系統(tǒng)的定義。D正確。故答案為：D?！痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定空間內(nèi)，生物群落與其所處的無機(jī)環(huán)境之間相互作用而形成的統(tǒng)一整體。它包括了生物群落（即該區(qū)域內(nèi)所有的生物）以及它們所處的無機(jī)環(huán)境（如空氣、水、土壤、溫度等）。21．【答案】C【解析】【解答】A、在芽的結(jié)構(gòu)中，幼葉是未發(fā)育成熟的葉片，它將來會進(jìn)一步生長并發(fā)育成成熟的葉片，A正確。

B、芽軸是芽的主體部分，它連接著幼葉和芽原基（未來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)），并承載著整個(gè)芽的生長。在芽的發(fā)育過程中，芽軸會逐漸伸長并加粗，最終發(fā)育成枝條的莖部，B正確。

C、枝條是由芽發(fā)育而來的，它主要由幼嫩的莖、葉和芽（包括頂芽和側(cè)芽）組成，而不包括根。根是植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的部分，它與枝條的組成沒有直接關(guān)系，C錯(cuò)誤。

D、根據(jù)芽在植物體上的著生位置，我們可以將其分為頂芽和側(cè)芽。頂芽位于枝條的頂端，是枝條生長的主要動力來源；而側(cè)芽則位于枝條的側(cè)面，它們的生長受到頂芽生長的影響（即頂端優(yōu)勢現(xiàn)象），D正確。故答案為：C?！痉治觥竣侔l(fā)育成葉、②發(fā)育成莖、③發(fā)育成芽22．【答案】C【解析】【解答】A、候鳥在遷徙過程中，會穿越不同的生態(tài)系統(tǒng)，如森林、草原、濕地等，這體現(xiàn)了生物圈中生物能夠跨越不同的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行活動，是生物圈統(tǒng)一性的一個(gè)重要表現(xiàn)，A不符合題意。

B、二氧化碳和氧氣是生物圈中重要的氣體成分，它們在全球范圍內(nèi)進(jìn)行循環(huán)運(yùn)動，被生物體吸收和利用，再通過生物體的呼吸作用等過程釋放回大氣中。這種全球性的物質(zhì)循環(huán)也是生物圈統(tǒng)一性的重要體現(xiàn)，B不符合題意。

C、西瓜種子掉入土里后長出小苗來，這主要體現(xiàn)了生物的生長和繁殖等生命活動，是生物個(gè)體層面的現(xiàn)象，并沒有直接體現(xiàn)生物圈作為一個(gè)統(tǒng)一整體的特點(diǎn)。生物圈的統(tǒng)一性更多地體現(xiàn)在不同生物、不同生態(tài)系統(tǒng)之間的相互作用和聯(lián)系上，C符合題意。

D、黃河流經(jīng)草原、農(nóng)田等不同的生態(tài)系統(tǒng)，最終進(jìn)入大海，這體現(xiàn)了水循環(huán)在生物圈中的重要作用。水循環(huán)不僅連接了不同的生態(tài)系統(tǒng)，還促進(jìn)了生物圈中物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動，是生物圈統(tǒng)一性的重要體現(xiàn)，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥可锶Π说厍蛏纤械纳锛捌渖娴沫h(huán)境，是一個(gè)復(fù)雜而統(tǒng)一的系統(tǒng)。23．【答案】A【解析】【解答】A．①成熟區(qū)，此區(qū)域的細(xì)胞已經(jīng)分化，表皮細(xì)胞向外突出形成根毛，大大增加了根與土壤的接觸面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A正確。B．②伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分。此區(qū)域的細(xì)胞已經(jīng)停止分裂，開始伸長，是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域。雖然伸長區(qū)的細(xì)胞生長迅速，但它們并不具有較強(qiáng)的分裂能力，B錯(cuò)誤。C．③分生區(qū)，也叫生長點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明，C錯(cuò)誤。D．④是根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能，D錯(cuò)誤。故答案為：A?！痉治觥繄D中：①成熟區(qū)，②伸長區(qū)，③分生區(qū)，④根冠。

植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分.成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。24．【答案】B【解析】【解答】A、因?yàn)樯锶κ堑厍蛏纤猩锛捌渖姝h(huán)境的總稱，保護(hù)生物圈就是保護(hù)我們共同的家園，促進(jìn)人與自然的和諧共生，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。A正確。

