語文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元基礎(chǔ)知識(shí)梳理第四單元《漢語拼音四》基礎(chǔ)知識(shí)梳理

第10課《aieiui》

一、核心主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

單元主題漢語拼音（四）

課題《aieiui》

核心目標(biāo)1.學(xué)會(huì)ai、ei、ui三個(gè)復(fù)韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。

2.能準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)。

3.掌握復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則，并能正確讀出帶調(diào)韻母。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)復(fù)韻母的發(fā)音方法；復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。

二、復(fù)韻母學(xué)習(xí)（讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形）

拼音讀音（口訣）發(fā)音方法（口形滑動(dòng)）字形記憶口訣

ai挨著坐，aiaiai先發(fā)a的音，然后口形快速滑向i，氣流不中斷。a后加iaiaiai

ei用力砍，eieiei先發(fā)e的音，然后口形快速滑向i，氣流不中斷。e后加ieieiei

ui圍圍巾，uiuiui先發(fā)u的音，然后口形快速滑向i，氣流不中斷。u后加iuiuiui

三、書寫規(guī)則（在四線三格中的位置）

拼音筆順占格位置書寫要點(diǎn)

ai第一筆a，第二筆i(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊一些。

ei第一筆e，第二筆i(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊一些。

ui第一筆u，第二筆i(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊一些。

四、聲調(diào)與標(biāo)調(diào)規(guī)則（重點(diǎn)與難點(diǎn)）

1.復(fù)韻母標(biāo)調(diào)口訣：有a在，給a戴；a要不在oe戴；iu并列標(biāo)在后。

復(fù)韻母四聲標(biāo)調(diào)（與口訣對(duì)應(yīng)）

aiāiáiǎiài

(有a在，給a戴)

eiēiéiěièi

(a要不在，e戴)

uiuīuíuǐuì

(iu并列，標(biāo)在i上)

注意：ui的聲調(diào)實(shí)際標(biāo)在i上，但i上的點(diǎn)要去掉。

五、拼讀練習(xí)

1.兩拼音節(jié)拼讀（聲母與aieiui相拼）

復(fù)韻母拼讀練習(xí)（例詞）

aib-ái→bái(白色)

p-ái→pái(排隊(duì))

m-ǎi→mǎi(買菜)

d-ài→dài(等待)

t-ái→tái(臺(tái)燈)

n-ǎi→nǎi(奶奶)

l-ái→lái(來到)

eib-ēi→bēi(杯子)

p-éi→péi(陪伴)

m-éi→méi(沒有)

f-ēi→fēi(飛機(jī))

g-ěi→gěi(給你)

h-ēi→hēi(黑色)

uid-uī→duī(堆積)

t-uī→tuī(推開)

g-uì→guì(寶貴)

k-uǐ→kuǐ(虧本)

h-uī→huī(灰色)

zh-uī→zhuī(追趕)

ch-uī→chuī(吹氣)

sh-uì→shuì(睡覺)

2.拼音詞與短句練習(xí)

nǎinai（奶奶）

mèimei（妹妹）

shūguì（書柜）

báicài（白菜）

fēijī（飛機(jī)）

wūguī（烏龜）

拼音短句：

Mèimeiàinǎinai.

妹妹愛奶奶。

Bàbaqízìxíngchē.

爸爸騎自行車。

第11課《aoouiu》

一、核心主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

單元主題漢語拼音（四）

課題《aoouiu》

核心目標(biāo)1.學(xué)會(huì)ao、ou、iu三個(gè)復(fù)韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。

2.能準(zhǔn)確拼讀聲母與ao、ou、iu組成的音節(jié)。

3.繼續(xù)鞏固復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則，并能正確讀出帶調(diào)韻母。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握ao、ou、iu的發(fā)音方法；區(qū)分iu和ui。

二、復(fù)韻母學(xué)習(xí)（讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形）

拼音讀音（口訣）發(fā)音方法（口形滑動(dòng)）字形記憶口訣

ao一件棉襖aoaoao

海豹表演aoaoao先發(fā)a的音，然后舌根抬起，口形收攏，滑向o。a后加oaoaoao

ou海鷗飛翔ououou

蓮藕蓮藕ououou先發(fā)o的音，然后嘴唇收攏，滑向u。o后加uououou

iu游泳比賽iuiuiu

優(yōu)秀優(yōu)秀iuiuiu先發(fā)i的音，然后口形滑向ou。i后加uiuiuiu

三、書寫規(guī)則（在四線三格中的位置）

拼音筆順占格位置書寫要點(diǎn)

ao第一筆a，第二筆o(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊一些。

ou第一筆o，第二筆u(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊一些。

iu第一筆i，第二筆u(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，i上的點(diǎn)不要忘記。

