[北京]中國藏學(xué)研究中心所屬事業(yè)單位2025年招聘4人筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、下列關(guān)于我國四大高原特征的描述，正確的是哪一項？

A.青藏高原地勢平坦，是我國重要的商品糧基地

B.內(nèi)蒙古高原雪山連綿，是長江、黃河的發(fā)源地

C.黃土高原土質(zhì)疏松，水土流失較為嚴(yán)重

D.云貴高原地勢開闊，以廣袤的草原景觀為主2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然風(fēng)光的壯美，________深入揭示了當(dāng)?shù)匚幕纳詈竦滋N，________引發(fā)觀眾對生態(tài)保護(hù)的深刻思考。

A.而且從而

B.并且因而

C.而且進(jìn)而

D.同時所以3、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是：

A.在草原地區(qū)大規(guī)模開墾農(nóng)田種植糧食作物

B.在山區(qū)發(fā)展生態(tài)旅游和特色林果業(yè)

C.在城市中心建設(shè)大型重工業(yè)基地

D.在濕地保護(hù)區(qū)建設(shè)高檔住宅小區(qū)4、“沉默是金”與“言多必失”之間的邏輯關(guān)系最為相似的是：

A.“滴水穿石”與“繩鋸木斷”

B.“畫龍點睛”與“畫蛇添足”

C.“好馬不吃回頭草”與“浪子回頭金不換”

D.“一寸光陰一寸金”與“歲月如梭”5、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是：

A．統(tǒng)一推廣高產(chǎn)作物品種

B．根據(jù)區(qū)域資源特點發(fā)展產(chǎn)業(yè)

C．加快城市化進(jìn)程，擴大城區(qū)面積

D．全面引進(jìn)外資，發(fā)展工業(yè)園區(qū)6、“讀書破萬卷，下筆如有神”體現(xiàn)的哲理是：

A．量變引起質(zhì)變

B．矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

C．實踐是認(rèn)識的來源

D．事物是普遍聯(lián)系的7、下列哪項最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊含的哲學(xué)道理？A.解決問題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.外因通過內(nèi)因起作用8、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

他雖身處逆境，卻始終______信念，______地追尋理想，最終取得了令人矚目的成就。A.堅守孜孜不倦B.堅持堅持不懈C.恪守奮不顧身D.保持夜以繼日9、某單位組織員工參加培訓(xùn)，參加人數(shù)為60人。已知參加A課程的有35人，參加B課程的有40人，兩門課程都參加的有20人。問有多少人沒有參加任何一門課程？A．5人

B．10人

C．15人

D．25人10、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

面對復(fù)雜問題，他始終保持冷靜，________分析，________判斷，最終得出了________的結(jié)論。A．細(xì)致?準(zhǔn)確?嚴(yán)謹(jǐn)

B．精細(xì)?正確?嚴(yán)密

C．詳細(xì)?確切?周密

D．細(xì)心?精確?嚴(yán)密11、下列哪項最能體現(xiàn)“因地制宜”這一思想的哲學(xué)基礎(chǔ)？A.一切從實際出發(fā)，實事求是B.抓住主要矛盾，集中力量解決C.量變引起質(zhì)變，重視積累過程D.用發(fā)展的眼光看待問題12、“盡管天氣惡劣，他依然堅持完成了任務(wù)?！迸c這句話邏輯關(guān)系最相近的是：A.只要努力，就一定能成功B.因為路遠(yuǎn)，所以他遲到了C.即使困難重重，她也沒有放棄D.不僅會唱歌，還會跳舞13、下列關(guān)于我國四大高原特征的描述，正確的是：A.青藏高原地勢平坦，是我國重要的商品糧基地B.內(nèi)蒙古高原雪山連綿，是長江、黃河的發(fā)源地C.黃土高原水土流失嚴(yán)重，地表千溝萬壑D.云貴高原土層深厚，以黑土著稱14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部紀(jì)錄片以________的視角記錄了傳統(tǒng)工藝的傳承過程，語言________，情感真摯，令人________。A.獨到簡樸動容B.獨特樸實動容C.獨特簡樸感動D.獨到樸實感動15、下列關(guān)于中國四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木質(zhì)活字C.指南針在宋代已用于航海，稱為“司南”D.火藥最早應(yīng)用于軍事是在唐朝末年16、“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！边@句話主要體現(xiàn)了哪種思維方式？A.類比推理B.歸納總結(jié)C.演繹推理D.因果推理17、下列哪項最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的哲學(xué)依據(jù)？

