十堰2022年事業(yè)單位招聘考試模擬試題及答案解析1：迄今為止未列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的是（）

單項選擇題

粵劇

中國剪紙

苗族古歌

中醫(yī)針灸

2：近幾年，不少銀行向影視業(yè)提供了較多的貸款支持，但迫切渴望融資渠道的中小影視公司仍難以得到扶持，銀行往往只是“________”。而私募基金投資影視業(yè)則是“_______”：盡管目前號稱以影視產(chǎn)業(yè)為主要投資方向的基金已近有20只，聲稱募集資金達200億元，但披露的有影響力的投資項目卻寥寥可數(shù)。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

單項選擇題

借花獻佛，小心翼翼

雪中送炭，紙上談兵

點到為止，畫餅充饑

錦上添花，雷大雨小

3：組織行為塑造有四種方式：正強化指應用有價值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復出現(xiàn)的可能性；負強化指取消或避免不希望的結(jié)果；懲罰指處理厭惡的結(jié)果；自然消退指撤回或不給予強化的結(jié)果。下列屬于負強化的是（）

單項選擇題

對員工批評、斥罵、分派不合意任務、解雇等

給員工設置無法實現(xiàn)的目標，使他從未經(jīng)歷過成功

管理者為某個行為有所改善的員工解除察看處分

賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作

4：馬克思主義哲學的理論來源是（）。

單項選擇題

古希臘樸素唯物主義哲學

17世紀英國唯物主義哲學

18世紀法國唯物主義哲學

19世紀德國古典哲學

5：我們不能簡單地認為詞典的編纂者不對，他們對詞匯的用法做改動不會是隨意的，想必經(jīng)過了認真的研究推敲。不過，詞典編纂者不能忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線。這段話中的“基本要求”指的是（）。

單項選擇題

詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動

詞典編纂者應該熟悉詞典編纂的具體過程

語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務

語言文字的規(guī)范工作應由廣大人民群眾來決定

6：為了成功地進行溝通我們需要參照重疊4的系統(tǒng)，用這種方式我們所看到的世界是一個相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷，因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是：()

單項選擇題

完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的

完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴相同的經(jīng)歷

不同的經(jīng)歷造成了一個不相容的世界

成功溝通是不可能的

7：從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：（）

單項選擇題

只有堅持改革開放的方針，我們國家就會富強起來。

能否提高學習成績，很大程度上取決于自己虛心刻苦。

我們中華民族在人類文明發(fā)展史上，曾經(jīng)有過優(yōu)越的貢獻。

從大量的統(tǒng)計資料看，吸煙能導致肺癌是毫無疑問的。

8：東北某市一建筑工地在施工中，將埋藏在地下的裝有有毒物質(zhì)的罐體損壞，導致罐內(nèi)有毒物質(zhì)泄漏，附近居民發(fā)生大面積中毒事件。那么，有關(guān)部門應如何處理？（）

單項選擇題

人民政府應當組織專家對中毒事件進行評估，提出是否啟動突發(fā)事件應急預案的建議

如果啟動本行政區(qū)域的應急預案，應由省衛(wèi)生行政主管部門決定，并向省人民政府報告

如果啟動本行政區(qū)域的應急預案，由省人民政府報國務院批準后實施

如果啟動本行政區(qū)域的應急預案，由省人民政府決定，并向國務院報告

9：一政府機構(gòu)出版了航空公司的信用等級，把晚點航班比例最小的航空公司列入最高信譽等級，這家機構(gòu)的目的是要建立一個客觀的方法來衡量不同航空公司在遵守已出版的航空時刻表方面的嚴格程度。下面哪一項，如果正確，將使得這家機構(gòu)信用等級的使用無效?（）

單項選擇題

旅行者有時候?qū)δ骋唤o定時間確定旅程的航空公司別無選擇

班機經(jīng)常由于糟糕的天氣條件而晚點，而某些航空公司受壞天氣影響要多于其他航空公司

所有航空公司的班機時刻表允許班機有額外的時間進入或離開繁忙的機場

航空公司的職員意識到這家政府機構(gòu)正在監(jiān)管所有晚點的航空公司班機

10：超級城市體，是指城市不僅在地理層面的聚集，而且還在經(jīng)濟、文化、科技、生活等方面全面互補、融合，形成內(nèi)在的有機聯(lián)系。下列選項中屬于超級城市體的是（）

單項選擇題

珠三角

港澳臺地區(qū)

中國四大直轄市

歐盟

11：近幾年，為治理城鎮(zhèn)污水，污水處理廠的建設不斷升溫。大規(guī)模上馬污水處理廠，的確能在短期內(nèi)實現(xiàn)城鎮(zhèn)生活用水COD的減排。但是，一些地方城鎮(zhèn)生活污水經(jīng)過魚塘和天然濕地的生態(tài)凈化，COD濃度也能大幅度降低。由此推出（）

單項選擇題

單一的集中治理模式不符合環(huán)境保護自身的規(guī)律

治污就是要付出消耗能量和資金的代價的

減排手段因地制宜，多種方式相結(jié)合

為治污而治污，不能將節(jié)能與減排結(jié)合好

12：（）之于計算器相當于（）之于相機

單項選擇題

公式——程序

運算——攝影

鍵盤——屏幕

數(shù)學——風景

13：無論是工業(yè)用水還是民用水，現(xiàn)行的水費價格一直偏低。某區(qū)推出一項舉措．對超出月額定數(shù)的用水量，無論是工業(yè)用水還是民用水，一律按上調(diào)高價收費。這一舉措將對該區(qū)的節(jié)約用水產(chǎn)生重大的促進作用。上述舉措要達到預期的目的，以下哪項必須是真的？（）(1)有相當數(shù)量的浪費用水是因為水價格偏低而造成的(2)有相當數(shù)量的用戶是因為水價格偏低而浪費用水的(3)超額用水價格的上調(diào)幅度一般地足以對浪費用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟壓力

單項選擇題

(1)、(2)和(3)

僅(1)和(2)

僅(1)和(3)

僅(2)和（3）

14：2010年中央經(jīng)濟工作會議指出，2011年我國經(jīng)濟工作中，各方面要切實把重點放到（）上來。

單項選擇題

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式

促進社會和諧

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展速度

區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)性

15：導盲犬：緝毒犬()

單項選擇題

警犬：軍犬

奶牛：耕牛

斗雞：肉雞

賽馬：轅馬

16：據(jù)世界衛(wèi)生組織估計，目前全球患抑郁癥的人多達1.2億，幾乎每4人中便有1人會。在一生中某個階段出現(xiàn)精神或行為問題。到2020年，抑郁癥將位居全球疾病排行榜第二位，僅次于心臟病。中國目前約有2600萬人患有不同程度的抑郁癥，不過，與抑郁癥的高發(fā)病率形成鮮明對比的是，90%的抑郁癥患者因沒有意識到自己可能患有抑郁癥而未能及時就醫(yī)。根據(jù)這段文字，可以知道：（）

單項選擇題

全球患抑郁癥的人多達總?cè)丝诘?/4

目前心臟病居全球疾病排行榜第一位

不能及時就醫(yī)是造成抑郁癥發(fā)病率高的原因

中國抑郁癥患者中及時就醫(yī)者不超過300萬

17：我國是發(fā)展中國家，經(jīng)濟文化比較落后，處在創(chuàng)業(yè)時期，即使經(jīng)濟有了大的發(fā)展，人民生活有了大的改善，仍然需要保持和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。要在廣大干部群眾中深入持久地進行艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育，引導人們正確認識國情，正確認識建設有中國特色社會主義的艱巨性和長期性，牢固樹立勤儉建國、勤儉辦事業(yè)的思想，大力發(fā)揚艱苦奮斗，勵精圖治，知難而進，自強不息的精神。這段話主要觀點是什么？（）

單項選擇題

我國是發(fā)展中國家，并且還處在創(chuàng)業(yè)時期

要在全民族樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的思想

社會主義是一項艱巨而又長期的建設事業(yè)

艱苦創(chuàng)業(yè)精神要不斷加強教育

18：某地級市市長因工作不力提出辭職，則該市長應向()提出辭職。

單項選擇題

所在市人大常委

所在市的中共市委

所在省人民政府

所在省的中共省委

19：公文屬于（）

單項選擇題

說明文體

議論文體

記敘文體

應用文體

20：中國共產(chǎn)黨作出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線決定的會議是（）

單項選擇題

遵義會議

西柏坡會議

瓦窯堡會議

中共六大

21：以下是一個西方經(jīng)濟學家陳述的觀點：一個國家如果能有效率地運作經(jīng)濟，就一定能創(chuàng)造財富而變得富有；而這樣的一個國家想保持政治穩(wěn)定，它所創(chuàng)造的財富必須得到公正的分配；而財富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟風險；但是，風險的存在正是經(jīng)濟有效率運作的不可或缺的先決條件。從這個經(jīng)濟學家的上述觀點，可以得出以下哪項結(jié)論？（）

單項選擇題

一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟上的富有不可能并存

一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟上的有效率不可能并存

一個富有國家的經(jīng)濟運作一定是有效率的

在一個經(jīng)濟運作無效率的國家中，財富一定得到了公正的分配

22：所有的文明社會對社會的發(fā)展都會產(chǎn)生一定程度的推動作用，因為就眼前看它必然是當時最合理最進步的一種；與此同時，所有文明也總會對社會和人性產(chǎn)生某些束縛，因此從長遠看它必然要被更新更合理的文明所取代。由此可以推出（）。

單項選擇題

文明與人性沒有任何相容的成分

不可能存在永遠合理的文明

隨著社會的發(fā)展，人性會越變越壞

文明的進步意味著社會的倒退

23：在一項關(guān)于求職人員的調(diào)查中，2／5的人承認至少有一些不誠實。然而，這項調(diào)查可能低估了有不誠實行為的求職人員的比例，因為（）。以下哪一選擇能最好地完成上面的短文?

