內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)體育局競爭性比選事業(yè)單位工作人員筆試歷年??键c試題專練附帶答案詳解_第1頁
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)體育局競爭性比選事業(yè)單位工作人員筆試歷年??键c試題專練附帶答案詳解_第2頁
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)體育局競爭性比選事業(yè)單位工作人員筆試歷年常考點試題專練附帶答案詳解_第3頁
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)體育局競爭性比選事業(yè)單位工作人員筆試歷年常考點試題專練附帶答案詳解_第4頁
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文檔簡介

[內(nèi)蒙古]內(nèi)蒙古自治區(qū)體育局競爭性比選事業(yè)單位工作人員筆試歷年??键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”原則的是:A.在全國推廣統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)種植模式

B.根據(jù)地區(qū)氣候條件選擇適宜的農(nóng)作物種植

C.所有城市均建設(shè)相同規(guī)模的體育場館

D.所有學校使用完全相同的教學教材2、“刻舟求劍”這一寓言故事主要諷刺了哪種思維方式?A.善于觀察、靈活應(yīng)變

B.固守經(jīng)驗、忽視變化

C.勇于嘗試、不斷創(chuàng)新

D.尊重規(guī)律、科學決策3、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:

A.端午節(jié)——賽龍舟

B.中秋節(jié)——賞月

C.重陽節(jié)——踏青

D.元宵節(jié)——猜燈謎4、“語言是思維的工具”這句話強調(diào)的是語言在人類認知活動中的作用。下列選項中最能體現(xiàn)這一觀點的是:

A.人們通過語言交流感情

B.兒童在學習語言過程中發(fā)展思維能力

C.不同民族有各自的語言系統(tǒng)

D.語言可以傳遞文化信息5、下列選項中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點的推理類型是:A.類比推理

B.歸納推理

C.演繹推理

D.直接推理6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,但學習能力強,________能迅速適應(yīng)新環(huán)境,________得到同事們的認可。A.因而從而

B.從而因而

C.而且因此

D.因此而且7、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:A.清明節(jié)——掃墓、踏青

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒

D.重陽節(jié)——登高、佩戴茱萸8、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

她雖然年紀不大,但見解獨到,言談間透露出超越年齡的______,令人不禁______。A.成熟刮目相看

B.老練側(cè)目而視

C.穩(wěn)重置之不理

D.圓滑敬而遠之9、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:

A.清明節(jié)——掃墓祭祖

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、飲菊花酒

D.重陽節(jié)——登高、佩戴茱萸10、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,但學習能力很強,工作態(tài)度認真,______得到了領(lǐng)導的認可。

A.從而

B.因而

C.況且

D.反而11、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅C.重陽節(jié)——登高、插柳D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎12、“臺上一分鐘,臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的道理最為相近?A.滴水穿石B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.畫龍點睛13、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:

A.清明節(jié)——掃墓、踏青

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒

D.重陽節(jié)——登高、佩戴茱萸14、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這場辯論十分激烈,雙方觀點________,一時難以________出勝負。

A.針鋒相對分曉

B.南轅北轍分辨

C.截然不同分清

D.各執(zhí)一詞分辨15、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.元宵節(jié)——踏青、放風箏16、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

閱讀能________心靈,________視野,________思維,使人更加睿智從容。A.陶冶開闊啟迪B.培養(yǎng)拓展激發(fā)C.美化擴大啟發(fā)D.凈化開拓激勵17、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:

A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅

C.重陽節(jié)——登高、插柳

D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎18、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,________態(tài)度認真,________能虛心請教,________工作進展順利。

A.但是并且因而

B.而且因此從而

C.不但還所以

D.盡管還因而19、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅

C.清明節(jié)——踏青、登高

D.重陽節(jié)——登高、佩戴茱萸20、“臺上十分鐘,臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一曝十寒

B.厚積薄發(fā)

C.好高騖遠

D.舍本逐末21、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:

A.清明節(jié)——掃墓祭祖

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、飲菊花酒

D.重陽節(jié)——登高、佩茱萸22、“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@句話主要運用的修辭手法是:

A.排比

B.對比

C.擬人

D.夸張23、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:

A.端午節(jié)——賽龍舟

B.中秋節(jié)——賞月

C.重陽節(jié)——吃粽子

D.春節(jié)——貼春聯(lián)24、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,但學習能力強,工作態(tài)度認真,______受到大家的一致好評。

