考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年霍州市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.靈活性B.流暢性C.獨(dú)特性D.變通性【答案】：B2.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是（）。A.建立班集體的核心隊(duì)伍B.組織形式多樣的集體活動(dòng)C.建立班集體的正常秩序D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)【答案】：C3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.教師的主導(dǎo)教學(xué)B.家庭作業(yè)C.個(gè)別課堂練習(xí)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】：A4.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了（）階段。A.關(guān)注課程B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：D5.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.講授新教材B.批改作業(yè)C.上課D.鞏固新教材【答案】：B6.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個(gè)人的活動(dòng)B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.教育的作用【答案】：B7.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在（）。A.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性B.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C.普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性D.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性【答案】：C8.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)（）。A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：D9.教育的（）是在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的。A.環(huán)境起源論B.心理起源論C.生物進(jìn)化論D.社會(huì)起源論【答案】：D10.我國(guó)乃至人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是（）。A.《禮記》B.《左傳》C.《學(xué)記》D.《史記》【答案】：C11.將教育解釋為“教，上所施，下所效”，“育，養(yǎng)子使做善也”的著作是（）。A.《孟子》B.《論語》C.《說文解字》D.《學(xué)記》【答案】：C12.“當(dāng)其可之謂時(shí)；……時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成”《學(xué)記》中的這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要（）。A.循序漸進(jìn)B.抓住關(guān)鍵期C.長(zhǎng)善救失D.靠近最近發(fā)展區(qū)【答案】：B13.兒童在早期生活中，除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會(huì)關(guān)系屬于（）。A.—般關(guān)系B.交往關(guān)系C.師生關(guān)系D.同伴關(guān)系【答案】：D14.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）。A.應(yīng)激B.激情C.熱情D.心境【答案】：D15.人們?cè)诰哂辛说赖抡J(rèn)識(shí)與道德感的條件下，是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德動(dòng)機(jī)C.道德意志D.道德知識(shí)【答案】：A16.“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也?！笔遣淘嘞壬鲝埥逃龖?yīng)注重學(xué)生，反對(duì)呆板僵化的言論。下列觀點(diǎn)屬于蔡元培的是（）。A.做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人B.把一切知識(shí)教給一切人C.處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人D.知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性【答案】：D17.下列標(biāo)題不正確的是（）。A.關(guān)于抗震救災(zāi)情況的請(qǐng)示B.北京市文物局關(guān)于明十三陵修繕工程技術(shù)方案的請(qǐng)示C.教育部關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的通知D.關(guān)于頒布《礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量評(píng)審認(rèn)定辦法》的通知【答案】：A18.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是（）。A.理論思維發(fā)展的一般規(guī)律B.社會(huì)歷史發(fā)展的一般規(guī)律C.自然界發(fā)展的一般規(guī)律D.關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律【答案】：D19.旦角是指戲曲中的女性形象，可分為青衣，花旦，刀馬旦，老旦等，京劇《穆桂英掛帥》中的穆桂英屬于（）。A.花旦B.老旦C.刀馬旦D.青衣【答案】：C20.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是（）。A.計(jì)劃主導(dǎo)B.價(jià)格主導(dǎo)C.供給主導(dǎo)D.需求主導(dǎo)【答案】：D21.“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。”詩中所題詠的花是（）。A.木芙蓉B.菊花C.桂花D.梅花【答案】：B22.燃放煙花最佳的氣象條件：有較多分散性低云、碎積A.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C.風(fēng)雨從北來，萬木皆怒號(hào)D.天上灰布懸，雨絲定連綿【答案】：A23.下列公文的成文日期，書寫規(guī)范的是（）。A.41412B.二。一三年五月一十八日C.2013D.41412【答案】：D24.“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話是誰說的？（）A.歌德B.雪萊C.席勒D.普希金【答案】：B25.據(jù)中科協(xié)發(fā)布的《第八次中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果》顯示：我國(guó)公眾對(duì)醫(yī)學(xué)與健康類信息最為關(guān)注，獲得科技信息的主要渠道是電視，但一些電視節(jié)目為博“眼球”，對(duì)那些“神醫(yī)學(xué)說”未經(jīng)權(quán)威審核就播出，以訛傳訛。2010年我國(guó)具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)到了3.27%，比2005年的1.60%提高了1.67個(gè)百分點(diǎn)，但是，我國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)水平僅相當(dāng)于加拿大、歐盟等發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)90年代初的水平。公民在“了解必要的科學(xué)知識(shí)”“掌握基本的科學(xué)方法”等方面，與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.電視節(jié)目在播出方面亟待審核B.我國(guó)公眾獲得科技信息的渠道過少C.我國(guó)公眾基本科學(xué)素養(yǎng)還有待提高D.鏟除“神醫(yī)學(xué)說”需要政府和公眾的共同努力【答案】：C26.隨著收入差距不斷擴(kuò)大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國(guó)學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號(hào)稱中國(guó)的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主流化現(xiàn)象B.絕對(duì)化結(jié)果C.邊緣化趨勢(shì)D.模糊化矛盾【答案】：C27.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來越__________，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.封閉始料未及B.冷漠無孔不入C.疏離前所未有D.隔絕迫不得已【答案】：C28.從理論上說，語言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利，不同文明間的交流應(yīng)該對(duì)等地相互吸收“外來語”。但實(shí)際上語言也十分“勢(shì)利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。

