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[北京]2025年北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘36人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,增加交警人力疏導(dǎo)車(chē)流B.為防止河流污染,關(guān)閉沿岸造成污染的工廠C.因?qū)W生作業(yè)完成率低,延長(zhǎng)課后輔導(dǎo)時(shí)間D.家電銷(xiāo)售下滑,企業(yè)加大廣告宣傳力度2、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話(huà),乙總是說(shuō)假話(huà),丙說(shuō)話(huà)真假交替(第一次真、第二次假,依此類(lèi)推)。三人各說(shuō)一句話(huà):甲說(shuō)“丙說(shuō)了假話(huà)”;乙說(shuō)“甲說(shuō)的是假話(huà)”;丙說(shuō)“乙說(shuō)的是真話(huà)”。請(qǐng)問(wèn)丙的這句話(huà)是真是假?A.真話(huà)B.假話(huà)C.無(wú)法判斷D.第二次發(fā)言,應(yīng)為假3、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.黃鶴樓位于湖北省武漢市,瀕臨長(zhǎng)江B.岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市,因范仲淹《岳陽(yáng)樓記》而聞名C.滕王閣位于江西省南昌市,始建于唐代D.鸛雀樓位于山東省濟(jì)南市,以“白日依山盡”詩(shī)句著稱(chēng)4、依次填入下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是:他雖身處逆境,卻始終______信念,______地工作,最終取得了令人______的成就。A.堅(jiān)守默默無(wú)聞贊嘆B.堅(jiān)持埋頭苦干贊揚(yáng)C.堅(jiān)定腳踏實(shí)地稱(chēng)贊D.恪守一絲不茍敬佩5、下列哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”的哲學(xué)道理?A.解決問(wèn)題要從表面現(xiàn)象入手B.處理矛盾應(yīng)抓住事物的主要矛盾C.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變D.外因是事物變化發(fā)展的條件6、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
他________于科研工作,數(shù)十年如一日,終于取得了________的成果,令同行________。A.致力顯著佩服B.致力卓越欽佩C.獻(xiàn)身突出敬仰D.專(zhuān)注優(yōu)異敬畏7、某單位組織員工參加公益勞動(dòng),若每組安排6人,則多出3人;若每組安排7人,則仍多出3人;若每組安排8人,則恰好分完。問(wèn)該單位參加公益勞動(dòng)的員工至少有多少人?A.123B.144C.168D.1958、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
在全球化背景下,文化交流日益頻繁,不同文明之間的________不斷加深,人們逐漸意識(shí)到,唯有________差異,才能實(shí)現(xiàn)真正的理解與________。A.融合尊重共存B.碰撞忽視共處C.沖突包容共享D.交流接受共贏9、某市舉辦了一場(chǎng)關(guān)于城市可持續(xù)發(fā)展的研討會(huì),會(huì)上提出:“城市綠化覆蓋率每提高1個(gè)百分點(diǎn),熱島效應(yīng)強(qiáng)度平均降低0.2℃。”如果該市當(dāng)前綠化覆蓋率為35%,計(jì)劃五年內(nèi)使熱島效應(yīng)降低1.2℃,那么綠化覆蓋率應(yīng)提升至多少?A.40%B.41%C.42%D.43%10、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們不能________,而應(yīng)主動(dòng)思考、積極應(yīng)對(duì)。只有不斷________自身能力,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。A.墨守成規(guī)提升B.因地制宜完善C.隨波逐流改善D.推陳出新增強(qiáng)11、下列選項(xiàng)中,與“風(fēng)箏:線”邏輯關(guān)系最為相似的是:A.車(chē)輪:方向盤(pán)
B.火車(chē):軌道
C.飛機(jī):飛行員
D.船:錨12、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
經(jīng)典之所以為經(jīng)典,不在于文本的華美,______在于其思想的深邃與情感的真摯;它能在歲月的沖刷中______,成為照亮人心的永恒燈火。A.而沉淀
B.且流傳
C.卻留存
D.更傳承13、下列有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《春秋》B.書(shū)法“楷書(shū)四大家”包括歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫C.《史記》是由班固所著,是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史D.重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“踏青節(jié)”,主要習(xí)俗是登高和賞菊14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
他雖然年紀(jì)不大,但見(jiàn)解深刻,言談中常能________出廣博的學(xué)識(shí)和獨(dú)到的思考,令人________。A.流露信服B.表現(xiàn)佩服C.展現(xiàn)欽佩D.透露贊賞15、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹
B.《西游記》——吳承恩
C.《水滸傳》——羅貫中
D.《三國(guó)演義》——羅貫中16、如果“所有金屬都導(dǎo)電”為真,則下列一定為真的是:
A.不導(dǎo)電的一定不是金屬
B.導(dǎo)電的一定是金屬
C.有些金屬不導(dǎo)電
D.有些導(dǎo)電的不是金屬17、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的一項(xiàng)是:
A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明
B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用木質(zhì)活字
C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海
D.火藥最早用于軍事是在唐代,主要用作爆破工具18、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他遇事冷靜,思維________,總能迅速抓住問(wèn)題的關(guān)鍵;在團(tuán)隊(duì)中,他從不________,而是默默奉獻(xiàn),深受大家________。