B、保護(hù)生物圈、維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)人的責(zé)任，無論年齡、職業(yè)或身份。中學(xué)生作為社會的一員，同樣應(yīng)該積極參與到生物圈保護(hù)的行動中來，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的環(huán)保意識和能力，為保護(hù)生物圈貢獻(xiàn)自己的力量。B錯(cuò)誤。

C、這是生態(tài)學(xué)的基本原理之一。生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，如森林、草原、濕地、海洋等，雖然具有各自獨(dú)特的特征和功能，但它們之間并不是孤立的，而是通過各種物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互聯(lián)系、相互影響，共同維持著生物圈的穩(wěn)定和繁榮。C正確。

D、這是實(shí)現(xiàn)生物圈保護(hù)的重要途徑之一。通過科學(xué)規(guī)劃和管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種自然資源的開發(fā)和利用，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)，可以有效改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)生物圈的可持續(xù)發(fā)展。D正確。故答案為：B?！痉治觥可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，為生物提供生存所需的基本條件，是所有生物的家園．生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．25．【答案】D【解析】【解答】菜豆種子是雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，④子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸后干癟消失。②胚根最先伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后③胚芽發(fā)育成莖和葉、①胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥繄D中：①胚軸，②胚根，③胚芽，④子葉，⑤種皮。

菜豆種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)。26．【答案】C【解析】【解答】A：一朵花中通常只有一個(gè)子房，但子房內(nèi)部可以含有多個(gè)胚珠。因此，多個(gè)子房并不是導(dǎo)致果實(shí)中含有多粒種子的原因。A錯(cuò)誤。

B：一朵花中通常只有一個(gè)雌蕊，而雌蕊又包括柱頭、花柱和子房三部分。因此，多個(gè)雌蕊并不是導(dǎo)致果實(shí)中含有多粒種子的原因。B錯(cuò)誤。

C：在花生（八月豆）的花中，雖然只有一個(gè)子房，但子房內(nèi)含有多個(gè)胚珠。當(dāng)這些胚珠受精后，它們會各自發(fā)育成一粒種子。因此，一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠是導(dǎo)致果實(shí)中含有多粒種子的直接原因。C正確。

D：雄蕊是花的雄性生殖器官，它主要負(fù)責(zé)產(chǎn)生花粉并傳播到雌蕊的柱頭上以完成受精過程。但雄蕊與種子的形成沒有直接關(guān)系，D錯(cuò)誤。故答案為：C?！痉治觥吭诨ǖ慕Y(jié)構(gòu)中，子房是將來發(fā)育成果實(shí)的部分，而胚珠則是將來發(fā)育成種子的部分。27．【答案】D【解析】【解答】①綠色植物通過光合作用，利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成有機(jī)物，并儲存能量。這些有機(jī)物是植物體細(xì)胞的基本組成成分，用于構(gòu)建植物體的各個(gè)部分，如葉片、莖干、根系等。因此，①是正確的。

②綠色植物制造的有機(jī)物不僅用于自身構(gòu)建，還是其他生物（如動物、微生物等）的重要食物來源。這些生物通過攝取綠色植物或以其為食的其他生物來獲取有機(jī)物，進(jìn)而構(gòu)建自身的身體組織。因此，②也是正確的。

③有機(jī)物中儲存的能量是生物體進(jìn)行生命活動所必需的。無論是植物自身的生長、發(fā)育、繁殖，還是其他生物的生命活動，都需要消耗這些有機(jī)物中的能量。因此，③是正確的。

④在生物圈中，綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物是整個(gè)食物鏈和食物網(wǎng)的起點(diǎn)。它們?yōu)槠渌锾峁┝耸澄锖湍芰?，從而支持了整個(gè)生物圈的運(yùn)轉(zhuǎn)。可以說，綠色植物通過食物鏈和食物網(wǎng)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。因此，④也是正確的。

