石家莊小學(xué)閱讀理解能力測試試題考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：石家莊小學(xué)閱讀理解能力測試試題考核對象：小學(xué)三至四年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于閱讀理解的基本能力？（）A.識別生字詞B.理解句子含義C.摘抄好詞好句D.推斷文章主旨2.閱讀一篇故事時，發(fā)現(xiàn)文章結(jié)尾沒有明確說明人物的未來，屬于哪種閱讀策略？（）A.直接閱讀B.預(yù)測情節(jié)C.查找細節(jié)D.總結(jié)全文3.“他的眼睛像星星一樣明亮”這句話屬于哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.排比D.反問4.閱讀說明文時，最重要的是（）。A.感受作者情感B.記住關(guān)鍵詞句C.理解事物特征D.模仿寫作風(fēng)格5.以下哪一項是概括段落大意的好方法？（）A.逐字逐句復(fù)述B.找出中心句C.劃掉無關(guān)內(nèi)容D.多次朗讀段落6.閱讀古詩時，理解詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”主要需要（）。A.知道作者生平B.感受季節(jié)變化C.記住背誦順序D.分析語法結(jié)構(gòu)7.閱讀時遇到不認識的字，以下哪種方法最不推薦？（）A.根據(jù)上下文猜B.查閱字典C.直接跳過D.詢問老師8.“書是人類進步的階梯”這句話強調(diào)讀書的（）。A.樂趣B.重要性C.方法D.形式9.閱讀故事時，如果發(fā)現(xiàn)情節(jié)不合理，可以采取哪種行動？（）A.停止閱讀B.提出疑問C.忽略細節(jié)D.改變結(jié)局10.閱讀新聞時，最需要關(guān)注的部分是（）。A.圖片和廣告B.標題和導(dǎo)語C.作者署名D.頁面排版二、填空題（每題2分，共20分）1.閱讀時，通過______可以了解文章的主要內(nèi)容。2.“他的聲音像小溪一樣動聽”運用了______的修辭手法。3.閱讀說明文時，要注意作者的______和______。4.概括段落大意時，要抓住______和______。5.遇到不理解的句子，可以______或______。6.閱讀古詩時，要體會作者表達的______和______。7.“讀書破萬卷，下筆如有神”說明讀書對______的作用。8.閱讀故事時，可以通過______和______預(yù)測后續(xù)情節(jié)。9.閱讀新聞時，要關(guān)注______、______和______。10.閱讀時，圈出關(guān)鍵詞句可以幫助______和______。三、判斷題（每題2分，共20分）1.閱讀時，只要能記住故事內(nèi)容就算理解。（）2.閱讀說明文時，不需要關(guān)注作者的寫作風(fēng)格。（）3.概括段落大意時，可以加入自己的感想。（）4.閱讀古詩時，要理解每個字的意思。（）5.遇到不認識的字，可以直接跳過不影響理解。（）6.閱讀故事時，如果情節(jié)不合理，說明作者寫得不好。（）7.閱讀新聞時，圖片比文字更重要。（）8.閱讀時，劃出重點可以幫助記憶和理解。（）9.閱讀說明文時，不需要記住具體數(shù)據(jù)。（）10.閱讀時，只要能讀通順就算完成閱讀任務(wù)。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述閱讀時如何理解長句子。2.閱讀故事時，如何預(yù)測后續(xù)情節(jié)？3.閱讀新聞時，為什么要注意標題和導(dǎo)語？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀短文，回答問題：短文：小明和小紅是一對好朋友。一天，他們一起去公園玩。公園里花團錦簇，鳥語花香。小明看到一只小兔子在草地上蹦蹦跳跳，非?？蓯?。小紅撿起一片落葉，說：“秋天來了！”他們一起玩耍，度過了快樂的下午。（1）短文主要寫了誰和誰做了什么？（2）短文描寫了哪些景物？（3）小明和小紅的心情是怎樣的？2.閱讀古詩，回答問題：短詩：春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（1）這首詩描寫了哪個季節(jié)的景色？（2）詩中描寫了哪些聲音和景象？（3）詩表達了作者怎樣的心情？---標準答案及解析一、單選題1.C（摘抄好詞好句屬于閱讀后的練習(xí)，不屬于基本能力）2.B（預(yù)測情節(jié)是主動思考的閱讀策略）3.A（比喻是把事物比作其他事物）4.C（說明文重在解釋事物特征）5.B（中心句概括段落大意）6.B（古詩重在感受意境）7.C（跳過字會影響理解）8.B（強調(diào)讀書的重要性）9.B（提出疑問是閱讀習(xí)慣）10.B（標題和導(dǎo)語是新聞核心）二、填空題1.中心句2.比喻3.觀點、方法4.中心句、關(guān)鍵詞5.提問、查閱資料6.情感、意境7.寫作8.人物、情節(jié)9.時間、地點、事件10.記憶、理解三、判斷題1.×（理解需要思考，不只是記?。?.×（風(fēng)格影響文章表達）3.×（概括要客觀）4.×（重在感受，不必逐字解釋）5.×（跳過字會遺漏信息）6.×（情節(jié)不合理可能是作者的意圖）7.×（文字是核心）8.√（劃重點有助于理解）9.×（數(shù)據(jù)是說明文關(guān)鍵）10.×（閱讀需要思考）四、簡答題1.如何理解長句子？-分解句子結(jié)構(gòu)（主謂賓等）；-結(jié)合上下文理解；-逐詞逐句分析；-忽略不影響理解的修飾詞。2.如何預(yù)測后續(xù)情節(jié)？-關(guān)注人物行為和對話；-思考情節(jié)發(fā)展邏輯；-結(jié)合已知信息推理。3.為什么要注意標題和導(dǎo)語？-標題揭示主題；-導(dǎo)語概括核心內(nèi)容；-有助于快速了解文章大意。五、應(yīng)用題1.短文閱讀（1）小明和小紅，去公園玩。（2）花、鳥、小兔子、落葉。（3）快樂、開心。2.古詩閱讀（1）春天。（2）鳥叫聲、風(fēng)雨聲、花落。（3）對春天的喜愛和珍惜。解析：-短文閱讀：通過概括每段內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息。