單項選擇題

一些接受調(diào)查的不誠實的人可能在調(diào)查中宣稱自己是誠實的

一些接受調(diào)查的，在一般情況下誠實的人可能在調(diào)查中宣稱自己是不誠實的

一些在調(diào)查中宣稱自己至少有一些不誠實的人可能非常不誠實

一些非求職人員可能至少有一些不誠實

24：新型平板電腦比傳統(tǒng)平板電腦更快捷，它安裝了新型操作系統(tǒng)，因此，新型平板電腦的銷售情況比傳統(tǒng)平板電腦好。下列最能削弱上述觀點的是：（）

單項選擇題

某些平板電腦使用者的使用環(huán)境和平常人不同

傳統(tǒng)平板電腦最常用的功能在新型平板電腦中找不到

新型平板電腦的操作系統(tǒng)是全新的

無論平板電腦使用何種操作系統(tǒng)，使用習慣都因人而異

25：演員：觀眾

單項選擇題

售票員：乘客

工人：廠長

農(nóng)民：田地

父母：孩子

26：某水果店只有進貨價低于正常價格吋，才能以低于市場的價格賣水果而獲利；除非該水果店的銷售量很大，否則，不能從果農(nóng)那里購得低于正常價格的水果；要想有大的銷銷量，該水果店就要擁有特定品種水果的獨家銷售權(quán)，因為種種原因，該水果店沒有得到特定品種水果的獨家銷售權(quán)。由此可以推出：

單項選擇題

該水果店的銷售量很大

該水果店的進貨價低于正價格

該水果店不能以低于市場的價格賣水果而獲利

該水果店獲利很少

27：人應對自己的正常行為負責，這種負責甚至包括因行為觸犯法律而受制裁。但是，人不應該對自己不可控制的行為負責。以下能從上述斷定中推出的是（）①人的有些正常行為會導致觸犯法律②人對自己的正常行為有控制力③不可控制的行為不可能觸犯法律

單項選擇題

只有①

只有②

只有③

只有①和②

28：做作：表情（）

單項選擇題

苦惱：思索

愴然：淚下

僵硬：舞姿

演繹：角色

29：根據(jù)某國衛(wèi)生部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)，貧困家庭兒童的肥胖率要比富裕家庭兒童高出近一倍，根據(jù)該國政府2012年12月公布的數(shù)據(jù)，全國11歲的貧困家庭兒童當中，有超過24.3%的人有體重超標問題，而富裕家庭的同齡兒童肥胖率只有13.7%，因此專家認為：越是貧窮的家庭，越有可能出現(xiàn)兒童體重超標的現(xiàn)象。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？

單項選擇題

貧困家庭一般選擇到廉價超市買食材

貧困家庭日常食用的多是價格低廉但熱量高的食品

貧困家庭兒童與富裕家庭兒童喜歡的體育運動項目不同

貧困家庭的兒童與富裕家庭的兒童往往在不同的學校就讀

30：①他們沒有超過一千的家譜②金魚是世界上養(yǎng)殖最普遍的寵物魚類③不過有一件事是可以確定的④卻沒有多少證據(jù)實他們是什么時候被馴養(yǎng)的⑤只有少數(shù)幾個國家還沒有引進⑥盡管我們知道金魚原產(chǎn)于中國將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。

單項選擇題

②⑤③①⑥④

②⑤③⑥④①

②⑤⑥④③①

⑥④③①②⑤

31：填在空格處的語詞恰當?shù)囊豁検?/p>

單項選擇題

①橡皮泥，②幽靈似的，③汩汩的黑水，④砧板

①橡皮泥，②汩汩的黑水，③幽靈似的，，④砧板

①砧板，，②汩汩的黑水，③幽靈似的，，④橡皮泥

①砧板，，②幽靈似的，③汩汩的黑水，④橡皮泥

32：某企業(yè)非法集資，被處以資金凍結(jié)，這是屬于()。

單項選擇題

財產(chǎn)罰

行政強制措施

申誡罰

能力罰

33：下列哪一項不屬于《憲法》規(guī)定的公民的基本權(quán)利?()?

單項選擇題

環(huán)境權(quán)?

平等權(quán)?

出版自由?

受教育權(quán)?

34：我們總以為真理掌握在多數(shù)人手里，事實上是這樣的嗎？不是，多數(shù)人掌握的是輿論，當真理被發(fā)現(xiàn)之前，公眾有誰會掌握呢？而一旦被有識之士發(fā)現(xiàn)了．又有幾個人能很快接受呢？伽利略在比薩斜塔證明自由落體速度與質(zhì)量無關(guān)前，誰又不是認為重的物體比輕的落得快呢？一旦大家接受了伽利略的觀點，就形成了公眾的輿論，所以，輿論包含有真理和謬論的雙重成分。真理總是在不斷地被少數(shù)有識之士發(fā)現(xiàn)，進而推廣為公眾輿論，從而掌握到多數(shù)人手里，因此，（）。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

單項選擇題

公眾輿淪是真理生根發(fā)芽的土壤

真理演變?yōu)檩浾摰倪^程是曲折而又漫長的

社會公眾只是真理的被動接受者和推廣者

“少數(shù)服從多數(shù)”的原則阻礙了真理的誕生

35：以“探索與發(fā)展”為主題的“第五媒休高峰論壇”12月36日在北京開幕。近年來，以手機為終端的“第五媒體”發(fā)展迅猛，截至6月底，全國手機用戶突破五億戶。手機在從短信，彩信，手機電視，手機網(wǎng)站等多種業(yè)務形式逐漸發(fā)展的過程中，功能越來越強大，內(nèi)容不斷豐富和多樣化，真正具備了媒體的特征。手機媒體巨大的市場前景引起了方方面面的關(guān)注。這段話主要告訴我們：（）

單項選擇題

手機的使用日益普遍

手機的功能越來越強大

手機媒體的市場廣闊

手機成為“第五媒體”

36：構(gòu)建社會主義和諧社會，是在發(fā)展的基礎上正確處理各種社會矛盾的（）。

單項選擇題

歷史過程

社會結(jié)果

歷史過程和社會結(jié)果

改革的結(jié)果

37：“消費者并不如廠家所想的那樣易受影響，他們知道自己需要什么，而他們所想要的也許與其他人認為他們想要的相差甚遠?！币韵履捻椚绻麨檎?，則上述觀點不成立?（）

單項選擇題

大多數(shù)人年復一年地購買同一牌子的商品

當人們與同伴一起購物時，通常很少與同伴發(fā)生爭執(zhí)

商店的貨架上擺著各種牌子的商品，容易使消費者不知所措

做廣告最多的公司銷售量也是最大

38：（）對于表達相當于信件對于（）

單項選擇題

比喻，，溝通

文字，，載體

感情，，抒情

交流，，包裹

39：在整個受教育過程中，貧困地區(qū)的教學資源和升學機會很難與城市________，貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差，在進入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在________地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動搖“知識改變命運”的信念。（）

單項選擇題

同日而語，漫無目的

一視同仁，手足無措

等量齊觀，形單影只

相提并論，單槍匹馬

40：依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。因為小說的范圍至為廣泛，作者挑選的（）、寫作的動機、（）的選擇、創(chuàng)作的方法以及內(nèi)心的喜怒哀樂等等感情各有不同。

單項選擇題

體裁，題材

體裁，素材

體例，素材

體例，題材

41：下列應當負刑事責任的是（）。

單項選擇題

武大飲酒過量神志不清，暴打妻子致其重傷

劉二見胡同里有一人強暴婦女，于是拿磚頭將其打昏，事后鑒定為重傷

張三15歲，盜竊珠寶店財物價值20余萬元

李四精神病發(fā)作砍死其父

42：有人斷言，如果中醫(yī)不能_____________，隨著老一代中醫(yī)紛紛故去，中國將只能成為教科書上的"中醫(yī)故鄉(xiāng)"。

單項選擇題

前赴后繼

生生不息

薪火相傳

繼往開來

43：這種見不得人的勾當，（）不是一個堂堂發(fā)號施令的高級干部所為，然而成克杰卻恰恰起勁地做了。填入括號內(nèi)最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

