校園周邊環(huán)境整治情況自檢自查報告校園周邊環(huán)境整治情況自檢自查報告

一、引言

校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接關(guān)系到廣大師生的身心健康和安全，也影響著學(xué)校的教育教學(xué)秩序和社會的和諧穩(wěn)定。為了進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境，為師生創(chuàng)造一個安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校積極響應(yīng)上級部門關(guān)于校園周邊環(huán)境整治的工作要求，開展了全面深入的自檢自查工作。本次自查工作旨在發(fā)現(xiàn)校園周邊存在的各類問題，分析問題產(chǎn)生的原因，并制定切實可行的整改措施，以確保校園周邊環(huán)境得到有效改善。

二、自檢自查工作的組織與開展

（一）成立專項工作小組

學(xué)校高度重視校園周邊環(huán)境整治工作，成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、年級組長和教師代表為成員的校園周邊環(huán)境整治自檢自查專項工作小組。明確了各成員的職責(zé)分工，確保自查工作能夠有序、高效地進(jìn)行。

（二）制定詳細(xì)的自查方案

根據(jù)上級部門的相關(guān)要求和學(xué)校實際情況，專項工作小組制定了詳細(xì)的校園周邊環(huán)境整治自檢自查方案。方案明確了自查的范圍、內(nèi)容、方法和時間安排，確保自查工作有章可循。

（三）全面開展自查工作

按照自查方案的要求，專項工作小組對校園周邊的治安、交通、食品衛(wèi)生、文化市場等方面進(jìn)行了全面深入的檢查。檢查過程中，工作人員采取實地走訪、問卷調(diào)查、與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)等方式，廣泛收集信息，認(rèn)真查找存在的問題。

三、校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀及存在的問題

（一）治安環(huán)境方面

1.部分時段存在社會閑散人員聚集現(xiàn)象

在學(xué)校上下學(xué)高峰時段，校園周邊偶爾會出現(xiàn)一些社會閑散人員聚集的情況，他們在學(xué)校門口附近游蕩，有的甚至對學(xué)生進(jìn)行言語騷擾，給學(xué)生的心理造成了一定的壓力，也對學(xué)校的治安秩序構(gòu)成了威脅。

2.校園周邊存在安全隱患點

經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)，校園周邊一些偏僻的小巷子存在照明不足的問題，夜晚光線昏暗，容易成為犯罪分子作案的場所。此外，部分圍墻存在損壞或低矮的情況，存在外來人員翻越進(jìn)入校園的安全隱患。

（二）交通環(huán)境方面

1.上下學(xué)時段交通擁堵嚴(yán)重

學(xué)校位于城市主干道附近，上下學(xué)期間，大量的學(xué)生、家長和社會車輛匯聚在學(xué)校周邊道路，導(dǎo)致交通擁堵不堪。一些家長為了接送孩子方便，將車輛隨意停放在學(xué)校門口和道路兩側(cè)，嚴(yán)重影響了正常的交通秩序，也給學(xué)生的交通安全帶來了極大的隱患。

2.交通設(shè)施不完善

校園周邊部分路段的交通標(biāo)志、標(biāo)線不夠清晰，存在模糊、磨損的情況。人行橫道的信號燈設(shè)置不夠合理，綠燈時間過短，學(xué)生過馬路時往往比較匆忙，增加了發(fā)生交通事故的風(fēng)險。此外，學(xué)校周邊缺少專門的自行車停放區(qū)域，學(xué)生自行車亂停亂放現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

（三）食品衛(wèi)生環(huán)境方面

1.流動攤點食品衛(wèi)生問題突出

校園周邊存在不少流動攤點，這些攤點主要經(jīng)營各類小吃和零食。大部分流動攤點沒有合法的經(jīng)營許可證和健康證，食品原材料的來源不明，加工過程也不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。攤點周圍環(huán)境臟亂差，污水隨意排放，垃圾隨處丟棄，嚴(yán)重影響了校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的身體健康。

2.校園周邊餐飲店衛(wèi)生狀況參差不齊

部分校園周邊的餐飲店衛(wèi)生條件較差，店內(nèi)地面油污較多，餐具清洗不徹底，食品儲存方式不當(dāng)。一些餐飲店的工作人員沒有按照規(guī)定佩戴口罩和帽子，操作過程中存在不衛(wèi)生的行為。此外，部分餐飲店使用的一次性餐具質(zhì)量低劣，存在安全隱患。