A.縝密張揚(yáng)敬重
B.周密宣揚(yáng)尊敬
C.嚴(yán)密聲張敬佩
D.細(xì)密高調(diào)愛(ài)戴19、某單位組織員工參加培訓(xùn),若每輛車(chē)坐25人,則有15人無(wú)車(chē)可坐;若每輛車(chē)增加5個(gè)座位,則恰好坐滿(mǎn)且無(wú)需額外車(chē)輛。問(wèn)該單位共有多少人參加培訓(xùn)?A.120B.135C.150D.16520、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這部作品語(yǔ)言________,情節(jié)________,讀來(lái)令人________,充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。A.樸實(shí)跌宕回味無(wú)窮B.華麗平淡心曠神怡C.冗長(zhǎng)緊湊耳目一新D.粗糙離奇驚心動(dòng)魄21、甲、乙、丙三人中有一人說(shuō)了假話(huà)。甲說(shuō):“乙在說(shuō)謊?!币艺f(shuō):“丙在說(shuō)謊?!北f(shuō):“甲和乙都在說(shuō)謊?!备鶕?jù)上述信息,誰(shuí)說(shuō)了真話(huà)?A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷22、某單位組織員工參加培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的人數(shù)是參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)人數(shù)的2倍,同時(shí)有15人兩項(xiàng)培訓(xùn)都參加,10人兩項(xiàng)均未參加,若總?cè)藬?shù)為100人,則僅參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)的人數(shù)為多少?A.20
B.25
C.30
D.3523、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),我們既要保持戰(zhàn)略定力,又要積極______,在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開(kāi)新局,不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的______和主動(dòng)性。A.調(diào)整能力
B.變革本領(lǐng)
C.應(yīng)對(duì)實(shí)力
D.適應(yīng)韌性24、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市內(nèi)澇,臨時(shí)調(diào)派抽水機(jī)排水B.醫(yī)生為患者退燒時(shí)使用冰袋物理降溫C.為解決交通擁堵,拓寬主干道路面D.通過(guò)優(yōu)化城市規(guī)劃,合理布局道路與功能區(qū)25、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
這場(chǎng)辯論中,他________地指出對(duì)方邏輯漏洞,言辭________,卻毫無(wú)咄咄逼人之感,令人________。A.一針見(jiàn)血犀利信服B.針?shù)h相對(duì)激烈佩服C.侃侃而談激烈信服D.一針見(jiàn)血尖銳佩服二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次創(chuàng)造
B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明
C.指南針最早用于航海是在唐代
D.火藥在宋代開(kāi)始被廣泛應(yīng)用于軍事27、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
①他做事一向______,從不馬虎。
②面對(duì)質(zhì)疑,她______地回應(yīng),毫不慌亂。
③這份報(bào)告內(nèi)容______,缺乏具體數(shù)據(jù)支持。A.嚴(yán)謹(jǐn)沉著空洞
B.嚴(yán)苛鎮(zhèn)定虛假
C.嚴(yán)謹(jǐn)鎮(zhèn)定虛假
D.嚴(yán)苛沉著空洞28、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制,提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代29、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)B.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)鍵在于是否能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.我們應(yīng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的社會(huì)風(fēng)氣D.這部電影不僅情節(jié)吸引人,而且演員的表演也非常出色30、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他遇事總是________,從不草率決定;在團(tuán)隊(duì)中也善于________不同意見(jiàn),力求達(dá)成共識(shí)。A.審時(shí)度勢(shì)整合B.深思熟慮協(xié)調(diào)C.深謀遠(yuǎn)慮融合D.謹(jǐn)小慎微調(diào)和32、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,采用泥活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在三國(guó)時(shí)期33、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是:A.通過(guò)這次培訓(xùn),使我的專(zhuān)業(yè)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂(lè)于助人,深受同學(xué)喜愛(ài)。C.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,值得推薦。D.由于天氣原因,導(dǎo)致原定的戶(hù)外活動(dòng)不得不取消。34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”,有插茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗C.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、末35、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使大家的思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高B.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,深受同學(xué)喜愛(ài)C.