綜上所述，綠色植物制造的有機(jī)物的作用包括①用來構(gòu)建植物體、②為其他生物提供構(gòu)建自身的材料、③給其他生物提供生命活動的能量、④通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育生物圈中的其他生物。因此，正確答案是D選項(xiàng)。故答案為：D?！痉治觥抗夂献饔檬侵钢簿G色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。植物通過光合作用制造的有機(jī)物來為生物圈提供能量，在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者的角色。28．【答案】D【解析】【解答】A、暗處理的主要目的并不是為了降低溫度。實(shí)驗(yàn)的溫度控制通常是通過實(shí)驗(yàn)環(huán)境來整體調(diào)節(jié)的，而不是通過暗處理這一特定步驟來實(shí)現(xiàn)，A錯(cuò)誤。

B、暗處理與植物根部的吸收功能沒有直接關(guān)系。根部吸收水分和無機(jī)鹽是植物的基本生理活動，它不受光照條件的影響，B錯(cuò)誤。

C、暗處理同樣不會降低輸導(dǎo)組織的運(yùn)輸能力。輸導(dǎo)組織的運(yùn)輸能力主要取決于植物的生長狀態(tài)、環(huán)境條件以及輸導(dǎo)組織自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，與光照條件無直接關(guān)聯(lián)，C錯(cuò)誤。

D、在光照條件下，綠色植物會進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生并儲存淀粉等有機(jī)物。為了準(zhǔn)確驗(yàn)證光合作用是否產(chǎn)生了淀粉，我們需要在實(shí)驗(yàn)前排除葉片中原有的淀粉干擾。因此，通過暗處理，我們可以使植物在缺乏光照的條件下消耗或運(yùn)走葉肉細(xì)胞內(nèi)儲存的淀粉，從而確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，D正確。故答案為：D?！痉治觥繉?shí)驗(yàn)步驟：①暗處理：目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。

②選葉遮光：有光和無光形成對照。

③光照處理：讓植物充分接受光照，進(jìn)行光合作用。

④摘下葉片，酒精脫色：把葉片放入酒精中隔水加熱，直到變成黃白色。酒精的作用是溶解葉綠素，隔水的目的是防止酒精燃燒。（酒精脫色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是為了排除酒精和碘液對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾）

⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉變藍(lán)）：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥清水沖洗碘液，觀察現(xiàn)象。

⑦現(xiàn)象：遮光部分不變藍(lán)，未遮光部分呈深藍(lán)色。29．【答案】B【解析】【解答】A、在植物體內(nèi)，水分主要通過葉片的氣孔進(jìn)行蒸騰作用而散失到空氣中，而不是通過表皮細(xì)胞。表皮細(xì)胞主要起保護(hù)作用，并不直接參與水分的散失，A錯(cuò)誤。

B、蒸騰作用通過水分從葉片表面蒸發(fā)，會帶走大量的熱量，從而降低葉片表面的溫度。這是蒸騰作用的一個(gè)重要生理意義，有助于植物在高溫環(huán)境下保持正常的生理功能，B正確。

C、雖然蒸騰作用產(chǎn)生的拉力有助于水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，但它并不直接拉動有機(jī)物在體內(nèi)的運(yùn)輸。有機(jī)物的運(yùn)輸主要依賴于植物體內(nèi)的篩管組織，C錯(cuò)誤。

D、植物通過根系吸收的水分，大部分（約99%）用于蒸騰作用散失到大氣中，只有很小一部分（約1%）用于植物的光合作用、呼吸作用等生理過程，D錯(cuò)誤。故答案為：B?！痉治觥空趄v作用是指水分從活的植物體表面（主要是葉片）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。這是植物體內(nèi)水分循環(huán)和散失的重要方式之一。30．【答案】D【解析】【解答】A、農(nóng)田適時(shí)松土的主要目的是增加土壤中的氧氣含量。植物的根系需要氧氣進(jìn)行呼吸作用，以釋放能量供植物體使用。如果土壤過于緊實(shí)，氧氣含量會降低，影響根系的呼吸作用，進(jìn)而影響植物的生長。因此，適時(shí)松土可以使植物的根得到充分的氧氣，有利于植物的生長和增產(chǎn)。A正確。

B、儲藏糧食時(shí)保持干燥的主要目的是降低糧食的呼吸作用強(qiáng)度，從而延長儲藏時(shí)間并減少損耗。呼吸作用需要水分作為反應(yīng)物之一，如果糧食保持干燥，呼吸作用就會減弱，有利于糧食的保存，B正確。