決然

絕然

誠然

決定

44：在“德國牧羊犬懂英文嗎”一頁，該書就糾正了我對珍妮·古道爾的認識，作者批判道：“美國有位自稱科學家的女人聲稱能和母猩猩吉吉交談。她說，吉吉用猩猩世界語饒有趣味地向她講述了許多關(guān)于死亡及天堂的故事，而她則用啞語回答?？上渌７滤难芯空邆儏s一無所獲，可見這種所謂的交流實際建立在幻想的基礎上?！边@段話的作者原來對珍妮·古道爾的認識是（）。

單項選擇題

珍妮·古道爾不是美國女科學家

珍妮·古道爾能和母猩猩吉吉交談

珍妮·古道爾的模仿者們一無所獲

珍妮·古道爾和母猩猩吉吉的交流實際建立在幻想的基礎上

45：行政許可的前提是()。

單項選擇題

法律的一般禁止

法律的普遍允許

法律的不干預

法律的絕對禁止

46：根據(jù)我國憲法規(guī)定，關(guān)于公民權(quán)利和自由，下列哪一項是正確的?()

單項選擇題

勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務

休息權(quán)的主體是全體公民

公民在年老、疾病或者未喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利

2004年《憲法修正案》規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)

47：歸屬是人的一種（）需要，人在社會中總是（）歸屬一定的群體。填入括號內(nèi)部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

高級心理，渴望自己

復雜心情，期望個人

特殊感情，希望個體

社會交往，自然而然

48：佩服：尊敬

單項選擇題

喜歡：愛慕

壓迫：剝削

配偶：夫妻

親戚：鄰居

49：按照馬克思的觀點，（）共同構(gòu)成一個社會的經(jīng)濟形態(tài)，或經(jīng)濟制度。

單項選擇題

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

生產(chǎn)、流通、分配和消費

經(jīng)濟基礎和上層建筑

計劃和市場

50：歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合，就成了活生生的東西，也就不會有尸臭了。一些學者專家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無趣，味同蠟不堪卒讀，并不完全是一個文字表述能力問題。歸根結(jié)底，還是沒有把自己的研究對象看作活物，他們在研究木乃伊的同時把自己也變成了木乃伊。這段文字主要說明的是（）

單項選擇題

歷史的遺產(chǎn)與人生體驗的關(guān)系

研究者與研究對象的關(guān)系

研究者的文字表述問題

一些歷史研究文章呆板無趣的原因

51：綠色∶健康

單項選擇題

決賽∶關(guān)鍵

尖叫∶恐懼

危機∶管理

警報∶逃生

52：根據(jù)第一段內(nèi)容，認為“在地球以外的別的星球上出現(xiàn)智慧生命，是完全可能的”的理由，下列解釋不夠準確的一項是（）。

單項選擇題

銀河系中存在眾多恒星

相當一部分恒星帶有行星

很多行星都與地球環(huán)境近似

與地球環(huán)境近似就會產(chǎn)生智慧生命

53：艷羨：嫉妒

單項選擇題

崇拜：迷信

增長：衰退

淡漠：熱心

排放：污染

54：雜交水稻：袁隆平（）

單項選擇題

微生物學：巴斯德

跨欄：劉翔

籃球：姚明

神舟五號：楊利偉

55：(1)司機們接受了新型汽油(2)某種汽油對大氣污染嚴重(3)用戶認為價格太貴，不愿使用(4)廠家采用新技術(shù)降低成本(5)專家研制出某種新型低污染汽油

單項選擇題

2—3—4—5—1

3—4—5—1—2

2—5—4—3—1

2—5—3—4—1

56：名茶：龍井

單項選擇題

樺樹：樹

曼聯(lián)：利物浦

紅樓夢：西游記

馳名商標：娃哈哈

57：趙本山：1+1在什么情況下等于3？范偉：1+1在什么情況下都不等于3.趙本山：錯高秀敏：1+1在算錯的情況下等于3.請問趙本山制造幽默的詭辯法手法是：

單項選擇題

跳出論域，偷換概念

模棱兩可，自相矛盾

錯誤類比，自作聰明

理由不足，強詞奪理

58：河北井陘有座山，叫蒼巖山；山上有座廟，叫福慶廟；臨門有副對聯(lián)：“殿前無燈憑月照，山門不鎖待云封?！蓖蹙S山水詩，據(jù)說最得“空寂”神致，但“寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉”（《山居即事》），還是暴露了“掩柴扉”的人。而“山門不鎖待云封”，好像更有“空山無人，萬物隨緣”的神意。此段文字主要是要說明：（）

單項選擇題

王維在古代詩人中并不是最得“空寂”神致的

這副對聯(lián)的“空寂”神致深受王維詩句的影響

這副對聯(lián)比王維詩句更具有“空寂”神致

對聯(lián)的作者是位歸誠佛門、參透神理的詩僧

59：黃昏后，你穿過________的樹影，踏著鋪石板的小徑，進入這家老店。在后院的葡萄架下，尋一個好座位。長條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來已久的風格。掛在葡萄藤上的舊式風燈，將密密實實的巴掌似的葡萄葉照得________，饒有畫意。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

斑斑駁駁，深深淺淺

重重疊疊，深深淺淺

斑斑駁駁，零零碎碎

重重疊疊，零零碎碎

60：在中國歷史上曾相繼出現(xiàn)過齊魯文化、巴蜀文化、吳文化、楚文化等各具特色的區(qū)域文化，而這些區(qū)域文化的形成，一般與當?shù)厣鐣袆萘Φ男帐霞易宓闹С址植婚_。在中國，姓氏家族一直在社會中占有重要地位，要弄清某個地區(qū)的文化發(fā)展情況，就必須弄清這一地區(qū)姓氏家族的變遷史，有些甚至只有借助家譜、宗祠遺址等才能解決該區(qū)域文化中的一些疑難問題?？梢姡ǎ?。

單項選擇題

家族文化是中國文化的主要部分

家族文化是區(qū)域文化的全部內(nèi)容

家族文化與區(qū)域文化有著密不可分的關(guān)系

家族文化的存在是中國歷史不斷出現(xiàn)地方割據(jù)的主要原因

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1：答案C解析：根據(jù)2003年10月17日通過的《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的規(guī)定，聯(lián)合國教科文組織設立《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》(以下簡稱《名錄》)?；泟?，2009年10月進入《名錄》；中國剪紙，2009年10月進入《名錄》；中醫(yī)針灸，2010年11月進入《名錄》。苗族古歌是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，至今尚未列入《名錄》。故本題答案為C項。

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2：答案【答案】D。題目詳解:此題突破點為第二空，文中說“聲稱募集資金達200億元，但披露的有影響力的投資項目寥寥可數(shù)”可知其前后有強烈的對比，“雷大雨小”最為恰當。因此，本題答案為D選項。

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3：答案C。題目詳解:負強化就是懲罰那些不符合組織目標的行為，以便使這些行為削弱，甚至消失，從而保證組織目標的實現(xiàn)。是預先告知某種不合要求的行為和不良績效可能引起的后果，從而減少和削弱不希望出現(xiàn)的行為。C“解除察看處分”屬于“取消不希望的結(jié)果”。A項屬于處罰，B項屬于自然消退，D屬于正強化。所以該題的答案為C

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4：答案D。馬克思主義哲學是人類先進思想成果的結(jié)晶，它批判地繼承了哲學史上唯物主義和辯證法的優(yōu)良傳統(tǒng)。馬克思主義哲學的直接理論來源則是德國的古典哲學。

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5：答案C。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應的解法是識別陷阱類型中的概括不當，首先確定“基本要求”在原文中出現(xiàn)的位置，即最后一句話的句首?！盎疽蟆逼浜笥幸粋€冒號非常重要，其作用表示進一步解釋說明，同時也提示考生對于“基本要求”的理解就在之后的語句之中，即“語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線”。這個長句中又隱含了兩層關(guān)系，“因此……而”，所以這句話的核心觀點即“而”之后的語句“一定要走群眾路線”，換言之就是要為廣大人民群眾服務，C項恰好與其文意吻合。而D項在選擇答案時要根據(jù)“強調(diào)重點法”仔細辨別C、D兩項的區(qū)別。其中C項的核心內(nèi)容是“為……服務”，而D項的核心內(nèi)容則是“由……決定”，再根據(jù)原文含義進行對比發(fā)現(xiàn)D項不符合文意要求，予以排除。所以，本題答案為C選項。

