小學不正之風和腐敗問題專項整治工作實施方案一、工作背景近年來，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，小學教育作為基礎教育的重要階段，其公平性、公正性和廉潔性愈發(fā)受到社會關注。然而，在部分小學中，仍存在一些不正之風和腐敗問題，如招生入學中的違規(guī)操作、教育收費不規(guī)范、物資采購中的利益輸送、教師師德失范等。這些問題不僅損害了學生和家長的利益，破壞了教育生態(tài)，也影響了教育事業(yè)的健康發(fā)展。為了深入貫徹落實黨風廉政建設和反腐敗工作要求，加強小學教育領域的行風建設，特制定本專項整治工作實施方案。二、整治目標通過開展專項整治工作，全面排查小學存在的不正之風和腐敗問題，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，建立健全長效監(jiān)管機制，營造風清氣正的教育環(huán)境，確保小學教育的公平、公正、廉潔，提升小學教育的質(zhì)量和社會滿意度。三、整治范圍全市（縣、區(qū)）所有公辦、民辦小學。四、整治內(nèi)容（一）招生入學方面1.嚴格審查招生政策執(zhí)行情況，是否存在違反招生計劃、超范圍招生、提前招生等問題。2.檢查招生過程中是否存在以權(quán)謀私、收受禮品禮金、打招呼遞條子等違規(guī)干預招生錄取的行為。3.排查是否存在利用招生入學機會進行亂收費、變相收費等問題。（二）教育收費方面1.清理規(guī)范收費項目，檢查是否存在擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍等違規(guī)收費行為。2.審查代收費和服務性收費是否遵循自愿原則，是否存在強制或變相強制學生接受服務并收費的情況。3.檢查收費公示制度執(zhí)行情況，是否按規(guī)定將收費項目、標準、依據(jù)等向社會公開，接受監(jiān)督。（三）物資采購方面1.檢查物資采購流程是否規(guī)范，是否存在規(guī)避招標、虛假招標、圍標串標等問題。2.審查采購合同簽訂和履行情況，是否存在合同條款不清晰、履約不到位、以次充好等問題。3.排查采購過程中是否存在收受回扣、好處費等商業(yè)賄賂行為。（四）教師師德師風方面1.整治教師有償補課、校外兼職兼薪等行為，是否存在組織或參與校外培訓機構(gòu)有償補課、為校外培訓機構(gòu)介紹生源等問題。2.檢查教師是否存在收受學生及家長禮品禮金、接受宴請等違反師德師風的行為。3.審查教師在教學過程中是否存在敷衍教學、歧視學生、體罰或變相體罰學生等問題。（五）學校財務管理方面1.檢查學校財務管理制度是否健全，是否存在財務收支不規(guī)范、賬目混亂等問題。2.審查專項資金使用情況，是否存在截留、挪用、擠占專項資金等問題。3.排查學校固定資產(chǎn)管理是否規(guī)范，是否存在資產(chǎn)流失等問題。五、實施步驟（一）動員部署階段（[具體時間段1]）1.成立專項整治工作領導小組，由教育主管部門主要領導任組長，相關部門負責人為成員，明確各成員的職責分工。2.制定專項整治工作實施方案，明確整治目標、范圍、內(nèi)容、步驟和要求。3.召開專項整治工作動員大會，對整治工作進行全面動員部署，提高學校和教職工對整治工作的認識和重視程度。（二）自查自糾階段（[具體時間段2]）1.各小學要按照整治內(nèi)容，認真開展自查自糾工作，全面梳理學校在招生入學、教育收費、物資采購、教師師德師風、財務管理等方面存在的問題。2.學校要成立自查自糾工作小組，明確專人負責，制定自查自糾工作方案，確保自查自糾工作有序進行。3.各小學要通過多種方式廣泛征求學生、家長、教職工和社會各界的意見和建議，深入查找存在的問題。4.對自查發(fā)現(xiàn)的問題，要建立問題臺賬，明確整改措施、整改責任人、整改期限，確保問題整改到位。5.各小學要在規(guī)定時間內(nèi)將自查自糾報告和問題臺賬報送教育主管部門。（三）重點檢查階段（[具體時間段3]）1.教育主管部門成立重點檢查組，對各小學自查自糾情況進行重點檢查。2.重點檢查組要采取聽取匯報、查閱資料、實地走訪、個別談話等方式，對學校進行全面檢查。3.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時下達整改通知書，要求學校限期整改。4.對涉嫌違規(guī)違紀的問題，要及時移交紀檢監(jiān)察部門進行調(diào)查處理。（四）整改落實階段（[具體時間段4]）1.各小學要根據(jù)重點檢查組提出的整改意見，制定詳細的整改方案，明確整改目標、措施、責任人、期限。2.學校要按照整改方案認真組織整改，確保整改工作取得實效。3.教育主管部門要對學校整改情況進行跟蹤檢查，對整改不力的學校要進行通報批評，并責令重新整改。4.各小學要在規(guī)定時間內(nèi)將整改落實情況報告報送教育主管部門。（五）建章立制階段（[具體時間段5]）1.各小學要針對專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，建立健全各項規(guī)章制度。2.教育主管部門要加強對學校制度建設的指導和監(jiān)督，確保學校制度的科學性、合理性和有效性。3.