PAGE黨校教師師資培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強黨校教師隊伍建設(shè)，提高黨校教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的黨校教師隊伍，特制定本師資培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于黨校全體在職教師。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則。根據(jù)黨校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的需要，有針對性地開展培訓(xùn)工作。2.分類指導(dǎo)原則。根據(jù)教師的不同崗位、專業(yè)和層次，實施分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實效性。3.學(xué)用結(jié)合原則。注重培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合，引導(dǎo)教師將所學(xué)知識應(yīng)用于教學(xué)和科研工作中。4.注重實效原則。通過培訓(xùn)，切實提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為黨校事業(yè)發(fā)展提供有力支持。二、培訓(xùn)目標（一）思想政治素質(zhì)提升1.堅定政治立場，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。2.提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持政治上的清醒和堅定。（二）業(yè)務(wù)能力提升1.掌握扎實的馬克思主義理論基礎(chǔ)，熟悉黨的路線方針政策。2.具備較強的教學(xué)能力，能夠運用多種教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。3.提升科研能力，能夠圍繞黨校教學(xué)科研任務(wù)，開展有價值的研究工作。（三）職業(yè)道德修養(yǎng)提升1.樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。2.嚴格遵守黨校教師職業(yè)道德規(guī)范，做到為人師表，教書育人。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）思想政治理論1.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。2.黨的歷史、黨的建設(shè)理論、黨的路線方針政策。（二）業(yè)務(wù)知識與技能1.馬克思主義經(jīng)典著作研讀。2.黨校教育教學(xué)方法與技巧，如案例教學(xué)、研討式教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等。3.學(xué)科前沿知識，包括哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果。4.科研方法與論文寫作，如文獻檢索、課題申報、論文撰寫與發(fā)表等。（三）職業(yè)道德與素養(yǎng)1.教師職業(yè)道德規(guī)范解讀。2.師德師風建設(shè)案例分析。3.職業(yè)素養(yǎng)提升，如溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等。四、培訓(xùn)方式（一）校內(nèi)培訓(xùn)1.專題講座。邀請黨校內(nèi)部專家、學(xué)者或校外知名專家舉辦各類專題講座，內(nèi)容涵蓋思想政治理論、業(yè)務(wù)知識與技能、職業(yè)道德等方面,每學(xué)期至少安排[X]次。2.教學(xué)研討活動。定期組織教學(xué)研討活動，圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革等問題進行交流和探討，每學(xué)期不少于[X]次。3.集體備課。針對重點課程或新開設(shè)課程，組織教師進行集體備課，共同研討教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等，確保教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期至少開展[X]次。（二）校外培訓(xùn)1.進修培訓(xùn)。選派教師到上級黨?；蚱渌咝?、科研機構(gòu)等進行進修培訓(xùn)，學(xué)習先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法和科研經(jīng)驗，每年根據(jù)實際情況安排[X]名左右教師參加進修培訓(xùn)。2.學(xué)術(shù)交流。組織教師參加各類學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)論壇等學(xué)術(shù)交流活動，拓寬學(xué)術(shù)視野，了解學(xué)科前沿動態(tài)，每年安排[X]次左右學(xué)術(shù)交流活動。（三）實踐鍛煉1.掛職鍛煉。選派教師到基層黨校、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等掛職鍛煉，了解實際工作情況，增強實踐能力，每[X]年安排[X]名左右教師進行掛職鍛煉，掛職時間為[X]個月。2.調(diào)研考察。組織教師開展調(diào)研考察活動，深入基層、深入實際，了解社會熱點難點問題，為教學(xué)科研提供第一手資料，每年至少安排[X]次調(diào)研考察活動。