A．矛盾具有普遍性，事事有矛盾

B．矛盾具有特殊性，不同事物有不同矛盾

C．事物是普遍聯(lián)系的，不能孤立看問題

D．量變是質(zhì)變的前提，要重視積累18、“語言不僅是交流工具，更是思維的載體。”這句話主要強調(diào)了語言的哪項功能？

A．交際功能

B．信息傳遞功能

C．思維功能

D．社會整合功能19、下列哪一項最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語所蘊含的哲學(xué)道理？A.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)20、某單位安排甲、乙、丙、丁四人值班，每人值班一天，連續(xù)四天。已知：甲不在第一天值班，乙不在第二天值班，丙只能在第三或第四天值班。滿足條件的排班方案共有多少種？A.4種B.5種C.6種D.7種21、某市舉行讀書月活動，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：喜歡讀歷史類書籍的人數(shù)多于喜歡讀科技類書籍的人數(shù)，喜歡讀文學(xué)類書籍的人數(shù)少于喜歡讀科技類書籍的人數(shù)，而喜歡讀哲學(xué)類書籍的人數(shù)不少于喜歡讀文學(xué)類書籍的人數(shù)。根據(jù)上述信息，以下哪項一定正確？A．喜歡讀哲學(xué)類書籍的人數(shù)多于喜歡讀歷史類書籍的人數(shù)

B．喜歡讀歷史類書籍的人數(shù)最多

C．喜歡讀哲學(xué)類書籍的人數(shù)不少于喜歡讀科技類書籍的人數(shù)

D．喜歡讀文學(xué)類書籍的人數(shù)最少22、“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略中強調(diào)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”。從邏輯關(guān)系看，下列哪組詞語之間的關(guān)系與其他三組不同？A．產(chǎn)業(yè)興旺：生活富裕

B．生態(tài)宜居：鄉(xiāng)風(fēng)文明

C．治理有效：鄉(xiāng)風(fēng)文明

D．產(chǎn)業(yè)興旺：治理有效23、下列關(guān)于我國四大高原特征的描述，正確的是：

A．青藏高原地勢平坦，是我國重要的商品糧基地

B．內(nèi)蒙古高原喀斯特地貌廣布，多地下溶洞和暗河

C．黃土高原土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重

D．云貴高原雪山連綿，冰川廣布24、“文字是記錄語言的書寫符號系統(tǒng)”，根據(jù)這句話，下列推理正確的是：

A．所有符號都可以記錄語言

B．語言是文字存在的基礎(chǔ)

