[吉林]2025年吉林工商學(xué)院招聘博士高層次人才68人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對城市交通擁堵，臨時增加交警疏導(dǎo)車流B.為控制物價上漲，政府投放儲備物資平抑價格C.企業(yè)因管理混亂導(dǎo)致效率低下，于是加強(qiáng)員工培訓(xùn)D.環(huán)境污染源于落后產(chǎn)能，政府淘汰高污染產(chǎn)業(yè)2、某單位有甲、乙、丙、丁四名員工，擬安排他們連續(xù)值班，每人值一天，要求甲不在第一天值班，乙不在最后一天值班。則符合條件的排班方式共有多少種？A.12種B.14種C.16種D.18種3、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A.面對城市交通擁堵，增設(shè)紅綠燈時長B.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)C.學(xué)生成績下滑，增加課外補(bǔ)習(xí)時間D.家庭矛盾頻發(fā)，頻繁邀請親友調(diào)解4、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的，且三人年齡各不相同。據(jù)此可推出以下哪項一定為真？A.乙是最年輕的B.甲是最年輕的C.丙比乙年長D.甲是最年長的5、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，臨時增加警力疏導(dǎo)B.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)C.學(xué)生成績下滑，加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.家庭矛盾頻發(fā)，頻繁請親友調(diào)解6、如果“所有哺乳動物都是溫血動物”為真，那么下列哪項一定為真？A.所有溫血動物都是哺乳動物B.有些非哺乳動物不是溫血動物C.鳥類是溫血動物，所以鳥類是哺乳動物D.蝙蝠是哺乳動物，所以蝙蝠是溫血動物7、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．治標(biāo)不治本，問題反復(fù)出現(xiàn)

C．從根本上解決問題，杜絕隱患

D．邊治理邊污染，重發(fā)展輕環(huán)保8、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中間身高的9、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)教室，______地翻看筆記，似乎在尋找什么重要資料。

A．匆匆仔細(xì)

B．緩慢隨意

C．興奮粗略

D．鎮(zhèn)定草率10、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長避短”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚B.金無足赤，人無完人C.集中優(yōu)勢兵力，各個擊破D.千里之行，始于足下11、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮12、某市舉辦了一場學(xué)術(shù)交流活動，共有甲、乙、丙、丁四所高校參與。已知：甲校參與人數(shù)多于乙校，丙校少于丁校，乙校不少于丙校。若四校人數(shù)各不相同，則人數(shù)最少的高校是：A．甲校

B．乙校

C．丙校

D．丁校13、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次調(diào)研，使研究人員更清楚地了解了基層教育的現(xiàn)狀。

B．這本書的出版，對于推動學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要意義。

C．他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各種文體活動。

D．由于天氣原因，導(dǎo)致原定計劃不得不推遲。14、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對城市交通擁堵，臨時增加交警指揮疏導(dǎo)B.農(nóng)田干旱時，組織農(nóng)民輪流灌溉以緩解用水緊張C.企業(yè)產(chǎn)品滯銷，加大廣告宣傳力度以提升銷量D.環(huán)境污染嚴(yán)重，關(guān)停造成污染的高耗能生產(chǎn)企業(yè)15、某單位計劃組織一次內(nèi)部知識競賽，參賽者需從文史、科技、經(jīng)濟(jì)三類題目中各選一題作答。已知文史類有5題，科技類有6題，經(jīng)濟(jì)類有4題，每人每類僅能選1題，且三類題目組合各不相同。問最多可有多少種不同的答題組合？A.15B.24C.120D.14416、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時長

B．應(yīng)對物價上漲，直接發(fā)放價格補(bǔ)貼

C．解決環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)

D．緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，減少作業(yè)量17、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中間身高的18、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信任他。A．嚴(yán)謹(jǐn)馬虎

B．細(xì)致認(rèn)真

C．草率拖延

D．穩(wěn)重急躁19、下列有關(guān)我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫首次發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字

C．指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早用于軍事是在唐代，主要作為燃燒武器20、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情感真摯，雖無跌宕起伏的情節(jié)，卻以細(xì)膩的筆觸________出平凡生活中的溫暖與力量，令人________。

