2026屆河北省景縣中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆河北省景縣中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的探索實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,加熱后的S型菌失去毒性是由于其DNA變性失活B.R型菌的DNA也能使部分S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌C.用15N標(biāo)記T2噬菌體,再進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn),也可證明DNA是遺傳物質(zhì)D.用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,若保溫時間過長,最終放射性主要存在于上清液中2.運(yùn)動員在激烈的比賽過程中,需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡D.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)3.下列有關(guān)調(diào)查方法的敘述,不正確的是()A.調(diào)查馬齒莧的種群密度和蜻蜓卵的密度常用樣方法B.調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的田鼠宜采用標(biāo)志重捕法C.調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度采用取樣器取樣法D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患病人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查4.如圖所示為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.圖中①④過程參與堿基配對的堿基種類較多的是①過程B.基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板C.組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值大于1/6D.圖中經(jīng)過⑤過程形成物質(zhì)D時需依次經(jīng)過高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾5.能分泌促激素支配其他內(nèi)部腺活動的內(nèi)分泌腺是()A.垂體 B.下丘腦 C.甲狀腺 D.性腺6.下列化學(xué)試劑在實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2中的作用最為相似的是()選項(xiàng)化學(xué)試劑實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2A聚乙二醇制備雜交瘤細(xì)胞植物體細(xì)胞雜交B蔗糖探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原C鹽酸觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂探究pH對α-淀粉酶活性的影響D氯化鈉DNA的粗提取與鑒定腐乳的制作A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)小花草玉梅是廣泛分布于青藏高原東部高寒草甸的一種毛莨科多年生草本植物,為深入了解其種子萌發(fā)機(jī)制,某研究團(tuán)隊(duì)開展實(shí)驗(yàn)研究,分別在12h光照/12h黑暗和24h黑暗條件下檢測赤霉素(GA)、脫落酸(ABA)的含量在種子不同萌發(fā)階段中的變化。(1)題目中沒有提到的植物激素還有_________________________________。(2)植物生長發(fā)育的各個階段都是多種激素共同調(diào)控的結(jié)果,與動物激素相比,關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述中,不正確的有______。①均由特定內(nèi)分泌腺產(chǎn)生②均需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用③在生物體內(nèi)的含量均很多④均有同一個體不同器官對一種激素敏感性不同的情況(3)研究結(jié)果表明,光照會影響種子的萌發(fā)率,請從圖1中找出依據(jù)________________________。光照條件下種子在播種后的第17天開始萌發(fā),僅比黑暗條件下的種子早一天,據(jù)此得出光照對于種子萌發(fā)的影響是_______________________________________。(4)對于種子萌發(fā)過程中激素含量的測定結(jié)果顯示,兩種條件下GA含量并沒有顯著差異,具有相似的先增后減的變化趨勢,在培養(yǎng)到第17天時光照和黑暗條件下的GA含量非常接近,據(jù)此說明______________。而在種子培養(yǎng)的前17天,ABA含量均在黑暗條件下高于光照,這說明在種子萌發(fā)過程中,___________,這可能是導(dǎo)致本研究中光照條件下種子萌發(fā)率較黑暗條件下高的原因之一。(5)早期對于模式植物的研究表明,光照對激素調(diào)控下的種子萌發(fā)過程具有重要作用。光照能夠通過提高GA含量和降低ABA含量來促進(jìn)擬南芥和生菜種子的萌發(fā)。在本研究中,種子內(nèi)的GA含量在光照與黑暗條件下并未見顯著差異,請進(jìn)一步推測光照可能影響與GA有關(guān)的哪個過程進(jìn)而促進(jìn)了種子的萌發(fā)?__________________________8.(10分)水稻穗粒數(shù)可影響水稻產(chǎn)量。研究者篩選到一株穗粒數(shù)異常突變體,并進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的__________中,導(dǎo)致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。(2)研究者分別用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA,用HindⅢ處理野生型的總DNA,處理后進(jìn)行電泳,使長短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針(含放射性同位素標(biāo)記的T-DNA片段)進(jìn)行雜交,得到如圖所示放射性檢測結(jié)果。①由于雜交結(jié)果中_____________________,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。(注:T-DNA上沒有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點(diǎn))②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于_____________________________不同。