A.因此

B.然而

C.雖然

D.即使25、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法正確的是:A.立春是二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣,標志著春季正式開始B.夏至時,太陽直射北回歸線,我國各地白晝達到全年最長C.秋分日全球晝夜等長,之后北極地區(qū)開始出現(xiàn)極晝D.冬至過后,我國大部分地區(qū)進入一年中最寒冷的“三九”時期二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃湯圓C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.清明節(jié)——掃墓、踏青27、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次培訓,使我掌握了更多專業(yè)知識。B.他不僅學習刻苦,而且樂于助人。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。D.我們應(yīng)當培養(yǎng)勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。28、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.指南針在宋代開始用于航海

C.火藥最初被用于軍事是在唐代

D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他________地走進會議室,神情嚴肅,顯然對即將討論的問題已有充分________。

A.從容不迫準備

B.鄭重其事醞釀

C.小心翼翼考慮

D.不慌不忙籌劃30、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率

C.指南針最早用于航海是在唐代

D.火藥最初被用于軍事是在三國時期31、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這部紀錄片不僅展現(xiàn)了自然風光的壯美,更______了人與自然和諧共生的深刻主題,______引發(fā)觀眾對生態(tài)保護的深入思考。

A.揭示從而

B.揭露進而

C.揭示進而

D.揭露從而32、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習俗的對應(yīng),正確的是:A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、登高D.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒33、“有的運動員不是冠軍,但所有冠軍都經(jīng)過艱苦訓練。”據(jù)此可以推出的結(jié)論是:A.有的經(jīng)過艱苦訓練的人不是運動員B.有的運動員經(jīng)過艱苦訓練C.所有經(jīng)過艱苦訓練的人都是冠軍D.有的非冠軍也經(jīng)過艱苦訓練34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫35、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:A.通過這次活動,使我們增強了團隊協(xié)作意識B.他不僅學習優(yōu)秀,而且樂于助人C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點36、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,正確的有:

A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、登高

D.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒37、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:

A.通過這次培訓,使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。

B.該方案是否可行,取決于實際執(zhí)行中的細節(jié)把控。

C.他不僅學習刻苦,而且樂于助人,深受同學喜愛。

D.氣候變化的原因,是由于人類活動過度排放溫室氣體造成的。38、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習俗的對應(yīng),正確的有:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅、登高C.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎、吃湯圓39、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次活動,使我深刻認識到團隊合作的重要性。B.他不僅學習認真,而且成績也一直很優(yōu)秀。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們要不斷提高對錯誤思想的識別和抵御能力。40、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點,屬于言語理解與表達中推理判斷的典型思維方式。A.正確B.錯誤42、如果所有運動員都具備良好的體能素質(zhì),而張明是運動員,那么可以必然推出張明具備良好的體能素質(zhì)。A.正確B.錯誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤44、如果所有運動員都具備良好的體能素質(zhì),而張華具備良好的體能素質(zhì),那么可以推出張華一定是運動員。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物運動變化的形而上學觀點。A.正確B.錯誤46、所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。A.正確B.錯誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力體現(xiàn)。A.正確B.錯誤50、若所有運動員都具備良好的體能素質(zhì),而張明具備良好的體能素質(zhì),則可以推出張明是運動員。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的措施。B項根據(jù)氣候條件選擇農(nóng)作物,體現(xiàn)了對自然條件的尊重與利用,符合該原則。A、C、D項均忽視地區(qū)差異,采取“一刀切”方式,與“因地制宜”相悖。故正確答案為B。2.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”講述一人在船上落劍后于船身刻記號尋劍,忽視了船已移動的事實。該行為體現(xiàn)了機械照搬過去經(jīng)驗,無視事物發(fā)展變化的錯誤思維,諷刺了主觀僵化的態(tài)度。A、C、D均為積極思維,與寓意相反。故正確答案為B。3.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)的主要習俗是登高、賞菊、佩戴茱萸,而非踏青。踏青是清明節(jié)的重要習俗。端午節(jié)賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)猜燈謎均為正確對應(yīng)。故本題選C。4.【參考答案】B【解析】題干強調(diào)語言與思維的關(guān)系。B項指出兒童在語言學習中促進思維發(fā)展,直接體現(xiàn)語言作為思維工具的功能。A、D側(cè)重語言的交際與文化功能,C描述語言多樣性,均未突出“思維工具”這一核心。故本題選B。5.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個事例類推而知道其他類似情況,強調(diào)通過已有相似經(jīng)驗推導新結(jié)論,屬于類比推理的典型特征。類比推理是根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似,推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理方式。歸納推理是從個別到一般的推理,演繹推理是從一般到個別的推理,而“舉一反三”更側(cè)重于橫向聯(lián)想與相似性推導,因此最符合類比推理。6.【參考答案】A【解析】“因而”表示因果關(guān)系,前因后果;“從而”多用于引出目的或結(jié)果,常連接行為與后續(xù)發(fā)展。句中“學習能力強”是原因,“迅速適應(yīng)新環(huán)境”是直接結(jié)果,宜用“因而”;“適應(yīng)環(huán)境”后進一步“得到認可”是遞進結(jié)果,用“從而”銜接更自然。B項語序不當,C、D項邏輯連接不嚴密,故A項最恰當。7.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。清明節(jié)有掃墓、踏青的習俗;端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草、飲雄黃酒等傳統(tǒng);中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,飲雄黃酒是端午節(jié)的習俗,故C項錯誤;重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習俗。因此,正確答案為C。8.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達?!俺墒臁毙稳菟枷搿⒁娊獾冗_到一定深度,符合“超越年齡”的語境;“刮目相看”指用新眼光看待,與“令人不禁”搭配恰當?!袄暇殹逼亟?jīng)驗,“圓滑”含貶義,“側(cè)目而視”多含畏懼或不滿,均不合語境。因此,A項最恰當。9.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。清明節(jié)有掃墓祭祖的習俗,A項正確;端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,B項正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,飲菊花酒是重陽節(jié)的習俗,C項錯誤;重陽節(jié)又稱登高節(jié),有登高、佩戴茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng),D項正確。故答案為C。10.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達中的關(guān)聯(lián)詞運用。“從而”表示結(jié)果或目的,強調(diào)前因?qū)е潞罄^行為或結(jié)果,符合句中“因?qū)W習能力強、態(tài)度認真”而“得到認可”的邏輯關(guān)系。B項“因而”側(cè)重因果關(guān)系,語氣較強,多用于客觀結(jié)論;C項“況且”表遞進,用于補充理由;D項“反而”表轉(zhuǎn)折,含出乎意料之意,均不符合語境。故選A。11.