四、聲調(diào)與標(biāo)調(diào)規(guī)則（復(fù)習(xí)鞏固）

復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)口訣：有a在，給a戴；a要不在oe戴；iu并列標(biāo)在后。

復(fù)韻母四聲標(biāo)調(diào)（與口訣對(duì)應(yīng)）

aoāoáoǎoào

(有a在，給a戴)

ouōuóuǒuòu

(a要不在，o戴)

iuiūiúiǔiù

(iu并列，標(biāo)在u上)

注意：iu的聲調(diào)標(biāo)在u上，這是和ui最大的不同！

重要區(qū)分：

iu：i和u，u在后面，聲調(diào)標(biāo)在u上。(例：qiú球)

ui：u和i，i在后面，聲調(diào)標(biāo)在i上。(例：guì貴)

五、拼讀練習(xí)

1.兩拼音節(jié)拼讀（聲母與aoouiu相拼）

復(fù)韻母拼讀練習(xí)（例詞）

aob-āo→bāo(書包)

p-áo→páo(跑步)

m-ǎo→mǎo(小貓)

d-ào→dào(來到)

t-áo→táo(桃子)

n-ǎo→nǎo(大腦)

l-ǎo→lǎo(老師)

g-āo→gāo(高興)

k-ǎo→kǎo(考試)

h-ǎo→hǎo(好的)

oup-óu→póu(一抔土)

m-ǒu→mǒu(某某)

d-òu→dòu(大豆)

t-óu→tóu(頭發(fā))

l-óu→lóu(高樓)

g-ōu→gōu(小狗)

k-òu→kòu(扣子)

h-óu→hóu(猴子)

zh-ōu→zhōu(米粥)

ch-ōu→chōu(臭美)

sh-ǒu→shǒu(小手)

iud-iū→diū(丟手絹)

n-iǔ→niǔ(紐扣)

l-iù→liù(六個(gè))

j-iǔ→jiǔ(九個(gè))

q-iū→qiū(秋天)

x-iū→xiū(休息)

2.拼音詞與短句練習(xí)

xiǎogǒu（小狗）

hóuzi（猴子）

qiúcài（韭菜）

liǔshù（柳樹）

lǎoshī（老師）

hǎiōu（海鷗）

拼音短句：

Xiǎomāozhuālǎoshǔ.

小貓抓老鼠。

Hóuzichītáozi.

猴子吃桃子。

第12課《ieüeer》

一、核心主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

單元主題漢語拼音（四）

課題《ieüeer》

核心目標(biāo)1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie、üe，特殊韻母er，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。

2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue及其四聲。

3.能正確拼讀聲母與ie、üe組成的音節(jié)，知道j、q、x與üe相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。

4.掌握er的特殊用法。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)/難點(diǎn)整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue；特殊韻母er的用法；jqx與üe相拼的規(guī)則。

二、韻母學(xué)習(xí)（讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形）

拼音類別讀音（口訣）發(fā)音方法字形記憶口訣

ie復(fù)韻母一棵椰樹

ieieie先發(fā)i的音，然后滑向e，氣流不中斷。i后加eieieie

üe復(fù)韻母彎彎月亮

üeüeüe先發(fā)ü的音，然后滑向e，氣流不中斷。ü后加eüeüeüe

er特殊韻母大大耳朵

ererer舌頭卷起，對(duì)著硬腭，發(fā)音時(shí)舌頭不動(dòng)。e后加rererer

三、書寫規(guī)則（在四線三格中的位置）

拼音筆順占格位置書寫要點(diǎn)

ie第一筆i，第二筆e(2筆)上格和中格i占上中格，點(diǎn)不要忘記；e占中格。

üe第一筆u（加兩點(diǎn)），第二筆e(2筆)上格和中格ü占上中格，兩點(diǎn)在上格；e占中格。

er第一筆e，第二筆r(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

四、整體認(rèn)讀音節(jié)與拼寫規(guī)則（重點(diǎn)）

1.整體認(rèn)讀音節(jié)