（四）文化市場環(huán)境方面

1.存在非法出版物和不良文化產(chǎn)品

在校園周邊的一些小書店和文具店中，發(fā)現(xiàn)了部分非法出版物和不良文化產(chǎn)品。這些出版物和產(chǎn)品內(nèi)容包含暴力、色情、恐怖等不良信息，對學(xué)生的身心健康和價值觀的形成產(chǎn)生了負(fù)面影響。

2.網(wǎng)吧、游戲廳等場所管理不規(guī)范

雖然學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳等場所都設(shè)置了禁止未成年人進(jìn)入的標(biāo)志，但仍有個別場所存在違規(guī)接納未成年人的現(xiàn)象。一些網(wǎng)吧和游戲廳內(nèi)環(huán)境嘈雜、空氣污濁，不利于學(xué)生的身心健康。

四、問題產(chǎn)生的原因分析

（一）管理部門協(xié)調(diào)配合不夠

校園周邊環(huán)境整治涉及多個部門，如公安、交通、城管、工商、衛(wèi)生等。在實際工作中，各部門之間存在協(xié)調(diào)配合不夠緊密的問題，缺乏有效的溝通和聯(lián)動機(jī)制。遇到問題時，各部門之間容易出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些問題得不到及時有效的解決。

（二）法律法規(guī)執(zhí)行不到位

雖然國家和地方出臺了一系列關(guān)于校園周邊環(huán)境整治的法律法規(guī)和政策文件，但在實際執(zhí)行過程中，部分執(zhí)法部門存在執(zhí)法力度不夠、監(jiān)管不到位的問題。一些違法違規(guī)行為沒有得到及時的制止和處罰，使得一些經(jīng)營者抱有僥幸心理，繼續(xù)從事違法違規(guī)經(jīng)營活動。

（三）宣傳教育力度不足

學(xué)校和相關(guān)部門對校園周邊環(huán)境整治的宣傳教育力度不夠，學(xué)生和家長的安全意識和自我保護(hù)意識不強(qiáng)。部分學(xué)生缺乏對食品衛(wèi)生和交通安全知識的了解，容易受到不良文化的影響。家長對校園周邊環(huán)境的重要性認(rèn)識不足，沒有積極配合學(xué)校和相關(guān)部門開展環(huán)境整治工作。

（四）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后

隨著城市的發(fā)展和學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，校園周邊的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)沒有跟上步伐。交通設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施等方面存在不足，無法滿足師生和周邊居民的實際需求，這也在一定程度上影響了校園周邊環(huán)境的改善。

五、整改措施及實施情況

（一）加強(qiáng)治安管理

1.加強(qiáng)與公安部門的協(xié)作

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T的溝通與協(xié)作，建立了常態(tài)化的聯(lián)動機(jī)制。公安部門增加了校園周邊的巡邏警力，特別是在學(xué)校上下學(xué)高峰時段，安排專人在學(xué)校門口和周邊重點區(qū)域進(jìn)行巡邏防控，及時發(fā)現(xiàn)和處理各類治安問題。同時，學(xué)校安裝了高清監(jiān)控攝像頭，實現(xiàn)了校園周邊重點區(qū)域的監(jiān)控全覆蓋，為治安管理提供了有力的技術(shù)支持。

2.修復(fù)和完善校園周邊安全設(shè)施

學(xué)校對損壞和低矮的圍墻進(jìn)行了修復(fù)和加高處理，消除了外來人員翻越進(jìn)入校園的安全隱患。同時，對校園周邊照明不足的小巷子進(jìn)行了改造，增加了照明設(shè)施，提高了夜晚的安全性。

（二）改善交通環(huán)境

1.加強(qiáng)交通疏導(dǎo)和管理

學(xué)校與交通部門密切配合，在上下學(xué)時段增派交警和學(xué)校保安人員，加強(qiáng)對校園周邊交通秩序的疏導(dǎo)和管理。對隨意停放車輛的家長進(jìn)行勸導(dǎo)和教育，引導(dǎo)他們將車輛停放在指定的停車場或臨時停車區(qū)域。同時，學(xué)校通過家長會、校園廣播等形式，加強(qiáng)對學(xué)生和家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識。

2.完善交通設(shè)施建設(shè)

學(xué)校積極向交通部門反映校園周邊交通設(shè)施存在的問題，爭取交通部門的支持和配合。交通部門對校園周邊模糊、磨損的交通標(biāo)志和標(biāo)線進(jìn)行了重新施劃，對人行橫道的信號燈進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，延長了綠燈時間。此外，學(xué)校在校園周邊劃定了專門的自行車停放區(qū)域，并安排專人進(jìn)行管理，規(guī)范了學(xué)生自行車的停放秩序。