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)的習俗主要包括登高、賞菊、佩戴茱萸等,而“插柳”是清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一,因此C項對應(yīng)錯誤。A、B、D三項節(jié)日與習俗對應(yīng)正確,符合我國傳統(tǒng)文化常識。12.【參考答案】A【解析】“臺上一分鐘,臺下十年功”強調(diào)長期積累與堅持不懈的努力。A項“滴水穿石”比喻持之以恒終能成功,與題干哲理一致。B、C兩項諷刺自欺欺人和拘泥成法,D項強調(diào)關(guān)鍵一筆使整體升華,均不強調(diào)積累過程,故排除。13.【參考答案】C【解析】中秋節(jié)的主要習俗包括賞月、吃月餅、團圓等,而“飲雄黃酒”是端午節(jié)的習俗,用于驅(qū)邪避毒。清明節(jié)掃墓祭祖、踏青郊游;端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、掛艾草;重陽節(jié)登高望遠、佩戴茱萸、敬老祈福,均對應(yīng)正確。故本題選C。14.【參考答案】A【解析】“針鋒相對”比喻雙方策略、觀點等尖銳對立,符合“辯論激烈”的語境;“分曉”指結(jié)果或明確的界限,“難以分曉”為固定搭配,表示勝負未明。B項“南轅北轍”強調(diào)行動與目的相反,不適用于觀點對峙;C項“分清”多用于是非、界限,不如“分曉”貼切;D項“各執(zhí)一詞”雖可,但“分辨”與“勝負”搭配不當。故選A。15.【參考答案】D【解析】元宵節(jié)的主要習俗是賞花燈、猜燈謎、吃元宵,并非踏青和放風箏。踏青、放風箏是清明節(jié)的傳統(tǒng)活動。A、B、C選項對應(yīng)正確,分別符合端午、中秋、重陽的節(jié)日習俗。故本題選D。16.【參考答案】A【解析】“陶冶心靈”是固定搭配,形容通過藝術(shù)或文化熏陶提升情操;“開闊視野”常用于表達增長見聞;“啟迪思維”指啟發(fā)引導思考,語義準確。B項“培養(yǎng)心靈”搭配不當;C項“美化心靈”雖可理解但不如“陶冶”貼切;D項“激勵思維”不符合常用表達。故A項最恰當。17.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)的習俗包括登高、賞菊、佩戴茱萸等,而“插柳”是清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗,因此C項對應(yīng)錯誤。其余選項均正確:端午節(jié)紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子之俗;中秋節(jié)以團圓為主題,有賞月、吃月餅的習俗;元宵節(jié)又稱燈節(jié),有賞花燈、猜燈謎的活動。本題考查文化常識,需注意區(qū)分不同節(jié)日的典型習俗。18.【參考答案】A【解析】第一空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,“雖然”與“但是”搭配;第二空“態(tài)度認真”與“能虛心請教”為遞進關(guān)系,用“并且”恰當;第三空表示結(jié)果,用“因而”呼應(yīng)前文。B項“而且”與“雖然”不搭;C項“不但”需與“而且”搭配,結(jié)構(gòu)不匹配;D項“盡管”可與“還”搭配,但語義不如A項連貫。本題考查關(guān)聯(lián)詞運用,需分析句間邏輯關(guān)系。19.【參考答案】C【解析】清明節(jié)的主要習俗是掃墓祭祖、踏青郊游,而“登高”是重陽節(jié)的傳統(tǒng)活動。選項C將重陽節(jié)的習俗誤配給清明節(jié),因此錯誤。其他選項對應(yīng)正確,具有較強的文化常識性,考察考生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解。20.【參考答案】B【解析】“臺上十分鐘,臺下十年功”強調(diào)長期積累才能成就短暫輝煌,與“厚積薄發(fā)”所表達的充分準備后穩(wěn)步展現(xiàn)成果的哲理一致。A項指學習缺乏恒心,C項指不切實際,D項指本末倒置,均不符合。本題考查言語理解與哲理對應(yīng)能力。21.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。清明節(jié)有掃墓祭祖的習俗,A正確;端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,B正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,飲菊花酒是重陽節(jié)的習俗,C錯誤;重陽節(jié)有登高、佩茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng),D正確。故本題選C。22.【參考答案】B【解析】本題考查修辭手法辨析。句中通過“活著”與“死了”之間的反向?qū)φ眨怀鼍翊嬖谂c肉體存在的差異,形成強烈反差,屬于典型的對比手法。排比需三個以上結(jié)構(gòu)相似的并列分句,此句不符合;擬人是將事物人格化,此處無體現(xiàn);夸張是故意放大或縮小表達,也不符合。因此正確答案為B。23.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)的習俗主要包括登高、賞菊、佩戴茱萸等,吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,并非重陽節(jié)的內(nèi)容。端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主;春節(jié)則有貼春聯(lián)、守歲等傳統(tǒng)。因此,C項對應(yīng)錯誤,本題選C。24.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗不足”,后以“但”轉(zhuǎn)折強調(diào)其優(yōu)點,如學習能力強、態(tài)度認真,后句“受到好評”是這些優(yōu)點帶來的結(jié)果,應(yīng)使用表示因果關(guān)系的“因此”。B項“然而”表轉(zhuǎn)折,與“但”重復;C、D項為讓步關(guān)聯(lián)詞,不符合邏輯。故最恰當?shù)氖茿項。25.【參考答案】B【解析】夏至時太陽直射北回歸線,北半球白晝最長、黑夜最短,我國各地均如此,故B項正確。立春雖為節(jié)氣之首,但氣候上春季通常以連續(xù)5天日均溫穩(wěn)定超過10℃為開始,A項表述不嚴謹;秋分后北極地區(qū)開始進入極夜,而非極晝,C項錯誤;“三九”一般從冬至后的第三個九天開始,并非冬至后立即進入,D項時間關(guān)系錯誤。26.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,A正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,湯圓多用于元宵節(jié),B錯誤;重陽節(jié)有登高、插茱萸、敬老的習俗,C正確;清明節(jié)兼具節(jié)氣與節(jié)日性質(zhì),主要活動為掃墓、踏青,D正確。故選ACD。27.