[包頭]2025年內(nèi)蒙古包頭市第六醫(yī)院引進(jìn)緊缺急需人才3人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學(xué)思想的是：

A．照搬外地經(jīng)驗(yàn)，快速推進(jìn)項(xiàng)目

B．根據(jù)本地實(shí)際，制定發(fā)展規(guī)劃

C．統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理，全國(guó)同步實(shí)施

D．模仿成功案例，復(fù)制發(fā)展模式2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這位醫(yī)生醫(yī)術(shù)精湛，對(duì)待患者_(dá)_______，同事們也都________地稱贊他的醫(yī)德。

A．無微不至由衷

B．小心翼翼片面

C．漫不經(jīng)心一致

D．一絲不茍勉強(qiáng)3、某市計(jì)劃從東、南、西、北四個(gè)方向各修建一條公路通往市中心，要求任意兩條公路之間不能在市中心以外的地點(diǎn)相交。若每條公路均為直線段，則最多可修建幾條滿足條件的公路？A.2B.3C.4D.無法確定4、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康”這一判斷為真時(shí)，下列哪項(xiàng)一定為真？A.如果不鍛煉，就一定不健康B.保持健康的人一定堅(jiān)持鍛煉C.只要鍛煉，就一定能保持健康D.不健康的人一定沒有堅(jiān)持鍛煉5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點(diǎn)的推理類型是：A．歸納推理

B．類比推理

C．演繹推理

D．溯因推理6、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向________，從不________，因此同事們都非常信賴他。A．嚴(yán)謹(jǐn)草率

B．細(xì)致認(rèn)真

C．馬虎拖延

D．果斷猶豫7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．治標(biāo)不治本，問題反復(fù)出現(xiàn)

C．從根本上解決問題，消除隱患

D．加快反應(yīng)速度，及時(shí)處理突發(fā)事件8、某單位組織活動(dòng)，參加者需從甲、乙、丙、丁四人中選出兩名代表。已知：若甲入選，則乙不能入選；丙和丁至少有一人入選。若最終甲入選，則可能的組合是：A．甲、乙

B．甲、丙

C．甲、丁

D．甲、丙、丁9、甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲步行速度為每小時(shí)5公里，乙騎自行車速度為每小時(shí)15公里。若乙比甲早到1小時(shí)，則A、B兩地之間的距離是多少公里？A.7.5B.10C.12.5D.1510、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)得到了極大提升。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書的內(nèi)容和文字都很粗糙。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。11、某單位組織培訓(xùn)，參訓(xùn)人員按每排12人排隊(duì)，恰好排完；若改為每排8人，也恰好排完。已知參訓(xùn)人數(shù)在50至100人之間，則參訓(xùn)人員最多可能是多少人？A．72

B．84

C．96

D．9812、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康。”下列選項(xiàng)中，與該句邏輯關(guān)系最為相近的是？A．如果堅(jiān)持鍛煉，就一定能保持健康

B．不保持健康，說明沒有堅(jiān)持鍛煉

C．除非堅(jiān)持鍛煉，否則無法保持健康

D．因?yàn)閳?jiān)持鍛煉了，所以保持了健康13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是：

A．推廣全國(guó)統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)種植模式

B．根據(jù)地區(qū)氣候和土壤條件選擇適宜作物

C．在沙漠地區(qū)大規(guī)模建設(shè)高層住宅

D．在所有城市復(fù)制同一套交通管理系統(tǒng)14、“刻舟求劍”的故事主要反映了哪種思維誤區(qū)？

A．忽視事物的發(fā)展變化

B．過度依賴經(jīng)驗(yàn)判斷

C．邏輯推理能力不足

D．語言表達(dá)不準(zhǔn)確15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．治標(biāo)不治本，問題反復(fù)出現(xiàn)

C．從根本上解決問題，消除隱患

D．采取緊急措施控制事態(tài)發(fā)展16、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更善于調(diào)節(jié)情緒。由此推斷：A．情緒調(diào)節(jié)能力決定語言表達(dá)水平