整體認(rèn)讀音節(jié)組成口訣讀音與四聲說明

ye小i變大y，

整體認(rèn)讀yeyeyeyēyéyěyè

(椰爺野夜)ie不能直接給漢字注音，要由ye來。

yue小ü見大y，

擦掉眼淚認(rèn)讀yueyuēyuéyuěyuè

(約月噦樂)üe不能直接給漢字注音，要由yue來。

2.魔法規(guī)則復(fù)習(xí)：j、q、x與üe相拼

口訣：小ü小ü有禮貌，見到j(luò)、q、x就脫帽！

j-üe→jue(決定)

q-üe→que(麻雀)

x-üe→xue(下雪)

(寫法上省去兩點(diǎn)，但讀音仍是üe)

五、特殊韻母er（難點(diǎn)）

er的特殊之處：

獨(dú)立成音：它不需要和任何聲母相拼，可以自己直接給漢字注音。

發(fā)音固定：發(fā)er時(shí)，舌頭要卷起來，所以我們叫它“卷舌音”。

標(biāo)調(diào)：它的四聲是ērérěrèr。

常用漢字：

ér(兒子、兒童)

ěr(耳朵、耳機(jī))

èr(二個(gè)、二月)

六、拼讀練習(xí)

1.兩拼音節(jié)拼讀

韻母拼讀練習(xí)（例詞）

ieb-ié→bié(分別)

p-iē→piē(撇開)

d-ié→dié(蝴蝶)

t-iē→tiē(貼畫)

j-iē→jiē(街道)

q-iè→qiè(一切)

x-ié→xié(鞋子)

üe(與n、l相拼，兩點(diǎn)保留)

n-üè→nüè(虐待)

l-üè→lüè(掠奪)

(與j、q、x相拼，兩點(diǎn)省寫)

j-ué→jué(感覺)

q-uè→què(喜鵲)

x-ué→xué(學(xué)習(xí))

2.拼音詞與短句練習(xí)

yéye（爺爺）

húdié（蝴蝶）

xuéxí（學(xué)習(xí)）

ěrjī（耳機(jī)）

yuèér（月兒）

xǐquè（喜鵲）

拼音短句：

Yéyezàixuéxí.

爺爺在學(xué)習(xí)。

Yuèérwānwān.

月兒彎彎。

第13課《aneninunün》

一、核心主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

單元主題漢語拼音（四）

課題《aneninunün》

核心目標(biāo)1.學(xué)會(huì)an、en、in、un、ün五個(gè)前鼻韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。

2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、yin、yun及其四聲。

3.能正確拼讀聲母與五個(gè)前鼻韻母組成的音節(jié)。

4.繼續(xù)鞏固j、q、x與ün相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)/難點(diǎn)前鼻韻母的發(fā)音方法；整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、yin、yun；jqx與ün相拼的規(guī)則。

二、前鼻韻母學(xué)習(xí)（讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形）

拼音讀音（口訣）發(fā)音方法（歸音到-n）字形記憶口訣

an天安門

ananan先發(fā)a的音，然后用舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔出來，發(fā)鼻音n。a后加nananan

en摁門鈴

enenen先發(fā)e的音，然后舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔出來。e后加nenenen

in飲料飲料

ininin先發(fā)i的音，然后舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔出來。i后加nininin

un一只蚊子

ununun先發(fā)u的音，然后舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔出來。u后加nununun

ün一朵白云

ününün先發(fā)ü的音，然后舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔出來。ü后加nününün

三、書寫規(guī)則（在四線三格中的位置）

拼音筆順占格位置書寫要點(diǎn)

an第一筆a，第二筆n(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

en第一筆e，第二筆n(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

in第一筆i，第二筆n(2筆)上格和中格i占上中格，點(diǎn)不要忘記；n占中格。

un第一筆u，第二筆n(2筆)中格兩個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

ün第一筆u（加兩點(diǎn)），第二筆n(2筆)上格和中格ü占上中格，兩點(diǎn)在上格；n占中格。

四、整體認(rèn)讀音節(jié)與拼寫規(guī)則（重點(diǎn)）

1.整體認(rèn)讀音節(jié)