C、給新移栽的植物蓋遮陽網(wǎng)的主要目的是減少光照強(qiáng)度，從而降低植物的蒸騰作用。蒸騰作用是植物通過葉片散失水分的過程，如果蒸騰作用過強(qiáng)，會導(dǎo)致植物體內(nèi)水分大量散失，影響植物的成活和生長。蓋遮陽網(wǎng)可以降低光照強(qiáng)度，減少葉片的氣孔開放程度，從而降低蒸騰作用，有利于新移栽植物的成活。C正確。

D、移栽的植物保留根部土壤的主要目的是保護(hù)根系，特別是根毛和幼根。這些部分對植物吸收水分和無機(jī)鹽至關(guān)重要。保留根部土壤可以減少根系在移栽過程中的損傷，提高移栽成活率。而“方便固定和運(yùn)輸”并不是保留根部土壤的主要目的，D錯(cuò)誤。故答案為：D?！痉治觥恐参锛?xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用；植物體在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動的需要。31．【答案】D【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)并不是在比較水分的多少對植物生長的影響，而是在比較含有無機(jī)鹽的水（土壤浸出液）和不含無機(jī)鹽的水（蒸餾水）對植物生長的影響，A錯(cuò)誤。

B、實(shí)驗(yàn)雖然證明了無機(jī)鹽對植物生長的重要性，但并不能說明植株的正常生長“只需要”水分。植物的正常生長還需要光照、溫度、空氣等其他條件，B錯(cuò)誤。

C、實(shí)驗(yàn)并沒有改變兩株幼苗的光照時(shí)間，所以光照時(shí)間并不是本實(shí)驗(yàn)的變量，C錯(cuò)誤。

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗生長狀況明顯優(yōu)于用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗。這說明土壤浸出液中的無機(jī)鹽對植物的生長有重要作用，D正確。故答案為：D?！痉治觥繉?shí)驗(yàn)選取了兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，這是為了確保實(shí)驗(yàn)開始時(shí)兩株幼苗的生理狀態(tài)是相似的，從而排除其他非實(shí)驗(yàn)因素的干擾。土壤浸出液中含有植物生長所需的各種無機(jī)鹽，而蒸餾水則是純凈的水，不含有無機(jī)鹽。32．【答案】B【解析】【解答】①水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏：低溫是抑制植物呼吸作用的有效手段。因?yàn)楹粑饔檬敲复俜磻?yīng)，而酶的活性受溫度影響顯著。在低溫條件下，酶的活性降低，從而減緩了呼吸作用的速率，有利于水果、蔬菜的保鮮。因此，①是正確的。

②在貯藏糧食的密封倉內(nèi)充加二氧化碳：二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物，同時(shí)也是呼吸作用的抑制劑。在密封倉內(nèi)充加二氧化碳，可以提高倉內(nèi)的二氧化碳濃度，從而降低糧食的呼吸作用速率，減少有機(jī)物的消耗，有利于糧食的長時(shí)間貯藏。因此，②是正確的。

③農(nóng)田及時(shí)松土：松土的主要目的是增加土壤中的氧氣含量，促進(jìn)植物根系的呼吸作用，從而有利于植物對水分和無機(jī)鹽的吸收，以及有機(jī)物的合成。這與題目要求的“抑制植物呼吸作用”相悖。因此，③是錯(cuò)誤的。

④小麥種子曬干入倉：曬干的主要目的是去除種子中的自由水，降低種子的呼吸作用速率。因?yàn)樽杂伤呛粑饔玫闹匾磻?yīng)物之一，去除自由水可以顯著減緩呼吸作用的速率，有利于種子的長時(shí)間保存。因此，④是正確的。

綜上所述，能抑制植物呼吸作用的措施有①、②和④，即選項(xiàng)B正確。故答案為：B?！痉治觥亢粑饔迷碓谏a(chǎn)生活中的應(yīng)用：

（1）促進(jìn)呼吸作用：深耕松土、及時(shí)排水，促進(jìn)根吸收氧氣，從而促進(jìn)根部進(jìn)行呼吸作用，進(jìn)行正常的生命活動；