建立長效監(jiān)管機制，加強對小學招生入學、教育收費、物資采購、教師師德師風、財務管理等方面的日常監(jiān)管，防止問題反彈。（六）總結(jié)驗收階段（[具體時間段6]）1.各小學要對專項整治工作進行全面總結(jié)，總結(jié)整治工作取得的成效、存在的問題及下一步工作計劃。2.教育主管部門要組織對各小學專項整治工作進行驗收，通過聽取匯報、查閱資料、實地檢查等方式，對學校整治工作進行綜合評價。3.對專項整治工作成效顯著的學校進行表彰和宣傳，對整治工作不力的學校進行通報批評。4.教育主管部門要對全市（縣、區(qū)）專項整治工作進行全面總結(jié)，形成總結(jié)報告報送上級部門。六、政策措施（一）加強組織領導成立專項整治工作領導小組，明確各成員的職責分工，加強對整治工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導。各小學要成立相應的工作機構(gòu)，明確專人負責，確保整治工作順利開展。（二）強化宣傳教育通過多種渠道廣泛宣傳專項整治工作的重要意義、目標任務和工作要求，提高學校和教職工的認識和重視程度。加強對教師的師德師風教育，組織開展法律法規(guī)、職業(yè)道德等方面的培訓，提高教師的廉潔自律意識。（三）暢通舉報渠道設立專項整治工作舉報電話、郵箱和信箱，廣泛接受學生、家長、教職工和社會各界的舉報和監(jiān)督。對舉報的問題要及時進行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果及時反饋給舉報人。（四）嚴肅責任追究對在專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，要依法依規(guī)嚴肅處理。對責任單位和責任人要進行問責，情節(jié)嚴重的要給予黨紀政紀處分；涉嫌犯罪的，要移交司法機關依法處理。（五）建立長效機制建立健全招生入學、教育收費、物資采購、教師師德師風、財務管理等方面的規(guī)章制度，加強對學校的日常監(jiān)管，形成長效監(jiān)管機制。定期對學校進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，防止問題反彈。七、具體要求（一）提高認識，加強領導各小學要充分認識專項整治工作的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，把專項整治工作作為一項重要政治任務來抓。學校主要負責人要親自掛帥，親自部署，親自過問，確保整治工作取得實效。（二）精心組織，認真實施各小學要按照專項整治工作實施方案的要求，精心組織，認真實施。要制定詳細的工作計劃，明確工作步驟和時間節(jié)點，確保整治工作有序進行。（三）實事求是，整改到位各小學要堅持實事求是，認真開展自查自糾工作，如實報告存在的問題。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改，確保整改措施落實到位，問題整改到位。（四）加強溝通，密切配合教育主管部門和各小學要加強溝通協(xié)調(diào)，密切配合，形成工作合力。各相關部門要各司其職，各負其責，共同推進專項整治工作。（五）強化監(jiān)督，確保成效教育主管部門要加強對專項整治工作的監(jiān)督檢查，對工作不力、敷衍塞責的學校要進行通報批評，并責令限期整改。要建立健全監(jiān)督檢查機制，確保專項整治工作取得實效。八、工作保障（一）人員保障成立專項整治工作領導小組和工作專班，抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的人員參與整治工作，確保整治工作順利開展。（二）經(jīng)費保障安排專項整治工作經(jīng)費，用于宣傳教育、檢查評估、培訓等方面的支出，確保整治工作的經(jīng)費需求。（三）技術保障利用信息化手段，建立專項整治工作管理平臺，實現(xiàn)對整治工作的動態(tài)監(jiān)管和信息共享。加強對學校財務、物資采購等方面的信息化管理，提高監(jiān)管效率和水平。九、風險評估與應對（一）風險評估在專項整治工作過程中，可能會面臨以下風險：1.部分學校和教職工對整治工作認識不足，存在抵觸情緒，導致整治工作推進困難。2.整治工作可能會觸及一些人的利益，引發(fā)不穩(wěn)定因素。3.由于整治工作涉及面廣、工作量大，可能會出現(xiàn)工作疏漏和失誤。（二）應對措施1.加強宣傳教育，提高學校和教職工對整治工作的認識和理解，消除抵觸情緒。2.做好風險預警和防范工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理不穩(wěn)定因素。對可能引發(fā)的矛盾和問題，要提前制定應對預案，確保社會穩(wěn)定。3.加強對整治工作的組織領導和監(jiān)督檢查，建立健全工作責任制，確保整治工作不走過場，取得實效。十、后續(xù)跟蹤與評估（一）后續(xù)跟蹤專項整治工作結(jié)束后，教育主管部門要對各小學的整改情況進行跟蹤檢查，確保問題得到徹底解決。要建立長效跟蹤機制，定期對學校進行回訪，了解學校在招生入學、教育收費、物資采購、教師師德師風、財務管理等方面的情況，防止問題反彈。（二）評估考核制定專項整治工作評估考核辦法，對各小學專