考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年臺(tái)州市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.練習(xí)律B.準(zhǔn)備律C.動(dòng)機(jī)律D.效果律【答案】：D2.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.變式B.正例和反例C.言語直觀D.比較【答案】：A3.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.練習(xí)法【答案】：A4.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.政治素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】：B5.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.合作式B.協(xié)同式C.注入式D.啟發(fā)式【答案】：D6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.變式【答案】：D7.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）。A.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)B.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)C.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識(shí)D.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料【答案】：D8.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者（）未成年人。A.學(xué)習(xí)成績差的B.社會(huì)能力差的C.有殘疾的D.生活能力差的【答案】：C9.第一個(gè)進(jìn)入人的視野的真正課程問題，是由功利主義教育家（）于1885年提出的“什么知識(shí)最有價(jià)值”的問題。A.斯賓塞B.杜威C.泰勒D.馬克思【答案】：A10.提出“高難度、高速度、理論起指導(dǎo)作用、使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程原則及使班上所有學(xué)生包括‘差生’都得到一般發(fā)展的原則”的教育學(xué)著是（）。A.《教育學(xué)》B.《教學(xué)與發(fā)展》C.《教育過程》D.《普通教育學(xué)》【答案】：B11.我國最早的教育機(jī)構(gòu)是（）。A.學(xué)B.序C.校D.庠【答案】：D12.在一個(gè)測(cè)驗(yàn)正式付諸使用之前，測(cè)驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是（）。A.信度B.難度C.常模D.效度【答案】：C13.對(duì)多方面的事物或活動(dòng)具有的興趣是（）。A.直接興趣B.間接興趣C.廣闊興趣D.中心興趣【答案】：C14.評(píng)定學(xué)業(yè)成績時(shí)，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A.論文式試題B.主觀性試題C.問答型試題D.客觀性試題【答案】：D15.斯騰伯格認(rèn)為在智力成分中，起核心作用的是（）。A.知識(shí)獲得成分B.認(rèn)知成分C.元成分D.操作成分【答案】：C16.強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位，主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的，圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是（）。A.裴斯泰洛奇B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特【答案】：C17.下列不屬于規(guī)章制度類文書正文部分“三則式”結(jié)構(gòu)的是（）。A.罰則B.總則C.附則D.分則【答案】：A18.在超市里常常看到牛奶裝在方形的容器中出售，而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。下列關(guān)于此現(xiàn)象的原因解釋不合理的是（）。A.圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力B.牛奶通常需要存放在冷藏柜中，立方體容器更節(jié)約空間C.視覺上圓形比方形更柔和舒緩，吸引更多的顧客購買D.碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用，圓柱體拿在手里更舒服【答案】：C19.某一產(chǎn)品的價(jià)格下降導(dǎo)致另一產(chǎn)品的銷量下降，這兩種產(chǎn)品屬于（）。A.替代品B.互補(bǔ)品C.劣質(zhì)品D.正常品【答案】：A20.《XX市人民政府關(guān)于清理整頓本市道路上指示牌的公告》的寫法有誤，錯(cuò)誤之處是（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)錯(cuò)誤B.事由部分不清楚C.文種選用錯(cuò)誤D.介詞“關(guān)于”多余【答案】：C21.我國自行設(shè)計(jì)制造的第一座核電站是（）。A.大亞灣核電站B.西昌核電站C.三峽核電站D.秦山核電站【答案】：D22.于1602年在（）成立的東印度公司，被公認(rèn)為是世界上最早的股份有限公司。A.倫敦B.巴黎C.蘇黎世D.荷蘭【答案】：D23.在我國，有權(quán)對(duì)訴訟活動(dòng)實(shí)行專門法律監(jiān)督的機(jī)關(guān)是（）。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.仲裁委員會(huì)【答案】：B24.都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期秦國修建的我國古代影響最大的水利工程，被譽(yù)為”世界水利文化的鼻祖”其修建者為（）。A.李冰父子B.司馬遷C.屈原D.呂不韋【答案】：A25.為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來說，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病，以及更有勇氣面對(duì)來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對(duì)于艾滋病夫婦來說，生子仍然是個(gè)有爭議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒B.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病C.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過多干涉D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延【答案】：B26.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來了，可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場(chǎng)。相比之下，香港長洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯?，憑借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢(shì)，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）A.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼B.發(fā)展高端旅游，應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)C.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面D.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡【答案】：B27.有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以（）來掩蓋自身的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無畏B.不屑C.輕蔑D.愚昧【答案】：C28.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價(jià)值潰散，其實(shí)才是讓哪怕身邊最近的人，心靈也容易發(fā)散到彼此無法聚攏的地方

