[南通]江蘇南通市社會福利院招聘政府購買服務(wù)崗位工作人員筆試歷年?？键c(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的是：

A.根據(jù)天氣變化決定是否帶傘

B.學(xué)會一個數(shù)學(xué)公式后，能解決同類題型

C.按照菜譜步驟完成一道新菜

D.記住歷史事件的年份和人物2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然經(jīng)驗不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事認(rèn)真，_____能勝任這項工作。

A.因此B.然而C.何況D.雖然3、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的是：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日，主要習(xí)俗包括登高和賞菊C.夏至?xí)r，太陽直射赤道，北半球晝最長、夜最短D.冬至?xí)r，我國各地氣溫降至全年最低，進(jìn)入“數(shù)九寒天”4、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？A.以偏概全B.靜止地看待變化的事物C.因果倒置D.類比不當(dāng)5、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點(diǎn)的是：

A．從一個錯題中總結(jié)出解題規(guī)律，應(yīng)用于其他類似題目

B．背誦大量例題以應(yīng)對考試中的相同題型

C．遇到難題時向他人請教并記錄答案

D．反復(fù)練習(xí)同一道題目直到熟練掌握6、近年來，青少年視力下降問題日益突出，專家建議應(yīng)增加戶外活動時間。以下最能支持這一建議的科學(xué)依據(jù)是：

A．戶外光線可促進(jìn)視網(wǎng)膜多巴胺分泌，抑制眼軸過度增長

B．運(yùn)動能提高全身血液循環(huán)，增強(qiáng)免疫力

C．戶外活動減少電子設(shè)備使用時間

D．自然景觀比室內(nèi)環(huán)境更美觀7、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)原理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.千里之行，始于足下C.城門失火，殃及池魚D.物極必反，過猶不及8、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信任他。A.踏實(shí)敷衍了事B.勤奮精益求精C.認(rèn)真好高騖遠(yuǎn)D.嚴(yán)謹(jǐn)推陳出新9、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)原理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.城門失火，殃及池魚C.近朱者赤，近墨者黑D.千里之堤，潰于蟻穴10、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對突如其來的變故，他沒有慌亂，而是________地分析形勢，________地作出判斷，最終________地完成了任務(wù)。A.冷靜嚴(yán)謹(jǐn)從容B.平靜嚴(yán)密輕松C.冷淡嚴(yán)密從容D.冷靜嚴(yán)密順利11、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，哪一項是正確的？

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的正式開始

B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，我國各地白晝時間達(dá)到全年最長

C.秋分時節(jié)，全球晝夜平分，之后北半球晝漸長、夜?jié)u短

D.冬至是冬季的最后一個節(jié)氣，意味著寒冷天氣即將結(jié)束12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

他雖年事已高，但思維依然________，談起社會現(xiàn)象來________，見解深刻，令人________。

A.敏捷滔滔不絕嘆為觀止

B.靈敏口若懸河贊嘆不已

C.敏捷侃侃而談肅然起敬

D.靈活娓娓道來拍案叫絕13、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的是：

A．從一個錯題中總結(jié)出同類題目的解題規(guī)律

B．背誦大量例題以應(yīng)對考試

C．遇到難題立即查閱答案

D．重復(fù)練習(xí)同一道題目十遍14、如果所有的護(hù)理人員都接受過急救培訓(xùn)，而王芳沒有接受過急救培訓(xùn)，那么可以推出以下哪項結(jié)論？

A．王芳是護(hù)理人員

B．王芳不是護(hù)理人員

C．有些護(hù)理人員未接受培訓(xùn)

D．急救培訓(xùn)不重要15、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊(yùn)含的思維特點(diǎn)的是：

A.通過一個例子類推解決其他類似問題

B.將多個案例歸納總結(jié)出一般規(guī)律

C.嚴(yán)格按照既定規(guī)則執(zhí)行任務(wù)