【參考答案】B【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用導致主語缺失;C項搭配不當,“插圖”不能與“豐富”修飾“內(nèi)容”并列,應(yīng)為“內(nèi)容豐富,插圖精美”;D項成分殘缺,“培養(yǎng)”后缺賓語中心詞,應(yīng)為“培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣”;B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當,句式完整,無語病。故選B。28.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,宋代指南針廣泛應(yīng)用于航海;C項錯誤,火藥在唐代主要用于煉丹,五代至宋代才開始用于軍事;D項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)。故選B、D。29.【參考答案】B【解析】“鄭重其事”體現(xiàn)嚴肅態(tài)度,與“神情嚴肅”呼應(yīng);“醞釀”指事先仔細思考,符合語境中對問題的深入準備。A項“從容不迫”偏輕松,與“嚴肅”不協(xié)調(diào);C項“小心翼翼”側(cè)重謹慎,語義過重;D項“不慌不忙”缺乏莊重感。故B項最恰當。30.【參考答案】AB【解析】蔡倫在東漢改進造紙術(shù),使紙張廣泛使用,A正確;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B正確;指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,而非三國時期,D錯誤。故正確答案為AB。31.【參考答案】A【解析】“揭示”指把本質(zhì)內(nèi)容展現(xiàn)出來,多用于抽象事物,符合語境;“揭露”常用于暴露缺點或罪行,語義不當?!皬亩北硎疽蚬P(guān)系,強調(diào)結(jié)果;“進而”表示遞進,不合句意。此處前因后果,應(yīng)用“從而”。故選A。32.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年,習俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等,A正確;端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,B正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,登高是重陽節(jié)的習俗,C錯誤;重陽節(jié)又稱敬老節(jié),有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng),D正確。故答案為A、B、D。33.【參考答案】B、D【解析】題干指出“所有冠軍都經(jīng)過艱苦訓練”,說明冠軍屬于艱苦訓練者集合;“有的運動員不是冠軍”,說明存在非冠軍的運動員,但他們可能仍經(jīng)過訓練。B可推出:既然有些運動員是冠軍,而所有冠軍都訓練,因此至少有些運動員訓練過;D也可推出:冠軍都訓練,但訓練者不限于冠軍,可能存在非冠軍的訓練者。A、C無法由題干必然推出。故答案為B、D。34.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念愛國詩人屈原,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,標志著春季開始,B正確;“四書”為儒家經(jīng)典,即《大學》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢與元代趙孟頫,D正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識。35.【參考答案】B【解析】A項濫用介詞導致主語殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”;C項“插圖”不能用“豐富”修飾“內(nèi)容”,搭配不當;D項“改進缺點”搭配錯誤,應(yīng)為“改正缺點”;B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當,語序合理,無語病,表達清晰。36.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)習俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等,A正確;端午節(jié)為紀念屈原,有賽龍舟、吃粽子的習俗,B正確;中秋節(jié)核心習俗是賞月、吃月餅,登高是重陽節(jié)的習俗,C錯誤;重陽節(jié)又稱敬老節(jié),有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗,D正確。故正確答案為A、B、D。37.【參考答案】B、C【解析】A缺主語,“通過……使……”導致主語湮沒,應(yīng)刪其一;B表述完整,邏輯清晰;C關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,句式正確;D“……的原因,是由于……”句式雜糅,應(yīng)改為“原因是……”或“是由于……”。故正確答案為B、C。38.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子的習俗,用以紀念屈原,A正確;中秋節(jié)主要習俗為賞月、吃月餅,但登高是重陽節(jié)的習俗,B錯誤;重陽節(jié)有插茱萸、飲菊花酒、登高等傳統(tǒng),C正確;元宵節(jié)又稱燈節(jié),有賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等習俗,D正確。故選ACD。39.【參考答案】D【解析】A項缺少主語,“通過……使……”造成主語殘缺;B項關(guān)聯(lián)詞位置不當,應(yīng)將“不僅”放在“成績”之后,改為“成績不僅……而且……”;C項“插圖”不能與“豐富”搭配,“內(nèi)容豐富”正確,但“插圖豐富”語義不當;D項結(jié)構(gòu)完整,搭配得當,無語病。故選D。40.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)習俗包括貼春聯(lián)、守歲等,A正確;清明節(jié)主要習俗為掃墓、踏青,賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)習俗,B錯誤;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,C正確;重陽節(jié)有登高、插茱萸的習俗,D正確。因此答案為A、C、D。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,體現(xiàn)的是由點及面、觸類旁通的思維過程,屬于典型的發(fā)散性思維。在言語理解與表達中,此類成語常用于考查考生對邏輯推理和語義延伸能力的掌握。該思維方式廣泛應(yīng)用于閱讀理解、語句銜接和主旨歸納等題型,是行測中推理判斷的重要組成部分,因此說法正確。42.【參考答案】A【解析】該題考查形式邏輯中的三段論推理。前提為“所有運

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