C．文字先于語言產(chǎn)生

D．沒有文字就沒有語言25、下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是：

①張騫出使西域②文成公主入藏③鄭和下西洋④玄奘西行取經(jīng)A.①②③④B.①④②③C.①④③②D.①②④③二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于中國四大名著及其作者的說法，正確的有：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹與高鶚共同完成B.《西游記》成書于明代，作者為吳承恩C.《水滸傳》以北宋末年宋江起義為背景，作者是施耐庵D.《三國演義》是中國最早的文言文短篇小說集27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們增長了知識，開闊了視野B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直很優(yōu)秀C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)習(xí)中存在的問題28、下列關(guān)于中國四大名著及其作者、朝代的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——吳承恩——明代C.《水滸傳》——羅貫中——元末明初D.《三國演義》——施耐庵——元代29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會議室，神情嚴(yán)肅，顯然對即將討論的問題已有充分______。A.莊重準(zhǔn)備B.鄭重預(yù)備C.沉重準(zhǔn)備D.穩(wěn)重預(yù)備30、下列關(guān)于中國四大名著及其作者、朝代對應(yīng)關(guān)系的說法中，正確的有：A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——吳承恩——明代C.《水滸傳》——羅貫中——元末明初D.《三國演義》——施耐庵——元代31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識水平有了明顯提高。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直很優(yōu)秀。C.這種產(chǎn)品的銷量下降，是因為質(zhì)量不過關(guān)的原因。D.我們要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。32、下列關(guān)于我國四大高原特征的描述，正確的有：A.青藏高原雪山連綿，是世界上海拔最高的高原B.內(nèi)蒙古高原地勢平坦，廣泛分布喀斯特地貌C.黃土高原土層深厚，水土流失嚴(yán)重D.云貴高原地形崎嶇，石灰?guī)r廣布，多溶洞和地下河33、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對相關(guān)政策有了更深入的理解B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)異，深受老師喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美，適合青少年閱讀D.由于天氣的原因，導(dǎo)致原定活動不得不推遲舉行34、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)C.這本書的作者是一位出生在西北的作家寫的D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率35、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，哪些是正確的？A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫正式發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代36、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是哪幾項？A.通過這次學(xué)習(xí)，使他掌握了新的分析方法B.我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點C.這本書的內(nèi)容和作者的生平都引起了讀者的興趣D.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與社會實踐37、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的有：A.《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷撰寫B(tài).“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“宋四家”指的是蘇軾、黃庭堅、米芾、趙孟頫D.端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗與紀(jì)念屈原有關(guān)38、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們增長了見識，開闊了視野B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直很優(yōu)秀C.能否堅持鍛煉，是身體健康的重要保障D.這篇文章觀點明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，值得一讀39、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早用于軍事是在宋代40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期