五、培訓(xùn)計劃與組織實施（一）培訓(xùn)計劃制定1.每年年初，黨校教務(wù)處根據(jù)黨校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)科研任務(wù)以及教師隊伍現(xiàn)狀，制定年度師資培訓(xùn)計劃。2.培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象等，并報黨校領(lǐng)導(dǎo)審批后組織實施。（二）培訓(xùn)組織實施1.校內(nèi)培訓(xùn)由教務(wù)處負責組織實施，相關(guān)部門和教研室配合。教務(wù)處要做好培訓(xùn)的各項準備工作，包括培訓(xùn)場地安排、培訓(xùn)資料收集、培訓(xùn)師資邀請等，并負責培訓(xùn)過程的管理和考核。2.校外培訓(xùn)由教務(wù)處根據(jù)培訓(xùn)計劃，負責與相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)或高校、科研機構(gòu)等聯(lián)系溝通，辦理教師選派、培訓(xùn)手續(xù)等事宜，并跟蹤了解教師在外培訓(xùn)情況。3.實踐鍛煉由組織部負責組織實施，教務(wù)處配合。組織部要根據(jù)掛職鍛煉和調(diào)研考察計劃，做好教師選派、實踐單位聯(lián)系等工作，并定期了解教師實踐鍛煉情況，及時解決實踐鍛煉過程中出現(xiàn)的問題。六、培訓(xùn)考核與評估（一）培訓(xùn)考核1.教師參加培訓(xùn)期間，應(yīng)嚴格遵守培訓(xùn)紀律，按時參加培訓(xùn)活動，認真完成培訓(xùn)作業(yè)和考核任務(wù)。2.校內(nèi)培訓(xùn)考核由教務(wù)處負責組織，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求，通過考試、撰寫心得體會、課堂表現(xiàn)等方式進行考核。校外培訓(xùn)考核由教務(wù)處根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)提供的考核結(jié)果進行認定。實踐鍛煉考核由組織部會同實踐單位進行，通過撰寫實踐報告、單位評價等方式進行考核。3.培訓(xùn)考核結(jié)果分為合格、不合格兩個等次?？己撕细裾?，頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；考核不合格者，應(yīng)參加補考或重新培訓(xùn)，直至考核合格。（二）培訓(xùn)評估1.教務(wù)處每年對師資培訓(xùn)工作進行總結(jié)評估，分析培訓(xùn)效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施和建議。2.教師對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等進行評價，提出意見和建議，以便不斷完善培訓(xùn)工作。3.根據(jù)培訓(xùn)評估結(jié)果，對在培訓(xùn)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和部門進行表彰獎勵，對培訓(xùn)工作不力的部門和個人進行督促整改。七、培訓(xùn)經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源師資培訓(xùn)經(jīng)費主要來源于黨校財政撥款以及其他專項培訓(xùn)經(jīng)費。（二）經(jīng)費使用范圍1.教師參加校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、實踐鍛煉等所需的學(xué)費、差旅費、住宿費等。2.邀請校外專家舉辦講座、開展教學(xué)研討活動等所需的講課費、咨詢費等。3.培訓(xùn)資料印刷、培訓(xùn)場地租賃等培訓(xùn)相關(guān)費用。（三）經(jīng)費管理1.培訓(xùn)經(jīng)費實行?？顚Ｓ?，由財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴格按照財務(wù)制度和相關(guān)規(guī)定進行報銷。2.教務(wù)處應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)計劃和實際支出情況，編制培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算，報財務(wù)部門審核后執(zhí)行。3.財務(wù)部門要定期對培訓(xùn)經(jīng)費使用情況進行檢查和監(jiān)督，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。八、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.教師培訓(xùn)申請表、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案等培訓(xùn)相關(guān)文件資料。2.培訓(xùn)考核成績、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、實踐鍛煉報告等培訓(xùn)考核與評估材料。3.教師培訓(xùn)期間的學(xué)習筆記、心得體會、調(diào)研成果等培訓(xùn)過程性材料。（二）檔案管理1.師資培訓(xùn)檔案由教務(wù)處負責建立和管理，指定專人負責檔案的收集、整理、歸檔和保管工作。2.檔案管理人員要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定，對檔案進行分類整理