（三）整治食品衛(wèi)生環(huán)境

1.加強(qiáng)對流動攤點的管理

學(xué)校與城管部門聯(lián)合行動，加大對校園周邊流動攤點的整治力度。對無證經(jīng)營的流動攤點進(jìn)行依法取締，對有證經(jīng)營但不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的攤點進(jìn)行整改。同時，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生拒絕購買流動攤點的食品，從源頭上減少流動攤點的市場需求。

2.強(qiáng)化對校園周邊餐飲店的監(jiān)管

學(xué)校與衛(wèi)生、工商等部門合作，定期對校園周邊的餐飲店進(jìn)行檢查和監(jiān)督。對衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)的餐飲店責(zé)令限期整改，對整改后仍不符合要求的餐飲店依法進(jìn)行處罰。要求餐飲店嚴(yán)格落實食品采購索證索票制度，確保食品原材料的來源安全可靠。同時，加強(qiáng)對餐飲店工作人員的健康管理，要求他們必須持健康證上崗。

（四）凈化文化市場環(huán)境

1.開展專項整治行動

學(xué)校與文化、工商等部門聯(lián)合開展了校園周邊文化市場專項整治行動，對校園周邊的書店、文具店、網(wǎng)吧、游戲廳等場所進(jìn)行了全面檢查。對銷售非法出版物和不良文化產(chǎn)品的商家進(jìn)行依法查處，沒收違法物品，并給予相應(yīng)的處罰。加強(qiáng)對網(wǎng)吧、游戲廳等場所的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊違規(guī)接納未成年人的行為。

2.加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校通過主題班會、宣傳欄、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的文化安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離非法出版物和不良文化產(chǎn)品。同時，向?qū)W生宣傳未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等場所的危害，提高學(xué)生的自我約束能力。

六、整改效果評估

（一）治安環(huán)境得到明顯改善

通過加強(qiáng)與公安部門的協(xié)作和完善安全設(shè)施建設(shè)，校園周邊的治安秩序得到了明顯改善。社會閑散人員聚集現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生受到騷擾的情況基本杜絕。校園周邊的安全隱患點得到了有效治理，師生的安全感明顯增強(qiáng)。

（二）交通環(huán)境有所好轉(zhuǎn)

經(jīng)過加強(qiáng)交通疏導(dǎo)和管理以及完善交通設(shè)施建設(shè)，校園周邊的交通擁堵狀況得到了一定程度的緩解。上下學(xué)時段道路通行更加順暢，車輛亂停亂放現(xiàn)象明顯減少。學(xué)生和家長的交通安全意識有所提高，交通違法行為明顯減少。

（三）食品衛(wèi)生環(huán)境顯著提升

通過對流動攤點和校園周邊餐飲店的整治，校園周邊的食品衛(wèi)生環(huán)境得到了顯著提升。流動攤點數(shù)量大幅減少，食品衛(wèi)生狀況得到了有效改善。校園周邊餐飲店的衛(wèi)生條件普遍提高，學(xué)生購買到不安全食品的風(fēng)險明顯降低。

（四）文化市場環(huán)境更加凈化

通過開展專項整治行動和加強(qiáng)宣傳教育，校園周邊的文化市場環(huán)境更加凈化。非法出版物和不良文化產(chǎn)品基本絕跡，網(wǎng)吧、游戲廳等場所違規(guī)接納未成年人的現(xiàn)象得到了有效遏制。學(xué)生的文化安全意識明顯提高，能夠自覺抵制不良文化的影響。

七、下一步工作計劃

（一）建立長效管理機(jī)制

進(jìn)一步完善校園周邊環(huán)境整治的長效管理機(jī)制，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。建立健全信息共享、聯(lián)合執(zhí)法、定期會商等制度，及時解決校園周邊環(huán)境整治過程中出現(xiàn)的新問題。

（二）持續(xù)加強(qiáng)宣傳教育

不斷加大對校園周邊環(huán)境整治的宣傳教育力度，通過多種形式廣泛宣傳校園周邊環(huán)境整治的重要性和相關(guān)法律法規(guī)知識。提高學(xué)生、家長和周邊居民的安全意識、環(huán)保意識和文明素質(zhì)，形成全社會共同參與校園周邊環(huán)境整治的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

積極爭取政府和相關(guān)部門的支持，加大對校園周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。進(jìn)一步完善交通設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施等，為師生和周邊居民創(chuàng)造更加便利、舒適的生活環(huán)境。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查

建立健全校園周邊環(huán)境整