2025年大學(xué)公共空間室內(nèi)設(shè)計（功能規(guī)劃）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（總共10題，每題3分，每題的選項中只有一個符合題意，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.大學(xué)圖書館的功能規(guī)劃中，對于藏書區(qū)的布局，以下哪種設(shè)計能更好地提高空間利用率和管理效率？（）A.按照圖書類別隨意擺放B.采用開放式書架，按學(xué)科分類分區(qū)C.封閉式書架，集中放置所有圖書D.按照作者姓氏首字母排列2.大學(xué)食堂的用餐區(qū)域設(shè)計，考慮到學(xué)生的不同需求，哪種桌椅布局較為合適？（）A.統(tǒng)一的長條桌和固定座椅B.多種規(guī)格的方桌和可移動座椅C.超大圓桌和固定長椅D.單人獨立桌椅，間距很小3.大學(xué)校園會議室的功能規(guī)劃，為了保證良好的會議效果，聲學(xué)設(shè)計應(yīng)重點關(guān)注（）。A.墻面顏色B.地面材質(zhì)C.吸音和隔音處理D.燈光亮度4.大學(xué)體育館觀眾席的功能規(guī)劃，為了讓觀眾有良好的視野，座椅的排距至少應(yīng)保證（）。A.0.5米B.0.8米C.1米D.1.2米5.大學(xué)公共衛(wèi)生間的功能規(guī)劃，男女衛(wèi)生間的比例應(yīng)根據(jù)（）來確定。A.校園總?cè)藬?shù)B.男女學(xué)生比例C.教學(xué)樓分布D.隨機設(shè)定6.大學(xué)公共空間中，休閑區(qū)的功能規(guī)劃應(yīng)注重（）。A.空間的緊湊性B.安靜氛圍營造C.社交互動性D.裝飾的華麗性7.大學(xué)教學(xué)樓的走廊功能規(guī)劃，為了方便學(xué)生交流和休息，應(yīng)設(shè)置（）。A.大量綠植B.多個休息長椅C.展示櫥窗D.自動售貨機8.大學(xué)禮堂的功能規(guī)劃，舞臺的設(shè)計應(yīng)考慮（）。A.表演形式的多樣性B.后臺空間越小越好C.燈光顏色單一D.音響設(shè)備簡單9.大學(xué)公共空間中，信息發(fā)布區(qū)的功能規(guī)劃應(yīng)保證（）。A.信息更新緩慢B.信息展示不清晰易懂C.信息及時準確傳達D.信息發(fā)布渠道單一10.大學(xué)宿舍區(qū)的公共活動空間功能規(guī)劃，應(yīng)重點考慮（）。A.滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求B.提供私密個人空間C.促進學(xué)生之間的交流和互動D.空間布局復(fù)雜第II卷二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題的選項中有多個符合題意，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)，少選、多選、錯選均不得分）1.大學(xué)公共空間室內(nèi)設(shè)計中，關(guān)于多功能廳的功能規(guī)劃，需要考慮的因素有（）。A.不同活動的場地需求B.良好的音響和燈光效果C.足夠的收納空間D.舒適的座椅材質(zhì)E.便捷的出入口設(shè)計2.大學(xué)校園公共空間中，咖啡廳的功能規(guī)劃要點包括（）。A.合理的座位布局，營造舒適氛圍B.優(yōu)質(zhì)的咖啡制作設(shè)備C.豐富的飲品和小吃選擇D.與校園環(huán)境的融合設(shè)計E.快速的結(jié)賬流程3.大學(xué)圖書館的功能規(guī)劃，除了藏書區(qū)和閱讀區(qū)，還應(yīng)包括（）。A.電子資源區(qū)B.研討室C.休息區(qū)D.展覽區(qū)E.