下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
初三學(xué)生校外補課請假條請假條1?尊敬的[老師姓名]老師:?您好!因我在數(shù)學(xué)和物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在較大困難,為了能在中考中取得更好的成績,家長為我聯(lián)系了校外專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)進行針對性補課。此次補課時間為[具體日期],特向您請假一天。我深知學(xué)習(xí)時間的寶貴,請假期間會認真記錄課程內(nèi)容,返校后及時向同學(xué)請教課堂遺漏知識,保證不落下學(xué)習(xí)進度。望您批準!?請假人:[你的姓名]?[請假日期]?請假條2?[老師稱呼]:?您好!由于近期英語成績下滑嚴重,為提升英語水平,我計劃參加校外英語強化輔導(dǎo)班。該輔導(dǎo)班安排在[具體時間段],因此需向您請假[X]節(jié)課。我已提前與同學(xué)溝通好,會在請假期間通過筆記和錄音補全課程內(nèi)容,同時認真完成輔導(dǎo)班布置的作業(yè)。懇請您批準我的請假申請!?[你的姓名]?[具體日期]?請假條3?親愛的老師:?您好!中考日益臨近,為鞏固薄弱的化學(xué)知識,我將在[補課開始日期]-[補課結(jié)束日期]參加校外化學(xué)專項補課。在此期間,我會嚴格遵守學(xué)校和輔導(dǎo)班的規(guī)章制度,合理安排學(xué)習(xí)時間,保證校內(nèi)作業(yè)按時完成,盡量減少請假對學(xué)習(xí)的影響。希望您能批準我的請假,讓我有機會彌補不足,提升成績。?[你的名字]?[寫請假條日期]?請假條4?尊敬的老師:?您好!因校外補課機構(gòu)為我們安排了中考沖刺模擬測試和試卷深度分析課程,測試時間為[具體日期],這對我查漏補缺、調(diào)整學(xué)習(xí)策略至關(guān)重要。所以特此向您請假一天,請假期間我會專注測試和分析,認真總結(jié)問題,返校后及時向您匯報學(xué)習(xí)成果,保證跟上班級復(fù)習(xí)進度。請您批準!?[學(xué)生姓名]?[申請日期]?請假條5?老師:?您好!我在語文作文和文言文閱讀方面基礎(chǔ)薄弱,為攻克這些學(xué)習(xí)難點,家長幫我報名了校外語文提升課程,課程時間為[具體時間段],需請假[X]天。我已和同學(xué)協(xié)商好互相幫助,請假時會借助班級群了解課堂重點,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。望您批準我的請假,助我提升語文成績。?[署名]?[日期]?請假條6?[老師稱謂]:?您好!為提高自己的綜合學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)中考題型變化,我將參加校外舉辦的中考全科沖刺輔導(dǎo)班,時間是[開始日期]-[結(jié)束日期],在此期間需向您請假。我承諾會合理規(guī)劃時間,認真對待每一堂補課,每天向您匯報學(xué)習(xí)情況,確保校內(nèi)校外學(xué)習(xí)兩不誤。希望您能批準我的請假申請。?[你的名字]?[當(dāng)天日期]?請假條7?尊敬的老師:?您好!由于校外補課機構(gòu)邀請了中考命題研究專家開展專題講座,講座時間為[具體日期],這對我把握中考命題方向、掌握答題技巧十分有幫助。因此,我想請假一天去聆聽講座。我會做好詳細的筆記,將所學(xué)知識運用到后續(xù)學(xué)習(xí)中,并在返校后與同學(xué)們分享講座內(nèi)容。懇請您批準!?[學(xué)生姓名]?[填寫日期]?請假條8?老師:?您好!我在物理實驗操作和數(shù)學(xué)幾何證明題方面存在短板,為強化這些知識,我將參加校外的專項強化補課,補課時間為[具體時間段],需請假[X]天。我已和校內(nèi)各科老師溝通好學(xué)習(xí)任務(wù),請假時會按時完成作業(yè),利用課余時間向老師請教問題。希望您能批準我的請假,讓我補齊知識短板。?[你的署名]?[寫條日期]?請假條9?尊敬的[老師稱呼]:?您好!臨近中考,為提升自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì),我報名了校外的中考心理輔導(dǎo)與應(yīng)試技巧課程,課程時間為[具體日期],特向您請假一天。我相信此次課程能讓我以更好的狀態(tài)迎接中考,請假期間我會認真學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,返校后積極投入學(xué)習(xí)。望您批準!?[學(xué)生姓名]?[日期]?請假條10?[老師姓名]老師:?您好!因校外補課機構(gòu)針對中考英語聽力和口語考試安排了強化訓(xùn)練課程,訓(xùn)練時間為[具體時間段],這對我提高英語聽說成績至關(guān)重要。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 少兒培訓(xùn)班紀律管理制度
- 冷庫安全培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)學(xué)校滿意度管理制度
- 應(yīng)急教育培訓(xùn)制度
- 中小學(xué)教師校長培訓(xùn)制度
- 班級干部培訓(xùn)制度
- 濟南培訓(xùn)機構(gòu)退費制度
- 婦科三基培訓(xùn)制度
- 星級酒店輪崗培訓(xùn)制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦培訓(xùn)制度
- 復(fù)發(fā)性抑郁癥個案查房課件
- 網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)計劃書
- 人類學(xué)概論(第四版)課件 第1、2章 人類學(xué)要義第一節(jié)何為人類學(xué)、人類學(xué)的理論發(fā)展過程
- 《功能性食品學(xué)》第七章-輔助改善記憶的功能性食品
- 幕墻工程竣工驗收報告2-2
- 1、工程竣工決算財務(wù)審計服務(wù)項目投標技術(shù)方案
- 改進維持性血液透析患者貧血狀況PDCA
- 阿司匹林在心血管疾病級預(yù)防中的應(yīng)用
- 化工設(shè)備培訓(xùn)
- D500-D505 2016年合訂本防雷與接地圖集
- 國家開放大學(xué)電大??啤毒W(wǎng)絡(luò)信息編輯》期末試題標準題庫及答案(試卷號:2489)
評論
0/150
提交評論