整體認(rèn)讀音節(jié)組成口訣讀音與四聲說明

yuan小ü見大y，組成整體認(rèn)讀yuanyuānyuányuǎnyuàn

(冤圓遠(yuǎn)愿)yun不能直接給漢字注音，要由yuan來。

yin小i變大y，整體認(rèn)讀yinyinyinyīnyínyǐnyìn

(音銀引印)in不能直接給漢字注音，要由yin來。

yun小ü見大y，組成整體認(rèn)讀yunyūnyúnyǔnyùn

(暈云允運(yùn))ün不能直接給漢字注音，要由yun來。

2.魔法規(guī)則復(fù)習(xí)：j、q、x與ün相拼

口訣：小ü小ü有禮貌，見到j(luò)、q、x就脫帽！

j-ün→jun(軍人)

q-ün→qun(裙子)

x-ün→xun(尋找)

(寫法上省去兩點(diǎn)，但讀音仍是ün)

五、拼讀練習(xí)

1.兩拼音節(jié)拼讀

韻母拼讀練習(xí)（例詞）

anb-ān→bān(班級(jí))

p-án→pán(盤子)

m-ǎn→mǎn(滿意)

d-ān→dān(擔(dān)心)

t-ān→tān(沙灘)

g-ān→gān(干凈)

k-ān→kān(看門)

h-ān→hān(憨厚)

zh-àn→zhàn(站立)

enb-ēn→bēn(奔跑)

p-én→pén(臉盆)

m-én→mén(大門)

f-ēn→fēn(分開)

g-ēn→gēn(樹根)

h-én→hén(痕跡)

zh-ēn→zhēn(真心)

ch-ēn→chēn(嗔怪)

sh-ēn→shēn(身體)

r-ēn→rén(人民)

inb-īn→bīn(賓客)

p-ín→pín(貧窮)

m-ín→mín(人民)

n-ín→nín(您)

l-ín→lín(樹林)

j-īn→jīn(今天)

q-ín→qín(彈琴)

x-īn→xīn(心里)

und-ūn→dūn(橋墩)

t-ūn→tūn(吞下)

l-ún→lún(車輪)

g-ūn→gǔn(滾動(dòng))

k-ǔn→kǔn(捆綁)

h-ùn→hùn(混亂)

zh-ǔn→zhǔn(準(zhǔn)備)

ch-ūn→chūn(春天)

sh-ǔn→shǔn(吮吸)

ün(與j、q、x相拼，兩點(diǎn)省寫)

j-ūn→jūn(軍人)

q-ūn→qūn(逡巡)

x-ūn→xūn(熏肉)

2.拼音詞與短句練習(xí)

lántiān（藍(lán)天）

rénmín（人民）

jīnsè（金色）

chūntiān（春天）

báiyún（白云）

fēijī（飛機(jī)）

拼音短句：

Tiānshàngyǒubáiyún.

天上有白云。

Chūntiānláile.

春天來了。

第14課《angengingong》

一、核心主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

單元主題漢語拼音（四）

課題《angengingong》

核心目標(biāo)1.學(xué)會(huì)ang、eng、ing、ong四個(gè)后鼻韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。

2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)ying及其四聲。

3.能正確拼讀聲母與四個(gè)后鼻韻母組成的音節(jié)。

4.能區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母的發(fā)音。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)/難點(diǎn)后鼻韻母的發(fā)音方法；整體認(rèn)讀音節(jié)ying；前后鼻韻母的區(qū)分。

二、后鼻韻母學(xué)習(xí)（讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形）

拼音讀音（口訣）發(fā)音方法（歸音到-ng）字形記憶口訣

ang一只山羊

angangang先發(fā)a的音，然后舌根高抬，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。a后加ng

angangang

eng一盞臺(tái)燈

engengeng先發(fā)e的音，然后舌根高抬，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。e后加ng

engengeng

ing一只老鷹

inginging先發(fā)i的音，然后舌根高抬，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。i后加ng

inginging

ong一座掛鐘

ongongong先發(fā)o的音，然后舌根高抬，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。o后加ng

ongongong

三、書寫規(guī)則（在四線三格中的位置）

拼音筆順占格位置書寫要點(diǎn)