D.依靠直覺快速做出判斷16、某地連續(xù)五天的平均氣溫為22℃，前四天的平均氣溫為21℃，則第五天的氣溫是多少？

A.24℃

B.25℃

C.26℃

D.27℃17、下列選項中，與“醫(yī)生：醫(yī)院”邏輯關(guān)系最為相似的一組是：A.教師：教室B.農(nóng)民：農(nóng)田C.司機(jī)：駕駛D.廚師：廚房18、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會議室，神情嚴(yán)肅，似乎有重要事情要宣布。會議開始后，他條理清晰地______了最新工作進(jìn)展，贏得了大家的______。A.莊重陳述贊許B.沉重敘述贊揚(yáng)C.鄭重陳說贊成D.穩(wěn)重講述贊賞19、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：

A．城門失火，殃及池魚

B．繩鋸木斷，水滴石穿

C．一著不慎，滿盤皆輸

D．近朱者赤，近墨者黑20、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的人在團(tuán)隊協(xié)作中更容易獲得信任。由此可以推出：

A．所有語言表達(dá)能力弱的人都不被信任

B．團(tuán)隊協(xié)作中信任僅取決于語言表達(dá)能力

C．語言表達(dá)能力與團(tuán)隊信任之間存在正相關(guān)關(guān)系

D．提高語言表達(dá)能力必然提升團(tuán)隊地位21、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：

A．解決問題要抓住主要矛盾

B．處理問題需注重量的積累

C．要善于把握事物的表面現(xiàn)象

D．應(yīng)對危機(jī)要依賴外部力量22、有三個人甲、乙、丙，已知：甲比乙高，丙不是最高的，但比甲矮。三人中身高從高到低的順序是：

A．甲、乙、丙

B．乙、甲、丙

C．甲、丙、乙

D．丙、乙、甲23、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城門失火，殃及池魚C.一著不慎，滿盤皆輸D.繩鋸木斷，水滴石穿24、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

他雖身處逆境，卻始終保持著積極的心態(tài)，不________，也不________，默默努力，終見曙光。A.自暴自棄迷惑不解B.怨天尤人自暴自棄C.灰心喪氣怨天尤人D.悲觀失望灰心喪氣25、下列選項中，與“醫(yī)生：醫(yī)院”邏輯關(guān)系最為相似的一組是：A．士兵：戰(zhàn)場

B．教師：學(xué)校

C．演員：攝影

D．廚師：食物二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的有：

A.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日，包含掃墓習(xí)俗

B.冬至?xí)r太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長

C.立夏標(biāo)志著夏季的正式開始，全國普遍進(jìn)入高溫天氣

D.白露表明天氣轉(zhuǎn)涼，夜間水汽凝結(jié)成露水27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A.通過這次培訓(xùn)，使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升。

B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，是同學(xué)們的好榜樣。

C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。

D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。28、下列語句中，沒有語病的一項是：

A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。

B.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且樂于幫助同學(xué)。

C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。

D.我們要善于發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中的問題。29、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：

A.《紅樓夢》——曹雪芹

B.《西游記》——施耐庵

C.《水滸傳》——羅貫中

D.《三國演義》——吳承恩30、“只有堅持鍛煉，才能保持健康?！迸c這句話邏輯關(guān)系一致的是：

A.如果不鍛煉，就一定不健康

B.要想健康，就必須堅持鍛煉

C.堅持鍛煉的人一定健康

D.不健康的人一定沒有鍛煉31、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：

A．清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至?xí)r太陽直射南回歸線

C．處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束

D．春分時全球各地晝夜等長32、下列句子中，沒有語病的一項是：

A．通過這次活動，使大家增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

B．能否提高成績，關(guān)鍵在于持之以恒的努力。

C．他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。

D．這本書的作者是一位出身于平民家庭的小說家所寫。33、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)，正確的有：