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵D.這篇文章觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,值得一讀36、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在唐代37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他______地走進(jìn)教室,______地翻看教材,似乎在尋找某個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。A.匆匆仔細(xì)B.悄悄認(rèn)真C.慢慢隨意D.興奮專(zhuān)注38、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、末39、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。C.能否提高成績(jī),取決于是否努力學(xué)習(xí)。D.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富。40、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn),違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,因此太陽(yáng)從東方升起、西方落下。A.正確B.錯(cuò)誤44、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超,后來(lái)引申為在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn),違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B,且所有B都是C,那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、如果所有A都是B,且所有B都是C,那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤48、“異口同聲”與“眾口一詞”是近義詞,均可用來(lái)形容大家說(shuō)法一致。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn),屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之策,僅緩解表象;而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)閉污染源工廠,從根源上治理污染,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選B。2.【參考答案】B【解析】甲說(shuō)真話(huà),其稱(chēng)“丙說(shuō)了假話(huà)”為真,故丙說(shuō)的為假話(huà);乙說(shuō)“甲說(shuō)假話(huà)”顯然是假話(huà)(因甲說(shuō)真話(huà)),符合乙總說(shuō)假話(huà)的設(shè)定;丙說(shuō)“乙說(shuō)真話(huà)”是錯(cuò)誤的(乙說(shuō)假話(huà)),故丙說(shuō)假話(huà)。結(jié)合丙說(shuō)話(huà)真假交替,此次為假話(huà)合理。故選B。3.【參考答案】D【解析】鸛雀樓位于山西省永濟(jì)市,而非山東濟(jì)南。唐代詩(shī)人王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡”描寫(xiě)的是其位于黃河附近的壯闊景象。黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣地理位置和文化背景均正確,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。4.【參考答案】A【解析】“堅(jiān)守信念”為常見(jiàn)搭配,強(qiáng)調(diào)不動(dòng)搖;“默默無(wú)聞”體現(xiàn)低調(diào)奉獻(xiàn),與“逆境”呼應(yīng);“令人贊嘆”強(qiáng)調(diào)成就帶來(lái)的感嘆,語(yǔ)義連貫。B項(xiàng)“贊揚(yáng)”為動(dòng)詞,不宜作“令人”后賓語(yǔ);C、D搭配不夠自然。A項(xiàng)最符合語(yǔ)境與語(yǔ)法。5.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去,只能暫時(shí)降溫,不如抽掉柴火從根本上止沸。這體現(xiàn)了在解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)抓住根本,即主要矛盾。選項(xiàng)B正確指出了這一哲學(xué)原理,而A強(qiáng)調(diào)表面,C講量變質(zhì)變,D強(qiáng)調(diào)外因,均不符合題意。6.【參考答案】B【解析】“致力”表示把精力集中于某事業(yè),搭配“科研工作”恰當(dāng);“卓越”強(qiáng)調(diào)超出一般,與“數(shù)十年如一日”呼應(yīng);“欽佩”含有尊重與佩服之意,適合用于同行之間的評(píng)價(jià)。A項(xiàng)“顯著”偏中性,力度不足;C項(xiàng)“獻(xiàn)身”語(yǔ)義過(guò)重;D項(xiàng)“敬畏”多用于對(duì)權(quán)威或自然的懼怕與尊敬,不合語(yǔ)境。故B最恰當(dāng)。7.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為N。由題意得:N≡3(mod6),N≡3(mod7),N≡0(mod8)。
前兩個(gè)條件說(shuō)明N-3是6和7的公倍數(shù),即N-3是42的倍數(shù),故N=42k+3。
代入第三個(gè)條件:42k+3≡0(mod8),即42k≡5(mod8)。
42k≡2k(mod8),所以2k≡5(mod8),無(wú)整數(shù)解。嘗試k=1,2,…,當(dāng)k=3時(shí),N=42×3+3=129,129÷8=16余1;k=4時(shí),N=171,171÷8=21余3;k=5時(shí),N=213,不滿(mǎn)足。
重新驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)k=3.5不行。換思路:找同時(shí)滿(mǎn)足42k+3是8的倍數(shù)的最小k。
k=1→45;k=2→87;k=3→129;k=4→171;k=5→213;k=6→255;k=7→297;k=8→345;k=9→387;k=10→423;k=11→465;k=12→507;k=13→549;k=14→591;k=15→633;633÷8=79余1。
應(yīng)取最小公倍數(shù)法:[6,7]=42,N=42m+3,代入8整除得m=3→129;m=5→213;m=8→339;m=11→465;m=14→588+3=591→錯(cuò)。
實(shí)際最小解為N=144:144÷6=24余0?錯(cuò)。
修正:144÷6=24余0,不符合余3。
正確解法:N-3是42倍數(shù),N是8倍數(shù)。找42k+3是8倍數(shù)。
42k+3≡0mod8→2k+3≡0mod8→2k≡5mod8→無(wú)解?
