2025年高職（學前教育）幼兒語言教育綜合試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.幼兒語言教育的首要任務是培養(yǎng)幼兒的（）A.傾聽能力B.表達能力C.閱讀能力D.書寫能力答案：A2.幼兒語言發(fā)展的關鍵期是（）A.0-3歲B.3-6歲C.6-9歲D.9-12歲答案：B3.幼兒在傾聽時，能夠理解語義、辨別語音、掌握語調，這屬于（）A.有意識傾聽B.理解性傾聽C.辨析性傾聽D.欣賞性傾聽答案：C4.教師引導幼兒圍繞一個話題進行自由交談，這屬于（）A.談話活動B.講述活動C.聽說游戲D.文學活動答案：A5.幼兒講述故事時，能夠按照一定的順序，有條理地講述，這體現(xiàn)了講述的（）A.完整性B.連貫性C.生動性D.準確性答案：B6.聽說游戲活動的基本結構包括（）A.游戲準備、游戲開始、游戲過程、游戲結束B.游戲導入、游戲展開、游戲高潮、游戲結束C.游戲目標、游戲規(guī)則、游戲過程、游戲評價D.游戲情境、游戲角色、游戲情節(jié)、游戲結果答案：A7.文學作品對幼兒語言發(fā)展的作用不包括（）A.豐富詞匯B.提高語言表達能力C.培養(yǎng)想象力D.增強數(shù)學思維答案：D8.幼兒詩歌的特點不包括（）A.語言簡潔B.節(jié)奏明快C.富有童趣D.邏輯嚴密答案：D9.教師在幼兒語言教育中，要注重培養(yǎng)幼兒的（）A.獨立思考能力B.合作學習能力C.創(chuàng)新思維能力D.以上都是答案：D10.幼兒語言教育的途徑不包括（）A.專門的語言教育活動B.日常生活中的語言交流C.游戲活動D.體育活動答案：D第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（每空2分，共20分）答題要求：請在橫線上填寫正確的答案。1.幼兒語言教育的目標包括傾聽與理解、______、閱讀與書寫準備。答案：表達與交流2.幼兒傾聽能力的培養(yǎng)包括有意識傾聽、理解性傾聽、______和欣賞性傾聽。答案：辨析性傾聽3.講述活動的類型有敘事性講述、描述性講述、______和說明性講述。答案：議論性講述4.聽說游戲的類型有語音游戲、詞匯游戲、句子游戲和______。答案：篇章游戲5.文學作品的體裁包括兒歌、兒童詩、童話、______、兒童散文等。答案：故事三、簡答題（每題10分，共20分）答題要求：簡要回答問題，條理清晰。1.簡述幼兒語言教育的原則。答案：幼兒語言教育的原則包括：發(fā)展性原則，根據(jù)幼兒語言發(fā)展規(guī)律和特點進行教育；主體性原則，尊重幼兒主體地位，激發(fā)幼兒學習主動性；滲透性原則，將語言教育滲透于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)；因材施教原則，關注個體差異，實施個別教育。2.如何提高幼兒的講述能力？答案：提高幼兒講述能力可從以下方面著手：豐富幼兒生活經(jīng)驗，為講述提供素材；引導幼兒觀察，培養(yǎng)觀察力；開展講述活動，提供練習機會；鼓勵幼兒大膽表達，增強自信心；給予積極反饋，及時糾正錯誤；培養(yǎng)幼兒良好的語言習慣，如發(fā)音準確、表達清晰等。四、材料分析題（共15分）材料：在一次語言活動中，教師讓幼兒講述自己周末去動物園的經(jīng)歷。小明站起來說：“我周末去動物園了，看到了好多動物。有大象，大象很大。還有猴子，猴子在樹上跳來跳去?！贝痤}要求：請分析小明的講述表現(xiàn)，并提出改進建議。（150字左右）小明的講述較為簡單，只是簡單列舉了看到的動物及動物的部分行為，缺乏細節(jié)描述和情感表達。改進建議：引導小明回憶在動物園看到動物時更細致的情景，如大象的外形特征、猴子的有趣動作等；鼓勵他加入自己當時的感受，像看到大象時的驚訝，看到猴子時的開心等，豐富講述內(nèi)容，增強講述的生動性和連貫性。五、活動設計題（共15分）答題要求：請設計一個幼兒語言教育活動，主題為“我的好朋友”。要求包括活動目標、活動準備、活動過程。（150字左右）答案：活動目標：讓幼兒能用較連貫的語言介紹好朋友。活動準備：準備好朋友的照片