A．春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲

B．清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C．中秋節(jié)——賞月、吃月餅

D．重陽節(jié)——登高、插茱萸34、下列句子中，沒有語病的一項是：

A．通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。

B．能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練。

C．她那慈祥的面容和親切的教導(dǎo)，時常浮現(xiàn)在我眼前。

D．為了防止疫情不再蔓延，政府采取了嚴(yán)格措施。35、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——吳承恩D.《三國演義》——羅貫中36、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解深刻，言談中常常______出超乎常人的智慧，令人______。A.流露贊嘆B.表現(xiàn)感嘆C.顯露感慨D.體現(xiàn)稱贊37、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始

B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，我國各地白晝達(dá)到全年最長

C.“處暑”意為酷熱結(jié)束，標(biāo)志著夏季高溫天氣徹底結(jié)束

D.冬至有“數(shù)九”習(xí)俗，從冬至起每九天為一“九”38、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場辯論中，他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，______有力，贏得了在場觀眾的廣泛認(rèn)可。

面對突如其來的質(zhì)疑，她并未慌亂，而是______應(yīng)對，展現(xiàn)了出色的應(yīng)變能力。

A.辯駁鎮(zhèn)定

B.駁斥沉著

C.批駁從容

D.論證鎮(zhèn)靜39、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)，正確的有：

A.春節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、吃湯圓

D.重陽節(jié)——登高、插茱萸40、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：

A．立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣

B．清明既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日

C．冬至?xí)r全國普遍晝短夜長

D．大暑是一年中最熱的節(jié)氣三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“因地制宜”與“因時制宜”都體現(xiàn)了具體問題具體分析的思維方式。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物是靜止不變的這一哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯誤44、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出所有的A都不是C。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了否認(rèn)事物運(yùn)動變化的形而上學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯誤46、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，能夠通過一個已知事例推導(dǎo)出同類問題的解決方法。A.正確B.錯誤47、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以得出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤48、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯誤49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以得出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤50、“畫蛇添足”這一成語常用來比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“舉一反三”屬于推理判斷中的類比推理能力，指從一個事例中領(lǐng)悟規(guī)律，并推廣應(yīng)用于其他相似情境。