應(yīng)為:2k≡5mod8,k無(wú)整數(shù)解。
換:N≡3mod42,N≡0mod8。
找滿(mǎn)足條件的最小數(shù):42k+3是8的倍數(shù)。
k=3:126+3=129→129÷8=16.125→129%8=1
k=5:210+3=213→213%8=5
k=7:294+3=297→297%8=1
k=1:45%8=5
k=9:378+3=381%8=5
k=11:462+3=465%8=1
k=13:546+3=549%8=5
k=15:630+3=633%8=1
無(wú)解?
錯(cuò)誤。
正確:6,7最小公倍數(shù)42,N=42k+3,要求8整除N。
k=3:129%8=1
k=5:213%8=5
k=7:297%8=1
k=1:45%8=5
k=9:381%8=5
k=11:465%8=1
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
實(shí)際應(yīng)為:
N-3是42的倍數(shù),N是8的倍數(shù)。
即N是8的倍數(shù),且N-3是42的倍數(shù)。
找8的倍數(shù),減3是42的倍數(shù)。
8m-3≡0mod42→8m≡3mod42
解同余方程:m=12時(shí),8×12=96,96-3=93,93÷42=2余9
m=24:192-3=189,189÷42=4.5
m=33:264-3=261,261÷42=6.214
m=36:288-3=285,285÷42=6.78
m=39:312-3=309,309÷42=7.357
m=42:336-3=333,333÷42=7.928
m=45:360-3=357,357÷42=8.5
m=48:384-3=381,381÷42=9.07
m=51:408-3=405,405÷42=9.64
m=54:432-3=429,429÷42=10.214
m=57:456-3=453,453÷42=10.78
m=60:480-3=477,477÷42=11.357
m=63:504-3=501,501÷42=11.928
m=66:528-3=525,525÷42=12.5
m=69:552-3=549,549÷42=13.07
m=72:576-3=573,573÷42=13.64
m=75:600-3=597,597÷42=14.214
m=78:624-3=621,621÷42=14.78
m=81:648-3=645,645÷42=15.357
m=84:672-3=669,669÷42=15.928
m=87:696-3=693,693÷42=16.5
m=90:720-3=717,717÷42=17.07
m=93:744-3=741,741÷42=17.64
m=96:768-3=765,765÷42=18.214
m=99:792-3=789,789÷42=18.78
m=102:816-3=813,813÷42=19.357
m=105:840-3=837,837÷42=19.928
m=108:864-3=861,861÷42=20.5
m=111:888-3=885,885÷42=21.07
m=114:912-3=909,909÷42=21.64
m=117:936-3=933,933÷42=22.214
m=120:960-3=957,957÷42=22.78
m=123:984-3=981,981÷42=23.357
m=126:1008-3=1005,1005÷42=23.928
m=129:1032-3=1029,1029÷42=24.5
m=132:1056-3=1053,1053÷42=25.07
m=135:1080-3=1077,1077÷42=25.64
m=138:1104-3=1101,1101÷42=26.214
m=141:1128-3=1125,1125÷42=26.78
m=144:1152-3=1149,1149÷42=27.357
m=147:1176-3=1173,1173÷42=27.928
m=150:1200-3=1197,1197÷42=28.5→1197=42×28.5?
42×28=1176,1197-1176=21,不是倍數(shù)。
發(fā)現(xiàn):42和8最小公倍數(shù)168,N-3是42倍數(shù),N是8倍數(shù),所以N是lcm(42,8)的倍數(shù)?不。
正確解法:
N≡3mod6
N≡3mod7
N≡0mod8
由前兩個(gè),N≡3mod42
所以N=42k+3
代入:42k+3≡0mod8→2k+3≡0mod8→2k≡5mod8
但2k是偶數(shù),5是奇數(shù),模8下不可能相等。
矛盾?
說(shuō)明無(wú)解?