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6：答案B。題目詳解:支持型題目，或可歸為前提型題目。題干的結(jié)論是“完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的”，而證明這一結(jié)論的論據(jù)是“我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷”。在這一論據(jù)與結(jié)論之間缺少一個前提，就是經(jīng)歷與參照系統(tǒng)之間的聯(lián)系。B項恰好說明了二者之間的必然聯(lián)系，支持上述推理。

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7：答案【答案】D。題目詳解:A項關(guān)聯(lián)詞“只有……就”使用錯誤，可改成“只有……才”；B項“能否”“取決于虛心刻苦”犯了一面對多面的錯誤，可將原句中的“能否”去掉；C項“優(yōu)越的貢獻”搭配不當，“優(yōu)越”不能與“貢獻”搭配，可改成卓越的貢獻；只有D項無語病，故本題選D項

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8：答案D

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9：答案B。題目詳解:本題是一道削弱型邏輯題。B指出某些飛機晚點，并非是航空公司不嚴格執(zhí)行航空時刻表，而是有不可抗力阻礙他們嚴格執(zhí)行，存在他因，因此起到了反對作用。A、C和D均為無關(guān)選項。

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10：答案A。題目詳解:B項在地理層面上聚集，但不符合“在經(jīng)濟、文化、科技、生活等方面全面互補、融合，形成內(nèi)在的有機聯(lián)系”，排除；C項在地理層面聚集，而且在經(jīng)濟、文化、科技、生活等方面也不是全面互補、融合，排除；D項不是城市，而是國家的聯(lián)合體

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11：答案C。題目詳解:（1）題干列舉：①污水處理廠能在短期內(nèi)實現(xiàn)城鎮(zhèn)用水COD的減排。②地方城鎮(zhèn)生活污水經(jīng)過魚塘和天然濕地生態(tài)凈化，COD濃度也能大幅降低。（2）以上兩個事例，分別指出不同地方、不同情況采用的不同方法，可概括為C：減排手段因地制宜，多種方式相結(jié)合。注意：這是對列舉事例的概括，既不是要求，也不是應該。答案為C提示：A中所說的規(guī)律是附加的，題二中沒有關(guān)于規(guī)律的陳述。即便退一步說，由于地區(qū)環(huán)境不同就可能蘊含不同規(guī)律。針對某個特定環(huán)境，單一的集中治理模式有可能符合特定環(huán)境的規(guī)律而適用。具體問題具體分析，不能以偏蓋全、以點罩面地一概而論。

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12：答案用計算器進行運算；用相機進行攝影。

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13：答案A。題目詳解:本題屬于前提型題目。用調(diào)高水價的措施來達到節(jié)約用水的目的，前提是浪費用水與水價偏低有關(guān)，所以(1)(2)是真的。另外，這個措施要保證有效還需要(3)也是真的，本題正確答案是A

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14：答案2010年中央經(jīng)濟工作會議指出，2011年的經(jīng)濟工作中，各方面要切實把重點放到加快經(jīng)濟發(fā)展方式上來，是經(jīng)濟增長速度與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，切實做到在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。

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15：答案B。題目詳解:導盲犬與緝毒犬分別明確提出了兩個不同品種犬的特殊作用，構(gòu)成并列關(guān)系。與此相符的只有B項，奶牛和耕牛分別道出了不同品種牛的主要功能。ACD項功能都可重合

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16：答案D。題目詳解:題目中“幾乎每4人中便有1人會在一生中某個階段出現(xiàn)精神或行為問題”，但這些人并不是同時發(fā)病，所以全球抑郁癥患者并沒有達到1/4，A錯誤。題目中指出在2020年，心臟病會位于全球疾病排行榜第一，但并不是現(xiàn)在，所以B錯誤。題目中并沒有出高發(fā)病率是由于不能及時就醫(yī)造成的，所以C錯誤。中國2600萬抑郁癥，有90%的患者及時就醫(yī)，大概10%的人，即260萬人能夠及時就醫(yī)，因此不超過300萬是正確的，所以選D。

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17：答案D。題目詳解:根據(jù)提問方式“主要觀點”一詞可知考查表面主旨。材料第一句提出問題“如何保持和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”，后一句講教育是實現(xiàn)“保持和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”的手段。整段材料構(gòu)成“提出問題——解決問題”的結(jié)構(gòu)，且分析易知材料的主體詞是“艱苦創(chuàng)業(yè)精神”，故正確答案為D。選項A、C是提出問題的背景，不選。選項B沒有包含材料的主題詞“艱苦精神”，且沒有抓住材料重點，故不選。

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18：答案【答案】A。解析：按照《地方各級人民政府組織法》第27條規(guī)定：“縣級以上的地方各級人民代表大會常務委員會組成人員和人民政府領導人員，人民法院院長，人民檢察院檢察長，可以向本級人民代表大會提出辭職，由大會決定是否接受辭職；大會閉會期間，可以向本級人民代表大會常務委員會提出辭職，由常務委員會決定是否接受辭職。常務委員會決定接受辭職后，報本級人民代表大會備案。人民檢察院檢察長的辭職，須報經(jīng)上一級人民檢察院檢察長提請該級人民代表大會常務委員會批準?！?/p>

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19：答案D[解析]這是一道常識題。公文屬于應用文體，具有直接應用性。

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20：答案C

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21：答案B。題目詳解:該經(jīng)濟學家觀點，可由一個國家政治上的穩(wěn)定推出財富得到公正分配，財富得到公正分配得到結(jié)束經(jīng)濟風險，結(jié)束經(jīng)濟風險可得到經(jīng)濟無法有效率運作，即兩者是不能共存的，所以B是正確的。

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22：答案B。題目詳解:根據(jù)材料可知，每種文明既有推進社會發(fā)展的一面，也有束縛社會發(fā)展的一面，二者為辯證關(guān)系，推動著文明不斷向前發(fā)展。因此，不可能存在一種永遠合理的文明。B正確。A、C為無關(guān)選項；文明的發(fā)展對社會的發(fā)展有推進作用，D項不正確。故選B。

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23：答案A。題目詳解:本題是一道解釋說明型的題目，要填入劃線處的內(nèi)容就是對“為什么該調(diào)查可能低估了不誠實人的比例”最合理的解釋。由于接受調(diào)查的人中，有2／5的人承認自己有些不誠實，那意味著在剩下的3／5中，很有可能還有一些不誠實的人在接受調(diào)查時不承認自己有不誠實的行為。A項如果為真，合理地解釋了為什么這項調(diào)查可能低估了不誠實者的比例。B項只能解釋這項調(diào)查可能高估了不誠實者的比例，而不是低估，故排除；C項中關(guān)于不誠實程度的內(nèi)容題干中并沒有提及，排除；非求職人員的誠實與否不在題干論證的范圍之內(nèi)，也應排除。故本題答案為A。

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24：答案D。題目詳解:無論何種操作系統(tǒng)，使用習慣是因人而異，故削弱題干因安裝新型操作系統(tǒng)而得出銷售提高的結(jié)論。故選D。

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25：答案A。題目詳解:演員表演的對象是觀眾，售貨員銷售的對象是顧客。且對象都是人，C項指揮的對象是交通

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26：答案C。題目詳解:本題屬于翻譯推理型題目。低于市場價格賣水果而獲利→進貨價低于正常價，進價低于正常價→銷量很大，銷量很大→擁有獨家銷售權(quán)。推導的起點為沒有獨家銷售權(quán)，否后必否前，故選C。

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27：答案D。題目詳解:根據(jù)題干的斷定，人的行為被分成正常的和不可控制的，那么正常的就是可控制的，正常的行為也有可能觸犯法律．所以①②都可以從該斷定中推出。不可控制的行為能不能觸犯法律在本段文字中未涉及．推不出。

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28：答案C。題目詳解:做作可以形容表情，僵硬可以形容舞姿，愴然(悲傷的樣子)可以與淚下搭配，但只能使用為“愴然淚下”，而前二者的使用規(guī)則為“表情做作”，“舞姿僵硬”。故C選項更合適。

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29：答案B。題目詳解:論點：越是貧窮的家庭，越有可能出現(xiàn)兒童體重超標的現(xiàn)象。論據(jù)：統(tǒng)計數(shù)據(jù)，貧困家庭兒童的肥胖率要比富裕家庭兒童高出近一倍。B項：補充論據(jù)，是因為貧困家庭食用的是價格低廉但熱量高的食品，所以導致了貧窮家庭兒童體重超標這個現(xiàn)象，加強論據(jù)進而支持結(jié)論。

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30：答案【答案】C。題目詳解:本題屬于詞句排序題型，主要考察推斷類中的排序銜接類，本題對應的解法是識別陷阱類型中的推斷不當，我們主要關(guān)注的是合乎段際邏輯，具體表現(xiàn)在遵循邏輯順序。從四個選項中可知，前三項都以②⑤開頭，所以確定首句和第二句應分別為②和⑤，排除D項；再觀察剩下的三項，可知③①應為一組，⑥④應為一組，排除B項；根據(jù)一般說話的邏輯關(guān)系，應該是在確切的時間無法給出的情況下，才會再給一個大約的數(shù)，即應該先⑥④，后③①。所以，本題選擇C答案。

