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文檔簡介
消防安全宣傳活動策劃方案范本一、活動背景當(dāng)前,居民生活、企業(yè)生產(chǎn)及公共空間的火災(zāi)隱患仍不同程度存在,公眾消防安全意識與應(yīng)急處置能力的不足,易導(dǎo)致火災(zāi)事故擴(kuò)大化。為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,切實(shí)提升社會面火災(zāi)防控水平,特策劃本次宣傳活動,推動安全理念深入人心。二、活動目的1.提升公眾消防安全意識,普及火災(zāi)預(yù)防、初期撲救、逃生自救等核心知識;2.推動目標(biāo)群體掌握滅火器、消火栓等消防設(shè)施的實(shí)操技能,強(qiáng)化應(yīng)急處置能力;3.營造“人人關(guān)注消防、人人參與安全”的社會氛圍,降低區(qū)域火災(zāi)事故發(fā)生率。三、活動主題“筑牢安全防線·共守生命通道”(可根據(jù)場景調(diào)整,如校園主題用“消防安全進(jìn)校園·平安成長每一天”,企業(yè)主題用“消防護(hù)航企業(yè)·安全賦能發(fā)展”)四、活動時間與地點(diǎn)(一)時間安排采用“集中宣傳+長效推進(jìn)”模式:集中宣傳期:[X月X日—X月X日](建議結(jié)合消防宣傳月、安全生產(chǎn)月或節(jié)假日前后,匹配季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn));長效推進(jìn):活動后通過線上平臺、社區(qū)/企業(yè)常態(tài)化宣傳持續(xù)深化。(二)地點(diǎn)選擇1.社區(qū)場景:社區(qū)廣場、活動中心、居民樓棟(兼顧集中宣傳與入戶普及);2.校園場景:學(xué)校操場、教室、宿舍區(qū)(覆蓋學(xué)生與教職工);3.企業(yè)場景:企業(yè)廠區(qū)、辦公樓、員工宿舍(結(jié)合生產(chǎn)安全需求);4.公共場所:商圈廣場、地鐵站口、圖書館(輻射流動人群)。五、參與人員組織方:消防救援機(jī)構(gòu)、應(yīng)急管理部門、街道辦/校方/企業(yè)管理方;執(zhí)行團(tuán)隊(duì):消防宣傳員、安全講師、志愿者(需提前培訓(xùn),確保專業(yè)答疑);目標(biāo)受眾:社區(qū)居民(含老人、兒童)、在校師生、企業(yè)員工、公共場所群眾。六、活動內(nèi)容與實(shí)施策略(一)沉浸式宣傳教育:從“知”到“會”的認(rèn)知升級1.專家講座:精準(zhǔn)擊破認(rèn)知盲區(qū)邀請消防救援人員、安全專家開展主題講座,結(jié)合本地火災(zāi)案例(如電氣火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑鹊湫褪鹿剩馕龌馂?zāi)成因、法律責(zé)任(《消防法》相關(guān)條款),重點(diǎn)講解“三清三關(guān)”(清樓道、清陽臺、清廚房,關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源)、逃生路線規(guī)劃等實(shí)用知識。*實(shí)施細(xì)節(jié)*:提前調(diào)研受眾疑問(如“電動車充電起火怎么辦”“高層逃生誤區(qū)”),講座中設(shè)置答疑環(huán)節(jié),用短視頻、漫畫輔助講解。2.案例警示展:用“教訓(xùn)”敲響警鐘制作圖文展板、播放警示教育片,展示火災(zāi)現(xiàn)場照片、災(zāi)后損失數(shù)據(jù)、幸存者口述視頻,還原“小火亡人”“違規(guī)操作致災(zāi)”等真實(shí)案例,強(qiáng)化視覺沖擊與心理觸動。*創(chuàng)新形式*:設(shè)置“火災(zāi)模擬體驗(yàn)區(qū)”(安全可控的煙霧模擬裝置),讓參與者直觀感受火災(zāi)蔓延速度與能見度變化。3.線上云課堂:突破時空限制依托公眾號、短視頻平臺推出“消防微課堂”,內(nèi)容涵蓋:1分鐘科普:滅火器種類及適用場景、消防通道標(biāo)識識別;情景短?。杭彝セ馂?zāi)逃生、電梯困人應(yīng)急(結(jié)合錯誤示范與正確操作);互動問答:設(shè)置“消防知識闖關(guān)”,答對可獲電子證書或線下活動參與券。(二)實(shí)戰(zhàn)化技能演練:從“學(xué)”到“用”的能力轉(zhuǎn)化1.滅火實(shí)操演練:“紙上談兵”變“真操實(shí)練”選擇空曠場地設(shè)置模擬火點(diǎn)(如油盆火、電器火模型),由消防員指導(dǎo)參與者使用干粉滅火器、滅火毯進(jìn)行撲救,強(qiáng)調(diào)“一提二拔三握四壓”操作要領(lǐng),糾正“迎風(fēng)滅火”“過度靠近”等錯誤動作。*安全保障*:提前檢查器材有效性,設(shè)置安全隔離帶,配備急救人員與物資。2.逃生疏散演練:模擬“生死時速”模擬“夜間突發(fā)火災(zāi)”“煙霧彌漫樓道”等場景,組織參與者用濕毛巾捂口鼻、低姿前行,沿預(yù)定逃生路線撤離至安全區(qū),重點(diǎn)訓(xùn)練“彎腰、扶墻、避電梯”等要點(diǎn),演練后復(fù)盤總結(jié)(如逃生時間、路線擁堵點(diǎn)、錯誤行為糾正)。