③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點(diǎn)插入,依據(jù)是____________________。(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA(如下圖所示),用_______將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物________組合進(jìn)行PCR,擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)水稻穗粒的形成。(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進(jìn)行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,下列思路最可行的是(_________)。a.對水稻品系2進(jìn)行60Co照射,選取性狀優(yōu)良植株b.培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株c.將此突變體與水稻品系2雜交,篩選具有優(yōu)良性狀的植株9.(10分)泡菜的制作離不開乳酸菌,某研究人員用泡菜濾液為材料分離純化乳酸菌。已知培養(yǎng)基由于添加碳酸鈣而呈現(xiàn)乳白色,乳酸能溶解碳酸鈣。請回答問題:(1)在培養(yǎng)乳酸菌的過程中除了滿足乳酸菌對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,還必須提供_____________環(huán)境。在純化、分離時,應(yīng)該挑選出_____________的菌落作為初篩菌種。(2)研究人員取11mL泡菜濾液稀釋114倍,然后分別取1.1mL涂布在3個培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,平板上長出菌落的數(shù)目分別為131、136和121,則每1mL該泡菜濾液中活菌數(shù)為_______個。此外________________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。(3)利用固定化技術(shù)生產(chǎn)乳酸可以提高乳酸產(chǎn)率,固定化細(xì)胞常選用_____________法,此方法常用海藻酸鈉作為載體,溶解海藻酸鈉時,應(yīng)采用_____________加熱;固定化酶時一般不采用這種方法的原因是_____________。10.(10分)稻鴨共育生態(tài)農(nóng)業(yè)模式具有重要經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益?;卮鹣铝袉栴}:(1)稻田中有多種雜草,雜草和水稻的種間關(guān)系為______________________;稻鴨共育生態(tài)系統(tǒng)中,稻飛虱是一種水稻害蟲,其種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長的原因是______________________(寫出兩點(diǎn)即可)。(2)鴨為雜食性動物,其在稻田中可除草治蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,鴨屬于__________。為進(jìn)一步控制稻田害蟲,還可在稻田中安裝太陽能殺蟲燈或使用性引誘劑,這是利用___________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)稻田養(yǎng)鴨可減少化肥使用,原因是______________________;鴨能拱地疏松稻田土壤,稻田養(yǎng)鴨有利于提高水稻產(chǎn)量,其原理是______________________。11.(15分)據(jù)報道,科研人員已將POLLED基因的一個等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中。他們隨后進(jìn)行體細(xì)胞核移植:將這種經(jīng)過基因改造的胚胎成纖維細(xì)胞移植到移除細(xì)胞核的奶牛卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,并將形成的重組胚胎移植到代孕母奶牛子宮中,最終產(chǎn)下5只小牛,其中的兩只小牛Spotigy和Buri仍然是活的,如今有10個月大。更重要的是,他們沒有發(fā)現(xiàn)這些小牛存在角芽的證據(jù)。(1)科研人員將POLLED基因的一個等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中的常用方法是___________________________。(2)為了使POLLED基因的一個等位基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用,就要進(jìn)行__________的構(gòu)建。在構(gòu)建過程中,要用到的兩種酶是_______________、__________________。(3)從屠宰場收集奶牛卵巢,采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到___________________期。(4)奶牛一般選取發(fā)育到______________階段的重組胚胎進(jìn)行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宮內(nèi)發(fā)育的免疫學(xué)基礎(chǔ)是___________________________________________。(5)中國荷斯坦牛為我國奶牛的主要品種,它的育種原理是_________________。它與該轉(zhuǎn)基因奶牛的培育原理________(填“相同”或“不同”)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì);2.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】A、活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,加熱后的S型菌失去毒性是由于其中對小鼠有毒的物質(zhì)被高溫破壞而失去毒性,A錯誤;B、沒有試驗(yàn)證明R型菌的DNA也能使部分S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌,B錯誤;C、N元素是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)共有的元素,故用15N標(biāo)記T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn),不能證明DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,保溫時間過長或過短放射性都主要存在于上清液中,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、D【解析】

抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。人體體溫保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。血漿中含有緩沖物質(zhì)(如碳酸和乳酸鈉),能維持血漿pH相對穩(wěn)定。與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素,其中胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖濃度,它們共同調(diào)節(jié)維持血糖相對穩(wěn)定。【詳解】血糖濃度降低時,可以通過增加胰高血糖素和腎上腺素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié),使血糖濃度保持相對穩(wěn)定,A正確;產(chǎn)熱增多會使體溫升高,但機(jī)體可通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡以維持體溫的相對穩(wěn)定,B正確;肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,能與血漿中碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸,以維持酸堿平衡,C正確;大量流汗導(dǎo)致失水過多,細(xì)胞外液滲透壓升高,機(jī)體通過增加抗利尿激素分泌促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)過程,理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能運(yùn)用所學(xué)的知識,對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。3、D【解析】

調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法?!驹斀狻緼、馬齒莧和蜻蜓卵活動能力弱,調(diào)查其種群密度常用樣方法,A正確;B、田鼠活動能力強(qiáng)、活動范圍大,常用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度,B正確;C、常用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度,C正確;D、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,不應(yīng)是患病人群中,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣,調(diào)查遺傳方式應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行。4、A【解析】

過程①是轉(zhuǎn)錄形成RNA,過程②是對產(chǎn)生的RNA進(jìn)行加工,過程③是將加工的RNA片段進(jìn)行拼接形成mRNA,過程④是翻譯形成多肽鏈,過程⑤是對多肽鏈加工形成蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、根據(jù)圖中信息可知,①過程表示轉(zhuǎn)錄,該過程參與堿基配對的堿基有5種,而④過程表示翻譯,該過程參與堿基配對的堿基只有4種,A正確;B、從圖中信息可知,控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質(zhì)B,而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是物質(zhì)A,說明A還需要經(jīng)過加工才能轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、C、由于M基因轉(zhuǎn)錄的區(qū)段只有一部分,并且物質(zhì)A到mRNA,還要經(jīng)歷剪切掉一部分片段,所以組成物質(zhì)C的單體數(shù)與組成M基因的單體數(shù)的比值小于1/6,C錯誤;D、核糖體合成的肽鏈應(yīng)先經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工,再由高爾基體進(jìn)一步修飾和加工,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及蛋白質(zhì)合成與加工的相關(guān)知識,從圖中要分析出轉(zhuǎn)錄后的RNA需要加工才能翻譯,同時蛋白質(zhì)的修飾和分泌在高爾基體。5、A【解析】

人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。其中垂體可以分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素?!驹斀狻緼、垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中處于重要地位,是人體最重要的內(nèi)分泌腺,它不但能夠分泌生長激素,而且還能分泌一些促激素,如促甲狀腺激素、促性腺激素等,可以調(diào)節(jié)甲狀腺和性腺的活動,A正確;B、下丘腦可以分泌抗利尿激素以及分泌促激素釋放激素類,B錯誤;C、甲狀腺分泌甲狀腺激素,幾乎作用于全身的組織細(xì)胞,促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解,加速產(chǎn)熱,C錯誤;D、性腺分泌性激素,激發(fā)生物的第二性征,促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成等,D錯誤。故選A。6、A【解析】

本題考查高中生物課本上的一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),包括制備雜交瘤細(xì)胞和植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用和觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂和探究pH對α-淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)、DNA的粗提取與鑒定和腐乳的制作實(shí)驗(yàn),回憶這些實(shí)驗(yàn)的選材、處理、試劑的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、聚乙二醇在“制備雜交瘤細(xì)胞”和“植物體細(xì)胞雜交”實(shí)驗(yàn)都起促融劑的作用,即誘導(dǎo)細(xì)胞融合,A正確;B、“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,蔗糖用于配制高滲溶液,而“探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,蔗糖用作于反應(yīng)底物,B錯誤;C、.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸用于配制解離液,而在“探究pH對a-淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸用于制造酸性環(huán)境,C錯誤;D、在“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉用于提取DNA,而在“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉用于防止雜菌污染、調(diào)節(jié)風(fēng)味等,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯①③④萌發(fā)40天后,小花草玉梅種子在光照條件下的累積萌發(fā)率為40%,4倍于黑暗條件下的10%光照能夠有效促進(jìn)種子的萌發(fā),但對種子的萌發(fā)開始時間并無顯著影響光照不會影響赤霉素的合成光照能夠在一定程度上抑制ABA含量的合成提高種子對GA的敏感性/運(yùn)輸【解析】