（2）抑制呼吸作用：儲存糧食、果蔬保鮮；農(nóng)產(chǎn)品保存法（抑制呼吸作用）可概括為“三低”：低溫、低氧、低含水量.如貯藏水果、蔬菜時(shí)，降低溫度或氧濃度，儲存糧食時(shí)保持干燥和低溫。33．【答案】B【解析】【解答】A、根據(jù)題目描述，實(shí)驗(yàn)是通過改變試管與白熾燈的距離來觀察氣泡產(chǎn)生數(shù)量的變化，因此試管與燈的距離遠(yuǎn)近是本實(shí)驗(yàn)的變量。A正確。

B、從給出的數(shù)據(jù)來看，當(dāng)試管與燈的距離從10厘米增加到20厘米，再到30厘米時(shí)，每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)是在減少的，而不是增加。這說明隨著距離的增加，光照強(qiáng)度減弱，植物的光合作用速率降低，產(chǎn)生的氧氣（即氣泡）也隨之減少，B錯(cuò)誤。

C、在光合作用過程中，植物會吸收二氧化碳并釋放氧氣。這些氧氣會以氣泡的形式從植物體內(nèi)釋放到水中。所以，試管中的氣泡確實(shí)含有該植物光合作用產(chǎn)生的氧氣。C正確。

D、在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了準(zhǔn)確觀察變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，需要保持其他所有條件相同且適宜。這樣，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異才能歸因于我們關(guān)注的變量（在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是試管與燈的距離），D正確。故答案為：B。【分析】光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成有機(jī)物和氧氣的過程。光照強(qiáng)度是影響光合作用速率的重要因素之一。一般來說，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，植物進(jìn)行光合作用的能力就越強(qiáng)，產(chǎn)生的氧氣也就越多（在光照強(qiáng)度未超過植物的光飽和點(diǎn)之前）。這是因?yàn)楣庹諡楣夂献饔锰峁┝吮匾墓饽?，?qū)動了光合反應(yīng)鏈的進(jìn)行。34．【答案】C【解析】【解答】A、在植物的有性生殖過程中，花粉從花藥中散出后，落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。根據(jù)圖示，①到②的虛線確實(shí)表示了花粉從花藥（①的一部分）傳到雌蕊柱頭（②的一部分）的過程，即傳粉過程，A正確。

B、果實(shí)是由子房發(fā)育而來的，而一個(gè)子房中通常包含多個(gè)胚珠。在南瓜這樣的植物中，一個(gè)果實(shí)（如南瓜）內(nèi)部可以包含多個(gè)種子（由胚珠發(fā)育而來），因此可以說③（果實(shí)）里面可以有多個(gè)④（種子），B正確。

C、種子是由胚珠發(fā)育而來的，而不是由雌蕊直接發(fā)育而來。雌蕊是花的雌性生殖器官，它包括柱頭、花柱和子房。其中，子房是發(fā)育成果實(shí)的部分，而子房內(nèi)的胚珠則發(fā)育成種子。因此，④（種子）是由②中的胚珠發(fā)育而成的，而不是由整個(gè)雌蕊發(fā)育而來，C錯(cuò)誤。

D、在種子的結(jié)構(gòu)中，胚是種子的主要部分，它包含了未來植物生長所需的所有遺傳信息。當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，胚會發(fā)育成一株新的植物體。因此，⑤（幼苗或新植物體）確實(shí)是由④（種子中的胚）發(fā)育而成的。D正確。故答案為：C?！痉治觥恐参锏挠行陨常?/p>

（1）定義：由兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。

（2）過程：開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。35．【答案】D【解析】【解答】A、森林是地球的“肺”，它們通過光合作用吸收大量的二氧化碳，并釋放氧氣，對維持碳-氧平衡起著至關(guān)重要的作用。因此，保護(hù)現(xiàn)有森林并植樹造林是緩解溫室效應(yīng)、維持碳-氧平衡的有效措施。A不符合題意。

B、化石燃料（如煤、石油、天然氣）的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的主要原因之一。因此，減少化石燃料的燃燒，并開發(fā)清潔能源（如太陽能、風(fēng)能、水能等）以減少二氧化碳的排放，是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑。B不符合題意。

C、秸稈焚燒會產(chǎn)生大量的煙塵和二氧化碳，對環(huán)境造成污染，并加劇溫室效應(yīng)。因此，控制秸稈焚燒，并進(jìn)行回收利用（如作為肥料、飼料或生物質(zhì)能源等），是減少二氧化碳排放、緩解溫室效應(yīng)的有效措施。C不符合題意。