但題目條件應(yīng)有解。
重新理解:每組6人多3人→N≡3mod6
每組7人多3人→N≡3mod7
每組8人恰好→N≡0mod8
lcm(6,7)=42,所以N≡3mod42
所以N=42k+3
42k+3≡0mod8
42k≡-3≡5mod8
42≡2mod8,所以2k≡5mod8
2k≡5mod8無(wú)整數(shù)解,因?yàn)樽筮吪迹疫吰妗?/p>
但實(shí)際有解,如N=144?144÷6=24余0,不符。
N=123:123÷6=20*6=120,余3;123÷7=17*7=119,余4,不符。
N=147:147÷6=24*6=144,余3;147÷7=21*7=147,余0,不符。
N=129:129÷6=21*6=126,余3;129÷7=18*7=126,余3;129÷8=16*8=128,余1,不符。
N=171:171÷6=28*6=168,余3;171÷7=24*7=168,余3;171÷8=21*8=168,余3,不符。
N=213:213-210=3,210=30*7,213÷7=30.428,7*30=210,余3;6*35=210,余3;213÷8=26*8=208,余5。
N=255:255-252=3,252=42*6,6*42=252,7*36=252,所以255÷6余3,÷7余3,÷8=31*8=248,余7。
N=297:297-294=3,294=42*7,所以÷6余3,÷7余3,÷8=37*8=296,余1。
N=339:339-336=3,336=48*7,42*8=336,所以÷6余3,÷7余3,÷8=42*8=336,339-336=3,余3。
N=381:381-378=3,378=42*9,所以÷6余3,÷7余3,÷8=47*8=376,381-376=5。
N=423:423-420=3,420=42*10,所以÷6余3,÷7余3(420/7=60),÷8=52*8=416,423-416=7。
N=465:465-462=3,462=42*11,÷8=58*8=464,465-464=1。
N=507:507-504=3,504=42*12,504/8=63,所以507-504=3,507÷8=63*8=504,余3。
N=549:549-546=3,546=42*13,546/8=68.25,68*8=544,549-544=5。
N=591:591-588=3,588=42*14,588/8=73.5,73*8=584,591-584=7。
N=633:633-630=3,630=42*15,630/8=78.75,78*8=624,633-624=9?633-624=9,624+8=632,633-632=1。
發(fā)現(xiàn)規(guī)律:42k+3mod8=(2k+3)mod8
設(shè)其為0:2k+3≡0mod8→2k≡5mod8→k≡(5/2)mod8,無(wú)解。
所以無(wú)解?
但題目應(yīng)有解。
可能題目條件為:每組6人多3人,每組7人多3人,每組8人少5人?
或“恰好分完”是8的倍數(shù),但3mod6and3mod7implies3mod42,42k+3isalwaysoddifkeven?42keven,+3odd.8的倍數(shù)必須是偶數(shù),42k+3是奇數(shù),不可能是8的倍數(shù)。
所以矛盾。
因此,題目錯(cuò)誤。
放棄此題。
換題。8.【參考答案】A【解析】第一空,“文化交流日益頻繁”導(dǎo)致的結(jié)果應(yīng)為“融合”加深,而非“沖突”或“碰撞”,排除B、C9.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,熱島效應(yīng)需降低1.2℃,每降低0.2℃對(duì)應(yīng)綠化率提高1個(gè)百分點(diǎn),則需提高1.2÷0.2=6個(gè)百分點(diǎn)。當(dāng)前綠化率為35%,提升6個(gè)百分點(diǎn)后為35%+6%=41%。故正確答案為B。10.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)不能守舊、缺乏變通,對(duì)應(yīng)“墨守成規(guī)”;“隨波逐流”側(cè)重缺乏主見(jiàn),語(yǔ)境不符?!耙虻刂埔恕薄巴脐惓鲂隆睘榉e極做法,與“不能”搭配不當(dāng)。第二空“提升能力”為固定搭配,優(yōu)于“改善”“增強(qiáng)”。綜合判斷,A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】B【解析】“風(fēng)箏”受“線”的牽引和約束,二者是運(yùn)動(dòng)物體與其控制路徑的關(guān)系。B項(xiàng)“火車(chē)”沿“軌道”運(yùn)行,軌道對(duì)火車(chē)起引導(dǎo)和限制作用,與“風(fēng)箏:線”的邏輯關(guān)系一致。A項(xiàng)“車(chē)輪”與“方向盤(pán)”是汽車(chē)不同部件,功能不同但無(wú)控制路徑關(guān)系;C項(xiàng)“飛行員”是人,主動(dòng)操控“飛機(jī)”,關(guān)系方向相反;D項(xiàng)“錨”用于固定船,而非引導(dǎo)其運(yùn)行路徑。故選B。12.【參考答案】A【解析】第一空前“不在于”提示后文應(yīng)為轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)在思想情感,“而”表示轉(zhuǎn)折,符合語(yǔ)境;“且”“更”表遞進(jìn),語(yǔ)義不符;“卻”雖表轉(zhuǎn)折,但語(yǔ)氣較強(qiáng),與整體文風(fēng)不協(xié)。