B．指南針在宋代開始應(yīng)用于航海

C．火藥最初被用于軍事是在唐代

D．活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”體現(xiàn)了實踐是認(rèn)識的來源之一。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、漢字“休”由“人”和“木”組成，其構(gòu)字方式屬于會意造字法。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程，屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯誤48、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正確B.錯誤50、“因地制宜”與“因時制宜”都強調(diào)根據(jù)具體情況采取適宜措施，因此這兩個成語的含義完全相同。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】青藏高原是長江、黃河的發(fā)源地，但氣候高寒，農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，非商品糧基地；內(nèi)蒙古高原地勢平坦，草原廣布，但無雪山連綿特征；云貴高原喀斯特地貌顯著，地形崎嶇，非開闊草原；黃土高原土質(zhì)疏松，植被覆蓋差，降水集中，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，故C項正確。2.【參考答案】A【解析】“而且”表示遞進(jìn)，強調(diào)內(nèi)容的深入，與“不僅”搭配得當(dāng)；“從而”引出結(jié)果，表示自然導(dǎo)致的后果，符合“揭示文化”后“引發(fā)思考”的邏輯關(guān)系。B項“因而”偏因果強調(diào)，C項“進(jìn)而”側(cè)重持續(xù)推進(jìn)，語義稍重；D項“同時”缺乏遞進(jìn)感，“所以”因果過強。故A項最恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地具體情況制定適宜的發(fā)展策略。B項在山區(qū)發(fā)展生態(tài)旅游和林果業(yè)，符合當(dāng)?shù)刈匀粭l件，保護(hù)生態(tài)的同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，是典型因地制宜的體現(xiàn)。A項破壞草原生態(tài)，C項忽視城市功能布局，D項違反生態(tài)保護(hù)原則，均不符合該理念。4.【參考答案】A【解析】“沉默是金”與“言多必失”都強調(diào)少言為妙，語義相近、邏輯一致。A項“滴水穿石”與“繩鋸木斷”均比喻持之以恒可成事，屬同義類比，關(guān)系一致。B項一褒一貶，C項矛盾對立，D項前者重時間價值，后者重時間流逝，語義不完全等同，故A最相似。5.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。B項強調(diào)依據(jù)區(qū)域資源特點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，符合這一理念。A項忽視地區(qū)差異，C、D項側(cè)重城市擴張和外部資源引入，未突出本地條件，故排除。6.【參考答案】A【解析】詩句強調(diào)廣泛閱讀（量的積累）后寫作能力顯著提升（質(zhì)的飛躍），體現(xiàn)量變積累到一定程度引發(fā)質(zhì)變的規(guī)律。B強調(diào)對立轉(zhuǎn)化，C強調(diào)實踐作用，D強調(diào)聯(lián)系，均與詩意不符，故選A。7.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去，只能暫時降低溫度，無法徹底止沸；只有抽掉灶下的柴火，才能從根本上解決問題。這體現(xiàn)了在處理復(fù)雜問題時，應(yīng)抓住并解決主要矛盾，而非僅處理表面現(xiàn)象。A項正確反映了這一辯證法思想。8.【參考答案】A【解析】“堅守信念”為常用搭配，強調(diào)在困難中不放棄；“孜孜不倦”形容勤奮努力、不知疲倦，與“追尋理想”語境契合。B項“堅持信念”尚可，但“堅持不懈”與“追尋”語義重復(fù)；C項“恪守”多用于規(guī)則、承諾；D項“保持信念”搭配較弱。“奮不顧身”“夜以繼日”側(cè)重行為狀態(tài)，不如“孜孜不倦”貼切。故A最恰當(dāng)。9.【參考答案】A【解析】根據(jù)容斥原理，參加A或B課程的人數(shù)為：35+40-20=55人?？?cè)藬?shù)為60人，因此未參加任何課程的人數(shù)為60-55=5人。故選A。10.【參考答案】A【解析】“細(xì)致”強調(diào)觀察入微，與“分析”搭配恰當(dāng)；“準(zhǔn)確”指沒有偏差，適合修飾“判斷”；“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度或邏輯嚴(yán)密，常用于“結(jié)論”，三者搭配最符合語境。其他選項詞語搭配不如A項自然貼切。11.【參考答案】A【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的措施。這要求從客觀實際出發(fā)，尊重地域差異，體現(xiàn)了唯物主義“實事求是”的思想。選項A強調(diào)從實際出發(fā)，與題干思想高度契合。B項側(cè)重矛盾分析法，C項強調(diào)量變質(zhì)變規(guī)律，D項關(guān)注發(fā)展觀，均不如A項直接對應(yīng)。12.【參考答案】C【解析】原句為讓步關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞“盡管……依然……”表示承認(rèn)某種不利情況，但結(jié)果未受影響。