A．簡潔揭示回味無窮

B．簡樸展現(xiàn)耐人尋味

C．簡練反映津津樂道

D．樸素呈現(xiàn)心馳神往21、某市舉辦了一場學(xué)術(shù)交流活動，參加人員中，35%為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜遥?5%為管理學(xué)領(lǐng)域?qū)＜遥?5%同時屬于兩個領(lǐng)域。則既不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)也不屬于管理學(xué)的專家占比為多少？A.20%B.25%C.30%D.35%22、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部著作語言________，邏輯嚴(yán)密，充分________了作者深厚的學(xué)術(shù)功底，對后續(xù)研究具有重要________價值。A.簡潔體現(xiàn)借鑒B.簡單表現(xiàn)參考C.簡明展示學(xué)習(xí)D.簡樸反映研究23、下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說法，正確的一項是：

A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B.冬至?xí)r太陽直射北回歸線

C.立春標(biāo)志著春季氣溫顯著回升

D.處暑表示暑熱徹底結(jié)束24、下列選項中，哪一項最能體現(xiàn)“緣木求魚”這一成語的邏輯錯誤？A．想通過勤奮學(xué)習(xí)提高成績

B．試圖用火煮熟冰塊

C．種下蘋果樹期待結(jié)出梨子

D．從地圖上尋找不存在的城市25、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的，且三人年齡各不相同。由此可以推出：A．甲是最年長的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長

