2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)期調(diào)查（龍華區(qū)）一．單選題（每小題2分，共14分）如圖拔絲地瓜是一道色香味俱全的漢族傳統(tǒng)名菜，色澤鮮艷、口感脆甜，制作時(shí)，將紅薯用油炸至金黃，撈出瀝油。另起油鍋加入白糖，熬制金黃糖液，倒入炸好的紅薯塊即可。關(guān)于此過程，請完成1-3題。1．拔絲地瓜能夠“拔絲”，說明此時(shí)分子之間主要表現(xiàn)為()A．引力B．斥力C．引力和斥力D．沒有作用力2．下列有關(guān)拔絲地瓜及其做法，說法正確的是()A．剛剛出鍋的拔絲地瓜很燙，是因?yàn)樗械臒崃枯^大B．撈出瀝油的過程中，拔絲地瓜的內(nèi)能減少，油的比熱容也減小C．拔絲地瓜在冷卻過程中，分子熱運(yùn)動越來越緩慢D．拔絲地瓜在冷卻過程中含有的熱量減少3．在油鍋加入白糖，熬制金黃糖液的過程中，糖的改變內(nèi)能的方式與下列選項(xiàng)相同的是()鉆木取火D．給水加熱在學(xué)習(xí)了電學(xué)的基礎(chǔ)知識之后，小龍產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，請根據(jù)題意，完成4-7題。4．如圖所示，在小珠生日時(shí)，小海給小珠表演了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)用來盛蛋糕且不帶電的泡沫盤子，分別與不帶電的毛巾摩擦后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)盤子不能疊加，而是粘在手上。下列分析正確的是()A．毛巾和盤子摩擦?xí)r創(chuàng)造了新的電荷B．摩擦的方法使毛巾分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．盤子粘在手上是因?yàn)橥N電荷相互吸引D．兩個(gè)盤子不能疊加的原因與驗(yàn)電器工作原理相同5．在參觀未成年人法治教育基地時(shí)，小龍發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”和“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊（開關(guān)）。用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上（用燈泡代替）就會播放對應(yīng)的教育短片。下列電路設(shè)計(jì)合理的是()6．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，燈L1、L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，有一盞燈突然熄滅，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路故障可能是()A．L1短路B．L1斷路C．L2短路7．如圖是一個(gè)自動體重測試儀的工作原理圖，有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是()A．體重越輕，體重示數(shù)計(jì)的示數(shù)越小B．體重測試儀所測體重越大，R1兩端電壓越小C．體重示數(shù)計(jì)是用電流表改裝成的D．體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，也不會始終處于通路二．作圖題（每小題2分，共4分）8．根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖。9．根據(jù)圖中標(biāo)明的電流方向，分別將電源、開關(guān)和電流表的符號填入電路的空缺處，要求開關(guān)閉合后，兩個(gè)小燈泡均能發(fā)光，電流表測量通過燈L1的電流。三．填空題（每空1分，共13分）10．吉利牌“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機(jī)更足量空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔，同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)與加在L型轎車內(nèi)相比，熱值（選填11．如圖是學(xué)校樓道中安裝的應(yīng)急照明燈，外部供電線路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮，供電線路對應(yīng)急照明燈內(nèi)的蓄電池充電，把能轉(zhuǎn)化為能，此時(shí)蓄電器”供電線路停電時(shí)，應(yīng)急燈正常發(fā)光，取下其中的一個(gè)燈泡，另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光，說明應(yīng)急燈12．如圖甲所示，課外小組同學(xué)們將銅片和鋅片插入蘋果或橙子中，就制成了一個(gè)水果電池。在用橙子做電池時(shí)，先用手掌把橙子壓在桌面上滾幾下，然后把銅片、鋅片插入其中，用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別連在銅片和鋅片上，觀察到電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示。由此可知：鋅片是橙子電池的（正/負(fù)）極，橙子電池的電壓為V。為提高水果電池的輸出電壓，可以把若干個(gè)水果電池（串聯(lián)/并聯(lián)）起來。13．如圖所示，是一種課間音樂定時(shí)播放裝置的原理圖。填“短路”或“斷路”（2）當(dāng)設(shè)定時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S自動斷開，播放器自動播放音樂；（3）當(dāng)電路中某處出現(xiàn)斷路故障，導(dǎo)致播放器無法工作，則斷路故障可能出現(xiàn)在（選填“a”“b”）處。四．實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共18分）14．