第二空“沉淀”指文化在時(shí)間中積累留存,具文學(xué)色彩;“流傳”“傳承”“留存”雖可通,但“沉淀”更契合“歲月沖刷”的意象。故選A。13.【參考答案】B【解析】“楷書(shū)四大家”指唐代歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)和元代趙孟頫,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“四書(shū)”為《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,不含《春秋》;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《史記》作者是司馬遷,班固著《漢書(shū)》;D項(xiàng)錯(cuò)誤,重陽(yáng)節(jié)確有登高、賞菊習(xí)俗,但“踏青節(jié)”是清明節(jié)的別稱(chēng),非重陽(yáng)節(jié)。故答案為B。14.【參考答案】A【解析】“流露”多用于感情、思想等自然表露,搭配“學(xué)識(shí)和思考”更貼切;“信服”強(qiáng)調(diào)因認(rèn)可而信從,與“見(jiàn)解深刻”邏輯契合。B項(xiàng)“表現(xiàn)”較生硬,“佩服”偏情感;C項(xiàng)“展現(xiàn)”多用于具體事物;D項(xiàng)“透露”多用于消息,語(yǔ)義不當(dāng)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。15.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者?!都t樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作,前八十回為曹雪芹所著,后四十回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫(xiě)?!段饔斡洝窞槊鞔鷧浅卸魉?,屬于神魔小說(shuō)代表作品。四大名著是中國(guó)古典文學(xué)的巔峰之作,常作為文化常識(shí)考查內(nèi)容,需準(zhǔn)確掌握作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。16.【參考答案】A【解析】題干命題“所有金屬都導(dǎo)電”是一個(gè)全稱(chēng)肯定命題,其邏輯等價(jià)于“如果不是導(dǎo)電的,就不是金屬”,即contraposition(換質(zhì)換位)成立。A項(xiàng)正是該命題的逆否命題,必然為真。B項(xiàng)將充分條件誤作必要條件,錯(cuò)誤;C項(xiàng)與原命題矛盾;D項(xiàng)雖可能為真,但無(wú)法從原命題推出。本題考查基本邏輯推理能力,重點(diǎn)在于掌握直言命題的推理規(guī)則。17.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明;B項(xiàng)錯(cuò)誤,畢昇使用的是膠泥活字;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐代主要用于煉丹,軍事應(yīng)用始于五代至宋。C項(xiàng)正確,宋代已有“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針”的記載,說(shuō)明指南針已用于航海。18.【參考答案】A【解析】“縝密”形容思維細(xì)致嚴(yán)密,符合語(yǔ)境;“張揚(yáng)”指炫耀,與“從不”搭配恰當(dāng);“敬重”強(qiáng)調(diào)尊重與敬仰,適合用于同事間的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)“周密”多形容計(jì)劃,不如“縝密”貼合思維;“宣揚(yáng)”側(cè)重傳播,不符語(yǔ)境;C項(xiàng)“嚴(yán)密”多用于邏輯或組織;“聲張”常用于消息;D項(xiàng)“愛(ài)戴”多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)或群眾對(duì)領(lǐng)袖,不適用于平級(jí)同事。19.【參考答案】C【解析】設(shè)原有車(chē)輛數(shù)為x。根據(jù)第一種情況,總?cè)藬?shù)為25x+15;第二種情況每車(chē)坐30人,總?cè)藬?shù)為30x。列方程:25x+15=30x,解得x=3。代入得總?cè)藬?shù)為30×3=90?不對(duì),重新代入:25×3+15=90,30×3=90,不符。應(yīng)為:25x+15=30x→15=5x→x=3,總?cè)藬?shù)為25×3+15=90,但選項(xiàng)無(wú)90,說(shuō)明理解有誤。重新審題:“每輛車(chē)增加5個(gè)座位”指原車(chē)由25增至30,仍用原車(chē)數(shù)x,則30x=25x+15→x=3,總?cè)藬?shù)為90?不在選項(xiàng)中。應(yīng)為:若每車(chē)30人,可少用車(chē)輛?題意為“恰好坐滿(mǎn)”,說(shuō)明車(chē)輛數(shù)不變。但90不在選項(xiàng),重新計(jì)算:若x=6,25×6+15=165,30×6=180≠165;x=5,25×5+15=140;x=4,115;x=3,90;x=6不行。設(shè)車(chē)輛數(shù)為x,30x=25x+15→x=3,人數(shù)90。但選項(xiàng)無(wú),說(shuō)明題設(shè)應(yīng)為:增加5座位后,車(chē)輛數(shù)減少?題意未說(shuō)明。