1、題圖分析:12小時光照、12小時黑暗與24小時黑暗比較,兩者開始萌發(fā)的時間基本相同(大致都在17天左右),但前者隨天數(shù)的增加,種子的萌發(fā)率逐漸升高,而后者萌發(fā)率基本不變,并且低于前者,這說明光照有利于種子的萌發(fā)。2、赤霉素的作用:促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。其應(yīng)用為:促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠?!驹斀狻浚?)植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯、赤霉素和脫落酸,題中只提到了赤霉素和脫落酸,未提到的植物激素為生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯。(2)植物生長發(fā)育的各個階段都是多種激素共同調(diào)控的結(jié)果,關(guān)于植物激素與動物激素相比,其共同點(diǎn)為:①植物激素是由植物特定部位產(chǎn)生,沒有專門的內(nèi)分泌腺,①符合題意;②激素是信號分子,均需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,②不符合題意;③激素是生物體內(nèi)的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,③符合題意;④同一植物的不同器官對一種激素的敏感性可能不同,但動物體內(nèi)不存在同一個體不同器官對一種激素敏感性不同的情況,④符合題意。故選①③④。(3)由圖1曲線看出,萌發(fā)40天后,小花草玉梅種子在光照條件下的累積萌發(fā)率為40%,是黑暗條件下10%的四倍,說明光照會影響種子的萌發(fā)率。光照條件下種子在播種后的第17天開始萌發(fā),僅比黑暗條件下的種子早一天,據(jù)此得出光照能夠有效促進(jìn)種子的萌發(fā)。但對種子的萌發(fā)開始時間并無顯著影響。(4)上述兩種條件下GA含量并沒有顯著差異,具有相似的先增后減的變化趨勢,在培養(yǎng)到第17天時光照和黑暗條件下的GA含量非常接近,由此說明光照不會影響赤霉素的合成。而在種子培養(yǎng)的前17天,ABA含量均在黑暗條件下高于光照,這說明在種子萌發(fā)過程中,光照能夠在一定程度上抑制ABA含量的合成,這可能是導(dǎo)致本研究中光照條件下種子萌發(fā)率較黑暗條件下高的原因之一。(5)因?yàn)樵诒狙芯恐校N子內(nèi)的GA含量在光照與黑暗條件下并未見顯著差異,推測光照可能提高種子對GA的敏感性,從而促進(jìn)了種子萌發(fā)?!军c(diǎn)睛】本題通過實(shí)驗(yàn)考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、染色體DNA(或“核基因組”)突變體在不同限制酶處理時,均出現(xiàn)雜交帶,野生型無條帶,Ti質(zhì)粒有雜交帶不同酶切后含T-DNA的片段長度用三種不同限制酶處理都只得到一條雜交帶,而野生型無雜交帶DNA連接酶①、④促進(jìn)b【解析】

本題考查基因工程的相關(guān)知識。電泳是指帶電顆粒在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。電泳技術(shù)就是利用在電場的作用下,由于待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)以及分子本身大小、形狀等性質(zhì)的差異,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而對樣品進(jìn)行分離、鑒定或提純的技術(shù)。【詳解】(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的染色體DNA中,導(dǎo)致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。

(2)①由于雜交結(jié)果中突變體在不同限制酶處理時,均出現(xiàn)雜交帶,野生型無條帶,Ti質(zhì)粒有雜交帶,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。

②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于不同酶切后含T-DNA的片段長度不同。

③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點(diǎn)插入,依據(jù)是用三種不同限制酶處理都只得到一條雜交帶,而野生型無雜交帶。

(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA,用DNA連接酶將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物①、④組合進(jìn)行PCR,擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。

(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能促進(jìn)水稻穗粒的形成。

(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進(jìn)行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,可行的思路是培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株,故選b?!军c(diǎn)睛】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。9、無氧周圍有透明圈2.29×227顯微鏡直接計(jì)數(shù)包埋小火或間斷酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解析】

2、微生物的營養(yǎng)包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽;2、選擇培養(yǎng)基:根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率?!驹斀狻浚?)乳酸菌是厭氧型微生物,所以在培養(yǎng)乳酸菌的過程中除了滿足乳酸菌對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,還必須提供無氧的環(huán)境,由于乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以溶解碳酸鈣,在培養(yǎng)基菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,所以應(yīng)該挑選周圍有透明圈的菌落作為初篩菌種。(2)活菌數(shù)計(jì)數(shù)公式:,所以活菌數(shù)目=個/mL;還可以用顯微鏡直接計(jì)數(shù)測定微生物數(shù)量。(3)固定化細(xì)胞常用包埋法;溶解海藻酸鈉需要小火或間斷;酶分子很小,容易從包埋材料中漏出,所以一般不用包埋法?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的培養(yǎng)知識,(2)題中該培養(yǎng)基實(shí)質(zhì)是鑒別培養(yǎng)基,需要考生理解鑒別的原理。10、競爭資源空間有限、存在天敵和競爭者、存在種內(nèi)斗爭等消費(fèi)者信息傳遞鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽可作為稻田肥料增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)【解析】

1、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻浚?)雜草和水稻都屬于生產(chǎn)者,種間關(guān)系為競爭。自然條件下,由于資源空間有限、存在天敵和競爭者、存在種內(nèi)斗爭等,因此稻飛虱種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長。(2)鴨屬于消費(fèi)者。安裝太陽能殺蟲燈或使用性引誘劑都是屬于物理信息和化學(xué)信息,這是利用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)利用稻田養(yǎng)鴨,鴨產(chǎn)生的鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽可作為稻田肥料,從而減少化肥使用,同時鴨能疏松土壤,增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)?!军c(diǎn)睛】掌握生物與生物之間的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。11、顯微注射技術(shù)基因表達(dá)載體限制酶DNA連接酶減數(shù)第二次分裂中桑椹胚或囊胚受體子宮對移入子宮的外來胚

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