C項“即使……也……”同樣是典型讓步復(fù)句，邏輯結(jié)構(gòu)一致。A項為條件關(guān)系，B項為因果關(guān)系，D項為并列關(guān)系，均不符合。故C項最恰當(dāng)。13.【參考答案】C【解析】黃土高原因長期受流水侵蝕，形成溝壑縱橫的地貌，水土流失嚴(yán)重，是其典型特征。青藏高原雖為我國最大高原，但氣候高寒，農(nóng)業(yè)受限，非商品糧主產(chǎn)區(qū)；雪山連綿描述的是青藏高原而非內(nèi)蒙古高原；云貴高原喀斯特地貌發(fā)育，土層薄，黑土主要分布在東北平原。故C項正確。14.【參考答案】B【解析】“獨特”強調(diào)與眾不同，“獨到”多用于見解深刻，此處形容視角，用“獨特”更貼切；“樸實”指質(zhì)樸真實，常用于語言風(fēng)格，“簡樸”多指生活或陳設(shè)；“動容”指神情受觸動，程度深于“感動”，與“令人”搭配更書面化。故B項最恰當(dāng)。15.【參考答案】D【解析】A項錯誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明；B項錯誤，畢昇使用的是膠泥活字；C項錯誤，“司南”是戰(zhàn)國時期的指南工具，宋代用于航海的是指南針；D項正確，火藥在唐末已用于軍事，如火藥箭、火球等。16.【參考答案】A【解析】該句通過“跬步”與“千里”、“小流”與“江?！钡念惐?，說明積累的重要性，屬于類比推理。歸納是從個別到一般的推理，演繹是從一般到個別的推理，因果強調(diào)前后邏輯關(guān)系，均不符合句意。17.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強調(diào)根據(jù)不同地區(qū)的具體情況采取適宜的發(fā)展策略，體現(xiàn)了具體問題具體分析的思想，其哲學(xué)基礎(chǔ)是矛盾的特殊性。不同地區(qū)自然條件、社會經(jīng)濟狀況不同，必須針對特殊矛盾制定政策，故B項正確。A項強調(diào)矛盾普遍存在，與“因地”無關(guān)；C項側(cè)重聯(lián)系觀；D項強調(diào)量變質(zhì)變規(guī)律，均與題干要求不符。18.【參考答案】C【解析】題干中“語言是思維的載體”直接指向語言對思維過程的支持作用，說明人們借助語言進(jìn)行概念、判斷和推理，體現(xiàn)了語言的思維功能。A、B項側(cè)重語言在人際間的信息交換，屬于交際層面；D項涉及語言維系社會關(guān)系的作用，均未突出“思維”這一核心。因此C項最符合題干主旨。19.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露頭時就加以制止，防止其發(fā)展擴大。這體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系：小的錯誤若不及時糾正，積累到一定程度就會引發(fā)質(zhì)的變化，造成嚴(yán)重后果。因此，A項正確反映了該成語的哲學(xué)內(nèi)涵。20.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件分析：丙在第3或第4天。若丙在第3天，剩余甲、乙、丁排1、2、4天，甲≠1，乙≠2，枚舉得3種；若丙在第4天，同理枚舉滿足條件的排列有2種。共5種方案。故選B。21.【參考答案】D【解析】由題干可得：歷史>科技，文學(xué)<科技，哲學(xué)≥文學(xué)。結(jié)合三者關(guān)系，歷史>科技>文學(xué)，而哲學(xué)≥文學(xué)，故文學(xué)人數(shù)最少，其他項均不一定成立。D項必然正確。22.【參考答案】A【解析】A項中“產(chǎn)業(yè)興旺”是“生活富?！钡闹匾疤幔嬖谝蚬P(guān)系；而B、C、D中的詞語均為并列或協(xié)同關(guān)系，無直接因果。因此A項邏輯關(guān)系與其他不同。23.【參考答案】C【解析】黃土高原因長期風(fēng)力沉積形成厚層黃土，土質(zhì)疏松，植被破壞后易受雨水沖刷，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，是其典型特征。青藏高原雖然海拔最高、雪山廣布，但并非我國主要商品糧基地；喀斯特地貌主要分布于云貴高原，而非內(nèi)蒙古高原；雪山冰川是青藏高原特征，非云貴高原。故正確選項為C。24.【參考答案】B【解析】題干強調(diào)文字是記錄語言的工具，說明語言是第一性的，文字是第二性的，文字依附于語言而存在。因此語言是文字的基礎(chǔ)，B項正確。A項擴大范圍，錯誤；C、D項顛倒語言與文字的先后關(guān)系，不符合人類發(fā)展史。故正確答案為B。25.【參考答案】D【解析】張騫出使西域在西漢武帝時期（公元前2世紀(jì)）；文成公主入藏在唐太宗時期（公元7世紀(jì)初）；玄奘西行在唐太宗貞觀年間（公元7世紀(jì)中期）；鄭和下西洋在明成祖永樂年間（15世紀(jì)初）。因此正確順序為①②④③。26.【參考答案】ABC【解析】《紅樓夢》前80回為曹雪芹所著，后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫，A正確；《西游記》為明代吳承恩所作，B正確；《水滸傳》描寫宋江起義，作者施耐庵，C正確；《三國演義》是歷史演義小說，非文言短篇小說集，D錯誤。故選ABC。27.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語，“通過”與“使”連用造成主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖可“精美”但不宜“豐富”，“內(nèi)容豐富”正確，整體搭配不當(dāng)；D項語序合理，成分完整，表達(dá)清晰。故選BD。28.【參考答案】AB【解析】《紅樓夢》由清代曹雪芹創(chuàng)作，前80回為曹雪芹所寫，后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫，A項正確。