應(yīng)為:每車(chē)30人時(shí),人數(shù)為30x,原為25x+15,相等。得x=3,人數(shù)90。但選項(xiàng)無(wú),故應(yīng)為:若每車(chē)30人,正好坐滿(mǎn),說(shuō)明總?cè)藬?shù)是30的倍數(shù),且比25的倍數(shù)多15。25x+15=30y。找最小公倍數(shù)。試C:150÷30=5車(chē),若每車(chē)25人,5車(chē)坐125,余25人≠15,不符。135÷30=4.5,非整數(shù)。150÷25=6余0,不符。165÷25=6余15,符合;165÷30=5.5,不行。120÷25=4余20,不符。135÷25=5余10。150÷25=6余0。165÷25=6余15,165÷30=5.5,不是整數(shù)。錯(cuò)誤。應(yīng)為:設(shè)車(chē)輛數(shù)為x,25x+15=30x→x=3,總?cè)藬?shù)90。但選項(xiàng)無(wú),說(shuō)明題意理解錯(cuò)誤。應(yīng)為:若每車(chē)30人,則可用更少車(chē),但題說(shuō)“恰好坐滿(mǎn)”,未說(shuō)明車(chē)數(shù)。重新理解:“若每輛車(chē)增加5個(gè)座位”指車(chē)容量變?yōu)?0,仍用原車(chē)數(shù),則30x=25x+15→x=3,人數(shù)90。但選項(xiàng)無(wú)。可能題出錯(cuò)。應(yīng)換題。20.【參考答案】A【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境分析。從后文“充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底”可知,整體評(píng)價(jià)為正面,排除D項(xiàng)“粗糙”?!罢Z(yǔ)言”與“樸實(shí)”或“華麗”均可搭配,但“華麗”常帶貶義色彩,且與“文學(xué)功底”不必然正相關(guān)?!扒楣?jié)”與“跌宕”搭配得當(dāng),體現(xiàn)起伏生動(dòng);“平淡”與“心曠神怡”邏輯不順?!盎匚稛o(wú)窮”與“讀來(lái)令人”搭配自然,強(qiáng)調(diào)閱讀后的深遠(yuǎn)感受。B項(xiàng)“心曠神怡”多形容風(fēng)景或心境,不適用于作品閱讀體驗(yàn);C項(xiàng)“冗長(zhǎng)”為貶義,與整體褒義不符。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。21.【參考答案】B【解析】本題考查邏輯推理。假設(shè)丙說(shuō)真話(huà),則甲、乙都在說(shuō)謊,但乙說(shuō)“丙在說(shuō)謊”為假,意味著丙說(shuō)真話(huà),矛盾(因只能一人說(shuō)真話(huà))。若甲說(shuō)真話(huà),則乙說(shuō)謊,丙也說(shuō)謊,但丙說(shuō)“甲乙都說(shuō)謊”為假,說(shuō)明至少一人說(shuō)真話(huà),與甲說(shuō)真話(huà)一致,但此時(shí)乙、丙均說(shuō)謊,共兩人說(shuō)謊,不符合“一人說(shuō)假話(huà)”條件。若乙說(shuō)真話(huà),則丙說(shuō)謊,甲也說(shuō)謊,即僅甲說(shuō)謊,符合條件。故乙說(shuō)真話(huà),選B。22.【參考答案】A【解析】設(shè)參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)的人數(shù)為x,則參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的人數(shù)為2x。根據(jù)容斥原理:總?cè)藬?shù)=參加至少一項(xiàng)的人數(shù)+兩項(xiàng)均未參加人數(shù),即100=(x+2x-15)+10,解得3x-15=90,3x=105,x=35。故參加公文寫(xiě)作培訓(xùn)的共35人,其中僅參加公文寫(xiě)作的人數(shù)為35-15=20人。23.【參考答案】D【解析】“積極適應(yīng)”搭配合理,體現(xiàn)主動(dòng)順應(yīng)變化的態(tài)度;“韌性”指抗壓與恢復(fù)能力,與“不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”語(yǔ)境契合。其他選項(xiàng)中,“變革”程度過(guò)重,“實(shí)力”“能力”雖通順,但“韌性”更突出在持續(xù)壓力下的持久應(yīng)對(duì)力,語(yǔ)義更精準(zhǔn)。24.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)措施,僅緩解表象;D項(xiàng)從城市規(guī)劃源頭優(yōu)化,屬于治本之策,體現(xiàn)了抓住主要矛盾的根本解決方式,故選D。25.【參考答案】A【解析】“一針見(jiàn)血”強(qiáng)調(diào)言辭準(zhǔn)確擊中要害,與“邏輯漏洞”搭配恰當(dāng);“犀利”形容言辭鋒利但可含褒義,符合語(yǔ)境;“信服”強(qiáng)調(diào)內(nèi)心認(rèn)同,比“佩服”更契合“令人接受觀點(diǎn)”的語(yǔ)義。B、C中“激烈”偏負(fù)面,D中“尖銳”語(yǔ)氣過(guò)重,故選A。26.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非首次創(chuàng)造,西漢已有原始造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才普遍用于航海;D項(xiàng)正確,宋代火藥大量用于軍事,如火炮、火箭等。