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31：答案D。題目詳解:通過第二個空入手，能在孩子們中間游蕩的只能是幽靈，因此排掉B/C選項，最后一個空說到肆意切割，因此只能是橡皮泥，而砧板是不可以切割的。要切割的是砧板上的肉。

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32：答案B[解析]財產(chǎn)罰是特定的行政機關(guān)或法定的其他組織強迫違法者交納一定數(shù)額的金錢或一定數(shù)量的物品，或者限制、剝奪其某種財產(chǎn)權(quán)的處罰。其種類有罰款、沒收。申誡罰，亦稱精神罰或影響聲譽罰，是行政機關(guān)向違法者發(fā)出警戒，申明其有違法行為，通過對其名譽、信譽等施加影響，引起其精神上的警惕，使其不再違法的處罰形式。行為罰，亦稱能力罰，是限制或剝奪行政違法者某些特定行為能力或資格的處罰。其種類有責令停產(chǎn)停業(yè)，暫扣或者吊銷許可證、執(zhí)照。行政強制是行政主體為實現(xiàn)行政目的，對相對人的財產(chǎn)、身體及自由等予以強制而采取的措施。行政強制措施包括行政強制執(zhí)行、即時強制、行政調(diào)查中的強制，對財產(chǎn)的當場查封、扣押和凍結(jié)是即時強制的一種。

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33：答案A。解析：BCD項在憲法中都有體現(xiàn)，A項環(huán)境權(quán)不屬于基本權(quán)利。

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34：答案C。題目詳解:文段講述了真理被少數(shù)有識之士發(fā)現(xiàn)，然后被多數(shù)人接受，進而推廣成為公眾輿論。因此之后，所要填入的句子應解答首句的疑問，“我們總以為真理掌握在多數(shù)人手里，事實上是這樣的嗎”，總結(jié)文段中解釋的內(nèi)容，并形成前后照應，所以本題選擇C項。

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35：答案【答案】C。題目詳解:這段話主要內(nèi)容是說手機作為“第五媒體”發(fā)展迅猛，并且有著巨大的市場前景。A選項在本段話中沒有體現(xiàn)。B選項片面，不能概括全段。題干中已經(jīng)告訴我們“近年來，以手機為終端的。第五媒體發(fā)展迅猛”，因此D選項錯誤。

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36：答案C。

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37：答案D。題目詳解:題干的觀點意味著“消費者在選擇自己想要的產(chǎn)品時不易受到影響”，A支持了這一觀點，故排除。根據(jù)題干“消費者并不如廠家所想的那樣易受影響”．B選項不涉及消費者和商家的問題，即使為真也不能使題干觀點不成立，故排除，C和D相比較而言，C選項較具干擾性，但C選項如果為真，只能說明消費者面對眾多品牌時，不確定應該選擇哪一個，并不能說明消費者的消費傾向會因此發(fā)生改變，廣告主要是廠家為了引導消費．改變消費者的消費傾向而采用的一種形式。D選項如果為真，即廣告會影響消費者對產(chǎn)品的選擇，說明消費者正如廠家所想的那樣易受影響，故答案為D。

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38：答案A。題目詳解:比喻是一種表達方式。信件是一種溝通方式。

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39：答案D。題目詳解:第一個空出現(xiàn)了比較，體現(xiàn)比較的詞語只有相提并論，第二個空后面接硬闖，單槍匹馬更傳神。

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40：答案B。題目詳解:第一空，“體例”是指著作的編寫格式或文章的組織形式，包括標題、斷限、序言、評議、注解、目錄、凡例、索引等項內(nèi)容；“體裁”指藝術(shù)作品的種類和樣式；文段討論的是“小說的范圍”，與之對應的應為“體裁”，排除C、D項。第二空，“題材”指已經(jīng)經(jīng)過提煉、加工，并被使用在文學或藝術(shù)作品中的材料；“素材”指還沒有經(jīng)過提煉、加工，準備加以選擇、概括、提煉并使用在文學或藝術(shù)作品中的材料；此處與“選擇”搭配，應用“素材”。因此，本題答案為B選項

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41：答案A。解析：《刑法》第十八條第四款規(guī)定，醉酒的人犯罪，應當負刑事責任，A項當選。B項屬于正當防衛(wèi)。C項未滿16周歲未成年人只對故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪負刑事責任，故張三不應負刑事責任。D項精神病人在不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果，不負刑事責任。

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42：答案C。題目詳解:根據(jù)語義可知，文段想要表達的意思是：如果老一代中醫(yī)故去而中醫(yī)這項技藝沒有流傳下去，中國只能成為“中醫(yī)故鄉(xiāng)”。薪火相傳古時候比喻形骸有盡而精神不滅；后人用來比喻學問和技藝代代相傳。所以填入薪火相傳最能體現(xiàn)這層意思。

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43：答案B。題目詳解:可以看出，作者對這些行為是持批判態(tài)度的，空缺后面接“不是”，所以文中需要填一個表示“肯定”意思的詞語，此外，從語義可知空格處的詞語語義較強，從而表達作者對這些勾當?shù)纳類和唇^。“決定”一詞與文意不符，排除；“誠然”表讓步關(guān)系，語義較弱；“決然”表示必然、必定；“絕然”是完全、絕對的意思，比“決然”語義更重。故本題答案選B

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44：答案B。題目詳解:首先應該明確文中所指的“美國有位自稱科學家的女人”即為作者所說的珍妮·古道爾，“德國牧羊犬懂英文嗎”這一頁中指出古道爾的“所謂交流實際建立在幻想的基礎上”，揭露了她說聲稱的能夠與母猩猩吉吉交談的謊言，而這本書糾正了作者的原有認識，也就是說作者原來相信古道爾能夠與母猩猩吉吉交談。故選B。

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45：答案A。解析：行政許可存在的前提是法律的一般禁止,即非經(jīng)個別批準、認可或資質(zhì)確認而不能從事的活動。

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46：答案D。解析：根據(jù)《憲法》的規(guī)定可知，勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務，而依照法律服兵役是中華人民共和國公民的光榮義務。故A項說法錯誤。《憲法》第四十三條規(guī)定，中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。因此休息權(quán)的主體是勞動者，故B項說法錯誤。公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。C項中，“未喪失勞動能力的情況下”說法錯誤。2004年《憲法修正案》第二十四條規(guī)定，憲法第三十三條增加一款，作為第三款：“國家尊重和保障人權(quán)。”第三款相應地改為第四款。故D項說法正確。

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47：答案A。題目詳解:D項的“自然而然”明顯有誤，排除。B項“期望個人”和C項“希望個體”從表達方式上來說與句子主語“人”搭配不當，排除。A項“渴望自己”與主語“人”搭配恰當，故選之。

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48：答案A。題目詳解:本題考察詞性。佩服和尊敬是褒義詞，并且是并列關(guān)系。A項喜歡和愛慕是褒義詞，且是并列關(guān)系；B項壓迫和剝削雖然是并列關(guān)系，但他們都是是貶義詞；C不是并列關(guān)系，、D項為并列關(guān)系，但為中性詞。故而選A。

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49：答案C

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50：答案A。題目詳解:“歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合，就成了活生生的東西。”這句話是材料的中心。材料主要強調(diào)了人文研究者的人生體驗對研究歷史遺產(chǎn)的重要性。B項的范圍過大，CD理解片面，只有A項概括了題干的主要內(nèi)容。

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51：答案B。題目詳解:綠色代表健康，尖叫代表恐懼，選B。

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52：答案D。題目詳解:題干的問題是“解釋不夠準確的一項”，A、B和C三個選項在短文中都有提及，可以排除；D選項中“就會”一詞過于絕對，文中只是說“可能”，故D項不夠準確，當選。

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53：答案A。題目詳解:“艷羨”和“嫉妒”屬于近義詞，且“艷羨”是非常羨慕的意思，為中性詞，而“嫉妒”則是貶義詞，選項A屬于近義詞，且“崇拜”是非常相信的意思，為中性詞，“迷信”則是貶義詞，所以選擇A。選項B、C、D均不具有近義詞關(guān)系，排除。

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54：答案A。題目詳解:“雜交水稻”是“袁隆平”研制的，“微生物學”是“巴斯德”開創(chuàng)的，故選A。

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55：答案D。題目詳解:通過觀察本題涉及的5件事可以發(fā)現(xiàn)：為了減輕污染才會研究出新型汽油，而正是因為用戶認為新型汽油價格高不愿使用，才會迫使廠家降低成本，從而使用戶接受新產(chǎn)品，對照選項，只有D符合此推理，再檢查D的排序，確認其符合邏輯。故正確答案為D。

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56：答案D。題目詳解:本題考察包容關(guān)系。名茶包含龍井。A項樺樹包含于樹；B項曼聯(lián)和利物浦是并列關(guān)系；C項紅樓夢和西游記是并列關(guān)系；D馳名商標包含娃哈哈。故而答案為D。