下列說法不符合作者原意的是（）。A.各種語言之間的交流實(shí)際上是對(duì)等的B.有些語言的影響力超過了其他語言C.世界上各種語言地位并不平等D.世界上各種語言都有可能互相影響【答案】：A29.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①任何的企業(yè)活動(dòng)，都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是，贏利不能是企業(yè)的唯一目的，不管它如何的必要④而對(duì)環(huán)境的道德，責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是（）。A.⑤②①⑥④③B.⑤④①③⑥②C.⑥②①④⑤③D.⑤③①④⑥②【答案】：D30.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)（）這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的（）,而以（）神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.增強(qiáng)B.增強(qiáng)C.強(qiáng)化D.加強(qiáng)【答案】：D31.“孝”是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的倫理關(guān)系，所以，孝言孝語屬于道德語言，反映的是良心，表達(dá)的是敬意，蘊(yùn)含著某些“密碼”。孝的本質(zhì)是“親”，表現(xiàn)是“敬”，內(nèi)涵卻是“誠(chéng)”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”，希冀的是“真”。當(dāng)今社會(huì)我們說“誠(chéng)信是通行證”，足見其力量。而如果我們?nèi)シ治觥罢\(chéng)信”二字，其本義實(shí)際上也主要指的是言語方面，所以真誠(chéng)、出自肺腑的言語，自在孝言孝語之列，反之則不然，所以用心行孝是當(dāng)今社會(huì)的內(nèi)在要求。這段文字意在說明：（）A.“孝”的內(nèi)在要求是態(tài)度的誠(chéng)懇B.堅(jiān)持孝的倫理觀就是要遵照長(zhǎng)輩的命令C.“孝”是當(dāng)代不可或缺的道德倫理價(jià)值觀D.“孝”包括“親”“敬”“誠(chéng)”三方面內(nèi)涵【答案】：A32.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步，站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人，絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來的“新人”。面對(duì)媒體記者具有針對(duì)性的提問，答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對(duì)這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說錯(cuò)了話，跑了調(diào)門，就大批特批，可想而知，本來就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會(huì)“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”，新聞發(fā)言人更加會(huì)縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微，根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之，新聞發(fā)言人制度就會(huì)形同虛設(shè)，其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會(huì)大打折扣。這段文字意在說明：（）A.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)B.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度處于起步階段，亟待完善C.對(duì)新聞發(fā)言人要求過于苛刻會(huì)產(chǎn)生消極影響D.對(duì)于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.CB.DC.意志D.情緒E.動(dòng)機(jī)F.需要【答案】：GH34.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育學(xué)家（）,他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想，對(duì)后來教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.卡特爾B.拉伊C.赫爾巴特D.梅伊曼【答案】：BD35.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定?！敬鸢浮浚篈D36.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的，非官莫屬B.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)C.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)【答案】：BCD37.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.訓(xùn)誡B.建議C.警告、威脅D.命令、控制、指揮【答案】：ACD38.性格特征的組成部分有（）。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.意志特征D.理智特征【答案】：ABCD39.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛心B.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往C.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。D.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神【答案】：ABCD40.職業(yè)活動(dòng)中，要做到公平公正就要（）。A.按原則辦事B.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失C.不徇私情D.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】：ABC41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.明確的目的性【答案】：ABCD42.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己D.樹立正確的人生觀【答案】：ACD43.附件要與公文正文一起裝訂，并要求（）。A.附件標(biāo)題加書名號(hào)B.在附件左上角第1行頂格標(biāo)識(shí)“附件”C.在附件左上角第2行頂格標(biāo)識(shí)“附件”D.附件標(biāo)題不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【答案】：BD44.2025年1月24日，哈爾濱亞冬會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)在北京成立。關(guān)于哈爾濱亞冬會(huì)，下列說法正確的是：A.中國(guó)體育代表團(tuán)將在本屆亞冬會(huì)實(shí)現(xiàn)全項(xiàng)目參賽B.本屆哈爾濱亞冬會(huì)共設(shè)置6個(gè)大項(xiàng)、11分項(xiàng)和64小項(xiàng)C.哈爾濱第九屆亞冬會(huì)將于2025年2月7日至14日舉行D.本屆哈爾濱亞冬會(huì)中國(guó)將有257名運(yùn)動(dòng)員參加【答案】：ABC45.辯證法的否定觀包含的內(nèi)容有（）。A.辯證的否定是揚(yáng)棄B.辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)C.辯證的否定是自我否定D.辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)【答案】：ABCD46.“政府失靈”的主要原因是（）。A.政府決策的失誤B.公眾對(duì)政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑C.政府組織干預(yù)行為的效率較低D.權(quán)力尋租【答案】：ACD47.下列考核等級(jí)同時(shí)適用于事業(yè)單位年度考核及聘期考核的是（）。A.優(yōu)秀B.基本合格C.不合格D.合格【答案】：CD48.我國(guó)社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括（）。A.宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政