ang第一筆a，第二筆n，第三筆g(3筆)中格三個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

eng第一筆e，第二筆n，第三筆g(3筆)中格三個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

ing第一筆i，第二筆n，第三筆g(3筆)上格和中格i占上中格，點(diǎn)不要忘記；n和g占中格。

ong第一筆o，第二筆n，第三筆g(3筆)中格三個(gè)字母要靠近，寫得緊湊。

四、整體認(rèn)讀音節(jié)與標(biāo)調(diào)規(guī)則

1.整體認(rèn)讀音節(jié)ying

整體認(rèn)讀音節(jié)組成口訣讀音與四聲說明

ying小i變大y，整體認(rèn)讀yingyingyingyīngyíngyǐngyìng

(英迎影硬)ing不能直接給漢字注音，要由ying來。

2.標(biāo)調(diào)規(guī)則

ang:āngángǎngàng(有a在，給a戴)

eng:ēngéngěngèng(a不在，oe戴)

ing:īngíngǐngìng(標(biāo)在i上)

ong:ōngóngǒngòng(標(biāo)在o上)

五、拼讀練習(xí)

1.兩拼音節(jié)拼讀

韻母拼讀練習(xí)（例詞）

angb-āng→bāng(幫忙)

p-áng→páng(旁邊)

m-áng→máng(忙碌)

f-āng→fāng(方向)

g-āng→gāng(鋼鐵)

k-āng→kāng(健康)

h-áng→háng(航行)

zh-āng→zhāng(紙張)

ch-áng→cháng(長短)

sh-āng→shāng(傷心)

engb-ēng→bēng(崩開)

p-éng→péng(朋友)

m-éng→méng(蒙住)

f-ēng→fēng(大風(fēng))

d-ēng→dēng(臺(tái)燈)

g-ēng→gēng(更換)

k-ěng→kěng(土坑)

h-éng→héng(橫線)

ingd-īng→dīng(釘子)

t-īng→tīng(聽話)

n-íng→níng(安寧)

l-ǐng→lǐng(領(lǐng)子)

j-ǐng→jǐng(景色)

q-īng→qīng(青色)

x-īng→xīng(星星)

ongd-ōng→dōng(冬天)

t-ōng→tōng(通過)

l-óng→lóng(龍燈)

g-ōng→gōng(工人)

k-ǒng→kǒng(恐怕)

h-óng→hóng(紅色)

zh-ōng→zhōng(中間)

ch-ōng→chōng(沖水)

r-óng→róng(容易)

2.拼音詞與短句練習(xí)

fēngzhēng（風(fēng)箏）

xīngxing（星星）

hóngqí（紅旗）

lǎoyīng（老鷹）

shānyáng（山羊）táidēng（臺(tái)燈）

拼音短句：

Tiānshàngyǒuxīngxing.

天上有星星。

Wǒàiwǒdexiǎoshānyáng.

我愛我的小山羊。

《語文園地四》

一、核心主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

單元主題漢語拼音（四）

課題《語文園地四》

核心目標(biāo)1.系統(tǒng)總復(fù)習(xí)：全面復(fù)習(xí)、鞏固本冊(cè)書所學(xué)的全部聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。

2.分類與區(qū)分：能夠?qū)ζ匆暨M(jìn)行歸類，準(zhǔn)確區(qū)分形近聲母、形近韻母和音近音節(jié)。

3.拼讀與應(yīng)用：熟練拼讀音節(jié)，并初步嘗試借助拼音識(shí)字、閱讀。

4.激發(fā)成就感：感受運(yùn)用拼音知識(shí)的樂趣，建立學(xué)習(xí)自信。

二、第一關(guān)：拼音大盤點(diǎn)——我們的拼音全家福

類別成員（按順序背一背）

聲母(23個(gè))bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

單韻母(6個(gè))aoeiuü

復(fù)韻母(9個(gè))aieiuiaoouiuieüeer

鼻韻母(9個(gè))aneninunün(前鼻韻母)angengingong(后鼻韻母)

整體認(rèn)讀音節(jié)(16個(gè))zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

三、第二關(guān)：火眼金睛——讀一讀，比一比

比較類型對(duì)比練習(xí)區(qū)分小竅門

形近聲母b—d—