《西游記》作者為明代吳承恩，B項正確?！端疂G傳》作者是施耐庵，非羅貫中，C項錯誤?！度龂萘x》作者為羅貫中，非施耐庵，且羅貫中為元末明初人，D項人物與作品對應(yīng)錯誤。故正確答案為AB。29.【參考答案】A【解析】“莊重”形容舉止嚴(yán)肅端正，常用于正式場合，符合“走進(jìn)會議室”的語境；“鄭重”強調(diào)態(tài)度認(rèn)真，多用于言論或宣告，不如“莊重”貼切?！皽?zhǔn)備”指事前籌劃，適用范圍廣；“預(yù)備”多用于計劃或初期階段，語義較弱。C項“沉重”含壓抑感，不符合語境；D項“穩(wěn)重”形容性格，不修飾動作。故A項最恰當(dāng)。30.【參考答案】A、B【解析】《紅樓夢》由清代曹雪芹創(chuàng)作，前80回為曹雪芹所著，后40回一般認(rèn)為是高鶚續(xù)寫，A正確；《西游記》為明代吳承恩所著，B正確；《水滸傳》作者是施耐庵，非羅貫中，C錯誤；《三國演義》作者是羅貫中，但其生活年代為元末明初，并非純粹元代，且D中作者與作品對應(yīng)錯誤，D錯誤。故正確答案為A、B。31.【參考答案】B、D【解析】A項濫用介詞“通過”“使”，導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去其一；C項“因為”與“的原因”重復(fù)，屬句式雜糅；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語序合理，無語病；D項“發(fā)揚和繼承”雖常被質(zhì)疑邏輯順序，但“繼承”在前更合理，不過現(xiàn)代漢語中“發(fā)揚和繼承”已成固定搭配，表達(dá)通順，可接受。故B、D正確。32.【參考答案】A、C、D【解析】青藏高原是世界上海拔最高的高原，多冰川雪山，A正確；內(nèi)蒙古高原地勢平坦開闊，但喀斯特地貌主要分布在云貴高原，B錯誤；黃土高原土質(zhì)疏松，植被破壞嚴(yán)重，水土流失顯著，C正確；云貴高原石灰?guī)r廣布，受流水溶蝕作用形成典型喀斯特地貌，多溶洞、暗河等，D正確。33.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用造成主語殘缺；D項“由于”和“導(dǎo)致”連用同樣造成主語缺失；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語序合理，無語病；C項并列成分“內(nèi)容和插圖”與謂語搭配得當(dāng)，表意明確，無語法錯誤。34.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；C項句式雜糅，“作者是……寫的”重復(fù)，應(yīng)刪去“寫的”；D項搭配不當(dāng)，“增加效率”應(yīng)改為“提高效率”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義清晰，無語法錯誤。35.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，但造紙術(shù)在西漢已有雛形，非“最早出現(xiàn)在東漢”或由其“發(fā)明”。B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破。C項正確，宋代航海中已使用指南針導(dǎo)航。D項正確，唐代已有火藥用于軍事的記載，如火箭、火球等。36.【參考答案】C、D【解析】A項缺主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失。B項語序不當(dāng)，“及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)”應(yīng)改為“隨時發(fā)現(xiàn)并及時糾正”。C項結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，無語病。D項關(guān)聯(lián)詞使用正確，遞進(jìn)關(guān)系成立，表達(dá)規(guī)范。37.【參考答案】A、B、D【解析】《史記》為西漢司馬遷所著，開創(chuàng)紀(jì)傳體史書先河，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，B正確；書法“宋四家”是蘇、黃、米、蔡（蔡襄），趙孟頫為元代人，C錯誤；端午節(jié)賽龍舟源于紀(jì)念屈原投江，D正確。38.【參考答案】B、D【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰；C項兩面對一面，“能否”與“是”不對應(yīng)；D項無語法錯誤，表達(dá)完整。故B、D正確。39.【參考答案】A、B【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛用于航海，唐代尚未普及，C錯誤；火藥在唐代已有配方，但軍事應(yīng)用始于唐末、盛于宋代，D表述不準(zhǔn)確，故錯誤。40.【參考答案】ABD【解析】西漢已有造紙技術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)；宋代航海廣泛使用指南針；北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)?；鹚庪m在唐代已有配方，但最初用于醫(yī)藥或煉丹，軍事應(yīng)用始于唐末，故C錯誤。ABD均符合史實。41.【參考答案】A【解析】該詩句出自陸游《冬夜讀書示子聿》，強調(diào)從書本獲得的知識終究淺薄，只有親身實踐才能深刻理解。這與馬克思主義認(rèn)識論中“實踐是認(rèn)識的來源和檢驗標(biāo)準(zhǔn)”相一致，說明知識不僅來源于間接經(jīng)驗，更依賴于直接實踐。因此，該判斷正確。42.【參考答案】A【解析】這是一個典型的三段論推理。前提一：所有A都是B（A?B）；前提二：所