安徽省合肥一中、安慶一中等六校教育研究會(huì)2026屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中，正確的是（）A.都有單一的靶器官、靶細(xì)胞B.能夠?qū)ι矬w內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用C.都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能D.都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸2．下圖為湖岸沙丘演替示意圖（圖中所標(biāo)植物為各階段的優(yōu)勢(shì)植物）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.在從未被植物覆蓋過的沙丘開始的演替屬于初生演替B.“木棉階段”的植物可能出現(xiàn)在“松樹階段”群落中C.在該演替過程中，“櫟樹階段”群落的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜D.優(yōu)勢(shì)種的變化是種間競爭的結(jié)果，與土壤變化無關(guān)3．《中國居民膳食指南（2016）》提出的“控糖建議”是：控制添加糖的攝入量，每天攝入不超過50g，最好控制在25g以下。下列糖類中通常能直接被人體吸收的是（）A.蔗糖 B.葡萄糖 C.淀粉 D.纖維素4．下圖是一張生物概念填圖，有關(guān)分析不正確的是（）A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是溫度和滲透壓B.通過三種調(diào)節(jié)方式即可實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)D.機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的5．水稻葉肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是（）A.高爾基體 B.葉綠體 C.液泡 D.中心體6．如圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化曲線，有關(guān)敘述正確的是（）A.在a點(diǎn)時(shí)老鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型B.防止鼠災(zāi)最好辦法是將種群密度控制在b點(diǎn)C.在c點(diǎn)時(shí)老鼠種群的增長率達(dá)到最大D.引入天敵可以降低老鼠種群的K值7．在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合B.合成生長激素、胰高血糖素C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖8．（10分）蝗蟲卵會(huì)在特定的月份發(fā)育為跳蝻，這是治蝗的關(guān)鍵時(shí)期。在此期間，研究人員為了探究某地招引粉紅椋鳥治蝗效果，對(duì)防控區(qū)跳蝻密度的變化情況和對(duì)照區(qū)的進(jìn)行比較，每隔一段時(shí)間進(jìn)行一次調(diào)查，結(jié)果見表。下列敘述，不合理的是（）不同時(shí)間防控區(qū)和對(duì)照區(qū)中的跳蝻密度調(diào)查序號(hào)跳蝻密度/（頭/m2）防控區(qū)對(duì)照區(qū)第1次51．337．8第2次27．936．5第3次6．621．8第4次0．015．5A.在調(diào)查時(shí)，可采用樣方法調(diào)查跳蝻密度B.在調(diào)查期間，對(duì)照區(qū)跳蝻密度不會(huì)超過37．8頭/m2C.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，招引粉紅椋鳥具有一定治蝗效果D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，跳蝻密度變化還受自身及其他外界因素影響二、非選擇題9．（10分）科學(xué)家利用雙蛙心臟灌流裝置。探究興奮在神經(jīng)與肌肉之間的信號(hào)傳遞方式。取心臟甲（保留神經(jīng)）和心臟乙（去除神經(jīng)），通過玻璃導(dǎo)管將甲、乙相連，如下圖所示。灌流液模擬細(xì)胞外液，能維持組織細(xì)胞的活性。請(qǐng)回答：（1）興奮在神經(jīng)與肌肉之間傳遞需要通過的結(jié)構(gòu)是__________。（2）電刺激心臟甲的神經(jīng)時(shí)，心臟甲跳動(dòng)頻率逐漸減慢。①該過程__________（屬于/不屬于）反射活動(dòng)，判斷的理由是__________。②數(shù)分鐘后，觀察心臟乙的跳動(dòng)頻率：a．若心跳頻率__________，則興奮在神經(jīng)與肌肉之間通過化學(xué)物質(zhì)傳遞；b．若心跳頻率__________，則興奮在神經(jīng)與肌肉之間以局部電流的形式傳遞。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：興奮在神經(jīng)與肌肉之間通過化學(xué)物質(zhì)傳遞。為了使實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)如何設(shè)置？__________。預(yù)期結(jié)果為：__________。10．（14分）下圖表示促進(jìn)胰島素分泌的相關(guān)途徑，圖中甲表示相關(guān)分子，請(qǐng)分析圖示，回答下列問題：（1）圖中血糖濃度變化是指血糖濃度__________（填“升高”或“降低”），②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是__________，圖示說明胰島細(xì)胞分泌胰島素的過程受胰高血糖素、甲等物質(zhì)的影響，甲表示__________。在血糖調(diào)節(jié)過程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做__________。