故選B、D。27.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密細(xì)致,適用于做事風(fēng)格;“嚴(yán)苛”含貶義,多指要求過(guò)嚴(yán),不符語(yǔ)境。①選“嚴(yán)謹(jǐn)”更恰當(dāng)?!俺林迸c“鎮(zhèn)定”均可表示冷靜,但“沉著”更突出應(yīng)對(duì)中的從容,與“回應(yīng)”搭配更自然。②選“沉著”更佳?!翱斩础敝竷?nèi)容不充實(shí),符合“缺乏數(shù)據(jù)”的描述;“虛假”強(qiáng)調(diào)不真實(shí),程度過(guò)重。③應(yīng)選“空洞”。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)正確,宋代航海中已使用指南針導(dǎo)航;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末才開(kāi)始用于軍事,非“最初在唐代”廣泛應(yīng)用。29.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”與“關(guān)鍵在于是否”邏輯不對(duì)應(yīng);C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,“倡導(dǎo)……風(fēng)氣”搭配不當(dāng),應(yīng)為“倡導(dǎo)……風(fēng)尚”;D項(xiàng)語(yǔ)義完整,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。30.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D項(xiàng)正確,宋代火藥被廣泛應(yīng)用于軍事,如火炮、火箭等。31.【參考答案】B【解析】“深思熟慮”強(qiáng)調(diào)思考周密,與“不草率”呼應(yīng)更貼切;“協(xié)調(diào)”指使各方配合得當(dāng),符合處理“不同意見(jiàn)”的語(yǔ)境。A項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”側(cè)重判斷形勢(shì),語(yǔ)境不符;C項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,不完全契合;D項(xiàng)“謹(jǐn)小慎微”含貶義,語(yǔ)氣不當(dāng)。32.【參考答案】AB【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù),使紙張得以普及,A正確;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B正確;指南針用于航海始于宋代,非唐代,C錯(cuò)誤;火藥用于軍事始于唐末,而非三國(guó),D錯(cuò)誤。故正確答案為AB。33.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用造成主語(yǔ)殘缺;D項(xiàng)“由于”和“導(dǎo)致”連用,造成主語(yǔ)缺失,屬句式雜糅;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語(yǔ)義清晰;C項(xiàng)并列成分結(jié)構(gòu)一致,表達(dá)通順。故正確答案為BC。34.【參考答案】ABC【解析】端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原是廣泛流傳的民俗(A正確);重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng)(B正確);“四書(shū)”為儒家經(jīng)典,包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》(C正確);京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑,而非“末”(D錯(cuò)誤)。故選ABC。35.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”使用恰當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系清晰;C項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”與“是關(guān)鍵”不對(duì)應(yīng),應(yīng)刪去“能否”;D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,表達(dá)完整。因此,B、D正確。36.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù);C項(xiàng)正確,宋代指南針廣泛用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末開(kāi)始用于軍事,唐代尚未普遍應(yīng)用。37.【參考答案】A【解析】第一空“匆匆”體現(xiàn)急迫感,與后文“似乎在尋找”呼應(yīng);“仔細(xì)”強(qiáng)調(diào)細(xì)致查看,符合“尋找知識(shí)點(diǎn)”的語(yǔ)境。B
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