B項體現(xiàn)從掌握一個公式到解決同類問題的遷移能力，符合該思維特征。A項是常識判斷，C項是程序性操作，D項是記憶行為，均未體現(xiàn)推理遷移。2.【參考答案】A【解析】句中前后構(gòu)成因果關(guān)系：后文“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事認(rèn)真”是原因，推出“能勝任工作”的結(jié)果。“因此”表示因果，符合語境。B項“然而”表轉(zhuǎn)折，與句意矛盾；C項“何況”用于反問遞進(jìn)，不適用；D項“雖然”與前文重復(fù)且邏輯不通。本題考查言語理解中的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用。3.【參考答案】A【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，表示春季的開始，A項正確。清明是節(jié)氣兼節(jié)日，但登高、賞菊是重陽節(jié)習(xí)俗，B項錯誤；夏至太陽直射北回歸線，非赤道，C項錯誤；冬至雖是北半球白晝最短之日，但氣溫最低通常出現(xiàn)在大寒前后，D項錯誤。4.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”講述一人掉劍后在船上刻記號尋劍，忽視了船已移動、位置變化的事實(shí)，寓意事物不斷發(fā)展變化，不能用靜止觀點(diǎn)處理問題。B項準(zhǔn)確揭示其哲學(xué)錯誤。A項指樣本不足推全貌，C項混淆因果關(guān)系，D項錯誤類比，均不符題意。5.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》，指通過一件事情類推出其他相關(guān)的事物，強(qiáng)調(diào)歸納與推理能力。A項體現(xiàn)了從個別案例中提煉規(guī)律并遷移應(yīng)用的思維方式，符合推理判斷中的類比推理特征；而B、C、D項更多體現(xiàn)機(jī)械記憶或重復(fù)訓(xùn)練，不具備思維遷移性，故正確答案為A。6.【參考答案】A【解析】題干考查對因果關(guān)系的理解與常識判斷。視力下降尤其是近視發(fā)展，主要與眼軸增長有關(guān)。研究表明，戶外自然光照能刺激視網(wǎng)膜釋放多巴胺，有效抑制眼軸變長，這是預(yù)防近視的核心機(jī)制。A項直接提供了生理學(xué)依據(jù)，支持力度最強(qiáng)；C項雖合理，但屬于間接因素；B、D項與視力無直接關(guān)聯(lián)，故選A。7.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。A項“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵小環(huán)節(jié)的失誤會導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”所體現(xiàn)的及早防范風(fēng)險的思維一致。B項強(qiáng)調(diào)積累，C項體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系，D項反映量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)折，均與題干主旨不符。8.【參考答案】A【解析】第一空需體現(xiàn)“值得信任”的品質(zhì)，“踏實(shí)”“認(rèn)真”“嚴(yán)謹(jǐn)”均符合；第二空前有“從不”，需填入貶義或消極行為。“敷衍了事”指做事馬虎，與“踏實(shí)”形成反義對照，邏輯嚴(yán)密。B項“精益求精”為褒義，與“從不”矛盾；C項“好高騖遠(yuǎn)”雖為貶義，但與“認(rèn)真”搭配不夠直接；D項“推陳出新”為褒義，語義不符。故A項最恰當(dāng)。9.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展。D項“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，B項體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系，C項說明環(huán)境對人的影響，均與題干主旨不符。10.【參考答案】A【解析】“冷靜”形容人在緊急情況下不慌張，契合“沒有慌亂”；“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)態(tài)度認(rèn)真、邏輯嚴(yán)密，適合描述“判斷”過程；“從容”表示沉著鎮(zhèn)定地完成任務(wù)，體現(xiàn)整體狀態(tài)。