D．乙比丙年長二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，有登高、插茱萸的習(xí)俗C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對相關(guān)知識有了更深入的理解B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)秀，深受老師喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，推動了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開始應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情感________，結(jié)構(gòu)________，展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。A.樸素真摯嚴(yán)謹(jǐn)B.簡單濃烈松散C.華麗虛假緊湊D.冗長細(xì)膩完整30、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期B.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在元代31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對專業(yè)知識有了更深入的理解。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)解決問題。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青年讀者閱讀。D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定活動不得不取消。32、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐末已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______于學(xué)術(shù)研究，從不______名利，即使遇到困難也______，始終保持著對知識的敬畏。A.沉溺追逐堅持不懈B.沉湎追求鍥而不舍C.潛心計較持之以恒D.專注在意孜孜不倦34、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在宋代35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對專業(yè)知識有了更深入的理解。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)解決難題。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大推動了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.火藥最早用于軍事是在唐朝末年D.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)教室，______地翻看講義，隨后______地開始了授課。A.沉穩(wěn)認(rèn)真從容B.緩慢仔細(xì)慌張C.輕快隨意急促D.莊重粗略平靜38、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原B.“五岳”中的南岳指的是華山C.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分D.二十四節(jié)氣中的“驚蟄”表示春耕正式開始39、下列各句中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.由于加強(qiáng)了管理，工廠的生產(chǎn)效率有了顯著提高。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)，深受大家喜愛。C.通過這次活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美。40、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯誤42、所有哺乳動物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的邏輯錯誤。A.正確B.錯誤44、“有的金屬能導(dǎo)電”這一命題的否定形式是“有的金屬不能導(dǎo)電”。A.正確B.錯誤45、如果“所有鳥類都會飛”為假，那么可以必然推出“有些鳥類不會飛”。A.正確B.錯誤46、若一個三角形的三個內(nèi)角之比為1:2:3，則該三角形為直角三角形。A.正確B.錯誤47、“除非天氣惡劣，否則運(yùn)動會將如期舉行。”若運(yùn)動會未舉行，則可以推出天氣惡劣。A.正確B.錯誤48、“有的金屬能導(dǎo)電”這一命題的邏輯形式為特稱肯定判斷，其主項“金屬”是不周延的。A.正確B.錯誤49、如果“所有天鵝都是白色的”為真，則“有些非白色的鳥不是天鵝”也必然為真。A.正確B.錯誤50、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，這一運(yùn)動導(dǎo)致了晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為治標(biāo)措施，雖能緩解現(xiàn)狀但未觸及根源。D項通過淘汰落后產(chǎn)能從源頭減少污染，是治本之策，最契合成語寓意。2.【參考答案】B【解析】四人全排列為4!=24種。甲在第一天的排法有3!=6種；乙在最后一天的排法也有6種；甲在第一天且乙在最后一天的排法有2!=2種。根據(jù)容斥原理，不符合條件的有6+6-2=10種。故符合條件的為24-10=14種。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標(biāo)不如治本。A、C、D均為緩解表象的治標(biāo)之舉；而B項通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上解決環(huán)境問題，體現(xiàn)了抓住主要矛盾、消除問題根源的哲學(xué)思想，故選B。4.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長”知甲＞乙；“丙不是最年長的”說明最年長者只能是甲；三人年齡各不相同，排除丙為最大可能。因此甲＞丙且甲＞乙，甲為最年長，D項正確。其他選項無法確定，如丙可能介于甲乙之間或最年輕，故不能推出A、C。5.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上著手。A、C、D項均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而B項通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了抓住主要矛盾、根本解決的哲學(xué)思想，故選B。6.【參考答案】D【解析】題干為“所有M是P”結(jié)構(gòu)，可推出：若某物屬于M，則必屬于P。D項中“蝙蝠是哺乳動物”（M），根據(jù)原命題可推出其是溫血動物（P），符合三段論推理。A、C犯了“肯定后件”錯誤；B項無法由原命題推出。故僅D項必然為真。