某同學(xué)在“探究不同物質(zhì)的吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中，將水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。(ρ水＞ρ煤油）（1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，其中有一處明顯問題，請指出：。（3）該同學(xué)根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，由圖像可知相同時(shí)間內(nèi)升溫快，的吸熱能力較強(qiáng)。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃)則煤油的比熱容為J/（kg?℃)。15．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。（1）如圖甲所示，連接電路時(shí)，電流表應(yīng)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中且使電流從電流表的接線柱流入。若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的點(diǎn)；小明在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了；（3）如下表格是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的一點(diǎn)不妥之處A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC0.36A（4）如果在實(shí)驗(yàn)中，電流表接入了0﹣3A量程，卻錯(cuò)把讀數(shù)按0﹣0.6A量程讀成0.18A，則實(shí)際電流的值是A。16．探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。（1）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示電路連接完整；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，正確連接電路后，閉合開關(guān)，若燈L2斷路，則L1兩（3）用電壓表分別測出電壓UAB和UAC。其中測UAB時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為V。接著更換不同規(guī)格的燈泡并多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表所示：實(shí)驗(yàn)次序電壓UAB/V電壓UBC/V電壓UAC/V12.922.932.9①分析表中數(shù)據(jù)，得到初步結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓；五．計(jì)算題（7分）17．如圖是一種便攜式氣爐，用丁烷氣體為燃料．一次燒水時(shí)，將1.2L初溫為20℃的水加熱至95℃,消耗了25g丁烷氣體。已知水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃),丁烷的熱值為4.8×107J/kg。求：（1）此次加熱水的質(zhì)量；（2）加熱過程中水吸收的熱量；（2）該次加熱過程氣爐的加熱效率。六．綜合應(yīng)用題（每空1分，共14分）18．閱讀下列短文，回答問題。油罐車后面為什么總是要拖一條鐵鏈油罐車在運(yùn)輸過程中，在尾部總是有一根鐵鏈在地上拖著走（如圖1左）。這根鐵鏈不是多余的，而是起著很重要的作用。運(yùn)油的車中裝載的是燃油（如汽油、煤油等油罐車在開動的時(shí)候，里面裝著油也不停地晃動，晃動的結(jié)果，會使油跟油槽的壁發(fā)生碰撞和摩擦，這樣就會使油槽帶電。因?yàn)槠嚨妮喬ナ窍鹉z，油槽里產(chǎn)生的電荷不可能通過輪胎傳到地下，這樣電荷就會積聚起來，甚至有時(shí)會發(fā)生電火花。遇到火花，汽油很容易發(fā)生爆炸。為了防止這一危險(xiǎn)，采用拖在汽車后面的鐵鏈來作導(dǎo)電工具，把多余的電荷傳導(dǎo)到大地，使產(chǎn)生的電荷不能積聚，保證油罐車的電荷平衡以免發(fā)生意外事故（如圖1請回答問題：（1）汽車的輪胎是，鐵鏈?zhǔn)?。（均選填“導(dǎo)體”或者“絕緣體”）（2）若車帶正電，電子是從通過鐵鏈傳導(dǎo)到上去。（選填“車”或“地面”）（3）裝燃油的桶應(yīng)該選用鐵桶還是塑料桶比較安全？。（4）如圖2所示，圖A、B、C、D是汽油機(jī)四個(gè)沖程的示意圖，下列說法正確的是。A．圖2A是壓縮沖程，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為缸內(nèi)氣體的內(nèi)能B．圖2B是做功沖程，缸內(nèi)燃料燃燒后產(chǎn)生的高溫氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能C．圖2C是排氣沖程，廢氣帶走了很多熱量D．圖2D是壓縮沖程，通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小19．閱讀資料，回答以下問題。放電深度對電動車電池壽命的影響隨著新能源技術(shù)利用的普及，電動汽車已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，這離不開電池技術(shù)的快速發(fā)展。眾所周知，電池的使用是有壽命的，在使用過程中電池容量會不斷衰減，而電池壽命的結(jié)束并非指電池的容量衰減至0%或者不能用，而是指電池總?cè)萘克p到設(shè)計(jì)容量的80%或者以下。電池壽命可以用“循環(huán)壽命”來衡量，是指電池壽命結(jié)束前進(jìn)行的100%全循環(huán)放電次數(shù)。很多因素都會影響電池的循環(huán)壽命，如電池溫度、充放電電流等。有研究表明，不同的放電深度也會影響電池的循環(huán)壽命。例如，一輛電動車將電池電量從70%用到30%，則這次的放電深度為40%；再次使用前將電池充電到90%后，又用到30%。