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57：答案A。題目詳解:題干中討論的是1+1是否等于3的問題，而趙本山所說的問題是在什么情況下等于3的問題，屬于跳出論域。所以選擇A。

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58：答案C。題目詳解:本段文字通過對比對聯(lián)和王維的詩句，主要還是為了說明這副對聯(lián)的神意，所以C項內(nèi)容是這段文字要說明的問題。

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59：答案B。題目詳解:所給文字體現(xiàn)出了“饒有畫意”的境界，突出了一個“靜”字，“斑斑駁駁”、“零零碎碎”有雜亂之意，與整段文字境界不符，結(jié)合四個選項，可見第一個空缺項應用“重重疊疊”，第二個空缺項應用“深深淺淺”，與“畫意”呼應，本題答案為B。

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60：答案C。題目詳解:此題考查的是結(jié)論類的日常推理題型。在文中列舉了一些文化，因而引出并提及到家族文化和區(qū)域文化是密不可分的，但并未提及到程度問題，所以B選項錯誤，排除，C選項正確。因此，本題答案為C選項。

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【另附贈2022公考事業(yè)編預測題2卷】

【卷I（答案附后）】

1：問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的（）。

單項選擇題

A、既定疑點

B、理論假設

C、刺激情境

D、給定途徑

2：下列說法中，不正確的是（）。

單項選擇題

A、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

B、平行四邊形的對角線互相平分

C、平行四邊形的對邊相等

D、對角線相等的四邊形是平行四邊形

3：根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列活動中必須與教育活動相分離的是()。

單項選擇題

A、政治

B、經(jīng)濟

C、文化

D、宗教

4：“教是為了不教，教是為了學生的學”。這句話體現(xiàn)了教學的（）

單項選擇題

A、掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律

B、掌握知識與提高思想認識相結(jié)合規(guī)律

C、教師主導作用和學生主動相結(jié)合規(guī)律

D、間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律

5：學生心理健康教育的主要場所是（）。

單項選擇題

A、學校

B、心理咨詢室

C、醫(yī)院

D、課堂

6：能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為（）。

單項選擇題

A、需要

B、動機

C、強化

D、誘因

7：發(fā)展性評價的主要功能是（）。

單項選擇題

A、選拔功能

B、甄別功能

C、鑒別功能

D、激勵功能

8：各種教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。（）

判斷題

對

錯

9：依據(jù)性格的特征差異，可以把人的性格分為（）。

多項選擇題

A、外傾型

B、理智型

C、情緒型

D、意志型

10：按加涅學習結(jié)果的分類，學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱之為言語信息。（）

判斷題

對

錯

11：音樂是聲音中最早進入電影的一個藝術(shù)，它向來以擅長表現(xiàn)感情、氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛。（）

單項選擇題

A、環(huán)節(jié)烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

12：學會如何學習的實質(zhì)是（）。

單項選擇題

A、學會在適當條件下使用適當?shù)牟呗?/p>

B、掌握科學概念與原理

C、掌握大量言語信息

D、形成學習興趣

13：（）這種教學形式把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結(jié)合起來。

單項選擇題

A、個別教學制

B、班級授課制

C、分組教學制

D、道爾頓制

14：“活到老，學到老”體現(xiàn)了教育的（）

單項選擇題

A、全民性

B、多元性

C、終身性

D、現(xiàn)代化

15：闡述規(guī)則的時候，新教師往往是簡單明了的。（）

判斷題

對

錯

16：20世紀60年代至70年代，教育心理學形成了獨立的理論體系，并注重教育實際相結(jié)合。這一時期是教育心理學的（）

單項選擇題

A、初創(chuàng)時期

B、成熟時期

C、發(fā)展時期

D、完善時期

17：在操作技能形成中實際再現(xiàn)出動作方式或行為模式的階段是（）。

單項選擇題

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟練

18：在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰定向階段屬于（）。

單項選擇題

A、習俗水平

B、前習俗水平

C、后習俗水平

D、權(quán)威水平

19：學習是由反復經(jīng)驗引起的，但學習引起的行為和行為潛能的變化是暫時的。（）

判斷題

對

錯

20：熱愛學生是現(xiàn)代教師必備的（）。

單項選擇題

A、思想政治素質(zhì)

B、教育理論素質(zhì)

C、職業(yè)道德素質(zhì)

D、職業(yè)技能素質(zhì)

21：在學習中由幾個能力不同的學生組成小組共同學習，并強調(diào)小組之間的互動。這是（）。

單項選擇題

A、意義學習

B、機械學習

C、發(fā)現(xiàn)學習

D、合作學習

22：小學生常見的情緒適應問題是（）

多項選擇題

A、恐懼

B、抑郁

C、緊張

D、情感沖動

E、失眠

23：心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。

單項選擇題

A、幼兒期

B、童年期

C、青年初期

D、少年期

24：陳經(jīng)理今天將乘飛機趕回公司參加上午10點的重要會議。秘書小張告訴王經(jīng)理：如果陳經(jīng)理乘坐的飛機航班被取消，那么他就不能按時到達會場。但事實上該航班正點運行，因此，小張得出結(jié)論：陳經(jīng)理能按時到達會場。王經(jīng)理回答小張：“你的前提沒錯，但推理有缺陷；我的結(jié)論是：陳經(jīng)理最終將不能按時到達會場?！币韵履捻棇ι鲜鰯喽ǖ脑u價最為恰當?（）

單項選擇題

A、王經(jīng)理對小張的評論是正確的，王經(jīng)理的結(jié)論也由此被強化

B、雖然王經(jīng)理的結(jié)論根據(jù)不足，但他對小張的評論是正確的

C、王經(jīng)理對小張的評論有缺陷，王經(jīng)理的結(jié)論也由此被弱化

D、王經(jīng)理對小張的評論是正確的，但王經(jīng)理的結(jié)論是錯誤的

25：下面有關(guān)操作的特點正確的是（）。

單項選擇題

A、物質(zhì)性、外顯性、展開性

B、觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性

C、觀念性、內(nèi)潛性、展開性

D、物質(zhì)性、外顯性、簡縮性

26：學生學習“功一力×距離”，這種學習屬于（）。

單項選擇題

A、辨別學習

B、符號學習

C、概念學習

D、規(guī)則或原理學習

27：班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學生的方法是（）。

單項選擇題

A、談話法

B、說理法

C、情感激勵法

D、榜樣法

28：教育能力是教師在對教育本質(zhì)工作理解基礎上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念。（）

判斷題

對

錯

29：學生的個別差異給教師勞動造成了（）。

單項選擇題

A、復雜性

B、創(chuàng)造性

C、示范性

D、長期性

30：班主任采取通過全班同學討論協(xié)商建立行為準則并約束行為的方式來實現(xiàn)課堂管理。這種管理利用的是（）

單項選擇題

A、群體凝聚力

B、群體規(guī)范

C、課堂氣氛

D、從眾

31：在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。（）

判斷題

對

錯

32：在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。

單項選擇題

A、個別教學

B、班級授課制

C、分組教學

D、道爾頓制

33：新課程改革中提出的課程“三維目標”是（）。

單項選擇題

A、知識、智力、能力

B、基本知識、基本技能、基礎性學力

C、知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀

D、知識、智力、情感

34：現(xiàn)代學制最早產(chǎn)生于（）。

單項選擇題

A、歐洲

B、亞洲

C、布美洲

D、非洲

35：根據(jù)《教師法》的規(guī)定，教師有下列哪種情形之一，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘?（）