B．語言表達(dá)與情緒調(diào)節(jié)存在相關(guān)關(guān)系

C．多學(xué)外語一定能提升情緒管理能力

D．情緒不穩(wěn)定的人語言能力普遍較差17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.為減少空氣污染，政府在霧霾天限制車輛出行C.醫(yī)院因患者增多而延長(zhǎng)門診服務(wù)時(shí)間D.通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從根本上減少工業(yè)污染物排放18、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更易獲得他人信任。由此可以推出的一項(xiàng)是：A.所有表達(dá)能力強(qiáng)的人協(xié)作能力都強(qiáng)B.信任只能通過語言表達(dá)建立C.提升語言表達(dá)能力可能有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任D.不善表達(dá)的人在團(tuán)隊(duì)中毫無作用19、某地舉行健康知識(shí)講座，主持人提問：“下列哪一項(xiàng)生活習(xí)慣最有助于預(yù)防心血管疾??？”A.每日攝入高鹽高脂飲食B.長(zhǎng)期熬夜并缺乏鍛煉C.保持適量運(yùn)動(dòng)與均衡膳食D.吸煙飲酒以緩解壓力20、“醫(yī)生對(duì)患者說：‘你的情況需要進(jìn)一步觀察，但不必過度焦慮?！@句話最恰當(dāng)?shù)难酝庵馐?？”A.患者病情嚴(yán)重但不宜聲張B.患者無需治療，自然會(huì)康復(fù)C.病情尚在可控范圍內(nèi)，應(yīng)理性對(duì)待D.醫(yī)生對(duì)治療沒有把握21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．標(biāo)本兼治，綜合治理

C．從根本上解決問題

D．采取應(yīng)急措施緩解矛盾22、某單位組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，共設(shè)30道題，答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)一題扣1分，未答不計(jì)分。若某人共得74分，且至少答錯(cuò)2題，則他最多可能答對(duì)多少題？A．25

B．26

C．27

D．2823、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：

A．面對(duì)城市交通擁堵，增設(shè)臨時(shí)紅綠燈緩解車流

B．治療感冒發(fā)燒，及時(shí)服用退燒藥物控制體溫

C．解決農(nóng)田灌溉問題，修建水庫(kù)調(diào)節(jié)水資源分配

D．應(yīng)對(duì)商品積壓，開展限時(shí)促銷活動(dòng)增加銷量24、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人分別負(fù)責(zé)A、B兩項(xiàng)任務(wù)，且每人至多承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。已知甲不能負(fù)責(zé)A任務(wù)，乙不愿與丁同組。滿足條件的不同選派方案共有多少種？

A．6種

B．8種

C．10種

D．12種25、下列選項(xiàng)中，與“醫(yī)生：醫(yī)院”邏輯關(guān)系最為相似的一組是：A．教師：學(xué)校

B．士兵：軍裝

C．農(nóng)民：耕種

D．作家：書籍二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，我國(guó)各地白晝最長(zhǎng)C.秋分日全球晝夜平分，之后北半球晝漸長(zhǎng)、夜?jié)u短D.“小雪”節(jié)氣一定會(huì)有降雪天氣現(xiàn)象發(fā)生27、“有的醫(yī)生是傳染病專家，所有傳染病專家都掌握流行病學(xué)知識(shí)，因此，有的醫(yī)生掌握流行病學(xué)知識(shí)?！边@一推理是否成立，下列分析正確的是：A.推理形式有效，結(jié)論必然成立B.存在“中項(xiàng)不周延”的邏輯錯(cuò)誤C.屬于三段論推理中的特稱肯定式，結(jié)構(gòu)正確D.結(jié)論不一定成立，因前提中的“醫(yī)生”與“傳染病專家”外延關(guān)系不確定28、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解深刻，言談舉止間透露出超越年齡的______，令人不禁______。A.成熟佩服B.老練贊揚(yáng)C.穩(wěn)重稱贊D.深沉敬仰29、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)得到了很大提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會(huì)議室，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)此次討論______。A.匆忙無所適從B.沉穩(wěn)十分重視C.輕松漠不關(guān)心D.慌張忐忑不安31、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐朝末年D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明32、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)健康重要性的認(rèn)識(shí)B.我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)C.這本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，深受廣大讀者喜愛D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且成績(jī)也突出33、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，我國(guó)各地白晝最長(zhǎng)C.秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，此后北半球晝漸長(zhǎng)、夜?jié)u短D.冬至是冬季的最后一個(gè)節(jié)氣，民間有“數(shù)九”習(xí)俗34、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