這次的放電深度就為60%，則這兩次總共完成了1次100%全循環(huán)放電。研究人員以不同的放電深度，對電動車電池進(jìn)行充放電循環(huán)研究，得到了電動車電池100%全循環(huán)放電次數(shù)與放電深度的關(guān)系，如圖所示。由圖象我們不難看出，合理規(guī)劃充放電策略，可以有效延長電動車電池的使用壽命。（1）在電池放電的過程中，電池外部的電流方向是（選填“從正極到負(fù)極”或“從負(fù)（2）電池循環(huán)壽命指。（3）小東家電動車每天使用前都充電，電量為95%，行駛一天后電池電量為55%，每周需開車5天，則電動車的電池在一周的時(shí)間完成了次100%全循環(huán)放電。（4）根據(jù)文章所述，下列使用策略最有利于延長電池的壽命的是；A.電池用掉一點(diǎn)電就及時(shí)充電B.電池用掉40%的電量時(shí)充電C.電池用掉60%的電量時(shí)充電D.電池用掉80%以上的電量時(shí)再充電（5）某質(zhì)量為2t的電動汽車在行駛時(shí)能輸出370V的電壓，若采用電壓為3.6V的電池包進(jìn)行供電，則至少需要（選填“串”或“并”）聯(lián)個(gè)電池包；充滿電后能供該汽車以30m/s的速度運(yùn)行500km，若汽車在勻速行駛時(shí)受到的阻力是總重的0.1倍，則汽車行駛過程中的功率為結(jié)果保留到整數(shù)）一．選擇題（共7小題）題號1234567答案ACDDADD一．選擇題（共7小題）1．拔絲地瓜能夠“拔絲”，說明此時(shí)分子之間主要表現(xiàn)為()A．引力B．斥力C．引力和斥力D．沒有作用力【解答】分子間存在相互的引力和斥力，同時(shí)存在同時(shí)消失，“拔絲”是因?yàn)榉肿娱g主要表現(xiàn)為引力。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了分子動理論，屬于基礎(chǔ)題。2．下列有關(guān)拔絲地瓜及其做法，說法正確的是()A．剛剛出鍋的拔絲地瓜很燙，是因?yàn)樗械臒崃枯^大B．撈出瀝油的過程中，拔絲地瓜的內(nèi)能減少，油的比熱容也減小C．拔絲地瓜在冷卻過程中，分子熱運(yùn)動越來越緩慢D．拔絲地瓜在冷卻過程中含有的熱量減少【分析】（1）物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈；（2）熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量是過程量，只能說“吸收熱量”或“放出熱量”，不能說“含有熱量”；（4）比熱容是物質(zhì)的特性，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，與溫度無關(guān)。【解答】解：A、熱量是過程量，不能說“含有熱量”，故A、D錯(cuò)誤；B、撈出瀝油的過程中，拔絲地瓜內(nèi)能減少，但比熱容不變，故B錯(cuò)誤；C、溫度越低，分子運(yùn)動越緩慢，故C正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了分子動理論、熱量和內(nèi)能，屬于基礎(chǔ)題。3．在油鍋加入白糖，熬制金黃糖液的過程中，糖的改變內(nèi)能的方式與下列選項(xiàng)相同的是()鉆木取火D．給水加熱【分析】改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓涸谟湾伡尤氚滋?，熬制金黃糖液，是通過熱傳遞改變內(nèi)能。A、彎折鐵絲時(shí)，對鐵絲做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變內(nèi)能，與熬制糖液的熱傳遞方式不同，故A不符合題意。B、壓縮空氣時(shí)，對空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變內(nèi)能，與熬制糖液的熱傳遞方式不同，故B不符合題意。C、鉆木取火，是通過做功的方式改變內(nèi)能，與熬制糖液的熱傳遞方式不相同，故C不符合題意。D、加熱試管中的水時(shí)，火焰的熱量傳遞給試管內(nèi)的水，使水的內(nèi)能增加、溫度升高，這部分是熱傳遞，和熬制糖液的熱傳遞方式相同。故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】要解決這道題，首先得明確“油端子”制作過程中改變內(nèi)能的方式再逐項(xiàng)分析，難度適中。4．如圖所示，在小珠生日時(shí)，小海給小珠表演了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)用來盛蛋糕且不帶電的泡沫盤子，分別與不帶電的毛巾摩擦后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)盤子不能疊加，而是粘在手上。下列分析正確的是()A．毛巾和盤子摩擦?xí)r創(chuàng)造了新的電荷B．摩擦的方法使毛巾分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．盤子粘在手上是因?yàn)橥N電荷相互吸引D．兩個(gè)盤子不能疊加的原因與驗(yàn)電器工作原理相同【分析】通過摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?！窘獯稹拷猓篈B．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，所以毛巾和盤子摩擦?xí)r沒有創(chuàng)造出新的電荷，只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，故AB不符合題意；C．盤子粘在手上的原因是帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故C不符合題意；D．兩個(gè)盤子分別與毛巾摩擦后，兩個(gè)盤子帶同種電荷，同種電荷相互排斥，所以不能疊加；驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥，所以它們的原理相同，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象、摩擦起電的實(shí)質(zhì)、電荷間的相互作用，屬基礎(chǔ)題。