九年級數(shù)學上學期練習ka拔尖專訓(xùn) 3 反比例函數(shù)中的存在性問題_第1頁
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文檔簡介

拔尖專訓(xùn)3反比例函數(shù)中的存在性問題1.(2)求△AOB的面積.(3)在坐標軸上是否存在一點P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.【點撥】2.(2)點C是雙曲線上介于點A和點B之間的一個動點,若S△AOC=6,求點C的坐標.(3)在(2)的條件下,過點C作CD∥OA,交x軸于點D,交y軸于點E,則在第二象限內(nèi)是否存在點F,使得△DEF是以DE為腰的等腰直角三角形?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.當x=0時,y=3;當y=0時,x=-6,∴E(0,3),D(-6,0).∴OE=3,OD=6.根據(jù)題意,分兩種情況進行討論:①如圖,以DE為直角邊,D為直角頂點,過點F1作F1K⊥x軸于點K,則∠F1KD=90°.又∵∠DOE=90°,∴∠F1KD=∠DOE.∵∠F1DE=90°,∴∠F1DK+∠EDO=90°.又∵∠DEO+∠EDO=90°,∴∠F1DK=∠DEO.又∵DF1=DE,∴△F1KD≌△DOE.∴F1K=DO=6,KD=OE=3.∴點F1的坐標為(-9,6);②以DE為直角邊,E為直角頂點,同①得,點F2的坐標為(-3,9).綜上所述,點F的坐標為(-9,6)或(-3,9).3.【解】x的取值范圍為1≤x≤3或x<0.(3)若點P在x軸上,且△APC是直角三角形,求點P的坐標.【解】如圖,當∠AP1C=90°時,易得P1(1,0);當∠P2AC=90°時,易知∠ACO=∠CAP1=45°,∴∠P2AP1=45°.∴易得P1P2=AP1=3.∴易得P2(-2,0);當∠ACP=90°時,點P不存在.綜上,點P的坐標為(1,0)或(-2,0).4.(2)已知△BON的面積為3,求點B的坐標.(3)在(2)的條件下,平面內(nèi)是否存在一點P,使得以點P,A,O,B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.【解】存在.點P的坐標為(3,6)或(-1,2)或(1,-2).5.(2)若N為直線OD上的一動點(不與點O重合),在y軸上是否存在點M,使得以點A,M,C,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.6.(2)若點P的縱坐標為8,求四邊形APBQ的面積.

(3)點P在運動過程中,是否存在以點P為頂點的矩形APBQ?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.【解】存在.當點P在第一象限時,分別過點A,P作x軸,y軸的垂線AM,PN.∵四邊形APBQ為矩形,∴AO=OP.∵雙曲線關(guān)于一、三象限的角平分線對稱,∴△OAM與△OPN關(guān)于一、三象限的角平分線對稱.∴△OAM≌△OPN.∴ON=OM=4,PN=AM=2.∴點P的坐標為(2,4).同理可得,當點P在第三象限時,點P的坐標為(-2,-4),綜上,點P的坐標為(2,4)或(-2,-4).7.(2)點P是x軸上的一個動點,連接AP,BP,當線段AP與BP之和最小時,求點P的坐標;【解】如圖①,作點B關(guān)于x軸的對稱點B′,連接AB′交x軸于點P,此時線段AP與BP之和最?。咭淮魏瘮?shù)y=-x+1的圖象與y軸交于點B,∴B(0,1).∴B′(0,-1).【點撥】8.(1)求反比例函數(shù)的表達式.(2)當D為對角線AC

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