PAGE山東大學培訓制度一、總則（一）目的為了提升山東大學教職工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，促進學校教學、科研、管理等各項工作的高質(zhì)量發(fā)展，特制定本培訓制度。本制度旨在規(guī)范培訓工作流程，確保培訓資源的合理利用，提高培訓效果，為學校的長遠發(fā)展提供有力的人才支持。（二）適用范圍本制度適用于山東大學全體在職教職工，包括教學人員、科研人員、管理人員以及其他專業(yè)技術(shù)人員。（三）基本原則1.按需培訓原則：根據(jù)學校發(fā)展戰(zhàn)略、各部門工作需求以及教職工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有針對性地開展培訓活動，確保培訓內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合。2.分類分級原則：根據(jù)教職工的崗位類別、專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)發(fā)展階段，進行分類分級培訓，提高培訓的精準性和實效性。3.理論與實踐相結(jié)合原則：注重培訓內(nèi)容的實用性和操作性，將理論知識與實際工作案例相結(jié)合，通過實踐教學、案例分析、實地考察等方式，增強教職工解決實際問題的能力。4.多元化培訓原則：采用多種培訓方式，如內(nèi)部培訓、外部培訓、在線學習、學術(shù)交流等，滿足不同教職工的學習需求和學習習慣。5.激勵與約束并重原則：建立健全培訓激勵機制，對積極參加培訓并取得良好成績的教職工給予表彰和獎勵；同時，將培訓情況與教職工的績效考核、職稱評定、崗位晉升等掛鉤，形成有效的約束機制。二、培訓組織與管理（一）培訓管理機構(gòu)1.學校層面：成立山東大學培訓工作領(lǐng)導小組，由學校領(lǐng)導擔任組長，成員包括人事處、教務(wù)處、科研處、研究生院等相關(guān)部門負責人。培訓工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃學校培訓工作，制定培訓政策和年度培訓計劃，審議重大培訓項目，協(xié)調(diào)解決培訓工作中的重大問題。2.部門層面：各部門設(shè)立培訓工作小組，由部門負責人擔任組長，成員包括本部門的培訓專員和相關(guān)業(yè)務(wù)骨干。培訓工作小組負責組織實施本部門的培訓計劃，制定具體的培訓方案，選拔培訓師資，跟蹤培訓效果，反饋培訓需求等。（二）培訓計劃制定1.年度培訓計劃：學校培訓工作領(lǐng)導小組每年年初根據(jù)學校發(fā)展戰(zhàn)略和各部門工作需求，制定年度培訓計劃。年度培訓計劃應(yīng)明確培訓目標、培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓師資等內(nèi)容，并報學校黨委常委會審議通過后實施。2.專項培訓計劃：根據(jù)學校重點工作任務(wù)或教職工的特殊培訓需求，可制定專項培訓計劃。專項培訓計劃由相關(guān)部門提出申請，經(jīng)培訓工作領(lǐng)導小組審核批準后實施。3.個人培訓計劃：教職工根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和工作需要，可制定個人培訓計劃。個人培訓計劃應(yīng)報所在部門備案，并在培訓工作小組的指導下實施。（三）培訓師資選拔與管理1.內(nèi)部培訓師選拔：學校鼓勵具有豐富教學經(jīng)驗、科研成果和實踐經(jīng)驗的教職工擔任內(nèi)部培訓師。內(nèi)部培訓師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識、較強的表達能力和培訓能力。選拔內(nèi)部培訓師應(yīng)經(jīng)過個人申請、部門推薦、培訓管理機構(gòu)審核等程序，并進行定期培訓和考核。