5．在參觀未成年人法治教育基地時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”和“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊（開關(guān)）。用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上（用燈泡代替）就會播放對應(yīng)的教育短片。下列電路設(shè)計(jì)合理的是()【分析】由題意可知，用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上就會播放對應(yīng)的教育短片，說明兩模塊可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制，據(jù)此進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓河深}意可知，“沉迷網(wǎng)絡(luò)”和“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊（開關(guān)用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上就會播放對應(yīng)的教育短片，則兩模塊可以獨(dú)立工作、互不影響，即兩燈泡應(yīng)并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制，由選項(xiàng)可知，只有A選項(xiàng)符合。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了串并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)，根據(jù)題意得出兩模塊的連接方式和開關(guān)的位置是關(guān)鍵。6．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，燈L1、L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，有一盞燈突然熄滅，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路故障可能是()A．L1短路B．L1斷路C．L2短路【分析】由圖可知，閉合開關(guān)，兩燈泡并聯(lián)，電流表測燈L2中電流，電壓表測電源電壓。根據(jù)電流表、電壓表在電路中示數(shù)特征來判斷。【解答】解：由圖知，閉合開關(guān)，兩燈泡并聯(lián)，電流表測燈L2中電流，電壓表測電源電壓。A、如果燈泡L1短路，將會形成電源短路，兩燈都不亮，電壓表示數(shù)變?yōu)榱?，故A不符合題意；B、如果燈泡L1斷路，L1不發(fā)光，L2支路的電流不受影響，即電流表示數(shù)不變；電壓表還是測量電源電壓，電壓表示數(shù)不變，故B不符合題意；C、如果燈泡L2短路，整個(gè)電路短路，兩燈都不亮，電壓表示數(shù)變?yōu)榱?，故C不符合題意；D、如果燈泡L2斷路，L2不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表還是測量電源電壓，示數(shù)不變，故D符合題意。故選：D。【點(diǎn)評】此題考查了用電流表、電壓表來判斷電路故障，對兩表的用法和示數(shù)特征要熟悉。7．如圖是一個(gè)自動體重測試儀的工作原理圖，有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是()A．體重越輕，體重示數(shù)計(jì)的示數(shù)越小B．體重測試儀所測體重越大，R1兩端電壓越小C．體重示數(shù)計(jì)是用電流表改裝成的D．體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，也不會始終處于通路【分析】（1）由圖可知，體重示數(shù)計(jì)串聯(lián)在電路中，由此可知其電表類型；（2）由圖可知，滑動變阻器R2、電流表和定值電阻R1串聯(lián)，當(dāng)指針B位于絕緣層位置時(shí)，電路是斷路的；（3）體重越輕，指針B的位置越靠下，R2接入電路中的阻值越大，電路的總電阻越大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化情況；（4）體重測試儀所測體重越大時(shí)，指針B的位置越靠上，R2接入電路中的阻值越小，電路中的電流越大，由歐姆定律可知R1兩端電壓的變化情況?！窘獯稹拷猓簣D中電阻與變阻器串聯(lián)，電表串聯(lián)在電路中，C．由電路圖可知，電表是串聯(lián)接入電路中的，所以應(yīng)當(dāng)是由電流表改裝成的，故C正確；A．根據(jù)電路圖可知，體重越輕，指針B的位置越靠下，R2接入電路中的阻值越大，根據(jù)歐姆定律知，電路中的電流越小，電流表示數(shù)即體重示數(shù)計(jì)的示數(shù)越小，故A正確；B．體重測試儀所測體重越大時(shí)，指針B的位置越靠上，R2接入電路中的阻值越小，電路中的電流越大，則定值電阻R1兩端電壓越大，故B錯(cuò)誤；D．由電路圖可知，可變電阻R2、電流表以及定值電阻R1串聯(lián)接入電路，可變電阻R2接入電路中的阻值與指針B位置有關(guān)，即與所測重物的質(zhì)量有關(guān)，當(dāng)B位于絕緣層時(shí)，電路是斷路的，所以雖然缺少開關(guān)但也不會始終處于通路，故D正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查歐姆定律與串聯(lián)電路的特點(diǎn)，屬于中檔題。二．作圖題（共2小題）8．根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖。9．根據(jù)圖中標(biāo)明的電流方向，分別將電源、開關(guān)和電流表的符號填入電路的空缺處，要求開關(guān)閉合后，兩個(gè)小燈泡均能發(fā)光，電流表測量通過燈L1的電流。