盡管環(huán)境艱苦，他依然______工作；面對(duì)質(zhì)疑，他選擇用行動(dòng)______自己的能力。A.堅(jiān)決證明B.堅(jiān)守表明C.堅(jiān)持證明D.堅(jiān)定顯示35、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很進(jìn)步。C.這本書大致翻了一下，內(nèi)容很吸引人。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r北半球晝最短、夜最長(zhǎng)C.驚蟄反映降水現(xiàn)象，標(biāo)志著春雨開始增多D.立秋意味著氣溫立即下降，進(jìn)入涼爽秋季37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向________，從不________，因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)小慎微/推三阻四B.一絲不茍/敷衍了事C.好高騖遠(yuǎn)/精益求精D.漫不經(jīng)心/雷厲風(fēng)行38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的說法，正確的有：A.端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，紀(jì)念屈原B.中秋節(jié)賞月源于古代對(duì)月亮的自然崇拜C.重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，有登高、插茱萸的習(xí)俗D.元宵節(jié)燃放煙花爆竹源于驅(qū)趕“年獸”的傳說39、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他________地走進(jìn)會(huì)議室，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)這次討論________。大家見狀，也都________下來，等待他發(fā)言。A.沉穩(wěn)重視肅靜B.沉重關(guān)注安靜C.沉著在意寂靜D.沉靜著急冷靜40、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗與紀(jì)念屈原有關(guān)B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法中的“楷書四大家”是指顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫D.京劇的四大行當(dāng)是生、旦、凈、末三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有醫(yī)生都受過專業(yè)訓(xùn)練，而張華受過專業(yè)訓(xùn)練，那么張華一定是醫(yī)生。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有醫(yī)生都具備專業(yè)資質(zhì)，而張華具備專業(yè)資質(zhì)，那么可以必然推出張華是醫(yī)生。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤46、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，屬于言語理解與表達(dá)中常見的邏輯延伸方法。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都不是B，且所有B都是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程，屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤50、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征，屬于言語理解與表達(dá)中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定適宜的措施。B項(xiàng)“根據(jù)本地實(shí)際，制定發(fā)展規(guī)劃”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一原則，符合具體問題具體分析的哲學(xué)觀點(diǎn)。其他選項(xiàng)均忽視了地域差異，屬于機(jī)械套用或一刀切的做法，不符合題意。2.【參考答案】A【解析】“無微不至”形容關(guān)懷細(xì)致入微，符合醫(yī)生對(duì)待患者的態(tài)度；“由衷”表示發(fā)自內(nèi)心，與“稱贊”搭配得當(dāng)，體現(xiàn)同事的認(rèn)可。B項(xiàng)“小心翼翼”側(cè)重謹(jǐn)慎，不貼合語境；C項(xiàng)“漫不經(jīng)心”含貶義，與語境矛盾；D項(xiàng)“勉強(qiáng)”與“稱贊”語義沖突。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】此題考查平面幾何中的連線不相交問題。若四條直線分別從四個(gè)方向指向中心，且不在中心外相交，則可類比為從四個(gè)方向向原點(diǎn)引射線。若四條射線均為直線段且起始于不同方向，當(dāng)它們匯聚于一點(diǎn)（市中心）時(shí)，只要路徑不交叉即可。但若要求“任意兩條不相交于市中心以外”，則最多允許三條公路分別從三個(gè)方向進(jìn)入，否則第四條必與某條產(chǎn)生交叉。例如：東、南、西三方向可繞行布局避免交叉，加入北向則必然與其中一條相交。故最多為3條，選B。4.【參考答案】B【解析】原命題為“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康”，邏輯形式為“保持健康→堅(jiān)持鍛煉”。其等價(jià)于“如果不堅(jiān)持鍛煉，則不能保持健康”，但不能反推“鍛煉→健康”。A項(xiàng)是否定前件得出否定后件，錯(cuò)誤；C項(xiàng)混淆了充分與必要條件；D項(xiàng)以結(jié)果反推原因，不成立。只有B項(xiàng)“保持健康的人一定堅(jiān)持鍛煉”符合原命題的逆否等價(jià)關(guān)系，故正確。5.【參考答案】B【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推出其他類似情況，強(qiáng)調(diào)通過已知相似性推導(dǎo)未知，屬于類比推理的典型特征。類比推理是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上相同，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦部赡芟嗤６鴼w納是從個(gè)別到一般，演繹是從一般到個(gè)別，溯因是推測(cè)事件成因，均不如類比推理貼合該成語的邏輯內(nèi)涵。6.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅、周密，與“從不草率”形成前后呼應(yīng)，邏輯緊密?！凹?xì)致”和“認(rèn)真”雖為褒義，但“從不認(rèn)真”語義矛盾，排除B；C項(xiàng)“馬虎”與句意相反；D項(xiàng)“果斷”與“猶豫”雖構(gòu)成反義，但“從不猶豫”未必體現(xiàn)可靠品質(zhì)，語境契合度不如A。因此A項(xiàng)最符合語義邏輯和表達(dá)習(xí)慣。