考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年諸城市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.研究能力B.學(xué)習(xí)能力C.管理能力D.交往能力【答案】：A2.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】：B3.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲B.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量C.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育D.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革【答案】：B4.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程B.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程【答案】：C5.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：B6.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.公平評(píng)價(jià)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D7.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。A.靈活性B.獨(dú)創(chuàng)性C.發(fā)散性D.流暢性【答案】：D8.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合（）。A.教師道德意識(shí)B.教師道德活動(dòng)C.教師道德規(guī)范D.教師道德關(guān)系【答案】：C9.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是（）。A.制度化教育B.正規(guī)教育C.非制度化教育D.前制度化教育【答案】：C10.進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過(guò)集體進(jìn)行教育’以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（）。A.集體教育原則B.理論和實(shí)踐相結(jié)合原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】：A11.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（）。

①教師與社會(huì)的聯(lián)系②學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系

③教育活動(dòng)的主客體之間的聯(lián)系④教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系A(chǔ).③④B.②③C.①②D.①④【答案】：A12.下列不屬于教育本質(zhì)特征是（）。A.人類和動(dòng)物界共有現(xiàn)象B.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.是傳遞社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑D.產(chǎn)生于人類生存與發(fā)展的需要【答案】：A13.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)B.最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)C.“耶克斯—多德森定律”表明，動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率D.動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈U型曲線【答案】：D14.中國(guó)古代教育家（）說(shuō)，“得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！盇.老子B.孟子C.莊子D.孔子【答案】：B15.孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么？（）A.禮B.孝C.仁D.忠【答案】：C16.在古希臘教育中，雅典教育與斯巴達(dá)教育相比較，雅典教育更加（）。A.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)教育的控制B.重視軍事教育C.倡導(dǎo)身心和諧發(fā)展的教育D.重視女子教育【答案】：C17.“人木三分”這個(gè)成語(yǔ)原本是用來(lái)形容什么的？（）A.文章B.書法C.音樂(lè)D.繪畫【答案】：B18.東漢哲學(xué)家王符說(shuō)德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大?！薄暗虏环Q其任，其禍必酷”說(shuō)明（）。

