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文檔簡介

以勞模為鏡向卓越前行——向先進勞模學習宣講材料在新時代高質量發(fā)展的征程中,勞動模范是奮進路上的標桿,是踐行“實干興邦”的生動典范。他們以平凡的崗位為舞臺,用汗水與智慧詮釋著“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的深刻內涵。學習勞模精神,不僅是對先進典型的致敬,更是激發(fā)自身潛能、推動事業(yè)進步的精神引擎。本次宣講將從勞模精神的時代內涵、先進典型的實踐啟示、崗位踐行的行動路徑三個維度,與大家共同探討如何以勞模為鏡,在各自領域書寫奮斗華章。一、解碼勞模精神:新時代奮斗者的精神坐標勞模精神并非抽象的概念,而是由無數(shù)實干者的實踐凝聚而成的精神譜系。從“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進喜,到“把論文寫在祖國大地上”的袁隆平,再到新時代攻克“卡脖子”技術的大國工匠,勞模精神始終與時代同頻共振,核心內涵可概括為四個維度:(一)敬業(yè)篤行的堅守力以“干一行愛一行”的執(zhí)著,把平凡崗位當作事業(yè)根基。如航天領域的“焊將”高鳳林,30余年專注火箭發(fā)動機焊接,用0.01毫米的精度把控,托舉“神舟”“嫦娥”飛天,詮釋了“崗位就是戰(zhàn)位,精度就是使命”的敬業(yè)哲學。(二)創(chuàng)新突破的驅動力以“敢為天下先”的勇氣,在技術迭代中開辟新局?!皵?shù)控銑工狀元”洪家光,從普通技工成長為航空發(fā)動機葉片打磨專家,研發(fā)的打磨工具讓國產發(fā)動機壽命提升3倍,展現(xiàn)了“把創(chuàng)新當習慣,讓突破成常態(tài)”的進取精神。(三)甘于奉獻的格局觀以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,在集體事業(yè)中甘當基石。鄉(xiāng)村教師張桂梅,扎根大山40年,創(chuàng)辦免費女子高中,用病軀托起1800余名女孩的大學夢,彰顯了“把小我融入大我,用生命照亮他人”的奉獻底色。(四)精益求精的工匠精神以“一輩子做一件事,就要做到極致”的追求,在細節(jié)中雕琢品質。非遺傳承人孟劍鋒,為制作國禮“和美”純銀絲巾果盤,耗時近萬小時打磨,讓傳統(tǒng)工藝在新時代綻放光彩,詮釋了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠品格。二、榜樣的力量:先進勞模的實踐啟示(一)產業(yè)報國的“技術尖兵”:李斌的智造之路作為上海電氣液壓氣動有限公司的數(shù)控調試工,李斌從學徒起步,30年間攻克300余項技術難題,研發(fā)的“李斌操作法”讓生產效率提升40%。他主導的“高速高精數(shù)控磨床”項目,打破國外壟斷,為高端裝備制造裝上“中國芯”。他的實踐證明:崗位創(chuàng)新不是“高精尖”的專屬,而是每一位產業(yè)工人“把設備用到極致、把工藝做到最優(yōu)”的主動作為。(二)鄉(xiāng)村振興的“拓荒者”:王傳喜的治村智慧山東代村黨委書記王傳喜,20年前接手負債380萬元的“窮村”,通過土地流轉、產業(yè)升級,帶領村民建成現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園,年集體經濟收入超億元。他說:“當干部就要想干事、能干事、干成事,讓鄉(xiāng)親們過上好日子?!逼鋯⑹驹谟冢夯鶎又卫淼耐黄?,源于“把村莊當家庭經營,把村民當家人對待”的責任擔當,更需“敢闖敢試、善作善成”的系統(tǒng)思維。(三)生命守護的“逆行者”:張定宇的戰(zhàn)疫擔當作為武漢金銀潭醫(yī)院院長,張定宇在身患漸凍癥的情況下,帶領團隊率先打響抗疫“第一槍”,統(tǒng)籌救治2800余名患者。他以“和時間賽跑,與病魔較量”的決絕,詮釋了醫(yī)務工作者“敬佑生命、救死扶傷”的職業(yè)信仰。這啟示我們:越是危急時刻,越需要“把使命扛在肩上,把生命置之度外”的擔當精神,用專業(yè)能力守護生命尊嚴。三、崗位踐行:從“學勞?!钡健白鰟谀!钡男袆勇窂綄W習勞模不是簡單的模仿,而是將精神力量轉化為崗位實績的創(chuàng)造性實踐。結合不同職業(yè)特性,可從以下維度破局:(一)思想對標:校準“奮斗坐標系”破除“躺平”心態(tài):以勞模“把工作當事業(yè)”的熱忱,重新審視崗位價值(如:行政人員可將“辦文辦會辦事”升級為“服務發(fā)展、服務決策、服務落實”的系統(tǒng)工程)。樹立“成長型思維”:把勞模的“十年磨一劍”轉化為個人的“能力進階計劃”,如技術崗制定“每月攻克一個小難題”目標,管理崗學習“流程優(yōu)化方法論”。(二)行動踐行:鍛造“崗位硬本領”技術崗:開展“微創(chuàng)新”行動,如借鑒洪家光的“工具改良法”,針對崗位痛點設計小發(fā)明(例:車間工人自制工裝夾具,提升裝配效率20%)。服務崗:踐行“張桂梅式服務”,建立“需求臺賬+快速響應”機制(例:社區(qū)工作者推出“15分鐘便民服務圈”,解決老年群體就醫(yī)、買菜難題)。管理崗:復制王傳喜的“系統(tǒng)思維”,用“PDCA循環(huán)”優(yōu)化工作流程(例:項目經理通過“復盤會+改進清單”,讓項目交付周期縮短15%)。(三)創(chuàng)新突破:培育“發(fā)展新動能”行業(yè)跨界:學習李斌“跨界融合”經驗,如傳統(tǒng)制造業(yè)工人學習工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)知識,參與“數(shù)字車間”改造。模式創(chuàng)新:借鑒代村“三產融合”路徑,基層創(chuàng)業(yè)者探索“農業(yè)+文旅”“手藝+電商”等新業(yè)態(tài)。(四)傳承升華:打造“精神共同體”組建“勞模創(chuàng)新工作室”:以骨干為核心,帶動團隊攻關(如:企業(yè)成立“技能大師工作室”,年培養(yǎng)50名技術能手)。開展“師徒結對”:老勞模帶新員工,傳承“絕活”與“匠心”(如:非遺傳承人收徒20人,讓傳統(tǒng)工藝走進現(xiàn)代生活)。結語:以勞動之筆,繪就時代華章勞模是時代的豐碑,更是前行的路標。當我們把“愛崗敬業(yè)”化作崗位上的專注堅守

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