2.外部培訓師邀請：根據(jù)培訓內(nèi)容和培訓需求，學?？裳埿Ｍ鈱＜?、學者、企業(yè)高管等擔任外部培訓師。邀請外部培訓師應(yīng)簽訂培訓服務(wù)合同，明確培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓費用、培訓效果評估等條款，并對外部培訓師的教學質(zhì)量進行跟蹤評估。3.培訓師資管理：建立培訓師資檔案，記錄培訓師資的基本信息、培訓課程、培訓效果等情況。定期對培訓師資進行培訓和考核，不斷提高培訓師資的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。對教學質(zhì)量高、深受學員好評的培訓師資給予表彰和獎勵；對教學質(zhì)量不達標或違反培訓紀律的培訓師資，取消其培訓資格。（四）培訓教材編寫與選用1.教材編寫：鼓勵學校教職工編寫具有山東大學特色的培訓教材。培訓教材應(yīng)緊密結(jié)合學校教學、科研、管理實際，注重理論性與實踐性相結(jié)合，內(nèi)容應(yīng)準確、系統(tǒng)、實用。編寫培訓教材應(yīng)經(jīng)過立項申請、編寫大綱審核、初稿撰寫、專家評審、修改完善等程序，并報培訓管理機構(gòu)備案。2.教材選用：根據(jù)培訓內(nèi)容和培訓需求，優(yōu)先選用學校編寫的培訓教材；如無合適的校內(nèi)教材，可選用公開出版的優(yōu)秀教材或相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威著作。選用的培訓教材應(yīng)符合培訓目標和培訓對象的實際需求，具有較高的質(zhì)量和權(quán)威性。（五）培訓場地與設(shè)施保障1.培訓場地：學校應(yīng)根據(jù)培訓需求，合理安排培訓場地。培訓場地應(yīng)具備良好的教學條件，如多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、桌椅等，確保培訓教學活動的順利開展。2.培訓設(shè)施：學校應(yīng)配備必要的培訓設(shè)施，如計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、實驗儀器等，為教職工提供良好的學習環(huán)境。同時，應(yīng)加強培訓設(shè)施的管理和維護，確保其正常運行。三、培訓內(nèi)容與方式（一）培訓內(nèi)容1.思想政治與師德師風培訓：加強教職工思想政治教育，提高教職工的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。培訓內(nèi)容包括黨的理論方針政策、社會主義核心價值觀、師德規(guī)范、職業(yè)道德等。2.專業(yè)知識與技能培訓：根據(jù)不同崗位類別和專業(yè)領(lǐng)域，開展專業(yè)知識與技能培訓。培訓內(nèi)容包括學科前沿知識、教學方法與技巧、科研方法與技術(shù)、管理知識與技能等。3.綜合素質(zhì)與能力培訓：注重提高教職工的綜合素質(zhì)和能力，開展綜合素質(zhì)與能力培訓。培訓內(nèi)容包括溝通技巧、團隊協(xié)作、領(lǐng)導力、創(chuàng)新能力、時間管理等。4.國際化培訓：加強教職工的國際化視野和國際交流能力培養(yǎng)，開展國際化培訓。培訓內(nèi)容包括國際教育理念、國際學術(shù)交流規(guī)則、跨文化交流技巧等。（二）培訓方式1.內(nèi)部培訓：由學校內(nèi)部培訓師或邀請校外專家進行授課，培訓方式包括課堂講授、案例分析、小組討論、模擬演練等。內(nèi)部培訓具有針對性強、成本低、便于組織等優(yōu)點，適用于學校內(nèi)部的常規(guī)培訓和專項培訓。2.外部培訓：選派教職工參加校外培訓機構(gòu)舉辦的各類培訓課程、學術(shù)研討會、進修班等。外部培訓具有專業(yè)性強、信息量大、學習資源豐富等優(yōu)點，適用于教職工個人職業(yè)發(fā)展需求較高的培訓項目。