單項選擇題

A、因不可抗力給教育教學工作造成損失的

B、因身體原因沒有完成教育教學任務的

C、體罰學生

D、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的

36：品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是（）。

單項選擇題

A、道德認識

B、道德意志

C、道德行為

D、道德情感

37：某教師上課過程中發(fā)現(xiàn)一個學生分心，便在講課的同時用目光凝視這個學生，引起了他的注意，促使其重新專心聽講。這位教師運用的是（）

單項選擇題

A、直觀技能

B、體態(tài)表達技能

C、提示技能

D、批評技能

38：“教育：從搖籃到墳墓?！边@是（）的典型觀點。

單項選擇題

A、成人教育

B、業(yè)余教育

C、在職教育

D、終身教育

39：運用知識的目的在于，使教師及時獲得關(guān)于教學效果的反饋信息，以調(diào)整教學進程與要求。（）

判斷題

對

錯

40：教師角色扮演的先決條件是（）。

單項選擇題

A、教師角色認知

B、教師角色體驗

C、教師角色期待

D、沒有正確答案

41：在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。

單項選擇題

A、操作方向

B、原型操作

C、原型內(nèi)化

D、原型定向

42：教學中的啟發(fā)不是讓學生自發(fā)地看，而是要在教師的指導下有目的地觀察，教師通過提出問題引導學生去把握事物的特征。（）

判斷題

對

錯

43：與課堂教學聯(lián)系最緊密的課外活動是()。

單項選擇題

A、科技活動

B、學科活動

C、體育活動

D、社會活動

44：能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為（）。

單項選擇題

A、需要

B、動機

C、強化

D、誘因

45：《學記》提出了“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的觀點，體現(xiàn)了（）。

單項選擇題

A、鞏固性原則

B、啟發(fā)性原則

C、因材施教原則

D、循序漸進原則

46：“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則是（）。

單項選擇題

A、《關(guān)于教育工作的指示》中提出的

B、《關(guān)于改革學制的決定》中提出的

C、《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的

D、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的

47：負強化與懲罰是兩個不同含義的概念。（）

判斷題

對

錯

48：被稱作“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是（）。

單項選擇題

A、戴望舒

B、徐志摩

C、胡適

D、聞一多

49：為降低乘客的眩暈感，“高速列車”的車里安裝了減速玻璃。下類關(guān)于減速玻璃和普通玻璃的表述正確的是（）。

單項選擇題

A、減速玻璃的平面度比普通玻璃更好

B、減速玻璃增強了光的折射作用

C、透過普通玻璃，窗外的物體運動的速度看起來和實際速度一致

D、透過減速玻璃，窗外的物體運動更模糊

50：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

多項選擇題

A、擺事實、講道理

B、創(chuàng)設良好的情境

C、組織學生進行實際活動

D、操行評定

E、潛移默化

51：溝通對于學校管理來說，有以下哪些功能?（）

多項選擇題

A、做出判斷評價

B、信息傳遞

C、控制

D、激勵

E、情感交流

52：某國私立大學學費和住宿費昂貴，而獎學金名額卻非常有限，有人認為低收人家庭的孩子很難進人私立大學。有專家反駁說，私立大學會為低收人家庭的學生減免學費和生活費，因此低收入家庭的孩子也很容易進入私立大學。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑專家的觀點?（）

單項選擇題

A、來自低收入家庭學生的申請錄取率遠低于來自其他家庭學生的申請錄取率，盡管他們在高中的成績更為優(yōu)秀

B、某著名私立大學為所有家庭年收入低于10萬美元的學生免除學費

C、私立大學每年接受大量捐贈，擁有足夠的資金去幫助低收人家庭的學生

D、該國很多成功人士來自低收人家庭，但他們都曾進人私立大學就讀

53：學生是學習的主體因素，任何教學手段必須通過學生而起作用。（）

判斷題

對

錯

54：按文學體裁給以下課文分類，正確的是（）。①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》

單項選擇題

A、①③⑥⑩

B、③④⑤⑧

C、②⑦⑨⑩

D、④⑥⑧⑩

55：苛勒認為學生的學習主要是有意義地接受學習。（）

判斷題

對

錯

56：過度學習效果好，所以復習次數(shù)越多越好。（）

判斷題

對

錯

57：在學生咨詢中，（）是著重訓練行為的方法。

單項選擇題

A、鼓勵表達法

B、系統(tǒng)脫敏法

C、深入共感法

D、身體放松法

58：問題解決的特點是（）。

多項選擇題

A、目的性

B、認知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

59：學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。

單項選擇題

A、課外活動

B、實踐活動

C、教學活動

D、班主任工作

60：王軍外出時總是懷疑自己家里的門沒上鎖，常常要反復檢查，這種心理現(xiàn)象屬于（）。

單項選擇題

A、抑郁癥

B、恐懼癥

C、強迫癥

D、焦慮癥

查看答案

1：答案C

解析由問題的定義可知C項正確。

2：答案D

解析對于A項，兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形，說法正確；對于B項，平行四邊形的對角線互相平分，說法正確；對于C項，平行四邊形的對邊相等，說法正確；對于D項，對角線相等的四邊形是平行四邊形，說法錯誤，例如，等腰梯形對角線相等，但不是平行四邊形。故選D。

3：答案D

解析此題暫無解析

4：答案B

解析

5：答案A

解析學校是學生心理健康教育的主要場所。

6：答案D

解析

7：答案D

解析

8：答案錯誤

解析

9：答案B,C,D

解析根據(jù)性格的特征差異，將性格分為理智型、情緒型和意志型。

10：答案錯誤

解析按加涅學習結(jié)果的分類，學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱之為智慧信息。

11：答案B

解析

12：答案A

解析學習策略是指學習者在學習活動中，為了達到有效的學習目的而采用的規(guī)則、方法、技巧及其調(diào)控方式的綜合。學會如何學習屬于學習策略里面的元認知策略。

13：答案E

解析

14：答案C

解析

15：答案錯誤

解析闡述規(guī)則時，新教師往往是含糊其辭的。

16：答案B

解析B教育心理學的發(fā)展經(jīng)歷了四個時期：①初創(chuàng)時期(20世紀20年代以前)；②發(fā)展時期(20世紀20～50年代)；③成熟時期(20世紀60、70年代)；④完善時期(20世紀80年代以后)。

17：答案B

解析

18：答案B

解析

19：答案錯誤

解析學習引起的行為和行為潛能的變化有暫時性的，也有永久性的。

20：答案C

解析熱愛學生是教師必備的職業(yè)道德素質(zhì)。

21：答案D

解析合作學習指在學習中由幾個能力不同的學生組成小組共同學習，并強調(diào)小組之間的互動。

22：答案A,B,D

解析

23：答案C

解析

24：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】根據(jù)“如果陳經(jīng)理乘坐的飛機航班被取消，那么他就不能按時到達會場”，和“事實上該航班正點運行”，既不能推出“陳經(jīng)理能按時到達會場”，也不能推出“陳經(jīng)理不能按時到達會場”。因此，小張和王經(jīng)理兩人的結(jié)論都根據(jù)不足，相應的推理都不成立。B項恰當?shù)卦u價了這一點。

25：答案A

解析操作的特點是：物質(zhì)性、外顯性、展開性。

26：答案D

解析規(guī)則或原理學習，指學習兩個或兩個以上的概念之間的關(guān)系。

27：答案C

解析

28：答案錯誤

解析教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學活動的方式、方法和效率。

29：答案B

解析選B。教師面對的是千差萬別的學生，不可能用一種模式、一個標準去塑造他、要求他。需要教師有教育的機敏性，創(chuàng)造性地靈活運用各種方法。

30：答案B

解析B群體規(guī)范即約束群體成員的行為準則。題干中班主任與全班協(xié)商建立的行為準則就屬于群體規(guī)范。群體規(guī)范一旦形成，便會對其成員產(chǎn)生一種心理上的壓力，這種壓力影響著各成員的心理與行為。

31：答案錯誤

解析

32：答案B

解析班級授課制有利于經(jīng)濟有效地、大面積地培養(yǎng)人才。班級授課制按學生的年齡和知識水平編成有固定人數(shù)的教學班，而班級是教學工作的基本單位，教師根據(jù)教學計劃中統(tǒng)一規(guī)定的課程內(nèi)容和教學時數(shù)，按課程表的安排同時對全班循序漸進地進行集體授課，注重集體化、同步化、標準化，因而能使大量的學生同時在較短時間內(nèi)系統(tǒng)地、扎實地擘握知識技能。同個別教學相比，班級授課制擴大了教學規(guī)模、加快了教學速度、提高了教學效率。

33：答案C

解析

34：答案A

解析現(xiàn)代學制是人類社會進入現(xiàn)代文明之后，隨著現(xiàn)代學校的產(chǎn)生和發(fā)展而逐步形成和發(fā)展起來的。歐洲文藝復興之后，社會文化科學知識得到空前的發(fā)展，社會各個領域?qū)ξ幕R的需求，刺激了現(xiàn)代學校不斷建立和發(fā)展。

35：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(1)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；(2)體罰學生，經(jīng)教育不改的；(3)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

36：答案D

解析品德心理結(jié)構(gòu)由道德認識、道德意志、道德情感和道德行為組成，其中最具有動力色彩的是道德情感。

37：答案B

解析

38：答案D

解析終身教育的教育思想是貫穿人的一生，“教育：從搖籃到墳墓”正是終身教育的觀點。

39：答案錯誤

解析

40：答案A

解析教師角色意識的心理結(jié)構(gòu)包括以下三部分內(nèi)容：(1)角色認知。角色認知是指角色扮演者對角色的社會地位、作用及行為規(guī)范的認識和對與社會的其他角色的關(guān)系的認識。角色認知是角色扮演的先決條件。(2)角色體驗。角色體驗是指個體在扮演一定角色的過程中，由于受到各方面的評價與期待而產(chǎn)生的情緒體驗。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者對自己和對別人應表現(xiàn)出什么樣的行為的看法和期望。