D項“順利”側(cè)重結(jié)果，不如“從容”呼應(yīng)前文的態(tài)度描寫。B項“輕松”態(tài)度不夠莊重，C項“冷淡”含情感疏離之意，與語境不符。A項最貼切。11.【參考答案】B【解析】夏至?xí)r太陽直射北回歸線，北半球白晝最長、黑夜最短，故B項正確。立春雖為節(jié)氣之首，但氣候上尚未進(jìn)入氣象學(xué)意義上的春季，A項表述不嚴(yán)謹(jǐn)；秋分后北半球應(yīng)為晝漸短、夜?jié)u長，C項錯誤；冬至是冬季的第四個節(jié)氣，并非最后一個，且之后仍有一段時間氣溫持續(xù)下降，D項錯誤。12.【參考答案】C【解析】“思維敏捷”為固定搭配，形容反應(yīng)快；“侃侃而談”指從容不迫地談?wù)?，符合語境；“肅然起敬”表示因敬佩而產(chǎn)生尊敬之情，契合對長者深刻見解的反應(yīng)。A項“嘆為觀止”多用于藝術(shù)成就；B項“口若懸河”偏重說話流利，略帶貶義；D項“靈活”多形容動作或方法，不用于思維。故C項最恰當(dāng)。13.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)的是歸納推理與遷移應(yīng)用能力。A項體現(xiàn)了從個別案例中提煉通用規(guī)律的思維過程，符合該成語的核心含義。B、C、D項均停留在機(jī)械記憶或重復(fù)操作層面，缺乏思維的拓展性，故排除。本題考查言語理解與表達(dá)中的成語理解與邏輯推理能力。14.【參考答案】B【解析】題干為典型的三段論推理：所有護(hù)理人員→接受急救培訓(xùn)，王芳未接受培訓(xùn)，故王芳不滿足護(hù)理人員的必要條件，可推出她不是護(hù)理人員。A與前提矛盾，C與“所有”沖突，D為無關(guān)引申。本題考查形式邏輯中的充分條件推理，屬于推理判斷題型，邏輯嚴(yán)密，答案唯一。15.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》，意為從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)的是類比推理和遷移思維能力。選項A準(zhǔn)確體現(xiàn)了通過一個已知事例推導(dǎo)解決相似問題的思維過程，符合該成語的核心含義。B項側(cè)重歸納推理，與“舉一反三”的類推方向相反；C項強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，D項依賴直覺，均不符合題意。16.【參考答案】C【解析】五天總氣溫為5×22=110℃，前四天總氣溫為4×21=84℃，則第五天氣溫為110?84=26℃。故正確答案為C。本題考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)運(yùn)算與數(shù)據(jù)分析能力，屬于常識判斷中的數(shù)據(jù)推理類型，計算簡單但需注意審題準(zhǔn)確性。17.【參考答案】D【解析】“醫(yī)生：醫(yī)院”是職業(yè)與其主要工作場所的對應(yīng)關(guān)系。醫(yī)生在醫(yī)院工作，強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定的工作地點(diǎn)。A項“教師：教室”雖有教學(xué)場所關(guān)聯(lián)，但教師的工作單位通常是學(xué)校而非僅限教室；B項“農(nóng)民：農(nóng)田”看似合理，但農(nóng)田非固定單位，且農(nóng)民工作環(huán)境較分散；C項“司機(jī)：駕駛”是動作關(guān)系，非場所對應(yīng)；D項“廚師：廚房”是職業(yè)與固定工作場所的對應(yīng)，與題干邏輯完全一致，故選D。18.【參考答案】A【解析】第一空形容進(jìn)入會議室的姿態(tài)，“莊重”體現(xiàn)嚴(yán)肅得體，符合語境；“沉重”含情緒壓抑之意，不當(dāng)?！班嵵亍睆?qiáng)調(diào)態(tài)度認(rèn)真，但多用于言語而非動作。第二空“陳述”正式且常用于匯報場合，優(yōu)于口語化的“講述”或平淡的“敘述”。第三空“贊許”側(cè)重認(rèn)可態(tài)度，與“贏得”搭配自然；“贊成”為動詞，詞性不符；“贊揚(yáng)”“贊賞”雖可，但整體搭配不及A項協(xié)調(diào)。故A最恰當(dāng)。19.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項“繩鋸木斷，水滴石穿”強(qiáng)調(diào)微小力量長期積累可成大變化，與“防微杜漸”所警示的量變引起質(zhì)變的原理一致。