3.VR應(yīng)急體驗(yàn):科技賦能安全教育借助VR設(shè)備模擬高層火災(zāi)、地鐵起火等復(fù)雜場景,讓體驗(yàn)者在虛擬環(huán)境中選擇逃生路線、使用消防設(shè)施,系統(tǒng)實(shí)時反饋操作對錯(如“未關(guān)閉電源導(dǎo)致爆炸”“選擇封堵門縫延緩煙霧蔓延”等交互反饋),增強(qiáng)體驗(yàn)感與記憶點(diǎn)。(三)互動化隱患排查:從“防”到“治”的行動落地1.家庭/企業(yè)自查行動發(fā)放《消防安全自查清單》(含“電氣線路是否老化”“消防通道是否堵塞”等20項(xiàng)自查項(xiàng)),組織居民、員工對照清單開展隱患排查,填寫《自查整改表》并拍照上傳至活動平臺,優(yōu)秀案例可獲消防禮包(如應(yīng)急燈、防毒面具)。2.專業(yè)上門指導(dǎo)針對獨(dú)居老人、小微企業(yè)等重點(diǎn)群體,由消防員、志愿者上門開展“一對一”隱患排查,現(xiàn)場整改輕微隱患(如更換老化插線板),對復(fù)雜隱患(如燃?xì)夤艿佬孤┏鼍哒慕ㄗh并跟蹤復(fù)查。七、實(shí)施步驟(一)籌備階段(活動前15天)1.需求調(diào)研:通過問卷、訪談了解目標(biāo)群體的消防知識盲區(qū)(如“超八成居民不了解滅火器年檢周期”);2.資源整合:聯(lián)系消防救援站、安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、媒體平臺,籌備宣傳物料(展板、手冊、VR設(shè)備)、演練道具;3.人員培訓(xùn):對志愿者開展“消防知識+溝通技巧”培訓(xùn),確保答疑專業(yè)、引導(dǎo)有序;4.宣傳預(yù)熱:通過社區(qū)公告、學(xué)校通知、企業(yè)OA系統(tǒng)、短視頻平臺發(fā)布活動預(yù)告,突出“實(shí)操體驗(yàn)”“專家答疑”等亮點(diǎn)。(二)實(shí)施階段(集中宣傳期)1.首日啟動:舉辦開幕式,消防部門領(lǐng)導(dǎo)致辭,發(fā)布活動H5(含日程、直播入口、自查工具);2.分場景推進(jìn):按社區(qū)、校園、企業(yè)、公共場所分類開展活動,每日總結(jié)優(yōu)化流程(如調(diào)整演練時段避免高溫);3.線上聯(lián)動:每日更新“消防微課堂”,直播演練現(xiàn)場,發(fā)起“我的消防隱患”話題征集,擴(kuò)大傳播面。(三)總結(jié)階段(活動后7天)1.效果評估:通過問卷調(diào)查(如“是否掌握滅火器使用?”)、隱患整改率統(tǒng)計(jì)、線上互動數(shù)據(jù)(閱讀量、參與人數(shù))評估活動成效;2.資料歸檔:整理活動照片、視頻、優(yōu)秀案例,形成《消防安全宣傳白皮書》;3.長效機(jī)制:將“自查清單”“微課堂”納入社區(qū)/企業(yè)常態(tài)化宣傳,與消防部門共建“安全宣傳示范點(diǎn)”。八、保障措施(一)組織保障成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由消防部門負(fù)責(zé)人任組長,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源,明確各單位職責(zé)(如街道辦負(fù)責(zé)場地協(xié)調(diào),學(xué)校負(fù)責(zé)師生組織)。(二)安全保障演練前開展風(fēng)險(xiǎn)評估,制定應(yīng)急預(yù)案(如中暑急救、器材故障處置);現(xiàn)場配備滅火器、急救箱、警戒線,確保參與者人身安全。(三)物資保障預(yù)算列支宣傳物料(手冊、展板、H5制作)、演練道具(滅火器、煙霧模擬裝置)、專家勞務(wù)、線上推廣等費(fèi)用,確保資金專款專用。(四)人員保障提前培訓(xùn)志愿者,明確“引導(dǎo)員”“安全員”“答疑員”分工;消防救援人員全程駐場,保障演練專業(yè)性與安全性。九、預(yù)算規(guī)劃(參考)項(xiàng)目類型具體內(nèi)容預(yù)算說明------------------------------------------------------------宣傳物料手冊、展板、H5制作按需印刷/設(shè)計(jì)專家講座講師勞務(wù)、差旅邀請本地專家降低成本演練道具滅火器、煙霧模擬裝置可租賃或借用線上推廣短視頻制作、平臺投放結(jié)合免費(fèi)流量+精準(zhǔn)投放其他費(fèi)用急救物資、志愿者補(bǔ)貼按需列支十、效果評估維度1.認(rèn)知提升:活動前后消防安全知識測試平均分從“及格線”提升至“優(yōu)秀水平”;2.技能掌握:超90%參與者掌握滅火器操作與正確逃生姿勢;3.行為改變:超80%自查隱患完成整改;4.社會影響:短視頻播放量突破十萬次,媒體報(bào)道頻次、群眾滿意度(問卷調(diào)查好評率≥95%)。附:工具包推薦《消防
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