2026年蘇課新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試復(fù)習(xí)試卷及答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（12分）

xiǎokēzòngzhǎomā

qiūfēnghéngsībù

xiānjībùqǐài2、形近字組詞（10分）

（1）蔥（）從（）

（2）彎（）玩（）

（3）晴（）晴（）

（4）踢（）踢（）

（5）教（）澆（）3、多音字組詞（8分）

（1）行（）（）

（2）長(zhǎng)（）（）

（3）種（）（）

（4）著（）（）4、詞語(yǔ)搭配（6分）

（1）科學(xué)家（）

（2）小蝌蚪（）

（3）媽媽（）

（4）春風(fēng)（）

（5）鮮花（）

（6）秋天（）5、補(bǔ)充成語(yǔ)（4分）

（1）知錯(cuò)就（）

（2）虎頭（）尾

（3）人（）人夸

（4）春暖（）開(kāi)二、句子練習(xí)（20分）1、連詞成句（8分）

（1）是我/今天/的/作業(yè)/做完了

（2）小蝌蚪/找媽媽/一直/在/求助

（3）春天/到來(lái)了/看到/都是/美麗的

（4）我是/水滴/能/成/江海2、仿寫(xiě)句子（6分）

（1）陽(yáng)光灑在小河上，小河笑彎了腰。

（仿寫(xiě)：陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室______。）

（2）紅紅的蘋(píng)果像燈籠。

（仿寫(xiě)：彎彎的月亮像______。）3、修改病句（6分）

（1）春天來(lái)了，小草和小花都長(zhǎng)出來(lái)了。

（2）小明和小紅都去上學(xué)了。

（3）媽媽一天到晚忙著工作和做飯。

（4）他每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記和閱讀。

（5）我昨天和同學(xué)在操場(chǎng)踢球。

（6）小蝌蚪長(zhǎng)出四條腿，變成青蛙了。三、閱讀理解（25分）短文一：（12分）

春天來(lái)了，小朋友們都去公園玩。公園里，花開(kāi)了，草綠了，樹(shù)也發(fā)芽了。小明和小紅在放風(fēng)箏，小剛在和小朋友們踢球。大家玩得可開(kāi)心了?。?）短文中提到的季節(jié)是？（2分）

（2）寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。（4分）

（3）小明和小紅在做什么？（2分）

（4）小剛和小朋友們?cè)谧鍪裁?？?分）

（5）文中“大家”指的是誰(shuí)？（2分）短文二：（13分）

我是一個(gè)小水滴。我從天上掉下來(lái)，落在地上。我遇到很多伙伴，我們一起流進(jìn)小溪，流進(jìn)河流，最后匯入大海。我們一路上幫助了很多植物，看到它們開(kāi)花結(jié)果，我們也很高興。（1）短文中的“我”是指什么？（2分）

（2）“我”從哪里掉下來(lái)？（2分）

（3）“我”最后去哪里了？（2分）

（4）“我”一路上幫助了誰(shuí)？（2分）

（5）“我們”看到什么高興了？（2分）

（6）這篇短文主要講了一個(gè)什么故事？（3分）四、寫(xiě)話（15分）題目：我的媽媽

要求：用一兩句話描述你媽媽的樣子和你對(duì)她的感情。答案及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)答案：

1、小蝌蚪找媽媽秋風(fēng)橫掃步驟

2、蔥綠從屬?gòu)澭嫠Ｇ缣烨缋式虝?shū)澆水

3、行走行為長(zhǎng)高長(zhǎng)大種子種類著急著力

4、科學(xué)家研究小蝌蚪游動(dòng)?jì)寢屪鲲埓猴L(fēng)拂面鮮花盛開(kāi)秋天豐收

5、知錯(cuò)就改虎頭蛇尾人見(jiàn)人夸春暖花開(kāi)解析：

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：注意多音字“行”和“長(zhǎng)”的正確拼寫(xiě)。

2、形近字組詞：注意字形相似的字組詞不同。

3、多音字組詞：根據(jù)不同讀音選擇合適的詞語(yǔ)。

4、詞語(yǔ)搭配：識(shí)記詞語(yǔ)與詞語(yǔ)組合的常見(jiàn)搭配。

5、補(bǔ)充成語(yǔ)：根據(jù)課本內(nèi)容回憶相關(guān)成語(yǔ)。二、句子練習(xí)答案：

1、今天是我做完了作業(yè)。

小蝌蚪一直在找媽媽。

春天來(lái)了，看到的都是美麗的。

我是水滴，能成江海。

2、陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室亮堂堂的。

彎彎的月亮像小船。

3、（1）春天來(lái)了，小草和小花都長(zhǎng)出來(lái)了。

（2）小明和小紅都去上學(xué)了。

（3）媽媽一天到晚忙著工作和做飯。

（4）他每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記和閱讀。

（5）我昨天和同學(xué)在操場(chǎng)踢球。

（6）小蝌蚪長(zhǎng)出四條腿，變成青蛙了。解析：

1、連詞成句：注意句子結(jié)構(gòu)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。

2、仿寫(xiě)句子：注意句子結(jié)構(gòu)和比喻的運(yùn)用。

3、修改病句：發(fā)現(xiàn)句子中的語(yǔ)病并進(jìn)行改正。三、閱讀理解答案：

1、春天

2、花開(kāi)草綠

3、放風(fēng)箏

4、踢球

5、小朋友

6、我是一個(gè)小水滴，從天上掉下來(lái)，遇到伙伴一起流進(jìn)小溪、河流，最后匯入大海，幫助植物開(kāi)花結(jié)果。解析：

1、短文一的第一句話說(shuō)明了季節(jié)是春天。

2、描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)有“花開(kāi)”和“草綠”。

3、小明和小紅在放風(fēng)箏。

4、小剛在和小朋友們踢球。

5、“大家”指的是小明、小紅和其他小朋友。

6、短文二講的是小水滴的成長(zhǎng)過(guò)程和它