定陶區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)測評題庫及答案_第1頁
定陶區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)測評題庫及答案_第2頁
定陶區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)測評題庫及答案_第3頁
定陶區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)測評題庫及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

定陶區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)測評題庫及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______1.下列加點字注音完全正確的一項是:A.操場(cāochǎng)精彩(jīngcǎi)奇跡(qíjì)B.課本(kèběn)美麗(měilì)景色(jǐngsè)C.池塘(chítáng)歡樂(huānlè)豐收(fēngshōu)D.剪刀(jiǎndāo)知道(zhīdào)好奇(hàoqí)2.下列詞語書寫有誤的一項是:A.悄悄(qiāoqiāo)悲傷(bēishāng)夢境(mèngjìng)B.領(lǐng)略(lǐnglüè)歡快(huānkuài)欣慰(xīnwèi)C.悲傷(bēishāng)奇妙(qímiào)欣喜(xīnxǐ)D.悄悄(qiāoqiāo)歡樂(huānlè)歡快(huānkuài)3.下列句子中,沒有語病的一項是:A.我們的校園里,鮮花盛開,綠樹成蔭,真是一個美麗的地方。B.通過這次活動,使同學(xué)們的團隊合作能力得到了很大的提高。C.小明學(xué)習(xí)非常努力,所以成績一直名列前茅。D.我覺得這本書很有趣,推薦給大家。4.下列句子中,用詞不當?shù)囊豁検牵篈.他把這件事做得非常完美。B.她的歌聲如天籟之音。C.這部電影非常感人,讓我熱淚盈眶。D.他做事總是拖拖拉拉,效率很低。5.下列句子中,成語使用錯誤的一項是:A.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。B.她的表演非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.他做事總是慢吞吞的,讓人等得焦急萬分。D.她的歌聲如泣如訴,讓人感受到了深深的悲傷。6.下列句子中,句子成分殘缺的一項是:A.我喜歡閱讀,尤其是課外書籍。B.學(xué)校的運動會將于下周舉行。C.老師鼓勵我們努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。D.這本書的內(nèi)容非常豐富,讀起來很有趣。7.下列句子中,用關(guān)聯(lián)詞不當?shù)囊豁検牵篈.他不僅學(xué)習(xí)好,而且品德優(yōu)秀。B.我雖然很累,但還是堅持完成了任務(wù)。C.他既會唱歌,又會跳舞。D.我不但喜歡看書,而且喜歡寫作。8.下列各句中,標點符號使用有誤的一項是:A.“這是什么?”小明好奇地問。B.今天天氣真好,陽光明媚,鳥兒在歌唱。C.“你知道嗎?”小華問。D.小明說:“我明天要去看電影?!?.下列各句中,句式變換有誤的一項是:A.原句:他昨天去圖書館借了三本書。改寫:他昨天從圖書館借回了三本書。B.原句:這本書的內(nèi)容非常有趣。改寫:這本書很有趣的內(nèi)容。C.原句:我喜歡聽音樂,更喜歡看電影。改寫:我喜歡聽音樂,更熱愛看電影。D.原句:她努力學(xué)習(xí),成績不斷提高。改寫:她努力學(xué)習(xí),成績因而不斷提高。10.下列各句中,修辭手法運用有誤的一項是:A.他的笑容像陽光一樣溫暖。B.這本書就像一座寶藏,值得我們?nèi)ネ诰颉.她的歌聲如夜鶯般美妙。D.那個問題就像一座大山,壓得他喘不過氣來。試卷答案1.C解析思路:A項中“操”應(yīng)讀cāo,“彩”應(yīng)讀cǎi;B項中“課”應(yīng)讀kè,“麗”應(yīng)讀lì;C項中“塘”應(yīng)讀chí,“樂”應(yīng)讀lè;D項中“剪”應(yīng)讀jiǎn,“道”應(yīng)讀zhī,“奇”應(yīng)讀qí。故選C。2.C解析思路:A項中“悄”應(yīng)寫作“悄”,“悲”應(yīng)寫作“悲”,“境”應(yīng)寫作“境”;B項中“領(lǐng)”應(yīng)寫作“領(lǐng)”,“快”應(yīng)寫作“快”,“慰”應(yīng)寫作“慰”;C項中“悲”應(yīng)寫作“悲”,“妙”應(yīng)寫作“妙”,“喜”應(yīng)寫作“喜”;D項中“悄”應(yīng)寫作“悄”,“樂”應(yīng)寫作“樂”,“快”應(yīng)寫作“快”。故選C。3.A解析思路:A項句子結(jié)構(gòu)完整,表述正確;B項缺少主語;C項句子成分殘缺,應(yīng)去掉“所以”;D項句子成分殘缺,應(yīng)在“推薦給大家”前加上“我覺得”。故選A。4.C解析思路:A項中“完美”使用恰當;B項中“天籟之音”使用恰當;C項中“感人”應(yīng)改為“感人至深”;D項中“效率很低”使用恰當。故選C。5.D解析思路:A項中“勤奮好學(xué)”使用恰當;B項中“精彩”使用恰當;C項中“慢吞吞的”使用恰當;D項中“如泣如訴”應(yīng)改為“如絲如縷”。故選D。6.D解析思路:A項句子成分完整;B項句子成分完整;C項句子成分完整;D項句子成分殘缺,缺少主語。故選D。7.C解析思路:A項中“不僅...而且...”使用恰當;B項中“雖然...但...”使用恰當;C項中“既...又...”使用恰當;D項中“不但...而且...”使用恰當。故選C。8.D解析思路:A項標點符號使用正確;B項標點符號使用正確;C項標點符號使用正確;D項中“小明說”后應(yīng)加冒號。故選D。9.B解析思路:A項改寫正確;B項改寫錯誤,應(yīng)將“有趣的內(nèi)容”改為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論