D、大量制造汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具，并使用它們會消耗大量的化石燃料，從而產(chǎn)生大量的二氧化碳排放。這不僅會加劇溫室效應(yīng)，還會對環(huán)境造成其他方面的污染（如噪音污染、空氣污染等）。因此，這一措施并不能緩解溫室效應(yīng)、維持碳-氧平衡。D符合題意。故答案為：D?！痉治觥烤G色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡。36．【答案】（1）植物；葉綠體（2）A；細(xì)胞膜具有選擇透過性（3）細(xì)胞核；對細(xì)胞的遺傳、生長和發(fā)育起著決定性【解析】【解答】(1)從圖中我們可以看到，該細(xì)胞模型具有一些典型的植物細(xì)胞特征。首先，它顯示有液泡，這是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)之一，用于儲存水分、糖分、色素等物質(zhì)。其次，模型中的能量轉(zhuǎn)換器被明確標(biāo)注為能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，這符合葉綠體的功能特點(diǎn)，葉綠體也是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。因此，我們可以判斷該同學(xué)制作的是植物細(xì)胞的模型。

(2)在制作細(xì)胞膜時(shí)，材料的選擇至關(guān)重要。細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，具有選擇透過性，即能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞?，F(xiàn)在有兩種材料可供選擇：A是透明塑料薄膜，B是有很小網(wǎng)眼的細(xì)紗布。考慮到細(xì)胞膜的選擇透過性，我們應(yīng)該選擇能夠模擬這種特性的材料。透明塑料薄膜相對平滑且具有一定的通透性，可以較好地模擬細(xì)胞膜的選擇透過性。而有很小網(wǎng)眼的細(xì)紗布雖然也具有一定的通透性，但其網(wǎng)眼較大，無法精確模擬細(xì)胞膜的選擇透過性。因此，該同學(xué)應(yīng)該選擇材料A，即透明塑料薄膜來制作細(xì)胞膜。

(3)在觀察該細(xì)胞模型時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它缺少了一種重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)——細(xì)胞核。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，它含有遺傳物質(zhì)DNA，對細(xì)胞的遺傳、生長和發(fā)育起著決定性的作用。沒有細(xì)胞核的細(xì)胞將無法進(jìn)行正常的生命活動。因此，該同學(xué)的作品被老師指出要修改，以添加細(xì)胞核這一重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

【分析】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別：相同點(diǎn)：都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡，也沒有葉綠體37．【答案】（1）過期感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發(fā)有影響，且濃度越高，影響越大。（2）對照；2；25℃（3）保持一致（4）大于【解析】【解答】（1）假設(shè)是對問題可能答案的猜想，因此，針對“廢藥品（過期感冒靈顆粒）對水稻種子萌發(fā)影響”的探究實(shí)驗(yàn)，我們可以作出假設(shè)：過期感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發(fā)有影響，且濃度越高，影響越大。當(dāng)然，這只是一種可能的假設(shè)，實(shí)際結(jié)果需要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

（2）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了排除其他因素的干擾，需要設(shè)置對照組。本實(shí)驗(yàn)中，第3組就是作為對照組存在的，它應(yīng)該使用清水來模擬沒有過期感冒靈顆粒溶液影響的環(huán)境。因此，第3組的種子數(shù)量應(yīng)該與1組和2組相同，即10粒；同時(shí)，為了保證實(shí)驗(yàn)條件的一致性，第3組的溫度也應(yīng)該與1組和2組相同，即25℃。所以，表格中的數(shù)據(jù)①應(yīng)填2，②應(yīng)填25℃。

（3）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了控制單一變量，即我們想要研究的那個(gè)因素（本實(shí)驗(yàn)中是過期感冒靈顆粒溶液的濃度），需要確保其他所有條件都保持一致。這樣，我們才能準(zhǔn)確地觀察到變量變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。因此，在本實(shí)驗(yàn)中，除了過期感冒靈顆粒溶液的濃度不同外，其他條件如溫度、光照、水分、空氣等都要保持一致。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以看到隨著過期感冒靈顆粒溶液濃度的增加（從1%到5%），水稻種子的萌發(fā)率逐漸降低（從50%到10%）。這說明過期感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，且濃度越高抑制作用越強(qiáng)。因此，我們可以預(yù)測第3組（清水組）的種子發(fā)芽率會大于50%，因