學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測九年級歷史試卷（總分：分時間：分鐘形式：開卷）一、單項選擇題（每小題1分，共分）1．500年前，他奉西班牙國王之命率領(lǐng)船隊開始了環(huán)球航行。經(jīng)過三年，他的船隊第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓學說的正確。他是（）A．迪亞士B．麥哲倫C．達·伽馬D．哥倫布2．日本學者木宮泰彥在《中日交通史》寫道：“日本中古之制度，人皆以為多系日本自創(chuàng)，然一檢唐史，則知多模仿唐制。”下列體現(xiàn)“模仿唐制”的是（）A．阿拉伯國家的雛形誕生B．日本開始進入幕府統(tǒng)治時期C．形成獨立的自給自足的經(jīng)濟單位D．日本成為中央集權(quán)制的封建國家3．歐洲中世紀興起的大學和走向近代的文藝復興運動相比，兩者的共同之處是（）A．奠定歐洲法學基礎B．促進東西方經(jīng)濟往來C．確立資本主義制度D．傳承和發(fā)展人類文化4．1956年，埃及宣布將蘇伊士運河收歸國有；1999年，巴拿馬收回了巴拿馬運河區(qū)的全部主權(quán)。兩個事件（）A．反抗了英國侵略B．推動了民族獨立C．加強了國際合作D．捍衛(wèi)了國家主權(quán)5．洗衣機、洗碗機、微波爐、電飯煲、除塵器等家用電器的不斷問世，將人們從繁雜的家務勞動中解放出來。由此我們可以認識到（）A．科技改變生活B．綠色發(fā)展開創(chuàng)美好未來C．網(wǎng)絡聯(lián)通世界D．節(jié)能減排助力產(chǎn)業(yè)升級6．博鰲亞洲論壇2025年年會議題設置涵蓋全球治理、經(jīng)濟全球化、人工智能與數(shù)字經(jīng)濟、氣候變化和可持續(xù)發(fā)展等一系列焦點和熱點問題，旨在聚焦亞洲發(fā)展的同時，共同應對全球挑戰(zhàn)。這表明應對全球挑戰(zhàn)需要（）A．利用高新技術(shù)B．加強國際合作C．控制人口增長D．轉(zhuǎn)變經(jīng)濟模式7．華盛頓被稱為“國父”，圣馬丁被稱為“自由的奠基人”，玻利瓦爾被稱為“解放者”，甘地被稱為“圣雄”。這是因為他們（）A．領(lǐng)導了民族解放運動B．參與了資產(chǎn)階級革命C．主導了國際秩序建立D．進行了社會主義建設8．九年級某班同學搜集了“鐮刀斧錘星旗”（蘇聯(lián)國旗）與“白藍紅三色旗”（俄羅斯國旗）等相關(guān)資料，對這一歷史階段進行探究性學習，其最重要的探究價值在于（）A．認識社會主義的曲折發(fā)展B．剖析冷戰(zhàn)形成的原因C．理解社會主義陣營的加強D．了解蘇聯(lián)的發(fā)展演變91995年3月，歐盟委員會公布的《綠皮書》指出：“當成員國之間的貿(mào)易額占其貿(mào)易總額的60%時，使用統(tǒng)一貨幣就十分必要?！睋?jù)此推斷，歐元的產(chǎn)生（）A．取代了美元的國際地位B．象征著歐洲聯(lián)合成一個國家C．標志著歐洲聯(lián)盟的誕生D．適應了歐盟經(jīng)濟發(fā)展的需要10．拿破侖在其所征服的地區(qū)都貫徹法國的一些“基本原則”。占領(lǐng)德意志大部分地區(qū)后，他頒布法令規(guī)定：取消教會和貴族特權(quán)；農(nóng)民可自由選擇職業(yè)，不再被束縛在土地上；所有公民平等納稅等。這些措施表明拿破侖對外戰(zhàn)爭（）A．促進了歐洲文化融合B．加速了農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播C．打擊了歐洲封建勢力D．造成了各國經(jīng)濟衰退11．據(jù)統(tǒng)計，二戰(zhàn)前夕，殖民地和附屬國的人口為14.5億，面積為7800萬平方公里。到1959年，人口降至1.6億，面積縮至2550萬平方公里。據(jù)此可知，二戰(zhàn)的勝利（）A．促進了世界殖民體系瓦解B．推動了新興民族國家的經(jīng)濟發(fā)展C．帶來了世界人口自由流動D．標志著發(fā)展中國家登上國際舞臺12．二月革命的勝利使俄國的政治制度發(fā)生根本的變化，為俄國無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級、爭取社會主義的斗爭創(chuàng)造了有利的條件。下列屬于其“創(chuàng)造的有利條件”的是（）A．農(nóng)奴制度的廢除B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．人民委員會成立D．社會主義革命勝利13．在俄羅斯長篇小說《切溫古爾》中有這樣一段話：“令人費解的是，（紅軍來了）分了土地，卻又把每一粒糧食收走了。你倒是自己去嘗嘗這樣的滋味吧！”為改變這種情況，蘇俄開始實施（）A．土地改革政策B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C．新經(jīng)濟政策D．社會主義工業(yè)化14．蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級大國。歐盟成立后，歐洲的實力進一步增強。2010年，中國的經(jīng)濟總量已經(jīng)位居世界第二，俄羅斯憑借豐富的自然資源致力于國家復興，廣大發(fā)展中國家的人口占全世界人口總數(shù)的四分之三，它們的總體實力在不斷增強。這說明（）A．世界朝多極化方向發(fā)展B．各國相互依存關(guān)系加深C．新的世界格局已經(jīng)形成D．經(jīng)濟全球化的趨勢加強15．1995年2月，克林頓政府發(fā)布了《國家參與擴展安全戰(zhàn)略》，報告的核心思想是利用冷戰(zhàn)后對美國總體有利的國際形勢，實現(xiàn)美國的“世界領(lǐng)導地位”…1998—1999年，美國在不到一年的時間里接連三次對外直接使用武力。材料反映出威脅當今世界安全的主要因素是（）A．地區(qū)沖突B．霸權(quán)主義C．民族矛盾D．恐怖主義二、非選擇題（共分）16．閱讀材料，回答問題。材料一：18世紀60年代，英國開始工業(yè)革命，蒸汽機的發(fā)明和應用推動了生產(chǎn)方式變革，工廠制度逐漸建立…材料二：19世紀中后期，第二次工業(yè)革命開展，電力廣泛應用，汽車、飛機等新發(fā)明出現(xiàn)，人類進入“電氣時代”…材料三：隨著工業(yè)革命的開展，資產(chǎn)階級越來越富有，工人階級的待遇卻很差。19世紀三四十年代，工人運動在歐洲蓬勃興起，工人階級作為獨立政治力量登上歷史舞臺，他們迫切需要革命理論的指導。材料四：工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生重大變化。人們既感受到從未有過的歡欣，也體驗很多新的痛苦。（1）材料一中，改良蒸汽機的發(fā)明家是誰？列舉以改良蒸汽機為動力的交通工具一例。（2分）（2）閱讀材料二并結(jié)合所學，說出第二次工業(yè)革命在哪三個方面取得重大成就。（3分）（3）閱讀材料三和所學，指出“革命理論”指的是什么？說出這個理論誕生的標志。（2分）（4）閱讀材料四并結(jié)合所學，說出工業(yè)革命后工業(yè)化國家發(fā)生的哪些變化能讓人們感受到從未有過的歡欣？（說出兩點即可，2分）（5）結(jié)合四則材料，談談你的體會。（1分）17．閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一：1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，這場戰(zhàn)爭歷時四年，先后有30多個國家卷入，造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。1919年，戰(zhàn)勝國召開①，簽訂《凡爾賽條約》，此后，協(xié)約國還分別與其他戰(zhàn)敗國簽訂一系列和約，與《凡爾賽條約》一起，構(gòu)成②，確立了戰(zhàn)后歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治秩序?！跃拍昙壪聝越滩牟牧隙?939年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，1945年，二戰(zhàn)結(jié)束。戰(zhàn)爭后期，美、蘇、英等國召開雅爾塔會議，決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。1945年10月，聯(lián)合國正式成立?！跃拍昙壪聝越滩模?）根據(jù)材料一和所學知識，列舉第一次世界大戰(zhàn)有“地獄”之稱的戰(zhàn)役。補充①②的內(nèi)容。（3分）（2）閱讀材料二并結(jié)合所學，說出第二次世界大戰(zhàn)哪一國際組織的成立扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形式？轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役及世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場各是什么？（3分）（3）結(jié)合所學，說說聯(lián)合國的作用。聯(lián)合國與哪個組織成為支撐世界政治和經(jīng)濟的兩大支柱，推動世界的和平與發(fā)展？（2分）（4）你是如何看待戰(zhàn)爭的？（1分）18．閱讀下列材料，回答問題。（6分）材料一：10~11世紀時，作為工商業(yè)中心的城市逐漸興起，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，手工業(yè)和商業(yè)分離，市民階層形成，并從中進一步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。城市里還有各種市政組織和行會組織，這些組織基本上是封建性的。11~12世紀，城市為擺脫封建主的束縛進行了斗爭，最終大多數(shù)得到國王、主教和諸侯的特許狀，形成了自由城市。