3.在線學習：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展在線學習，教職工可以通過觀看視頻課程、閱讀電子教材、參與在線討論等方式進行學習。在線學習具有靈活性高、學習時間自主、學習資源共享等優(yōu)點，適用于教職工自主學習和碎片化學習。4.學術(shù)交流：鼓勵教職工參加國內(nèi)外學術(shù)會議、學術(shù)講座、學術(shù)訪問等學術(shù)交流活動，拓寬學術(shù)視野，加強學術(shù)合作。學術(shù)交流具有前沿性強、互動性好、信息傳遞快等優(yōu)點，適用于提高教職工學術(shù)水平和科研能力的培訓項目。5.實踐鍛煉：選派教職工到企業(yè)、科研機構(gòu)、政府部門等單位進行實踐鍛煉，提高教職工的實踐能力和解決實際問題的能力。實踐鍛煉具有實踐性強、針對性強、效果明顯等優(yōu)點，適用于培養(yǎng)教職工實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新能力的培訓項目。四、培訓實施（一）培訓報名與審批1.培訓報名：學校發(fā)布培訓通知后，教職工根據(jù)培訓計劃和自身需求，填寫培訓報名表，報所在部門培訓工作小組審核。2.培訓審批：部門培訓工作小組對教職工的培訓報名進行審核，審核通過后報學校培訓管理機構(gòu)審批。培訓管理機構(gòu)根據(jù)培訓計劃和培訓資源情況，對培訓報名進行審批，并將審批結(jié)果反饋給部門培訓工作小組和教職工本人。（二）培訓組織與實施1.培訓準備：培訓管理機構(gòu)和部門培訓工作小組在培訓前應(yīng)做好各項準備工作，包括培訓場地布置、培訓教材準備、培訓師資安排、培訓設(shè)備調(diào)試等。2.培訓教學：培訓師資應(yīng)按照培訓教學計劃和教學大綱進行授課，注重教學方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學員的學習興趣和積極性。培訓過程中應(yīng)加強教學管理，嚴格考勤制度，確保培訓教學秩序。3.培訓考核：培訓結(jié)束后，應(yīng)根據(jù)培訓內(nèi)容和培訓目標，對學員進行考核?？己朔绞娇刹捎每荚?、撰寫論文、實際操作、小組匯報等形式。考核結(jié)果應(yīng)及時反饋給學員本人，并作為學員培訓成績的依據(jù)。4.培訓總結(jié)：培訓結(jié)束后，培訓管理機構(gòu)和部門培訓工作小組應(yīng)及時對培訓工作進行總結(jié)，分析培訓效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施和建議。培訓總結(jié)報告應(yīng)報學校培訓工作領(lǐng)導小組備案。五、培訓效果評估與反饋（一）培訓效果評估1.學員滿意度調(diào)查：培訓結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、面談等方式，了解學員對培訓內(nèi)容、培訓師資、培訓方式、培訓組織等方面的滿意度。學員滿意度調(diào)查結(jié)果應(yīng)作為評估培訓效果的重要依據(jù)之一。2.培訓考核成績分析：對學員的培訓考核成績進行分析，了解學員對培訓知識和技能的掌握程度。培訓考核成績分析結(jié)果應(yīng)與培訓目標進行對比，評估培訓效果的達成情況。3.培訓后工作表現(xiàn)評估：跟蹤學員培訓后的工作表現(xiàn)，了解學員在實際工作中運用所學知識和技能的情況，評估培訓對學員工作績效的提升作用。培訓后工作表現(xiàn)評估結(jié)果可通過學員所在部門的反饋、工作成果評估等方式獲取。（二）培訓反饋1.學員反饋：鼓勵學員對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓師資等方面提出意見和建議。