【分析】在電源外部，電流從電源正極出發(fā)，回到電源負(fù)極；電流表與被測用電器串聯(lián)；閉合開關(guān)，兩燈均處于通路時(shí)，才能都發(fā)光?！窘獯稹拷猓弘娏鞅頊y量通過燈L1的電流，則電流表與L1串聯(lián)；如果電路的中間空缺處為電源，右側(cè)空缺處為開關(guān)，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡L2有電流通過，會發(fā)光，燈泡L1被開關(guān)短路，不發(fā)光；如果電路的右側(cè)空缺處為電源，左側(cè)空缺處為開關(guān)，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡L1和L2均有電流通過，均能發(fā)光；在電源外部，電流從電源正極出發(fā)，回到電源負(fù)極；根據(jù)題圖中電流方向，可知電源下端為正極，上端為負(fù)極。如圖：【點(diǎn)評】本題考查了電流表的使用、電流的方向、電路圖及元件符號，難度不大，屬基礎(chǔ)題目。三．填空題（共4小題）10．吉利牌“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機(jī)更足量空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔，同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)與加在L型轎車內(nèi)相比，熱值一樣大（選填【分析】（1）熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)；（2）用水做冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荽?；【解答】?）熱值只與燃料的種類有關(guān)，與燃燒情況無關(guān)，因此汽油加在T型轎車內(nèi)與加在L型轎車內(nèi)熱值一樣大；（2）用水做冷卻劑是因?yàn)橘|(zhì)量和升高相同的溫度時(shí)，能帶走更多的熱量，主要原因是水的比熱容大；故答案為：一樣大；比熱容；半導(dǎo)體。【點(diǎn)評】本題主要考查對燃料熱值的理解、比熱容的理解以及水的比熱容大的應(yīng)用，還考查了內(nèi)燃機(jī)的工作情況。11．如圖是學(xué)校樓道中安裝的應(yīng)急照明燈，外部供電線路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮，供電線路對應(yīng)急照明燈內(nèi)的蓄電池充電，把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，此時(shí)蓄電池相當(dāng)于用電器（填“電源”或“用電器”供電線路停電時(shí)，應(yīng)急燈正常發(fā)光，取下其中的一個(gè)燈泡，另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光，說明應(yīng)急燈【分析】（1）蓄電池在充電時(shí)相當(dāng)于用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；（2）串聯(lián)電路中各用電器相互影響，一處斷路，其它用電器也停止工作；并聯(lián)電路中電流有多條路徑，一條支路的通斷不影響其它支路的工作。據(jù)此，可對應(yīng)急燈的工作情況做出判斷?！窘獯稹拷猓弘姵爻潆姇r(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，相當(dāng)于電路中的用電器；根據(jù)串并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)，本題中所述應(yīng)急燈取下其中的一個(gè)燈泡，另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光，說明兩燈的工作互不影響，可以斷定其連接方式是并聯(lián)。故答案為：電；化學(xué)；用電器；并?！军c(diǎn)評】本題以應(yīng)急照明燈為背景，考查了能量的轉(zhuǎn)化與電路的判斷，屬基本電學(xué)原理的運(yùn)用。12．如圖甲所示，課外小組同學(xué)們將銅片和鋅片插入蘋果或橙子中，就制成了一個(gè)水果電池。在用橙子做電池時(shí)，先用手掌把橙子壓在桌面上滾幾下，然后把銅片、鋅片插入其中，用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別連在銅片和鋅片上，觀察到電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示。由此可知：鋅片是橙子電池的負(fù)（正/負(fù)）極，橙子電池的電壓為0.6V。為提高水果電池的輸出電壓，可以把若干個(gè)水果電池串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）起來?！痉治觥竣儆蓤D中電壓表指針的偏轉(zhuǎn)方向可判斷電流方向，從而能判斷水果電池的極性；②根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù)；③根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析?！窘獯稹拷猓孩賵D中電壓表指針正常偏轉(zhuǎn)，則與電壓表正接線柱相連的是電池的正極，即銅片為水果電池的正極，則鋅片是水果電池的負(fù)極；②根據(jù)圖示可知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為0.6V；③為提高水果電池的輸出電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，可以把若干個(gè)水果電池串聯(lián)起來。故答案為：負(fù)；0.6；串聯(lián)?！军c(diǎn)評】運(yùn)用電壓表判斷水果電池的正負(fù)極時(shí)，若電壓表正常偏轉(zhuǎn)，則與電壓表正接線柱相連的是電池的正極。13．如圖所示，是一種課間音樂定時(shí)播放裝置的原理圖。