41：答案B

解析智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是原型操作。

42：答案錯誤

解析

43：答案B

解析學科活動是課堂教學活動的有力補充，是課外活動的主體部分。因此，與課堂教學聯(lián)系最緊密的課外活動是學科活動．故選B。

44：答案D

解析能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為誘因。

45：答案B

解析“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的意思是(對學生)誘導而不牽拉；勸勉而不強制；指導學習的門徑，而不把答案直接告訴學生?！秾W記》還說：“道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思。和、易以思，可謂善喻矣?！币猓凰际牵?教師對學生)誘導而不牽拉，則師生融洽；勸勉而不強制，學生才能感到學習容易；啟發(fā)而不包辦，學生才會自己鉆研思考。能做到師生融洽，使學生感到學習容易，并能獨立思考，可以說是做到了善于啟發(fā)誘導了。

46：答案A

解析

47：答案正確

解析

48：答案A

解析戴望舒，中國現(xiàn)代派象征主義詩人。他的代表作有《雨巷》，并因此被稱為“雨巷詩人”。所以選擇A選項。

49：答案A

解析減速玻璃并不是能讓外界景物的運動看起來比實際更慢，而是看起來和實際速度一致——和沒有玻璃時一樣，因此所謂減速玻璃準確的名字應該叫“不增速玻璃”。而其他的普通玻璃，相對而言，可以稱為“增速玻璃”，減速玻璃準確地校正了玻璃在厚度、平面度的誤差。故選A。

50：答案B,E

解析陶冶法是通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。

51：答案B,C,D,E

解析溝通對于學校管理來說，有信息傳遞、控制、激勵和情感交流的功能。

52：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】專家的觀點是“低收入家庭的孩子也很容易進入私立大學”，論據(jù)是私立大學會減免低收入家庭的孩子的學費和生活費。A項說明來自低收入家庭的學生申請私立大學錄取率較低，說明私立大學錄取的低收入家庭的學生很少，直接反駁了專家的論點，構(gòu)成質(zhì)疑。B、C、D三項都是補充論據(jù)，均支持了專家的觀點。本題選A。

53：答案正確

解析

54：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】《聽》《濟南的冬天》屬于散文，《海燕》屬于散文詩，《在烈日和暴雨下》《故鄉(xiāng)》《分馬》《七根火柴》屬于小說，《梅嶺三章》《周總理，你在哪里》屬于詩歌，《菜園小記》屬于小記。故本題選B。

55：答案錯誤

解析這是奧蘇伯爾的觀點。

56：答案錯誤

解析過度學習效果雖好，也要有“度”，而并非越多越好。

57：答案D

解析在學生咨詢中，身體放松法是著重訓練行為的方法。

58：答案A,B,C

解析問題解決的特點是目的性、認知性和序列性。

59：答案C

解析

60：答案C

解析強迫癥指源于自我的一些不必要的觀念和意向重復出現(xiàn)，自己的意志又難以抵制，從而引起強烈的緊張不安，并伴有某些重復動作和行為，以減輕這種不安；抑郁癥指一種持久的心境低落狀態(tài)；恐懼癥指正常情況下產(chǎn)生異乎尋常的強烈恐懼或緊張不安的心理狀態(tài)；焦慮癥指持續(xù)性精神緊張或發(fā)作性驚恐狀態(tài)。

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【卷II（答案附后）】

1：學生建立時間表、設置學習目標等，這在學習策略上是一種（）。

單項選擇題

A、精細加工策略

B、組織策略

C、資源管理策略

D、調(diào)節(jié)策略

2：把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學家是（）。

單項選擇題

A、卡特爾

B、奧爾波特

C、霍蘭德

D、斯坦伯格

3：陳述性知識是關(guān)于“怎么做”的知識。（）

判斷題

對

錯

4：認知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。

單項選擇題

A、桑代克

B、賈德

C、奧蘇伯爾

D、布魯納

5：了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程，稱為（）。

單項選擇題

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟練

6：按加涅學習結(jié)果的分類，學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱之為言語信息。（）

判斷題

對

錯

7：學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學習過程的（）。

單項選擇題

A、復雜方案

B、學習計劃

C、可行方案

D、思維程序

8：兒童的思維已經(jīng)超越了對具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進行，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系，能理解符號的意義，能做一定的概括，思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（）。

單項選擇題

A、感知運動階段

B、前運算階段

C、具體運算階段

D、形式運算階段

9：__________的大小是影響課堂管理的一個重要因素。

單項選擇題

A、教師領導風格

B、班級

C、學校

D、年級

10：內(nèi)部學習動機最為核心的成分是好奇心和（）

單項選擇題

A、主動性

B、積極性

C、求知欲

D、成就感

11：羅森塔爾把教師期望的預言效應稱為（）

單項選擇題

A、首因效應

B、近因效應

C、暈輪效應

D、皮格馬列翁效應

12：我國著名心理學家一般把人的學習定義為在()中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。

單項選擇題

A、學習行為

B、社會理論

C、社會生活實踐

D、文化視野

13：以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。

單項選擇題

A、教師指導

B、媒體

C、認知結(jié)構(gòu)

D、學習材料的特性

14：有的學生愿意為他所喜歡的老師而努力學習，有的學生不愿意為他所不喜歡的老師而努力學習，產(chǎn)生這種狀況的主要因素是（）

單項選擇題

A、認知動機

B、學習興趣

C、成就動機

D、交往動機

15：在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰定向階段屬于（）。

單項選擇題

A、習俗水平

B、前習俗水平

C、后習俗水平

D、權(quán)威水平

16：教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學標準，教材內(nèi)容和測驗目的自己編制的測驗，是為___________服務的。

單項選擇題

A、教育目的

B、教師和學生

C、特定的教學

D、當前工作

17：根據(jù)前后學習的難度差異，可以把遷移分為（）

多項選擇題

A、正遷移

B、順向遷移

C、垂直遷移

D、逆向遷移

E、水平遷移

18：“一切以自我為中心”的思維特征，出現(xiàn)在（）。

單項選擇題

A、感知運動階段

B、前運算階段

C、具體運算階段

D、形式運算階段

19：通過觀察別人受強化，在觀察者身上間接引起的強化作用，這種強化作用屬于（）。

單項選擇題

A、直接強化

B、替代強化

C、自我強化

D、內(nèi)部強化

20：下列哪項是安德森的心智技能理論的內(nèi)容（）

多項選擇題

A、認知階段

B、聯(lián)合階段

C、記憶階段

D、深化階段

E、自動化階段

21：從眾意味著個性的喪失，因而是一種消極現(xiàn)象。（）

判斷題

對

錯

22：20世紀20年代，教育心理學主要受到（）的影響。

單項選擇題

A、實驗教育學

B、教育社會學

C、心理測量學

D、程序教學

23：根據(jù)下列材料，請回答{TSE}題：小明的智力發(fā)育和學習十分正常，課間同學們都到室外活動去了，可他卻一個人坐在教室里發(fā)呆。他不愿和同學們一起玩，漸漸地對周圍環(huán)境沒了興趣，對周圍的人和事不予理睬，大家都說他是不合群的學生。{TS}小明的這種現(xiàn)象，屬于下列哪種心理狀況?（）

多項選擇題

A、學生對與人交往根本不感興趣，或因焦慮、擔憂而不能與人交往

B、學生不被同伴所喜愛，與他人交往時遭到拒絕

C、家長過分保護，不讓孩子與他人交往

D、學生本身患有孤獨癥、精神分裂癥

24：歷史上第一部論述心理學的著作《靈魂論》的作者是（）

單項選擇題

A、柏拉圖

B、亞里士多德

C、馮特

D、艾賓浩斯

25：所謂“心理健康”，不僅僅是指人沒有心理疾病，而且還具有良好的適應性，能充分發(fā)揮其（）

單項選擇題

A、身心的潛能

B、主觀能動性

C、工作的積極性

D、智力水平

26：系統(tǒng)脫敏法由（）在20世紀20年代首創(chuàng)。

單項選擇題

A、沃爾樸

B、福勒

C、雅各布松

D、奧蘇貝爾

27：先行組織者策略的提出者是美國著名心理學家（）。

單項選擇題

A、斯金納

B、布魯納

C、奧蘇伯爾

D、桑代克

28：教科書上的練習題大多是一些要求學生按照一定的思維方式獲得答案的問題。這類問題屬于（）。

單項選擇題

A、無結(jié)構(gòu)問題

B、有結(jié)構(gòu)問題

C、界定含糊問題

D、情景不清問題

29：提出經(jīng)典性條件作用論的心理學家是（）。

單項選擇題

A、巴甫洛夫

B、桑代克

C、托爾曼

D、斯金納

30：現(xiàn)代認知心理學區(qū)分了兩類圖式，即（）。

多項選擇題

A、客體的圖式

B、事件的圖式

C、命題的圖式

D、概念的圖式

31：用來評量一個行為樣本的系統(tǒng)程序的是___________。

單項選擇題

A、評價

B、測量

C、測驗

D、評估

32：屬于資源管理策略的是（）

單項