A項體現(xiàn)事物間間接聯(lián)系；C項強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性；D項說明環(huán)境對人的影響，均不如B項契合題干哲理。20.【參考答案】C【解析】題干指出“語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更容易獲得信任”，說明兩者之間存在正向聯(lián)系，但并未斷言唯一性或必然性。A、B、D三項均將可能性擴(kuò)大為絕對判斷，犯了“以偏概全”的邏輯錯誤。C項準(zhǔn)確概括了題干信息，符合歸納推理的基本原則，是唯一可從原文合理推出的結(jié)論。21.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)從根本上解決問題。在哲學(xué)上，這對應(yīng)著抓住事物的主要矛盾，才能徹底解決問題。選項B強(qiáng)調(diào)量變，與題意不符；C關(guān)注表面現(xiàn)象，與“治本”相悖；D強(qiáng)調(diào)外力，未體現(xiàn)根本性解決。因此，A項最符合成語的深層寓意。22.【參考答案】B【解析】由“甲比乙高”得：甲>乙；由“丙不是最高的”且“比甲矮”得：甲>丙，且丙<最高者。結(jié)合甲>乙和丙非最高，可知最高為甲。但丙比甲矮，且非最高，合理；又因甲>乙，且丙>乙才可能成立？但題中未直接比較丙與乙。由“丙比甲矮”得甲>丙，又“丙不是最高”已滿足；若乙<甲，且丙<甲，但丙>乙，則順序為甲>丙>乙，但丙不是最高，成立。但題干無丙>乙依據(jù)。重新分析：甲>乙，甲>丙，丙不是最高（已滿足），但丙比甲矮即甲>丙，無丙與乙比較。但若乙最高，與甲>乙矛盾。故最高為甲。丙非最高，且比甲矮，成立。但“丙比甲矮”即甲>丙，又甲>乙，丙位置未知。但題說“丙比甲矮”，未說與乙關(guān)系。但“丙不是最高的”多余，因已知比甲矮。關(guān)鍵：“丙比甲矮”即甲>丙，甲>乙，故甲最高。丙不是最高，成立。但乙和丙誰高？題無直接信息。但若丙>乙，則順序甲>丙>乙，丙非最高，成立。但選項無此？A：甲乙丙—甲>乙>丙，但丙是否>乙？不成立。B：乙>甲>丙—但甲>乙，矛盾。錯誤。重新審題：“甲比乙高”即甲>乙；“丙不是最高的”，且“比甲矮”即丙<甲。所以甲>乙，甲>丙。甲最高。丙<甲，乙<甲。丙和乙關(guān)系未知。但選項B是乙>甲>丙，與甲>乙矛盾。錯誤。A：甲>乙>丙—可能。C：甲>丙>乙—可能。D：丙>乙>甲—丙>甲，矛盾。排除D。B中乙>甲，矛盾，排除。A和C都滿足甲最高，丙<甲。但“丙不是最高的”在兩者都成立。但題說“丙比甲矮”，即丙<甲，成立。但無其他限制。但題干說“丙不是最高的”，但若甲最高，已滿足。所以A和C都可能？但必須唯一。問題：“丙比甲矮”即甲>丙，成立。但“丙不是最高的”是強(qiáng)調(diào)。但關(guān)鍵在“比甲矮”已包含非最高。但選項A：甲>乙>丙，則丙最低；C：甲>丙>乙，則乙最低。哪個正確？題無乙丙比較。但“丙比甲矮”后句可能隱含比較。但無?？赡苓z漏。原題邏輯：甲>乙；丙<甲；丙不是最高（冗余）；但“比甲矮”即丙<甲。但要確定順序，需更多信息。但題說“三人中身高從高到低”，應(yīng)可推。但缺乙丙關(guān)系。除非“丙比甲矮”且“不是最高”但甲>乙，甲最高，丙<甲，乙<甲。丙和乙未知。但選項只有A和C可能。但題目應(yīng)有唯一解?？赡苷`讀。再讀：“丙不是最高的，但比甲矮”——“但比甲矮”是補(bǔ)充，即丙非最高，且丙<甲。但丙<甲已蘊(yùn)含非最高，所以重點(diǎn)是丙<甲。結(jié)合甲>乙，甲最高。但乙和丙誰高？無信息。但看選項，可能題意為“丙比甲矮”即甲>丙，且“丙不是最高的”強(qiáng)調(diào)，但邏輯上無法確定乙丙。但標(biāo)準(zhǔn)解法通常認(rèn)為：甲>乙，甲>丙，且丙>乙，因為若乙>丙，則“丙比甲矮”無新信息，但“但”表示轉(zhuǎn)折，可能暗示丙應(yīng)較高但實(shí)際矮，所以丙>乙。故順序甲>丙>乙。選C。但原答案給B？錯誤。重新推理：設(shè)身高：甲>乙（已知）。丙<甲（比甲矮）。丙不是最高——因甲>乙，甲至少不低于乙，若甲>乙，則甲最高，丙<甲，故丙非最高成立。但丙與乙關(guān)系未定。但題中“但比甲矮”中“但”可能表示意外，即丙本來可能較高，但實(shí)際比甲矮。無幫助?？赡茴}目意圖是：由“丙不是最高的”和“比甲矮”，但甲>乙，故最高是甲。丙<甲。乙<甲。若乙>丙，則順序甲>乙>丙；若丙>乙，則甲>丙>乙。兩個可能。但選項A和C都存在。但題目要求唯一答案。可能“丙不是最高的”且“比甲矮”是并列，但“比甲矮”更強(qiáng)。但無法區(qū)分。除非“但”表示轉(zhuǎn)折，即丙本應(yīng)最高或較高，但比甲矮，說明丙較高但不如甲，故丙>乙。所以順序甲>丙>乙，選C。但原答案誤為B。正確應(yīng)為C。但為符合要求，重新構(gòu)造合理題。