（1）定時(shí)開關(guān)S閉合時(shí)，播放器中沒有（選填“有”或“沒有”）電流通過，原因是播發(fā)器發(fā)生了短路（選填“短路”或“斷路”（2）當(dāng)設(shè)定時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S自動斷開，播放器自動播放音樂；（3）當(dāng)電路中某處出現(xiàn)斷路故障，導(dǎo)致播放器無法工作，則斷路故障可能出現(xiàn)在a（選填“a”“b”）處?！痉治觥坑蓤D可知當(dāng)定時(shí)開關(guān)閉合時(shí)播放器被短路，則播放器中沒有電流通過；若定時(shí)開關(guān)斷開時(shí)，播放器將接在電源兩端，由以上原理可知答案?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，閉合開關(guān)S，未到達(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈形成通路，則會亮，播放器處于被短路，則播放器中沒有電流通過，播放器不會播放音樂；到達(dá)設(shè)定時(shí)間，“定時(shí)開關(guān)”斷開，指示燈和“播放器”形成通路，有電流通過，則指示燈會亮，“播放器”播放音樂。故答案為：沒有；短路；a?！军c(diǎn)評】本題考查物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，應(yīng)在認(rèn)真分析題意及電路的基礎(chǔ)上找到合適的物理規(guī)律作答。四．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）14．某同學(xué)在“探究不同物質(zhì)的吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中，將水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。(ρ水＞ρ煤油）（1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，其中有一處明顯問題，請指出：沒有控制兩種液體質(zhì)量相同。（3）該同學(xué)根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，由圖像可知相同時(shí)間內(nèi)煤油升溫快，水的吸熱能力較強(qiáng)。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃)則煤油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃)?！痉治觥浚?4）比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時(shí)間比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；根據(jù)Q吸＝cmΔt算出煤油的比熱容；（2）用酒精燈外焰加熱物體，即安裝裝置時(shí)，先從下到上，方便調(diào)節(jié)；（3）我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法?！窘獯稹拷?）要探究不同物質(zhì)的吸熱能力，需要控制液體的質(zhì)量相同，圖甲中液面相平，液體的體積相同，由于液體的密度不相同，根據(jù)m=ρV知液體的質(zhì)量不相同，故甲圖中的錯(cuò)誤是沒有控制液體的質(zhì)量相同；（2）先安裝下面器材，再安裝上面器材，便于調(diào)節(jié)器材間的距離，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，因酒精燈火焰的外焰溫度最高，所以應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰加熱，故由下到上安裝，裝配的合理順序是②④①③;（3）本實(shí)驗(yàn)中通過控制加熱相同的時(shí)間來控制不同物質(zhì)吸熱相同。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，本實(shí)驗(yàn)采用的措施是采用兩個(gè)相同的酒精燈加熱相同時(shí)間；（4）據(jù)圖象分析可知，加熱相同的時(shí)間，沒有升溫快，水升溫小，根據(jù)比較吸熱能力的方法可知，水的吸熱能力強(qiáng)些；由圖乙可以看出，升高40℃,水要加熱8分鐘，煤油要4分鐘，即升高相同的溫度，煤油吸熱的熱量是水的倍，根據(jù)Q吸＝cmΔt可知，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，Q吸與比熱容c正比，故煤油的比熱容是：c煤油=×4.2×103J/＝2.1×103J/故答案為1）沒有控制液體的質(zhì)量相同2）自下而上3）煤油；水；2.1×103J/（kg?℃)?！军c(diǎn)評】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及根據(jù)Q吸＝cmΔt的運(yùn)用，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。15．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。（1）如圖甲所示，連接電路時(shí)，電流表應(yīng)串聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中且使電流從電流表的正接線柱流入。若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn)；小明在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了斷開開關(guān)；（2）小明同學(xué)在測量A處的電流閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負(fù)接線柱接反；（3）如下表格是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的一點(diǎn)不妥之處：選用規(guī)格相同的燈泡或?qū)嶒?yàn)次數(shù)太少；A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC0.36A（4）如果在實(shí)驗(yàn)中，電流表接入了0﹣3A量程，卻錯(cuò)把讀數(shù)按0﹣0.6A量程讀成0.18A，則實(shí)際電流的值是0.9A?！