（2）在運(yùn)動(dòng)員的比賽過程中，體內(nèi)血糖濃度會(huì)降低，此時(shí)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素__________（填“增加”或“減少”），同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素__________（填“增加”或“減少”），從而使體內(nèi)血糖升高。（3）某生物興趣小組欲以實(shí)驗(yàn)兔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證胰島素的作用，若實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)了四肢無力甚至休克的癥狀，其原因是__________。注射胰高血糖素后，低血糖癥狀得到緩解是因?yàn)開_________。11．（14分）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí)，M1、M2表示不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)營養(yǎng)級(jí)Ⅱ的變化示意圖，其中a～g表示能量的值，a表示營養(yǎng)級(jí)Ⅱ攝入的總能量值。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1中M2表示的能量形式為___________。（2）圖2中，若甲表示營養(yǎng)級(jí)Ⅱ的攝入量，則乙表示________________。若營養(yǎng)級(jí)Ⅲ的同化量為h，則營養(yǎng)級(jí)Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為________________。（3）已知營養(yǎng)級(jí)Ⅳ中有一種雜食性生物（X），它的食物中有2/5來自營養(yǎng)級(jí)Ⅲ，2/5來自營養(yǎng)級(jí)Ⅱ，1/5來自營養(yǎng)級(jí)Ⅰ。若生物（X）要增加50g體重，最多需要消耗植物_________g。（4）從能量流動(dòng)角度分析，田間除草和殺蟲的目的是______________________。12．達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸龜類，它們的形態(tài)各異，食性和棲息場(chǎng)所也各不相同。但是，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡，是由大陸龜進(jìn)化而來的。請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過程及原因：(1)生物進(jìn)化的基本單位是______________________，在大陸龜?shù)暮蟠芯哂卸喾N可遺傳的變異，為大陸龜進(jìn)化提供了________________________。(2)剛開始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類因?yàn)橛衉_______________________________隔離而不能進(jìn)行基因交流。(3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同，使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變，當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)產(chǎn)生____________________________，導(dǎo)致眾多新物種的形成。(4)若某龜種群中基因型AA、Aa、aa的個(gè)體分別占30%、60%、10%。若該種群中aa個(gè)體不適應(yīng)新環(huán)境遭到淘汰，其他基因型個(gè)體連續(xù)隨機(jī)交配一代，沒有自然選擇，則該種群性狀分離比是________________________，其后代中雜合子占的比例為________________________，該種群是否進(jìn)化？______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】激素是由機(jī)體活細(xì)胞產(chǎn)生的，并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)生物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物?！驹斀狻緼、有的激素有特定的靶器官、靶細(xì)胞，如促甲狀腺激素，有的激素作用范圍廣泛，如甲狀腺激素、植物生長素等，甲狀腺激素幾乎可作用于全身所有細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、生物體內(nèi)激素的作用是傳遞信息、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，激素?zé)o催化作用，B錯(cuò)誤；C、生物體內(nèi)激素含量很少，但對(duì)生命活動(dòng)有高效的調(diào)節(jié)功能，C正確；D、蛋白質(zhì)類激素需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，而甲狀腺激素等氨基酸衍生物類激素，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、在沙丘、裸巖等上的群落演替類型屬于初生演替，生物的種類從無到有，A正確；B、演替過程中，后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起，會(huì)與前一階段優(yōu)勢(shì)物種的競爭，處于競爭失敗的并不一定消亡，故“木棉階段”的植物可能出現(xiàn)在“松樹階段”群落中，B正確；C、在該演替過程中，“櫟樹階段”群落豐富度最大，結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，C正確；D、優(yōu)勢(shì)種的變化受多種環(huán)境因素影響，如土壤含水量、溫度、光照、礦質(zhì)元素等，D錯(cuò)誤；故選D。