培訓管理機構(gòu)和部門培訓工作小組應(yīng)及時收集學員反饋信息，并進行整理和分析，將反饋結(jié)果作為改進培訓工作的重要依據(jù)。2.培訓師資反饋：培訓師資應(yīng)根據(jù)培訓教學情況和學員反饋，對培訓內(nèi)容、教學方法、教學進度等方面進行反思和總結(jié)，提出改進建議。培訓管理機構(gòu)應(yīng)定期組織培訓師資交流活動，分享教學經(jīng)驗和教學成果，不斷提高培訓師資的教學水平。3.部門反饋：各部門應(yīng)根據(jù)本部門教職工的培訓需求和培訓效果，對學校培訓工作提出意見和建議。培訓管理機構(gòu)應(yīng)及時收集部門反饋信息，并與學校培訓工作領(lǐng)導小組進行溝通和協(xié)調(diào)，不斷完善培訓制度和培訓計劃。六、培訓激勵與約束（一）培訓激勵1.表彰獎勵：對積極參加培訓并取得優(yōu)異成績的教職工，學校給予表彰和獎勵。表彰獎勵方式包括頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵、在全校范圍內(nèi)進行宣傳推廣等。2.職業(yè)發(fā)展支持：將培訓情況與教職工的績效考核、職稱評定、崗位晉升等掛鉤。在同等條件下，優(yōu)先推薦參加培訓且培訓成績優(yōu)秀的教職工參加各類評優(yōu)評先、職稱評定和崗位晉升。3.學習資源傾斜：為參加培訓的教職工提供更多的學習資源支持，如借閱圖書資料、使用科研設(shè)備、參加學術(shù)交流活動等。同時，鼓勵教職工將所學知識和技能應(yīng)用到實際工作中，對取得突出工作成果的教職工給予進一步的支持和獎勵。（二）培訓約束1.培訓考勤管理：嚴格培訓考勤制度，對無故缺席培訓的教職工進行批評教育，并記錄在個人培訓檔案中。對累計缺席培訓次數(shù)達到一定標準的教職工，取消其當年的培訓資格，并在績效考核中予以扣分。2.培訓考核管理：加強培訓考核管理，對考核不合格的教職工，要求其參加補考或重新培訓。補考或重新培訓仍不合格的教職工，取消其當年的培訓成績，并在績效考核中予以扣分。3.培訓費用管理：嚴格培訓費用管理，對違反培訓費用使用規(guī)定的教職工，按照學校相關(guān)財務(wù)制度進行處理，并追回違規(guī)使用的培訓費用。同時，對違規(guī)行為進行全校通報批評，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。七、培訓經(jīng)費管理（一）培訓經(jīng)費來源1.學校預(yù)算安排：學校每年在年度預(yù)算中安排一定的培訓經(jīng)費，用于支持教職工的培訓工作。培訓經(jīng)費應(yīng)?？顚Ｓ茫坏门沧魉?。2.專項經(jīng)費支持：根據(jù)學校重點工作任務(wù)或教職工的特殊培訓需求，可申請專項培訓經(jīng)費。專項培訓經(jīng)費由學校相關(guān)部門審核批準后，按照規(guī)定的用途和程序使用。3.社會捐贈與合作項目：積極爭取社會捐贈和合作項目，拓寬培訓經(jīng)費來源渠道。社會捐贈和合作項目的培訓經(jīng)費應(yīng)按照捐贈協(xié)議或合作項目合同的約定使用。（二）培訓經(jīng)費使用范圍1.培訓師資費用：支付內(nèi)部培訓師的課酬、外部培訓師的講課費、差旅費等。2.培訓教材費用：購買培訓教材、參考資料、電子圖書等。3.培訓場地租賃費用：租賃培訓場地的費用。4.培訓設(shè)備購置與使用費：購置培訓所需的設(shè)備、儀器，以及支付設(shè)備的使用費、維護費等。5.學員培訓期間的交通、食宿費用：按照規(guī)定標準支付學員培訓期間的交通、食宿補貼。6.培訓考核費用：組織培訓考核所需的費用，如試卷印刷、評審費用等。7.培訓管理費用：培訓管理機構(gòu)和部門培訓工作小組開展培訓管理工作所需的費用，如辦公用品、會議費用等。（三）培訓經(jīng)費報銷與管理1.報銷流程：教職工參加培訓后，應(yīng)按照學校財務(wù)制度的規(guī)定，及時辦理培訓經(jīng)費報銷手續(xù)。報銷時應(yīng)提供培