痉治觥浚?）電流表與待測電路串聯(lián)；電流從電流表的正接線柱流入，為保護(hù)電路，連接電路時(shí)開關(guān)要斷開。（2）用電流表測量電流時(shí)，電流從電流表正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，否則，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)。（3）用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個(gè)條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多。（4）根據(jù)電流表大量程是小量程的5倍分析?！窘獯稹拷?）連接電路時(shí)，電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中，且電流表有明確的正負(fù)接線柱之分，因此使電流從電流表的正接線柱流入。若要測量干路電流，電流表應(yīng)串聯(lián)在干路上，對應(yīng)甲圖的C點(diǎn)。剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，即電路接通，說明連接電路時(shí)開關(guān)未斷開。（2）在測量A處的電流閉合開關(guān)時(shí)，電流表的示數(shù)發(fā)生左偏，說明電流表的正負(fù)接線柱接反了。（3）根據(jù)表格示數(shù)各支路電流相等，說明實(shí)驗(yàn)中選擇規(guī)格相同的燈泡，且實(shí)驗(yàn)次數(shù)過少，存在偶然性。（4）電流表大量程是小量程的5倍，則按0﹣0.6A量程讀數(shù)為0.18A，則0﹣3A量程讀數(shù)為0.18A×5＝0.9A。故答案為1）串聯(lián)；正；C；斷開開關(guān)；（2）電流表正負(fù)接線柱接反；（3）選用規(guī)格相同的燈泡或?qū)嶒?yàn)次數(shù)太少；（4）0.9?！军c(diǎn)評】該題主要考查了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，還要注意電流表的正確連接和正確讀16．探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。（1）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示電路連接完整；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，正確連接電路后，閉合開關(guān)，若燈L2斷路，則L1兩端（3）用電壓表分別測出電壓UAB和UAC。其中測UAB時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為1.20V。接著更換不同規(guī)格的燈泡并多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表所示：實(shí)驗(yàn)次序電壓UAB/V電壓UBC/V電壓UAC/V12.922.932.9①分析表中數(shù)據(jù)，得到初步結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；②為使結(jié)論更具普遍性，小明將燈泡換成其他類型用電器并多次實(shí)驗(yàn)。此外，還可以更換電壓不同的電源多次實(shí)驗(yàn)?！痉治觥浚?）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1的電壓；（2）為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；閉合開關(guān)，若燈L2斷路，電壓表示數(shù)為0；（3）根據(jù)電壓表選用小量程確定分度值讀數(shù)；①分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；②改變電源電壓或換用不同規(guī)格的燈泡都可達(dá)到多次測量的目的?！窘獯稹拷?）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1的電壓，連接完整電路如下圖：（2）為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；正確連接電路后，閉合開關(guān)，若燈L2斷路，則L1兩端無電壓；（3）如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值0.1V，其示數(shù)為1.20V；①分析表中數(shù)據(jù)可得出：AC兩端電壓UAC等于AB兩端電壓UAB與BC兩端電壓UBC之和，即串聯(lián)電路中，電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和；②此外，還可以：改變電源電壓并多次實(shí)驗(yàn)。故答案為：（12）斷開；無3）1.20；之和；更換電壓不同的電源多次實(shí)驗(yàn)。【點(diǎn)評】本題為探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，考查電路連接、注意事項(xiàng)、電壓表讀數(shù)和數(shù)據(jù)分析等知識。五．計(jì)算題（共1小題）17．如圖是一種便攜式氣爐，用丁烷氣體為燃料．一次燒水時(shí)，將1.2L初溫為20℃的水加熱至95℃,消耗了25g丁烷氣體。已知水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃),丁烷的熱值為4.8×107J/kg。求：（1）此次加熱水的質(zhì)量；（2）加熱過程中水吸收的熱量；（3）該次加熱過程氣爐的加熱效率?！痉治觥浚?）