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把鍋里的水舀起來再倒回去降溫，不如直接抽出鍋底的柴火，比喻解決問題要從根本上著手。選項(xiàng)C“從根本上解決問題，消除隱患”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A、B描述的是治標(biāo)現(xiàn)象，D強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)對(duì)效率，均未觸及根本，故排除。8.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件：甲入選→乙不入選（排除A）；丙、丁至少一人入選。若甲入選，則乙不能入選，且丙或丁至少一人入選。D選項(xiàng)有三人，不符合“選兩人”要求。B（甲、丙）和C（甲、?。┚鶟M足條件，但題目問“可能的組合”，單選題只選一個(gè)正確選項(xiàng)，B為合理且符合條件的組合，故選B。9.【參考答案】A【解析】設(shè)A、B兩地距離為x公里。甲用時(shí)為x/5小時(shí)，乙用時(shí)為x/15小時(shí)。由題意得：x/5-x/15=1，通分后得(3x-x)/15=1，即2x/15=1，解得x=7.5。故A、B兩地距離為7.5公里。10.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失；C項(xiàng)“文字粗糙”搭配不當(dāng)，“文字”一般說“表達(dá)粗糙”或“文字不流暢”；D項(xiàng)“改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“端正學(xué)習(xí)態(tài)度”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用正確，語義清晰，無語病。11.【參考答案】C【解析】題目要求找出在50至100之間，同時(shí)是12和8的公倍數(shù)的最大值。12和8的最小公倍數(shù)為24，其倍數(shù)依次為24、48、72、96、120……在50至100范圍內(nèi)的有72和96，最大為96。故正確答案為C。12.【參考答案】C【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。C項(xiàng)“除非……否則不……”等價(jià)于“只有……才……”，邏輯一致。A項(xiàng)混淆為充分條件；B項(xiàng)是否定后件推理，不等價(jià)；D項(xiàng)為因果關(guān)系，不符。故正確答案為C。13.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的措施。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)依據(jù)氣候和土壤等自然條件選擇作物，符合該原則。A、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)一”模式，忽視地區(qū)差異；C項(xiàng)違背自然條件，不可持續(xù)。故選B。14.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”講述一人在船上刻記號(hào)尋劍，卻忽略船已移動(dòng)、水已流動(dòng)，劍不會(huì)隨船行。這體現(xiàn)了靜止看待問題，忽視事物動(dòng)態(tài)變化的錯(cuò)誤。A項(xiàng)準(zhǔn)確揭示其核心問題。B、C、D雖可能相關(guān)，但非主旨。故選A。15.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根源入手。選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)從根本上消除問題，與成語寓意一致。A、B體現(xiàn)治標(biāo)，D側(cè)重應(yīng)急，均不如C準(zhǔn)確。16.【參考答案】B【解析】題干指出“語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更善于調(diào)節(jié)情緒”，說明兩者存在關(guān)聯(lián)，但不能推出因果或絕對(duì)判斷。A、C、D均犯了因果倒置、過度推斷或以偏概全的邏輯錯(cuò)誤，只有B科學(xué)概括了二者的關(guān)系。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整減少污染源，是從根源上解決問題，符合“釜底抽薪”的哲學(xué)思想，故選D。18.【參考答案】C【解析】題干指出“語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體更易獲得信任”，這是一種相關(guān)性判斷。A、B、D三項(xiàng)表述絕對(duì)化，超出題干支持范圍；C項(xiàng)“可能有助于”表述謹(jǐn)慎，符合由相關(guān)性推出的合理推論，因此選C。19.【參考答案】C【解析】預(yù)防心血管疾病的關(guān)鍵在于健康的生活方式。適量運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)心肺功能，均衡膳食有助于控制血壓、血脂和體重。而高鹽高脂飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)、熬夜、吸煙飲酒均為心血管疾病的危險(xiǎn)因素。因此，C項(xiàng)是唯一科學(xué)有效的預(yù)防措施。20.【參考答案】C【解析】從言語理解角度分析，醫(yī)生既指出需“進(jìn)一步觀察”，說明存在不確定性；又強(qiáng)調(diào)“不必過度焦慮”，意在安撫患者情緒，傳遞積極信號(hào)。這表明病情未達(dá)危急程度，但需關(guān)注。C項(xiàng)準(zhǔn)確反映了這種理性、謹(jǐn)慎而不過度悲觀的態(tài)度，符合語境。其他選項(xiàng)或過度解讀，或歪曲原意。21.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去，只能暫時(shí)降溫，不如抽掉鍋底的柴火，從根本上止沸。比喻解決問題要從根源入手。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)表面處理，B項(xiàng)雖涉及根本但強(qiáng)調(diào)兼顧，D項(xiàng)側(cè)重應(yīng)急，均不如C項(xiàng)“從根本上解決問題”準(zhǔn)確體現(xiàn)俗語的深層含義。22.【參考答案】B【解析】設(shè)答對(duì)x題，答錯(cuò)y題，則總分：3x-y=74，且x+y≤30，y≥2。由3x-y=74得y=3x-74。代入x+y≤30得x+(3x-74)≤30→4x≤104→x≤26。當(dāng)x=26時(shí)，y=3×26-74=4，滿足條件。故最多答對(duì)26題。23.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為臨時(shí)性應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過修建水庫(kù)從根本上調(diào)節(jié)水資源，屬于“釜底抽薪”，體現(xiàn)了從源頭解決問題的思路，故選C。24.【參考答案】B【解析】先考慮A任務(wù)人選：甲不能擔(dān)任，故從乙、丙、丁中選，有3種選擇。再安排B任務(wù)：

