《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七》教案教學(xué)目標(biāo)1.交流并總結(jié)對(duì)動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫表達(dá)效果的體會(huì)。2.體會(huì)例句“抓特點(diǎn)多角度（方面）”表達(dá)特點(diǎn)，并能選擇情景和聯(lián)系生活實(shí)際仿說(shuō)；體會(huì)例句“集中強(qiáng)調(diào)一種顏色”的表達(dá)特點(diǎn)，并體會(huì)其表達(dá)效果。3.朗讀并背誦關(guān)于古詩(shī)《鄉(xiāng)村四月》。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.交流并總結(jié)對(duì)動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫表達(dá)效果的體會(huì)。2.體會(huì)例句“抓特點(diǎn)多角度（方面）”表達(dá)特點(diǎn)，并能選擇情景和聯(lián)系生活實(shí)際仿說(shuō)。教學(xué)難點(diǎn)：1.交流并總結(jié)對(duì)動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫表達(dá)效果的體會(huì)。2.體會(huì)例句“抓特點(diǎn)多角度（方面）”表達(dá)特點(diǎn)，并能選擇情景和聯(lián)系生活實(shí)際仿說(shuō)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知，單元回顧1.結(jié)合《鳥的天堂》兩個(gè)片段復(fù)習(xí)什么是靜態(tài)描寫，什么是動(dòng)態(tài)描寫。2.單元回顧課文內(nèi)容及語(yǔ)文要素（側(cè)重體會(huì)靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的表達(dá)效果）。二、交流平臺(tái)1.傾聽交流，互相分享（出示交流平臺(tái)中四位同學(xué)的發(fā)言）2.結(jié)合句段，細(xì)品效果（1）細(xì)品《威尼斯小艇》動(dòng)態(tài)美（2）細(xì)品《牧場(chǎng)之國(guó)》靜態(tài)美（3）細(xì)品“動(dòng)靜結(jié)合”意境美靜中有微動(dòng)、靜中有聲響、靜中有光亮三、詞句段運(yùn)用1.下面的句子分別寫出了景物的動(dòng)、靜之美，讀一讀，再選擇一個(gè)情景，照樣子寫一寫。（1）研讀例句，習(xí)得方法結(jié)合《語(yǔ)文作業(yè)本》第86頁(yè)學(xué)習(xí)伙伴的話研讀例句，并梳理總結(jié)動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫的方法。秘訣1：抓特點(diǎn)秘訣2：多角度（方面）展開。（2）小試牛刀確定三個(gè)情景該側(cè)重使用什么描寫？借助作前準(zhǔn)備單，以“放學(xué)后的校園”為例構(gòu)思。對(duì)照賞析單來(lái)評(píng)一評(píng)片斷，以評(píng)促學(xué)，落實(shí)方法。露一手借助“作前準(zhǔn)備單”和“作后賞析單”寫寫“群鳥飛過的湖面”“火車進(jìn)站”。2.讀一讀，說(shuō)說(shuō)下面的句子分別描寫了怎樣的情景，體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上的特點(diǎn)。任務(wù)1：邊讀邊想象情景：景物沐浴在金色的世界里；景物閃耀著純白的光輝。任務(wù)2：體會(huì)句子表達(dá)上的特點(diǎn)：集中強(qiáng)調(diào)了一種顏色。四、日積月累學(xué)習(xí)古詩(shī)最主要的方法是一個(gè)“讀”字。運(yùn)用三步法自學(xué)宋代詩(shī)人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》。1.第一步：讀正確、讀流利。2.第二步：邊讀邊想象畫面。3.第三步：相關(guān)主題拓展讀。配套習(xí)題一、積累與運(yùn)用(37分)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.嘩笑(huá) 埃及(āi) 羞愧(kuì)B.公爵(jué) 牲畜(chù) 吆喝(yāo)C.泛濫(làn) 精湛(shèn) 刀刃(rèn)D.遐想(xiá) 牛犢(dú) 黏著(nián)2.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.儀態(tài) 綿羊 阻擋 燈塔B.船艄 窗簾 停泊 恢復(fù)C.飛弛 保拇 籠罩 贊許D.遮掩 簇?fù)?床墊 翹起3.“眺”字的意思與()有關(guān)。(3分)A.耳朵 B.眼睛 C.嘴巴 D.鼻子4.威尼斯小艇的行動(dòng)特點(diǎn)是()(3分)A.又小又長(zhǎng) B.又窄又深 C.輕快靈活 D.操縱自如5.在下面句子中的括號(hào)里填入關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)()威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),()小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。A.因?yàn)椤浴?B.如果……就…… C.雖然……但是…… D.即使……也……6.在下面語(yǔ)段中的橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)夜已深,水面上漸漸,只見月亮的影子在水中搖晃?；\罩著這座城市。看見小狗非常地趴在我的腳邊,我的內(nèi)心格外。