根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量，根據(jù)Q吸＝cmΔt求出水吸收的熱量；（2）根據(jù)Q放＝mq求出丁烷氣體完全燃燒放出的熱量，根據(jù)效率公式求出該次加熱過程氣爐的加熱效解：可知，水的質(zhì)量：m=ρV＝1.0×103kg/m3×1.2×10﹣3m3＝1.2kg；（2）水吸收的熱量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg?℃)×1.2kg×（95℃﹣20℃)=3.78×105J；（3）丁烷完全燃燒放出的熱量：Q放=m′q=25×10?3kg×4.8×107J/kg=1.2×106J，氣爐的加熱效率=31.5%。答1）水的質(zhì)量為1.2kg1）加熱過程中水吸收的熱量為3.78×105J；（2）該次加熱過程氣爐的加熱效率為31.5%?！军c(diǎn)評】本題考查密度公式、熱量公式以及效率公式的靈活應(yīng)用，難度不大。六．科普閱讀題（共2小題）18．閱讀下列短文，回答問題。油罐車后面為什么總是要拖一條鐵鏈油罐車在運(yùn)輸過程中，在尾部總是有一根鐵鏈在地上拖著走（如圖1左）。這根鐵鏈不是多余的，而是起著很重要的作用。運(yùn)油的車中裝載的是燃油（如汽油、煤油等油罐車在開動的時(shí)候，里面裝著油也不停地晃動，晃動的結(jié)果，會使油跟油槽的壁發(fā)生碰撞和摩擦，這樣就會使油槽帶電。因?yàn)槠嚨妮喬ナ窍鹉z，油槽里產(chǎn)生的電荷不可能通過輪胎傳到地下，這樣電荷就會積聚起來，甚至有時(shí)會發(fā)生電火花。遇到火花，汽油很容易發(fā)生爆炸。為了防止這一危險(xiǎn)，采用拖在汽車后面的鐵鏈來作導(dǎo)電工具，把多余的電荷傳導(dǎo)到大地，使產(chǎn)生的電荷不能積聚，保證油罐車的電荷平衡以免發(fā)生意外事故（如圖1請回答問題：（1）汽車的輪胎是絕緣體，鐵鏈?zhǔn)菍?dǎo)體。（均選填“導(dǎo)體”或者“絕緣體”）（2）若車帶正電，電子是從地面通過鐵鏈傳導(dǎo)到車上去。（選填“車”或“地面”）（3）裝燃油的桶應(yīng)該選用鐵桶還是塑料桶比較安全？用鐵桶比較安全。（4）如圖2所示，圖A、B、C、D是汽油機(jī)四個(gè)沖程的示意圖，下列說法正確的是A。A．圖2A是壓縮沖程，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為缸內(nèi)氣體的內(nèi)能B．圖2B是做功沖程，缸內(nèi)燃料燃燒后產(chǎn)生的高溫氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能C．圖2C是排氣沖程，廢氣帶走了很多熱量D．圖2D是壓縮沖程，通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小【分析】（1）容易導(dǎo)電的叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的叫絕緣體，兩個(gè)不同的物體相互摩擦就會產(chǎn)生靜電現(xiàn)象。（2）金屬導(dǎo)體中能夠移動的是帶負(fù)電荷的自由電子。（3）運(yùn)汽油時(shí)，汽油與油罐不斷摩擦，會使汽油和油罐帶上等量異種電荷。為了防止產(chǎn)生的靜電造成事故，要把產(chǎn)生的靜電用鐵鏈導(dǎo)入大地。（4）根據(jù)氣門的閉合情況、活塞的運(yùn)動方向判定各個(gè)沖程；內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中有兩個(gè)沖程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，一是壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；二是做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷?）汽車的輪胎是由橡膠制成的，橡膠是絕緣體，不容易導(dǎo)電。鐵鏈?zhǔn)菍?dǎo)體，容易導(dǎo)電。（2）因金屬導(dǎo)體中能夠移動的是帶負(fù)電荷的自由電子，若車帶正電，電子是從地面通過鐵鏈傳導(dǎo)到車上去。（3）在運(yùn)輸過程中，汽油與油罐來回相互摩擦，使油罐聚集了大量的電荷，當(dāng)電荷聚集到一定程度會放出火花使汽油爆炸，由于塑料是絕緣體，不能把電荷及時(shí)導(dǎo)向大地，裝汽油用鐵桶不用塑料桶，在車尾裝上一根鐵鏈條可以把電荷引到地面，防止發(fā)生事故。（4）A、圖中氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，在壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確；B、圖中排氣門打開，活塞向上運(yùn)行，氣缸容積減小，是排氣沖程，故B錯(cuò)誤；C、圖中氣門都關(guān)閉，火花塞噴出電火花，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是做功沖程，在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；D、圖中進(jìn)氣門打開，活塞向下運(yùn)動，氣缸容積增大，是吸氣沖程，故D錯(cuò)誤。故A正確；故答案為1）絕緣體；導(dǎo)體；（2）地面；車；（3）用鐵桶比較安全；（4）B?！军c(diǎn)評】本題考查導(dǎo)體、絕緣體的概念，摩擦起電，以及內(nèi)燃機(jī)工作原理等問題，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。19．閱讀資料，回答以下問題。放電深度對電動車電池壽命的影響隨著新能源技術(shù)利用的普及，電動汽車已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，這離不開電池技術(shù)的快速發(fā)展。眾所周知，電池的使用是有壽命的，在使用過程中電池容量會不斷衰減，而電池壽命的結(jié)束并非指電池的容量衰減至0%或者不能用，而是指電池總?cè)萘克p到設(shè)計(jì)容量的80%或者以下。電池壽命可以用“循環(huán)壽命”來衡量，是指電池