3、B【解析】糖類根據(jù)其是否能水解可分為單糖、二糖和多糖。單糖能夠直接被細(xì)胞吸收，其它的糖類需要先水解成單糖才能被吸收?！驹斀狻空崽鞘嵌?，淀粉和纖維素是多糖，葡萄糖是單糖，只有葡萄糖能直接被人體吸收，蔗糖和淀粉需要分解為單糖才能被吸收，人體細(xì)胞沒有分解纖維素的酶，不能分解纖維素，B正確。故選B。4、B【解析】1、據(jù)圖分析：A表示體液調(diào)節(jié)（或免疫調(diào)節(jié)），B表示免疫調(diào)節(jié)（或體液調(diào)節(jié)），C表示溫度（或滲透壓），D表示滲透壓（或溫度）。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。3、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，故A、B為體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)除了酸堿度，還有溫度和滲透壓，故C、D可以是溫度和滲透壓，A正確；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要其他器官或系統(tǒng)參與，B錯(cuò)誤；C、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其它器官或系統(tǒng)也有關(guān)，如酸堿度與呼吸系統(tǒng)有關(guān)，C正確；D、機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的，當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞，D正確。故選B。5、A【解析】細(xì)胞器分布的歸納：動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：中心體（低等植物細(xì)胞也有）；植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：葉綠體和液泡，葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中，液泡只分布在成熟的植物細(xì)胞中；動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體?！驹斀狻緼、水稻葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中都含有高爾基體，A正確；B、人的口腔上皮細(xì)胞不含葉綠體，B錯(cuò)誤；C、人的口腔上皮細(xì)胞不含液泡，C錯(cuò)誤；D、水稻是高等植物，其細(xì)胞中不含中心體，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】題圖分析，圖中種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型曲線，其中b點(diǎn)位于K/2處，種群增長速率最大，c點(diǎn)位于K值，種群增長速率為0，種群數(shù)量基本不變?！驹斀狻緼、在a點(diǎn)時(shí)老鼠種群數(shù)量在增加，因此其年齡結(jié)構(gòu)為增長型，A錯(cuò)誤；B、為有效防止鼠災(zāi)，最好將種群密度控制在K/2（b）以下，使其增長速率較小，B錯(cuò)誤；C、由分析可知，在b點(diǎn)時(shí)老鼠種群的增長速率達(dá)到最大，C錯(cuò)誤；D、引入天敵可以提高老鼠生存壓力（環(huán)境阻力），降低老鼠種群的K值，D正確。故選D。7、A【解析】本題考查的是內(nèi)環(huán)境的有關(guān)內(nèi)容。【詳解】抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合可以發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A正確；合成生長激素、胰高血糖素是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上，B錯(cuò)誤；丙酮酸的氧化分解是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中，C錯(cuò)誤；食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖是在消化道中，D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物；標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物?！驹斀狻緼、跳蝻活動(dòng)能力弱，可以采用樣方法來調(diào)查跳蝻的密度，A正確；B、調(diào)查期間，因?yàn)楦鞣N不確定因素，對(duì)照區(qū)跳蝻密度可能會(huì)超過37.8頭/m2，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，招引粉紅椋鳥后，跳蝻的密度會(huì)下降，說明招引粉紅椋鳥具有一定治蝗效果，C正確；D、對(duì)照組未經(jīng)任何干預(yù)，跳蝻密度也會(huì)下降，說明跳蝻密度變化受自身和其他外界因素影響，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).突觸(2).不屬于(3).反射需要通過完整的反射弧，該過程沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射(4).減慢(5).不變(6).將玻璃導(dǎo)管換成能傳導(dǎo)局部電流的物質(zhì)，再對(duì)心臟甲進(jìn)行電刺激，觀察心臟乙的跳動(dòng)頻率變化(7).心臟乙的跳動(dòng)頻率沒有明顯變化【解析】1、完成反射的條件有：一是足夠的刺激，而是要有完整的反射弧。2、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行傳遞。在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞時(shí)單向的。