2025年大學(xué)通識選修（藝術(shù)美學(xué)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.以下哪種藝術(shù)形式不屬于造型藝術(shù)？（）A.繪畫B.雕塑C.音樂D.建筑2.中國傳統(tǒng)繪畫中，強調(diào)“以形寫神”的畫家是（）A.顧愷之B.吳道子C.閻立本D.張擇端3.下列關(guān)于美的本質(zhì)的表述，正確的是（）A.美是主觀的感受B.美是客觀事物的屬性C.美是主客觀的統(tǒng)一D.美是社會的產(chǎn)物4.藝術(shù)起源的“游戲說”的代表人物是（）A.席勒B.泰勒C.普列漢諾夫D.克羅齊5.芭蕾舞屬于哪種舞蹈類型？（）A.民間舞B.古典舞C.現(xiàn)代舞D.當(dāng)代舞6.下列哪種樂器屬于彈撥樂器？（）A.二胡B.古箏C.嗩吶D.長笛7.電影《泰坦尼克號》的敘事結(jié)構(gòu)屬于（）A.線性敘事B.非線性敘事C.多線敘事D.環(huán)形敘事8.西方現(xiàn)代派繪畫的代表畫家是（）A.達·芬奇B.梵高C.畢加索D.安格爾9.下列關(guān)于藝術(shù)風(fēng)格的表述，錯誤的是（）A.藝術(shù)風(fēng)格具有獨特性B.藝術(shù)風(fēng)格是固定不變的C.藝術(shù)風(fēng)格受時代影響D.藝術(shù)風(fēng)格體現(xiàn)藝術(shù)家個性10.審美活動的起點是（）A.審美感知B.審美想象C.審美情感D.審美理解第II卷（非選擇題共70分）11.（10分）簡述藝術(shù)與社會生活的關(guān)系。12.（15分）分析中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的美學(xué)特征。13.（15分）論述藝術(shù)審美教育的作用。14.（15分）閱讀材料，回答問題。材料：在當(dāng)今全球化的時代，各種藝術(shù)形式相互交融、相互影響。一方面，不同國家和民族的藝術(shù)不斷傳播交流，豐富了世界藝術(shù)的寶庫；另一方面，新的藝術(shù)形式和媒介不斷涌現(xiàn)，如數(shù)字藝術(shù)、新媒體藝術(shù)等。這些變化對藝術(shù)美學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。問題：請結(jié)合材料，談?wù)勅蚧尘跋滤囆g(shù)美學(xué)的發(fā)展趨勢。15.（15分）閱讀材料，回答問題。材料：某藝術(shù)作品以獨特的視角展現(xiàn)了人類對自然的敬畏與熱愛。畫面中，一片寧靜的森林，陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片光斑。幾只小鹿在林間嬉戲，周圍的花朵綻放，散發(fā)出陣陣芬芳。整個畫面色彩柔和，給人一種和諧、美好的感覺。問題：請從藝術(shù)審美角度分析該作品的藝術(shù)價值。答案：1.C2.A3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.B10.A11.藝術(shù)源于社會生活，社會生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。藝術(shù)反映社會生活，具有認識、教育、審美等功能。同時，藝術(shù)對社會生活具有反作用，能夠影響人們的思想觀念、社會風(fēng)氣等。12.中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)具有自然美，追求“雖由人作，宛自天開”；具有意境美，通過造園要素營造出獨特意境；具有文化美，蘊含豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。13.藝術(shù)審美教育能培養(yǎng)人的審美能力，提高人的審美素養(yǎng)；能豐富人的精神世界，促進人的全面發(fā)展；能傳承和弘揚優(yōu)秀文化，增強民族凝聚力。14.全球化背景下藝術(shù)美學(xué)呈現(xiàn)出多元化、融合化的發(fā)展趨勢。不同國家和民族藝術(shù)相互交流，新藝術(shù)形式涌現(xiàn)，使藝術(shù)美學(xué)內(nèi)涵更加豐富。藝術(shù)與科技結(jié)合，拓展了藝術(shù)表現(xiàn)形式和審美體驗。藝術(shù)更加關(guān)注全球問題，具有更廣闊的視野和社會意義。15.該作品具有較高藝術(shù)價值。畫面展現(xiàn)了自然之美，色彩柔和，營造出和諧美好的氛圍，給人以審美享受。通過小鹿嬉