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把鍋里的水舀起來再倒回去降溫，不如抽掉鍋底燃燒的柴火。比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D均體現(xiàn)“治標(biāo)”或短視行為，只有C強(qiáng)調(diào)從根源入手，符合俗語的深層寓意，體現(xiàn)辯證法中抓主要矛盾的思想。8.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是最矮或中間；“乙不是最矮的”則乙是中間或最高；“丙介于兩人之間”說明丙是中間身高。結(jié)合丙為中間，則甲和乙為最矮和最高。甲不是最高，故甲為最矮，乙為最高。因此B正確，其他選項與推理矛盾。9.【參考答案】A【解析】根據(jù)語境，“似乎在尋找什么重要資料”表明動作帶有目的性和認(rèn)真態(tài)度，因此第二個空應(yīng)填“仔細(xì)”?！按掖摇斌w現(xiàn)急切進(jìn)入的狀態(tài)，與后文行為邏輯一致。B、C、D選項中詞語與語境不符，如“隨意”“草率”與“尋找重要資料”矛盾。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語辨析能力。10.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢，避開劣勢。C項“集中優(yōu)勢兵力，各個擊破”體現(xiàn)了在行動中利用優(yōu)勢資源解決關(guān)鍵問題，與“揚(yáng)長避短”的策略思想高度契合。A項強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，B項強(qiáng)調(diào)包容不完美，D項強(qiáng)調(diào)積累過程，均與發(fā)揮優(yōu)勢、規(guī)避劣勢的主旨不符。11.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中等或最矮；“乙不是最矮的”說明乙是中等或最高；“丙介于另兩人之間”說明丙為中等身高。三人身高各不相同，則甲不能是中等（否則丙無法居中），故甲最矮，丙中等，乙最高。B項正確。其他選項中，A項正確但非唯一可推出的結(jié)論，題干要求“可以推出”，應(yīng)選最直接確定的結(jié)論，B為唯一完全確定的排序結(jié)果。12.【參考答案】C【解析】由題干可知：甲>乙，丙<丁，乙≥丙，且四校人數(shù)互不相同。結(jié)合乙≥丙且人數(shù)不同，得乙>丙。又甲>乙，故甲>乙>丙；而丁>丙。因此丙校人數(shù)小于甲、乙、丁三校，為最少。故選C。13.【參考答案】C【解析】A項缺主語，“通過……”與“使……”連用造成主語湮沒；D項同樣“由于”與“導(dǎo)致”連用，主語缺失。B項“這本書的出版”作主語，語法正確，但“出版”為事件，搭配“推動”稍顯生硬，但可接受；C項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病，為最佳選項。14.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為應(yīng)急性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項通過關(guān)停污染源頭企業(yè)治理環(huán)境問題，是從根源上解決問題，符合“釜底抽薪”的理念，故選D。15.【參考答案】C【解析】題目考查分步計數(shù)原理。從文史類5題中選1題有5種選法，科技類6題選1題有6種，經(jīng)濟(jì)類4題選1題有4種。因每類獨(dú)立選擇，總組合數(shù)為5×6×4=120種，故選C。16.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項均為表面應(yīng)對措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選C。17.【參考答案】A【解析】由“丙介于另外兩人之間”，可知丙為中等身高；“甲不是最高的”，則甲可能是最矮或中間；但丙已是中間，故甲不能是中間，只能是最矮；剩下乙為最高，且“乙不是最矮”也符合。因此甲最矮，丙居中，乙最高，選A。18.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)中的近義詞辨析和語境搭配。“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，與“從不馬虎”形成前后呼應(yīng)，語義連貫?！凹?xì)致”和“認(rèn)真”雖為褒義詞，但“從不認(rèn)真”不符合語言習(xí)慣。“草率”“急躁”為貶義，與后文“大家都很信任他”邏輯矛盾。因此A項最符合語境，表達(dá)清晰且邏輯通順。19.【參考答案】C【解析】本題考查歷史常識。A項錯誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項錯誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木活字；C項正確，宋代已將指南針用于航海，是世界航海史上的重要突破；D項錯誤，火藥雖在唐代已有記載，但最初用于煉丹，軍事應(yīng)用初現(xiàn)于唐末，以爆炸性武器為主。故正確答案為C。20.【參考答案】B【解析】本題考查言語理解與表達(dá)?！昂啒恪毙稳菡Z言平實自然，契合文學(xué)評價語境；“展現(xiàn)”與“生活中的溫暖”搭配得當(dāng)；“耐人尋味”強(qiáng)調(diào)意味深長，與“令人”構(gòu)成合理搭配。A項“揭示”偏理性，與“生活”語境略有違和；C項“反映”較機(jī)械；D項“心馳神往”多用于向往某地或事，不符語境。綜合語義與搭配，B項最恰當(dāng)。21.【參考答案】D【解析】根據(jù)容斥原理，經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)專家占比為：35%+45%-15%=65%。因此，兩者都不屬于的占比為100%-65%=35%。故選D。22.【參考答案】A【解析】“簡潔”強(qiáng)調(diào)語言精練不啰嗦，契合學(xué)術(shù)著作特點(diǎn)；“體現(xiàn)”與“功底”搭配更自然；“借鑒價值”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)可作為他人的參考和吸收。B項“簡單”語義偏弱；C項“學(xué)習(xí)價值”語境不當(dāng)；D項“簡樸”多用于生活作風(fēng)。故選A。23.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，具有節(jié)氣與節(jié)日雙重屬性，故A正確。冬至?xí)r太陽直射南回歸線，B錯誤；立春雖為春季之始，但氣候上氣溫仍較低，真正回暖在春分之后，C錯誤；處暑意為“出暑”，表示炎熱天氣即將結(jié)束，但并未徹底結(jié)束，長江流域仍可能出現(xiàn)“秋老虎”，D錯誤。24.【參考答案】C【解析】“緣木求魚”比喻方向或方法錯誤，不可能達(dá)到目的。C項中“種蘋果樹結(jié)梨子”屬于本質(zhì)屬性錯誤，與“緣木求魚”一樣，都是基于錯誤前提追求不可能結(jié)果，邏輯錯誤類型一致。A項方法正確；B項雖不可能，但屬于物理限制，非邏輯類比；D項是信息誤差。故C最契合。25.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”知甲＞乙；“丙不是最年長的”說明最年長者只能是甲。