辦公區(qū)4.大學(xué)校園公共空間中，健身房的功能規(guī)劃應(yīng)涵蓋（）。A.各類健身器材的合理擺放B.專業(yè)的教練指導(dǎo)區(qū)域C.足夠的通風和采光D.儲物空間E.舒適的休息區(qū)5.大學(xué)教學(xué)樓的功能規(guī)劃，教室的設(shè)計應(yīng)考慮（）。A.良好的采光和通風B.合理的座位布局C.教學(xué)設(shè)備的便捷安裝D.墻面的裝飾風格E.與教師辦公室的便捷連通三、判斷題（總共5題，每題3分，請判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”）1.大學(xué)公共空間室內(nèi)設(shè)計中，功能規(guī)劃只需考慮當下需求，無需考慮未來發(fā)展。（）2.大學(xué)食堂用餐區(qū)域的桌椅顏色應(yīng)盡量鮮艷，以增加食欲。（）3.大學(xué)校園會議室的功能規(guī)劃中，只要有投影儀就可以滿足會議需求。（）4.大學(xué)體育館觀眾席的功能規(guī)劃，座椅的舒適度對觀眾體驗影響不大。（）5.大學(xué)公共衛(wèi)生間的功能規(guī)劃，應(yīng)注重無障礙設(shè)施的設(shè)置。（）四、材料分析題（總共2題，每題15分）材料：某大學(xué)計劃對現(xiàn)有的公共空間進行室內(nèi)設(shè)計功能規(guī)劃升級。其中，有一個閑置的大空間，學(xué)校希望將其打造成一個集多種功能于一體的學(xué)生活動中心。該空間面積較大，形狀不規(guī)則，周邊有一些配套設(shè)施，如配電室、樓梯間等。1.請根據(jù)上述材料，談?wù)勀銓@個學(xué)生活動中心功能規(guī)劃的初步設(shè)想，包括至少三個主要功能區(qū)域及其布局理由。2.針對該空間周邊的配電室和樓梯間等配套設(shè)施，在功能規(guī)劃中應(yīng)如何妥善處理，以確保整體設(shè)計的合理性和安全性？五、方案設(shè)計題（總共1題，每題25分）請為一所新建大學(xué)設(shè)計一個公共空間室內(nèi)功能規(guī)劃方案，包括但不限于圖書館、食堂、體育館、教學(xué)樓走廊等主要公共空間的功能布局和設(shè)計要點。要求：詳細闡述各空間的功能需求、布局方式以及如何滿足學(xué)生和教師的使用需求，同時考慮空間的舒適性、安全性和美觀性。答案：一、1.B2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.A9.C10.C二、1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCE三、1.×2.×3.×4.×5.√四、1.可設(shè)置活動大廳，用于舉辦大型講座、文藝演出等活動，位于空間中央開闊處，方便人員集散。設(shè)置小型會議室，用于小組討論等，靠近活動大廳且相對獨立，便于交流。還可設(shè)置休閑區(qū)，擺放沙發(fā)等，利用角落位置，提供舒適休息空間。布局理由是根據(jù)不同功能需求合理安排，提高空間利用率。2.配電室周邊設(shè)置警示標識，確保學(xué)生不會誤觸。在功能規(guī)劃中，盡量減少對配電室正常運行的干擾。樓梯間合理規(guī)劃出入口，保證人員通行順暢，同時在樓梯間附近設(shè)置一些儲物空間或小型展示區(qū)，但要注意不影響疏散通道寬度，確保安全性。五、圖書館：設(shè)置藏書區(qū)、閱讀區(qū)、電子資源區(qū)、研討室等。藏書區(qū)分學(xué)科分類擺放，方便查找。閱讀區(qū)提供舒適座椅和良好采光。電子資源區(qū)配備充足電腦。研討室滿足小組討論需求。食堂：用餐區(qū)桌椅靈活組合，根據(jù)人流量調(diào)整布局。設(shè)置打餐區(qū)、餐具回收區(qū)等，保證流程順暢。體育館：合