人民教育出版社小學語文古詩文鑒賞測驗試卷及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________試卷名稱：人民教育出版社小學語文古詩文鑒賞測驗試卷考核對象：小學四年級學生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于《靜夜思》中的意象？A.床前明月光B.疑是地上霜C.舉頭望明月D.低頭思故鄉(xiāng)E.花香滿園2.《詠柳》中“碧玉妝成一樹高”的“妝”字用得最貼切的原因是？A.形容柳樹像碧玉一樣珍貴B.形容柳樹像美人的妝容一樣精致C.形容柳樹像玉石一樣光滑D.形容柳樹像翡翠一樣翠綠E.形容柳樹像鉆石一樣閃耀3.《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的主旨是？A.描寫農(nóng)民種地的辛苦B.提醒人們珍惜糧食C.表達對農(nóng)民的同情D.批評浪費糧食的行為E.說明糧食來之不易4.《小池》中“小荷才露尖尖角”的下一句是？A.早有蜻蜓立上頭B.荷葉羅裙一色裁C.亂花漸欲迷人眼D.接天蓮葉無窮碧E.出淤泥而不染5.《清明》中“路上行人欲斷魂”的“斷魂”指的是？A.精神恍惚B.悲傷欲絕C.身體虛弱D.心神不寧E.情緒低落6.《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉(xiāng)為異客”的下一句是？A.每逢佳節(jié)倍思親B.遙知兄弟登高處C.遍插茱萸少一人D.舉頭望明月E.低頭思故鄉(xiāng)7.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺”的“三千尺”是？A.實際高度B.夸張手法C.真實距離D.詩歌節(jié)奏E.詩意表達8.《草》中“野火燒不盡，春風吹又生”的寓意是？A.草的生命力頑強B.野火對草的破壞C.春風吹拂草生長D.草的繁殖能力強E.草的美麗形態(tài)9.《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺”的“深千尺”是？A.實際深度B.夸張手法C.比喻情感D.詩意表達E.池塘大小10.《春曉》中“夜來風雨聲”的下一句是？A.花落知多少B.春眠不覺曉C.處處聞啼鳥D.誰知盤中餐E.粒粒皆辛苦二、填空題（每題2分，共20分）1.《靜夜思》的作者是______朝的______。2.《詠柳》中“_________，_________”描繪了柳樹的形態(tài)。3.《憫農(nóng)》中“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的作者是______朝的______。4.《小池》中“小荷才露尖尖角，_________”的作者是______朝的______。5.《清明》中“_________，路上行人欲斷魂”的作者是______朝的______。6.《九月九日憶山東兄弟》中“_________，每逢佳節(jié)倍思親”的作者是______朝的______。7.《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙，_________”的作者是______朝的______。8.《草》中“_________，_________”表達了草的生命力。9.《贈汪倫》中“李白乘舟將欲行，_________”的作者是______朝的______。10.《春曉》中“_________，花落知多少”的作者是______朝的______。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《靜夜思》是唐代詩人李白的作品。（×）2.《詠柳》中“碧玉妝成一樹高”的“碧玉”比喻柳樹。（√）3.《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是唐代詩人李紳寫的。（√）4.《小池》中“小荷才露尖尖角”的作者是宋代詩人楊萬里。（√）5.《清明》中“路上行人欲斷魂”描寫的是清明節(jié)的悲傷氣氛。（√）6.《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉(xiāng)為異客”表達了詩人的孤獨感。（√）7.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺”是真實的高度。（×）8.《草》中“野火燒不盡，春風吹又生”比喻人的堅韌不拔。（√）9.《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺”是實際深度。（×）10.《春曉》中“夜來風雨聲”描寫的是春天的早晨。（√）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《靜夜思》的意境和情感。2.解釋《詠柳》中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的修辭手法。3.分析《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的社會意義。五、應用題（每題9分，共18分）1.閱讀以下詩句，回答問題：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！保?）這首詩的作者是誰？（2）詩中描繪了怎樣的景象？（3）這首詩表達了作者怎樣的情感？2.閱讀以下詩句，回答問題：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！保?）這首詩的作者是誰？（2）詩中運用了哪些修辭手法？（3）詩中表達了作者怎樣的思想感情？---標準答案及解析一、單選題1.E解析：選項A、B、C、D均屬于《靜夜思》中的意象，E項“花香滿園”不屬于該詩內(nèi)容。2.B解析：“妝”字將柳樹比作美人的妝容，生動形象，故選B。3.B解析：詩句主旨是提醒人們珍惜糧食，故選B。4.A解析：下一句是“早有蜻蜓立上頭”，故選A。5.B解析：“斷魂”形容悲傷欲絕，故選B。6.A解析：下一句是“每逢佳節(jié)倍思親”，故選A。7.B解析：“三千尺”是夸張手法，故選B。8.A解析：詩句寓意草的生命力頑強，故選A。9.B解析：“深千尺”是夸張手法，故選B。10.A解析：下一句是“花落知多少”，故選A。二、填空題1.唐李白2.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳3.唐李紳4.早有蜻蜓立上頭，楊萬里5.清明時節(jié)雨紛紛，杜牧6.每逢佳節(jié)倍思親，王維7.遙看瀑布掛前川，李白8.野火燒不盡，春風吹又生9.李白乘舟將欲行，李白10.春眠不覺曉，孟浩然三、判斷題1.×解析：《靜夜思》的作者是唐代詩人李白，但題目說法錯誤。2.√解析：“碧玉”比喻柳樹，修辭手法準確。3.√解析：《憫農(nóng)》的作者是唐代詩人李紳。4.√解析：《小池》的作者是宋代詩人楊萬里。5.√解析：詩句描寫清明節(jié)的悲傷氣氛。6.√解析：詩句表達了詩人的孤獨感。7.×解析：“三千尺”是夸張手法，非實際高度。8.√解析：詩句比喻人的堅韌不拔。9.×解析：“深千尺”是夸張手法，非實際深度。10.√解析：詩句描寫春天的早晨。四、簡答題1.《靜夜思》的意境是寧靜的月夜，情感是思鄉(xiāng)之情。解析：詩歌通過“床前明月光，疑是地上霜”描繪月夜景象，最后“低頭思故鄉(xiāng)”表達思鄉(xiāng)之情。2.《詠柳》中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”運用了比喻和擬人的修辭手法。解析：“碧玉”比喻柳樹，生動形象；“綠絲絳”比喻柳條，擬人化表達。3.《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的社會意義是珍惜糧食。解析：詩句提醒人們糧食來之不易，應珍惜糧食，反對浪費。五、應用題1.（1）楊萬里（2）描繪了小荷剛剛露出尖尖的角，蜻蜓停在上面的景象。（3）表達了作者對春天生機勃勃景象的喜愛之情。解析：（1）作者是宋代詩人楊萬里。（2）詩句描繪了小荷初生的景象，充滿生機。（3）作者通過描寫小荷和蜻蜓，表達對春天的喜愛。2.（1）李白（2）運用了比喻、夸張和擬人的修辭手法。（3）表達了作者對瀑布壯麗景象的贊美之情。解析：（1）作者是唐代詩人李白。（2）詩句中“紫煙”“銀河落