——摘自《世界文明史》材料二：在19世紀英國，日漸深入的工業(yè)化進程改變了人口的地理分布，城市形成吸納農(nóng)村剩余勞動力的巨大引力。工業(yè)革命使城市的地位和作用大為增加，城市集中了市場、金融機構(gòu)、公共設施和文化教育機構(gòu)，有利于實現(xiàn)生產(chǎn)的協(xié)作和專業(yè)化。前所未有的人口增長以及城市化進程給現(xiàn)有城市住房與基礎設施建設提出了一系列挑戰(zhàn)，增加了環(huán)境對健康造成的威脅，由此帶來一系列公共衛(wèi)生問題，直接引發(fā)了城市的公共衛(wèi)生危機?！幾浴?9世紀英國的城市化及公共衛(wèi)生危機》（1）依據(jù)材料一，概括中世紀西歐城市的特點（2分）（2）依據(jù)材料二，找出19世紀英國城市化進程加快的影響。（3分）（3）當前，城市發(fā)展中仍面臨諸多問題。請你就城市環(huán)境污染問題的解決提出合理化建議。（一點即可，1分）19．某班以“多元·交流·發(fā)展”為主題制作展板，請你參與并完成任務。（10分）【多元·共容】國家文明成果（舉例）地位古埃及①被譽為“世界七大奇跡之首”古巴比倫《漢謨拉比法典》②③0-9計數(shù)法經(jīng)阿拉伯人改造并傳入歐洲古希臘民主政治開世界民主先河古羅馬④羅馬法制建設的第一步（1）請將表格中①②③④處補充完整。（4分）【多元·碰撞】（2）請寫出上面兩幅圖片體現(xiàn)的文明交流的兩種方式。（2分）（3）亞歷山大的東征和帝國建立有什么積極意義？（1分）【多元·發(fā)展】材料三：拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三州的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)?！妒澜鐨v史》九年級上冊（4）根據(jù)材料三，簡要說出拜占庭帝國的影響。（2分）（5）通過對亞歐文明的學習，你有什么樣的感想？（1分）20．某歷史小組探尋資本主義發(fā)展史，進行下列探究活動，請你參與。（10分）【資本主義萌芽】（1）請列舉為資本主義產(chǎn)生奠定思想和物質(zhì)基礎的歷史事件各一例。（2分）【資本主義制度的初步確立】（2）請列舉17-18世紀資產(chǎn)階級革命三例。（3分）【資本主義制度的擴展】（3）從下列三幅圖片中選擇兩幅圖片，自擬題目，寫一篇80~120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點正確，史論結(jié)合。）。（5分）

九年級歷史試卷答案與評分標準一、單項選擇題（每題1分，共15分）答案二、非選擇題（分）16.（共10分）（1）瓦特（11分）（2）電力作為新能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域；內(nèi)燃機的發(fā)明；現(xiàn)代化學工業(yè)的產(chǎn)生（3分）（3）馬克思主義（11分）（42分）（5）工業(yè)革命推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；工業(yè)革命使社會形成兩大對立階級；科技是把雙1分）17.（共9分）（1）凡爾登戰(zhàn)役（111分）（2）世界反法西斯同盟（111分）（3）聯(lián)合國在維護國際和平與安全方面發(fā)揮了積極的作用，使許多國家和地區(qū)避免了一些11分）（4）戰(zhàn)爭給參戰(zhàn)國帶來巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡；要珍視和平反對戰(zhàn)爭；戰(zhàn)爭會破壞生1分）18.（共6分）(1)特點：市民階層形成；形成了自由城市；(2分)(2)影響：有利于生產(chǎn)的協(xié)作和專業(yè)化；對城市住房和城市基礎設施提出一系列挑戰(zhàn)；引發(fā)城市公共衛(wèi)生危機(3分)(3)從空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染、土壤污染等角度提出建議，合理即可給分，1分19.（共10分）（1）①金字塔②迄今已知世界上第一部較為完整的成文發(fā)典③古代印度④《十二銅表4分）（2）戰(zhàn)爭或暴力沖突；和平交往。（2分）（3）東征和帝國的建立促進了東西方文化的大交匯。大量工商業(yè)者隨軍隊流動，加強1分）（41分）1分）（5）文明交流既要提倡多元并存，又要互相理解、互相尊重；學習、借鑒和吸收優(yōu)秀的外來文化等（1分）20.（共10分）（11農(nóng)場、手工工場的出現(xiàn)（任選其一，1分）（2）英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命（3分）（35分）范例1（選擇圖1和圖3）19世紀資產(chǎn)階級改革與革命推動國家發(fā)展19世紀資產(chǎn)階級革命與改革推動國家發(fā)展。19造了條件。開始躋身資本主義強國之列。這些變革和革