①意識(shí)對(duì)人們改造客觀世界有指導(dǎo)作用

②意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性

③正確意識(shí)對(duì)人們改造世界有積極的能動(dòng)作用

④意識(shí)活動(dòng)能夠揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】：A19.某汽車廠在生產(chǎn)過(guò)程中引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，如果假定工人的勞動(dòng)量不變，那么在單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和價(jià)值量之間的變化為（）。A.商品數(shù)量不變，價(jià)值量增大B.商品數(shù)量增加，價(jià)值量減少C.商品數(shù)量增加，價(jià)值量不變D.商品數(shù)量增加，價(jià)值量增大【答案】：C20.統(tǒng)一的市場(chǎng)就是在全國(guó)（）。A.打破地區(qū)、部門內(nèi)部的分割和封鎖B.打破地區(qū)、部門間的分割和封鎖C.實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部的緊密結(jié)合D.實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合【答案】：B21.黨的十九大圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，對(duì)“五位一體”作出戰(zhàn)略部署，具有很強(qiáng)的（）。A.前瞻性、整體性、協(xié)同性B.系統(tǒng)性、針對(duì)性、協(xié)同性C.前瞻性、針對(duì)性、協(xié)同性D.戰(zhàn)略性、前瞻性、針對(duì)性【答案】：D22.“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟””是描寫誰(shuí)的詩(shī)句？（）A.張飛B.諸葛亮C.劉備D.關(guān)云長(zhǎng)【答案】：B23.總結(jié)的主要作用是（）。A.交流信息B.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.反映基本情況D.下情上達(dá)和提高自身【答案】：B24.下列不屬于行政外部監(jiān)督的是（）。A.司法監(jiān)督B.政黨監(jiān)督C.立法監(jiān)督D.審計(jì)監(jiān)督【答案】：D25.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險(xiǎn)的，不經(jīng)自己獨(dú)立思考而盲從他人意見(jiàn)是懇蠢的，可是社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會(huì)選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個(gè)配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見(jiàn)，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對(duì)一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是：（）A.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)B.提倡獨(dú)立思考的批判精神，反對(duì)盲目聽(tīng)從他人妄斷C.人們常常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽(tīng)從和依靠別人的意見(jiàn)D.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會(huì)信任【答案】：D26.世界上從來(lái)沒(méi)有抽象的法治。在這樣的意義上，每一個(gè)判例，都是公眾法治信仰的（）；而每一次失誤，都可能導(dǎo)致信仰的（）。A.基礎(chǔ)、崩潰B.根基、喪失C.根本、垮塌D.基石、崩塌【答案】：D27.他將這次檢查結(jié)果在全市（），（）批評(píng)某些單位頂風(fēng)購(gòu)買豪華進(jìn)口小汽車、慶典活動(dòng)發(fā)送禮金等問(wèn)題。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.報(bào)告、嚴(yán)正B.通報(bào)、嚴(yán)厲C.通告、嚴(yán)格D.通知、嚴(yán)肅【答案】：B28.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛(ài)惠贈(zèng)我的書。③謝謝您送我的書。（）。A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③【答案】：C29.日前，一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告，“零租金求合住”，條件是陪自己聊天?！傲阕饨鹎蠛献　蓖黄屏吮粍?dòng)思維，在這位老人身上，沒(méi)有“等靠要”的被動(dòng)思維，有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來(lái)，老齡化社會(huì)的到來(lái)和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化，使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊，社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變。“零租金求合住”以社會(huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老，即使不是最優(yōu)選擇，至少有其積極的一面。這段文字意在說(shuō)明的是（）。A.突破被動(dòng)思維，多途徑探索中國(guó)養(yǎng)老方式B.年輕人應(yīng)積極參與到中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去C.中國(guó)老齡化加劇，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊D.以社會(huì)交換方式進(jìn)行的社會(huì)化養(yǎng)老有其積極性【答案】：D30.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情B.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情C.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情D.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情【答案】：D31.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)________選擇問(wèn)題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過(guò)人大的審議機(jī)制，將自己的意愿________到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大眾B.公眾C.公共D.集體【答案】：C32.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見(jiàn)長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.②⑤④①③⑥B.③⑥②④①⑤C.①⑤⑥③②④D.⑤④⑥②①③【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括（）A.心理狀態(tài)B.認(rèn)知過(guò)程C.個(gè)體心理特征D.意志過(guò)程【答案】：ABCD34.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，教育活動(dòng)的主要因素有（）。A.教育制度B.受教者C.施教者D.教育影響【答案】：BCD35.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中，做到（）。A.不侵犯公共財(cái)物，不損害公共利益B.不計(jì)得失，不怕權(quán)勢(shì)C.公私分明，辦事公道D.不貪圖便宜，不假公濟(jì)私【答案】：ACD36.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）。A.儀表B.語(yǔ)言C.禮儀D.舉止【答案】：ABCD37.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.社會(huì)契約的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原則的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】：AC38.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來(lái)出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說(shuō)，其基本觀點(diǎn)包括（）。A.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”，建構(gòu)對(duì)話的師生關(guān)系B.教育過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.教育的目的就是要促使社會(huì)歷史的客觀文化向個(gè)體的主觀文化的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格【答案】：ABCD39.符合辦事公道要求的有（）。A.不管當(dāng)事人是誰(shuí)，出了問(wèn)題，就要各打五十大板B.說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做【答案】：BC40.教育對(duì)人的個(gè)性化起著其他活動(dòng)所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進(jìn)人的（）。A.主體性發(fā)展B.世界觀形成C.創(chuàng)造性發(fā)展D.獨(dú)特性【答案】：ACD41.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系B.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別C.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事D.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福【答案】：ABCD42.以下關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征C.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)D.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一【答案】：ABCD43.根據(jù)我國(guó)《商標(biāo)法》的規(guī)定，下列屬于注冊(cè)商標(biāo)類型的是（）。A.集體商標(biāo)B.證明商標(biāo)C.服務(wù)商標(biāo)D.商品商標(biāo)【答案】：ABCD44.公安部部署，自8月15日起，在全國(guó)開(kāi)展為期兩個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)。10月，公安部再次部署，繼續(xù)嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為。各地交管部門針對(duì)高發(fā)區(qū)域和高發(fā)時(shí)段，高密度部署勤務(wù)，提高攔査頻率，對(duì)有酒后駕駛嫌疑的車輛和駕駛?cè)藝?yán)格檢查。有人認(rèn)為，這一規(guī)定對(duì)司機(jī)未免太苛刻了。這一觀點(diǎn)（）。A.沒(méi)有看到公民必須在社會(huì)主義法制的軌道上行使公民權(quán)利B.沒(méi)有看到公民應(yīng)該先履行義務(wù)才能行使權(quán)利C.堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一D.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【答案】：AD45.事業(yè)單位崗位分為（）。A.技術(shù)崗位B.工勤技能C.執(zhí)法崗位D.管理崗位【答案】：ABD46.下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過(guò)程B.廣義相對(duì)論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變?cè)鞢.事理科學(xué)包括系統(tǒng)論、信息論、認(rèn)知科學(xué)和管理科學(xué)D.人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子【答案】：AD47.材料二實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化是國(guó)家獨(dú)立和富強(qiáng)的當(dāng)然要求和必要條件，也是100多年來(lái)中國(guó)人民的夙愿。舊中國(guó)的工業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中只占很小的比重，1949年現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的17%，而且發(fā)展極不平衡，僅有的一點(diǎn)工業(yè)基本上集中在沿海城市地區(qū)。由于工業(yè)落后，舊中國(guó)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)工具還是和古代沒(méi)有多大區(qū)別，現(xiàn)代交通工具和通信設(shè)備極其缺乏。到1952年工業(yè)已經(jīng)恢復(fù)并超過(guò)了歷史上的最高水平，但總的說(shuō)來(lái)，中國(guó)還是一個(gè)落后農(nóng)業(yè)國(guó)。

材料四高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)較快。規(guī)模以上工業(yè)中，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比上年增長(zhǎng)20.6%。光通信設(shè)備、程控交換機(jī)、移動(dòng)電話機(jī)和微型電子計(jì)算機(jī)等信息通信產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長(zhǎng)25.9%至1.2倍。

——國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《2009年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》

新中國(guó)成立初期我國(guó)工業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是（）。A.重工業(yè)比重下降B.重工業(yè)比重不變C.輕工業(yè)比重下降D.輕工業(yè)比重上升【答案】：C48.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報(bào)送原則（）。A.及時(shí)報(bào)送B.應(yīng)報(bào)盡報(bào)C.只報(bào)傷亡事件D.嚴(yán)禁漏報(bào)瞞報(bào)【答案】：ABD49.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開(kāi)展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小亮比較積極，主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式B.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ)，不參與小組討論C.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí)，有信心保護(hù)自己D.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)