A.沉寂靜寂安靜平靜 B.沉寂靜寂平靜安靜C.安靜沉寂靜寂平靜 D.安靜沉寂平靜靜寂7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.駿馬在遼闊無(wú)垠的大草原上奔跑。B.成群結(jié)隊(duì)的一只山羊正安閑地欣賞著屬于它自己的王國(guó)。C.臨近出發(fā),他才手忙腳亂地收拾東西。D.爺爺在河邊一邊釣魚一邊欣賞景色,真是悠然自得。8.下列短語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.古老的橋梁 B.新鮮的空氣 C.漆黑的光芒 D.金色的夕陽(yáng)9.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《牧場(chǎng)之國(guó)》一文,描寫了人們擠奶、運(yùn)奶時(shí)的平和與從容,突顯了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美。B.“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?！边@句話是動(dòng)態(tài)描寫。C.“每塊石頭都磨得很平,很難用鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。”這句話體現(xiàn)出金字塔建筑工藝精湛。D.《威尼斯的小艇》是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品。10.按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)船夫的駕駛技術(shù)特別好。(改為感嘆句)

(2)古埃及人掌握了精致的造船技術(shù)。(修改病句)

(3)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(縮句)

11.根據(jù)提示填寫詩(shī)句。(4分)《鄉(xiāng)村四月》中描寫自然風(fēng)光的詩(shī)句是“,”,寫農(nóng)事繁忙的詩(shī)句是“,”。

二、閱讀與欣賞(33分)(一)音樂之都維也納奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。它(座坐)落在阿爾卑斯山北麓的一個(gè)山(清青)水秀、風(fēng)景如畫的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃。18世紀(jì)以來(lái),世界上許多著名的音樂家,如海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、施特勞斯等,都在這里(度渡)過大部分音樂生涯,譜寫了許多優(yōu)美的樂章。維也納的博物館里至今還陳列著他們的樂譜和手跡。維也納也是一座用音樂裝飾起來(lái)的城市。在這兒,到處可以看到大音樂家們的銅像或大理石像。為了紀(jì)念樂壇大師,維也納的許多街道、公園、禮堂、劇院、會(huì)議大廳等,也多用音樂家的名字命名。就連王宮花園的花坪上,也用鮮花組成了一個(gè)巨大的音樂符號(hào)作為裝飾。維也納幾乎一天也離不開音樂。人們?cè)诼綍r(shí),隨時(shí)可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚,公園里還舉行露天音樂演奏會(huì),悠揚(yáng)的樂聲摻和著花草的芬芳,在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有音樂演奏的傳統(tǒng),尤其是在合家歡樂的時(shí)候,優(yōu)美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是,在舉行集會(huì)、慶典甚至政府會(huì)議時(shí),會(huì)前會(huì)后也要各奏一曲古典音樂,這幾乎成了(貫慣)例。

1.選擇文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖?用“?”標(biāo)出。(4分)2.作者在向我們介紹音樂之都維也納時(shí),字里行間融入了贊美之情。請(qǐng)從第4自然段中找出含贊美之情的詞語(yǔ)。(2分)

3.文中畫“”的句子中,“這”指的是什么?(3分)

4.請(qǐng)用“”畫出文章的中心句。(3分)

5.文章從哪三個(gè)方面表現(xiàn)了維也納是音樂之都?(6分)①

;

②

;

③

。

(二)羅馬速寫①羅馬是意大利的首都。這個(gè)城市很特別,遺址多,雕塑多,噴泉也多。②羅馬分成新城和古城。古城的建筑大多有兩百年以上的歷史,一磚一石,一街一巷,都是百歲以上的“老人”。古老的建筑,坍(tān)塌的廢墟,殘毀的廊柱……使人一不小心就踩在“歷史”上。③古羅馬的斗獸場(chǎng),是遺址中的“老祖宗”。凡到羅馬游覽的人,如果不去斗獸場(chǎng)看看,就好像到了北京沒游(),到了西安沒有看()一樣。這座宏偉的圓形建筑,已有近三千年的歷史,現(xiàn)在大部分已坍塌,只留下一個(gè)完整無(wú)缺的外殼,但看上去仍令人驚嘆。

④羅馬還是一座用雕塑裝飾起來(lái)的城市。無(wú)論街頭巷尾,還是屋頂門廊,看不到雕塑才是不正常的。羅馬城的雕塑,超過了羅馬的人口。⑤噴泉在羅馬城比比皆是。世界上恐怕沒有哪個(gè)城市能與其媲(pì)美。三千多處大大小小的噴泉,星羅棋布地散落在一些廣場(chǎng)和街頭巷尾。它們千姿百態(tài),極具觀賞性,使羅馬城別具一格。⑥遺址、雕塑、噴泉,不僅裝點(diǎn)了羅馬城,而且豐富了這座城市的內(nèi)涵。1.把合適的名勝古跡填入第③段的括號(hào)中。(4分)2.羅馬是個(gè)很特別的城市,其主要特點(diǎn)是、、。(3分)

3.讀畫“”的句子,談?wù)勀愕母惺堋?3分)

4.你的家鄉(xiāng)有哪些吸引人的名勝或景物呢?仿照本文第②段的寫法,給大家介紹一處吧!(5分)

三、表達(dá)與交流(30分)你對(duì)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有哪些了解呢?請(qǐng)從中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)中,選擇你感興趣的一處寫一寫。題目自擬,450字左右。

答案：一、1.C2.C3.B4.C5.A6.A7.B8.