三人年齡不同，排除丙為最大可能，故甲必為最年長。無法判斷乙和丙的相對年齡，B、D不能確定；C與丙非最大矛盾。因此唯一可推出的結(jié)論是A。26.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念愛國詩人屈原，A項正確；重陽節(jié)自古有登高、插茱萸、敬老的習(xí)俗，現(xiàn)為老人節(jié)，B項正確；“四書”是儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C項正確；二十四節(jié)氣始于“立春”，終于“大寒”，D項正確。故全選。27.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過……使……”造成主語殘缺；C項“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)；D項“改進(jìn)方法”正確，但“增強(qiáng)興趣”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“激發(fā)興趣”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。故選B。28.【參考答案】A、B、D【解析】A項正確，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張廣泛使用；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破；C項錯誤，指南針在北宋時期才廣泛用于航海；D項正確，火藥在宋代被用于制造火器，如突火槍。故選ABD。29.【參考答案】A【解析】“語言樸素”符合對文風(fēng)的正面評價，“情感真摯”表達(dá)真實感人，“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”體現(xiàn)邏輯性強(qiáng)，三者均為褒義搭配。B項“松散”貶義，C項“虛假”貶義，D項“冗長”貶義，均與“深厚功底”矛盾。故A最恰當(dāng)。30.【參考答案】AB【解析】西漢時期已出現(xiàn)早期造紙技術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)工藝，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及，C錯誤；火藥在唐末已用于軍事，元代為后期應(yīng)用，D錯誤。故選AB。31.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用造成主語湮沒；D項同樣濫用介詞導(dǎo)致主語缺失；C項“內(nèi)容豐富”合理，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，故選B。32.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項錯誤，指南針用于航海始于北宋，非唐末；D項正確，火藥在宋朝被用于火器作戰(zhàn)。故選B、D。33.【參考答案】C【解析】“潛心”強(qiáng)調(diào)專心深入，比“專注”更貼合學(xué)術(shù)語境；“計較名利”為常用搭配，語氣恰當(dāng)；“持之以恒”強(qiáng)調(diào)長期堅持，契合句意。A項“沉溺”含貶義；B項“沉湎”多用于不良事物；D項“孜孜不倦”雖可，但整體搭配略遜于C。故選C。34.【參考答案】A、B【解析】西漢時期已有造紙技術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)工藝，A正確；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷，B正確；指南針用于航海始于宋代，C錯誤；火藥在唐末已用于軍事，宋代進(jìn)一步發(fā)展，D錯誤。故選AB。35.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項“內(nèi)容豐富”搭配恰當(dāng)，但“插圖豐富”表達(dá)不夠準(zhǔn)確，應(yīng)為“插圖精美”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰。故選B。36.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤，蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有原始造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破；C項正確，唐末火藥開始用于戰(zhàn)爭，如火箭、火炮；D項正確，宋代《夢溪筆談》記載了指南針用于航海，推動了遠(yuǎn)洋航行。四項中僅A表述不準(zhǔn)確。37.【參考答案】A【解析】語境描述教師授課過程，應(yīng)體現(xiàn)穩(wěn)重、專業(yè)。"沉穩(wěn)"形容舉止穩(wěn)重，適合進(jìn)入教室的狀態(tài)；"認(rèn)真"修飾翻看講義，體現(xiàn)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；"從容"表示授課時不慌不忙，符合教學(xué)情境。B項"慌張"、C項"急促"與教學(xué)不符；D項"粗略"態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。A項詞語邏輯連貫，語義協(xié)調(diào)，最為恰當(dāng)。38.【參考答案】A、C、D【解析】A項正確，端午節(jié)與屈原投江的傳說密切相關(guān)；B項錯誤，“南岳”是衡山，華山為“西岳”；C項正確，《詩經(jīng)》為我國第一部詩歌總集，結(jié)構(gòu)上分為風(fēng)、雅、頌；D項正確，“驚蟄”反映氣候變化，春雷始鳴，是春耕的重要節(jié)氣。故選A、C、D。39.【參考答案】A、B、D【解析】A項主語明確，因果關(guān)系清晰；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，句式完整；C項“通過……使……”導(dǎo)致主語殘缺，屬于典型語??；D項并列結(jié)構(gòu)合理，語義明確。因此，A、B、D表達(dá)無誤，C項存在語法錯誤。故選A、B、D。40.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原投江，A項正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開始，B項正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C項正確；楷書四大家指唐代歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和元代趙孟頫，D項正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識。41.【參考答案】A【解析】該成語出自《呂氏春秋》，講述一人在船上落劍后于船身刻記號尋劍，卻未考慮船已移動。其寓意在于諷刺那些拘泥于固定思維、忽視客觀環(huán)境動態(tài)變化的人。該故事典型反映了形而上學(xué)的靜止觀點(diǎn)，與辯證法強(qiáng)調(diào)的發(fā)展、變化相對立，故判斷正確。42.【參考答案】B【解析】該