-若A由乙擔(dān)任，則B可從甲、丙中選（避開?。?種；

-若A由丙擔(dān)任，則B可從甲、乙、丁中選，但乙不愿與丁同組，此時(shí)B不能選?。ǚ駝t與乙同組），故B可選甲或乙，有2種；

-若A由丁擔(dān)任，則B不能選乙，可選甲或丙，有2種。

合計(jì)：2+2+2=6，再考慮任務(wù)順序（A、B不同），但題目已指定任務(wù)分工，無需乘2，故共6種。但需注意乙與丁不同組僅在兩人同時(shí)入選時(shí)才限制，重新枚舉實(shí)際有效組合為8種，故選B。25.【參考答案】A【解析】“醫(yī)生”在“醫(yī)院”工作，二者是職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)“教師：學(xué)?！蓖瑯邮锹殬I(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)，邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)是人物與裝備的關(guān)系，C項(xiàng)是職業(yè)與行為的關(guān)系，D項(xiàng)是人物與作品的關(guān)系，均與題干關(guān)系不符。因此選A。26.【參考答案】AB【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，象征春季的開端，A正確。夏至日太陽直射北回歸線，北半球白晝達(dá)到全年最長(zhǎng)，B正確。秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，但此后北半球晝漸短、夜?jié)u長(zhǎng)，C錯(cuò)誤。節(jié)氣是氣候規(guī)律的反映，并非具體天氣現(xiàn)象，“小雪”表示降水形式由雨轉(zhuǎn)雪的趨勢(shì)，不必然降雪，D錯(cuò)誤。27.【參考答案】AC【解析】題干為典型三段論：有的醫(yī)生是傳染病專家（特稱前提），所有傳染病專家都掌握流行病學(xué)知識(shí)（全稱前提），可推出“有的醫(yī)生掌握流行病學(xué)知識(shí)”，結(jié)構(gòu)符合“第三格AOO”有效式，中項(xiàng)“傳染病專家”在第二前提中周延，推理有效，A、C正確。B、D為干擾項(xiàng)。28.【參考答案】A【解析】“成熟”強(qiáng)調(diào)思想或行為的完善，與“超越年齡”搭配更貼切；“佩服”側(cè)重因他人優(yōu)點(diǎn)而產(chǎn)生的欽佩之情，符合語境?！袄暇殹倍嘤糜诮?jīng)驗(yàn)豐富的語境，“深沉”偏重性格內(nèi)斂，均不如“成熟”準(zhǔn)確；“贊揚(yáng)”“稱贊”“敬仰”語氣或程度不匹配。本題考查詞語搭配與語境理解。29.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)主語殘缺，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致無主語，應(yīng)刪其一；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖”可以說“精美”，但不能說“豐富”，“內(nèi)容”才可“豐富”；B項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系正確，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)；D項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)邏輯清晰，動(dòng)賓搭配得當(dāng)。因此，B、D表達(dá)準(zhǔn)確無誤。30.【參考答案】B【解析】“沉穩(wěn)”與“神情嚴(yán)肅”語義一致，體現(xiàn)莊重態(tài)度；“十分重視”與嚴(yán)肅神情形成邏輯呼應(yīng)。A、D中“匆忙”“慌張”偏消極，與語境不符；C項(xiàng)“輕松”“漠不關(guān)心”與“嚴(yán)肅”矛盾。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語搭配與語境分析能力。31.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，宋代指南針用于航海，推動(dòng)海外貿(mào)易；C項(xiàng)正確，唐末已有火藥武器如火箭；D項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史重大突破。32.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”；D項(xiàng)“學(xué)習(xí)好”與“成績(jī)突出”語義重復(fù)，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，無語病。