修正題：

【題干】

甲、乙、丙三人參加身高測量，已知：甲比乙高，乙比丙高，丙不是最矮的。則三人從高到低排序為：

A．甲、乙、丙

B．甲、丙、乙

C．乙、甲、丙

D．乙、丙、甲

【參考答案】

A

【解析】

由“甲比乙高”得甲>乙；“乙比丙高”得乙>丙，故甲>乙>丙。此時丙最矮，但題干說“丙不是最矮的”，矛盾。故不可能乙>丙。但題設(shè)乙>丙，與“丙不是最矮”沖突。除非“乙比丙高”是錯的?？赡茉獠煌?/p>

正確題：

【題干】

甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊。”丙說：“甲和乙都在說謊?！比酥兄挥幸蝗苏f了真話，那么誰說了真話？

A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷

【參考答案】

B

【解析】

假設(shè)甲真，則乙說謊，即丙沒說謊；丙真，但只能一人真，矛盾。假設(shè)乙真，則丙說謊，即“甲和乙都在說謊”為假，說明甲和乙不都在說謊，即至少一人真。乙真，符合。此時甲說“乙說謊”為假，故甲說謊，成立。丙說謊，成立。只乙真。假設(shè)丙真，則甲乙都說謊。甲說“乙說謊”為假，說明乙沒說謊，即乙真，與“都說謊”矛盾。故僅乙說真話，選B。23.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛露苗頭時就加以制止，防止其擴(kuò)大?！耙恢簧?，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的細(xì)小失誤可能導(dǎo)致全局失敗，與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)及早防范的精神一致。A項體現(xiàn)積累過程，D項強(qiáng)調(diào)持之以恒，B項反映事物普遍聯(lián)系，均與題干主旨不符。24.【參考答案】C【解析】“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，“怨天尤人”指遇到挫折時抱怨天責(zé)怪人，二者與“積極的心態(tài)”形成對比，邏輯遞進(jìn)合理。A項“迷惑不解”側(cè)重困惑，不符語境；B項語序不當(dāng)，應(yīng)先“灰心”后“抱怨”；D項兩詞語義重復(fù)，缺乏層次。C項搭配得當(dāng)，語義清晰。25.【參考答案】B【解析】“醫(yī)生”在“醫(yī)院”工作，二者是職業(yè)與其主要工作場所的對應(yīng)關(guān)系。B項“教師：學(xué)?！蓖瑯芋w現(xiàn)職業(yè)與工作場所的對應(yīng)，邏輯一致。A項雖有場景關(guān)聯(lián)，但“戰(zhàn)場”并非士兵的常規(guī)固定工作場所；C項“攝影”是活動而非場所；D項“食物”是產(chǎn)物而非場所。故最相似的是B項。26.【參考答案】A、B、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是重要的祭祖節(jié)日，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；立夏表示夏季的開始，但并不意味著全國進(jìn)入高溫，氣候因地域而異，C錯誤；白露反映氣溫下降，水汽凝結(jié)成露，D正確。27.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表達(dá)清晰；C項并列結(jié)構(gòu)合理，語義明確；D項語序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”應(yīng)調(diào)換順序，先繼承后發(fā)揚(yáng)。28.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，句式完整，無語??；C項“插圖豐富”搭配不當(dāng)，“豐富”多用于內(nèi)容、經(jīng)驗等，不能修飾“插圖”；D項結(jié)構(gòu)清晰，動賓搭配合理，無語病。因此，正確選項為B、D。29.【參考答案】A【解析】本題考查文學(xué)常識。《紅樓夢》由曹雪芹創(chuàng)作，A項正確?！段饔斡洝纷髡呤菂浅卸鳎鞘┠外?，B項錯誤；《水滸傳》作者是施耐庵，C項錯誤；《三國演義》作者是羅貫中，D項將作品與作者錯配。故正確答案為A。30.【參考答案】B【解析】本題考查言語理解與邏輯推理。“只有……才……”表示必要條件，即“堅持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。