②人與人之間如此，由特定人群集聚的地域之間，也同樣會(huì)形成巨大的文化環(huán)境差異

③在今天，絕不要輕視文化對(duì)內(nèi)心的穿透力

④不妨就以“婚姻圍城”為例，今天的離婚率持續(xù)走高，也絕不僅是利益原因

⑤文化對(duì)人們的心靈占據(jù)的力量，現(xiàn)在經(jīng)常被低估了

⑥面對(duì)人們之間的文化價(jià)值斷裂，個(gè)體太無力了

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.③⑤④①⑥②B.①③⑤④②⑥C.⑥④③①⑤②D.③⑤②⑥④①【答案】：A29.目前世界上影響最大、最有權(quán)威性的一種股票價(jià)格指數(shù)是：A.標(biāo)準(zhǔn)普爾指數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.道瓊斯指數(shù)D.納斯達(dá)克指數(shù)【答案】：C30.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.愛的價(jià)值B.愛是接受C.愛是被愛D.愛是被接受【答案】：D31.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.電視機(jī)前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情B.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情C.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情D.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情【答案】：A32.生物測(cè)定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被________?；谶@個(gè)原因，生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驗(yàn)證復(fù)制B.識(shí)別盜竊C.鑒別破解D.區(qū)分篡改【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下面不屬于《學(xué)記》中教育思想的是（）。A.厚德載物B.自強(qiáng)不息C.學(xué)不躐等D.教學(xué)相長【答案】：AB34.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD35.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A.兒童為中心B.課堂為中心C.學(xué)校即社會(huì)D.教育即生活【答案】：ACD36.我國教育家朱熹不僅重視讀書，而且重視對(duì)讀書的輔導(dǎo)，為此他提出過著名的“朱子讀書法”，指出讀書應(yīng)該注意的原則包括（）。A.熟讀精思B.循序漸進(jìn)C.虛心涵泳D.居敬持志【答案】：ABCD37.以下屬于平民教育運(yùn)動(dòng)家陶行知先生提出的新教育理念是（）。A.學(xué)校即社會(huì)B.教學(xué)做合一C.教育即生活D.生活即教育【答案】：BD38.作為偉大的教育學(xué)家，赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)包括（）。A.教學(xué)過程可分成四段進(jìn)行B.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.經(jīng)驗(yàn)中心D.形式教育論【答案】：AB39.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用B.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要C.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【答案】：BCD40.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】：ABCD41.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個(gè)不同的層次。A.“精”B.“熟”C.“知”D.“會(huì)”【答案】：ABCD42.教育社會(huì)功能的主要特點(diǎn)有（）。A.超前性B.直接性C.遲效性D.潛在性【答案】：ACD43.下列歷史事件中，發(fā)生在漢代的有（）。A.文景之治B.黃巢起義C.安史之亂D.七國之亂【答案】：AD44.公文的語言要（）。A.準(zhǔn)確B.嚴(yán)謹(jǐn)C.莊重D.樸實(shí)【答案】：ABCD45.符合“建設(shè)規(guī)模必須與國力相適應(yīng)”觀點(diǎn)的說法有（）。A.目的是防止經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的冒進(jìn)和保守B.確立基本建設(shè)規(guī)模的大小，必須從國家的財(cái)力物力出發(fā)C.以國家可能運(yùn)用的財(cái)力物力制約建設(shè)規(guī)模D.這是為糾正“大躍進(jìn)”中的錯(cuò)誤而提出的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)【答案】：ABC46.下列關(guān)于科技常識(shí)的說法，正確的有（）。A.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)B.“中國天眼”可以搜尋地球外的生命C.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)D.風(fēng)能的產(chǎn)生與太陽能有著密切的關(guān)系【答案】：BCD47.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（）和（）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過程。A.二氧化硫B.水C.灰塵D.二氧化碳【答案】：BD48.社區(qū)建設(shè)涵蓋了（）服務(wù)。A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)商務(wù)C.社區(qū)志愿者D.社區(qū)居民互助【答案】：BCD49.計(jì)劃生育技?術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)流動(dòng)人?口育齡夫妻?選擇（）的避孕節(jié)育?措施。A.免費(fèi)B.有效C.安全D.適宜【答案】：BCD50.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出旳重要特點(diǎn)為（）。A.理性與感性旳交錯(cuò)B.動(dòng)亂與穩(wěn)定旳結(jié)合C.突變與漸變旳統(tǒng)一D.主體與客體旳互動(dòng)【答案】：BC51.符合哪些情形時(shí)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出解除凍結(jié)決定（）A.凍結(jié)期限已經(jīng)屆滿B.行政機(jī)關(guān)對(duì)違法行為已經(jīng)作出處理決定，不再需要凍結(jié)C.凍結(jié)的存款、匯款與違法行為無關(guān)D.當(dāng)事人沒有違法行為【答案】：ABCD52.木材輻射著火痕跡的特征是（）。A.表面具有光澤B.裂紋隨溫度升高而變短C.炭化層薄D.龜裂嚴(yán)重【答案】：ABD53.火災(zāi)事故簡易調(diào)查卷歸檔內(nèi)容及裝訂資料（）。A.接警出動(dòng)指令B.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查材