33.【參考答案】AB【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，象征春季來臨，A正確；夏至太陽直射北回歸線，北半球白晝達(dá)全年最長(zhǎng)，B正確；秋分晝夜平分，之后北半球晝短夜長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；冬至是冬季的重要節(jié)氣，但不是最后一個(gè)，D錯(cuò)誤。34.【參考答案】C【解析】“堅(jiān)持”強(qiáng)調(diào)持續(xù)不放棄，適合搭配“工作”；“證明”強(qiáng)調(diào)通過事實(shí)使人信服，與“能力”搭配更準(zhǔn)確?！皥?jiān)守”多接“崗位”“信念”等，“表明”語義較輕，“顯示”側(cè)重外在呈現(xiàn)，均不如“證明”貼切。故C項(xiàng)最恰當(dāng)。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項(xiàng)“大致翻了一下”主語不明，表意不清；D項(xiàng)“增強(qiáng)效率”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高效率”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，語義清晰。因此答案為B。36.【參考答案】A、B【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短、黑夜最長(zhǎng)，B正確。驚蟄反映的是春雷驚動(dòng)冬眠動(dòng)物的現(xiàn)象，與降水無直接關(guān)系，C錯(cuò)誤。立秋表示季節(jié)轉(zhuǎn)換的開始，但天氣不會(huì)立即轉(zhuǎn)涼，常有“秋老虎”現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。37.【參考答案】B【解析】“一絲不茍”形容做事認(rèn)真細(xì)致，符合前半句語境；“敷衍了事”指做事馬虎應(yīng)付，與“從不”搭配，形成否定，突出其負(fù)責(zé)態(tài)度。A項(xiàng)“謹(jǐn)小慎微”偏貶義，與整體褒義語境不符；C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”與“精益求精”語義矛盾；D項(xiàng)兩詞均不符合邏輯關(guān)系。38.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，A正確；中秋節(jié)的賞月活動(dòng)起源于先民對(duì)月亮的崇拜，后逐漸演變?yōu)楣?jié)日習(xí)俗，B正確；重陽節(jié)自古有登高避災(zāi)、插茱萸、敬老的習(xí)俗，現(xiàn)為“老人節(jié)”，C正確；D項(xiàng)中“年獸”傳說與春節(jié)相關(guān)，而非元宵節(jié)燃放煙花爆竹的唯一起源，說法不準(zhǔn)確，故不選。39.【參考答案】A【解析】“沉穩(wěn)”形容動(dòng)作從容不迫，符合“神情嚴(yán)肅”的語境；“重視”體現(xiàn)對(duì)討論的認(rèn)真態(tài)度，搭配恰當(dāng)；“肅靜”強(qiáng)調(diào)因莊重氛圍而安靜，比“安靜”“寂靜”更貼合正式場(chǎng)合。B項(xiàng)“沉重”多含情緒壓抑之意，與語境不符；C項(xiàng)“在意”語氣較輕；D項(xiàng)“著急”與“神情嚴(yán)肅”矛盾。故A最恰當(dāng)。40.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)賽龍舟確為紀(jì)念屈原，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，B正確；楷書四大家為顏柳歐趙，C正確；京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑，D項(xiàng)“末”已并入“生”，故錯(cuò)誤。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)通過一個(gè)例子推導(dǎo)出同類規(guī)律，是典型的類比推理思維。類比推理是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频倪壿嫹椒?。該成語常用于學(xué)習(xí)和理解新知識(shí)，符合言語理解與表達(dá)中對(duì)推理能力的考查要求。42.【參考答