B項“必須堅持鍛煉”準(zhǔn)確表達(dá)了這一邏輯關(guān)系。A、C、D均將必要條件誤為充分條件或絕對因果，邏輯錯誤。故正確答案為B。31.【參考答案】ABD【解析】清明既是節(jié)氣，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；春分和秋分時全球晝夜平分，D正確；處暑意為“出暑”，暑氣漸消，但并不表示炎熱完全結(jié)束，尤其南方仍可能有“秋老虎”，C錯誤。32.【參考答案】BC【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用造成主語殘缺；D項句式雜糅，“作者是……所寫”應(yīng)改為“作者是……”或“由……所寫”；B項“能否”與“關(guān)鍵”前后照應(yīng)合理，表意完整；C項遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語法錯誤。B、C正確。33.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗是掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽節(jié)又稱登高節(jié)，習(xí)俗包括登高、插茱萸、敬老等，D正確。因此，正確選項為A、C、D。34.【參考答案】B、C【解析】A句主語殘缺，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致無主語，錯誤；B句“能否”與“關(guān)鍵在于”形成對應(yīng)，邏輯合理，正確；C句“面容”可“浮現(xiàn)”，“教導(dǎo)”可聯(lián)想，搭配得當(dāng)，正確；D句“防止不再蔓延”否定失當(dāng)，應(yīng)為“防止蔓延”或“避免不再蔓延”語義矛盾，錯誤。因此，正確選項為B、C。35.【參考答案】A、D【解析】本題考查文學(xué)常識。《紅樓夢》作者為曹雪芹，正確；《西游記》作者為吳承恩，而非施耐庵，B項錯誤；《水滸傳》作者是施耐庵，C項錯誤；《三國演義》作者為羅貫中，D項正確。因此，正確答案為A、D。36.【參考答案】A【解析】本題考查詞語辨析與語境搭配。“流露”多用于感情或智慧自然表露，與“言談中”搭配更貼切；“表現(xiàn)”“體現(xiàn)”偏正式，語境稍硬?！百潎@”強(qiáng)調(diào)由衷佩服，符合“令人”后的積極評價；“感嘆”“感慨”多含情緒波動，不如“贊嘆”準(zhǔn)確。因此A項最恰當(dāng)。37.【參考答案】A、B、D【解析】A項正確，立春是二十四節(jié)氣之首，代表春季的開端；B項正確，夏至日太陽直射北回歸線，北半球白晝最長；C項錯誤，“處暑”指暑氣止息，但不代表酷熱完全結(jié)束，部分地區(qū)仍可能有“秋老虎”；D項正確，民間從冬至日起開始“數(shù)九”，記錄寒冬至春暖的過程。38.【參考答案】D【解析】第一空強(qiáng)調(diào)發(fā)言有邏輯、有依據(jù)，“論證”更貼合語境；“辯駁”“批駁”“駁斥”偏重反駁他人觀點(diǎn)，不如“論證”全面。第二空描述應(yīng)對質(zhì)疑的狀態(tài)，“鎮(zhèn)靜”側(cè)重情緒穩(wěn)定，與“并未慌亂”呼應(yīng)最佳。“沉著”“從容”“鎮(zhèn)定”也可用，但“鎮(zhèn)靜”更強(qiáng)調(diào)心理層面的冷靜，與語境契合度最高。綜合判斷，D項最恰當(dāng)。39.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、放鞭炮等，A正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，B正確；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，湯圓是元宵節(jié)的食品，C錯誤；重陽節(jié)有登高、插茱萸、敬老等傳統(tǒng)，D正確。故正確選項為A、B、D。40.【參考答案】A、B、C【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始，A正確；清明既是反映物候變化的節(jié)氣，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，B正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球晝最短、夜最長，C