【詳解】（1）傳出神經(jīng)與效應(yīng)器之間連接的結(jié)構(gòu)是突觸。（2）①反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射弧，由于電刺激心臟甲的神經(jīng)引起甲跳動(dòng)頻率減慢這個(gè)過程沒有經(jīng)過完整的反射弧，因此不屬于反射。②甲乙之間通過玻璃導(dǎo)管相連接，只能使化學(xué)物質(zhì)通過導(dǎo)管進(jìn)入心臟乙。a、由題意可得電刺激心臟甲的神經(jīng)后，心臟甲跳動(dòng)頻率逐漸減慢，同時(shí)若觀察到乙的心跳頻率也減慢，則興奮在神經(jīng)與肌肉之間通過化學(xué)物質(zhì)傳遞。b、玻璃管不能傳導(dǎo)電流，若刺激甲的心臟后出現(xiàn)頻率減慢的現(xiàn)象，而乙心臟的跳動(dòng)頻率沒有發(fā)生明顯的改變，則興奮在神經(jīng)與肌肉之間以局部電流的形式傳遞。（3）由于玻璃導(dǎo)管不能傳導(dǎo)電流，因此該實(shí)驗(yàn)不能排除興奮在神經(jīng)與肌肉之間不是以局部電流的形式傳遞，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加嚴(yán)謹(jǐn)，證明興奮在神經(jīng)與肌肉之間通過化學(xué)物質(zhì)傳遞，需要再增加一組對(duì)照，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為把玻璃導(dǎo)管替換成能傳導(dǎo)局部電流的物質(zhì)，再對(duì)心臟甲進(jìn)行電刺激，觀察心臟乙的跳動(dòng)頻率變化。預(yù)期的結(jié)果為心臟乙的跳動(dòng)頻率沒有發(fā)生明顯變化，原因是興奮在神經(jīng)與肌肉之間通過化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行傳遞?！军c(diǎn)睛】本題主要考查突觸的結(jié)構(gòu)，反射弧，興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn)，較為綜合，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，難度適中。10、（1）①.升高②.下丘腦（血糖調(diào)節(jié)中樞）③.神經(jīng)遞質(zhì)④.（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)（2）①.減少②.增加（3）①.胰島素注射使家兔的血糖濃度過低，引起肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞供能不足②.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高【解析】血糖濃度變化可直接刺激血管壁相關(guān)感受器，通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞，通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，調(diào)節(jié)胰島素的分泌?！拘?詳解】圖示調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島素分泌增加，因此血糖濃度變化是指血糖濃度升高；血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，因此②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是下丘腦（血糖調(diào)節(jié)中樞）。甲物質(zhì)為傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，在血糖調(diào)節(jié)過程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素可升高血糖。因此血糖濃度降低，會(huì)使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少，同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，從而使體內(nèi)血糖升高?！拘?詳解】胰島素具有降低血糖的作用，胰島素注射使家兔的血糖濃度過低，引起肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞供能不足，因此實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)了四肢無力甚至休克的癥狀。胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高，因此注射胰高血糖素后，低血糖癥狀得到緩解?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力。11、①.熱能②.營養(yǎng)級(jí)Ⅱ的同化量③.（h/b）×100%或（h/（a-e））×100%④.22100⑤.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、圖1中，Ⅰ表示生產(chǎn)者，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者，M1、M2分別代表太陽能和呼吸作用散失的能量。2、圖2中，a表示初級(jí)消費(fèi)者的攝入量，b表示同化量，戊表示呼吸作用散失的能量，c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，e、f表示分解者利用的能量?！驹斀狻浚?）圖1中，在能量金字塔中，M2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級(jí)散失的能量（熱能）。（2）每一營養(yǎng)級(jí)同化量=攝入量-糞便量，若甲表示圖1中營養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則乙表示Ⅱ同化的能量