體育藝術系寒假社會實踐活動總結報告PAGEPAGE6服務基層，體驗省情服務基層體驗省情體育藝術系寒假社會實踐活動總結報告目錄實踐基本情況———————————3實踐背景—————————————4實踐意義—————————————4實踐前期準備———————————5實踐流程—————————————6實踐后期工作———————————7實踐總結—————————————7實踐圖片展示——————————-10基本情況一、實踐主題“服務基層，體驗省情”二、實踐時間2014年三、實踐地點河北省石家莊市少年保護中心四、活動方式此次社會實踐活動是由我系學生與人體科學系學生、院學生會骨干聯(lián)合組建實踐團隊，多專業(yè)共同實踐的一次活動。四、體育藝術系團隊實際參加名單此次我系參加社會實踐活動人員共有七名2012級學生志愿者，具體名單如下：隊長趙建琨2112級體育舞蹈隊員趙春光2012級健美操隊員許娜2012級健美操隊員張澤2012級健美操隊員楊晨2012級體育舞蹈隊員時一鳴2012級中國舞隊員冀思奇2012級健美操實踐背景在一年的春節(jié)即將到來之際，在一個家人歡聚一堂分享快樂之時，在這本應該闔家團圓、分享快樂的日子里，卻有許多兒童要孤獨寂寞地度過?！懊糠昙压?jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些兒童倍感孤獨、最難過的時刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點什么嗎？我們要在這個寒冷的冬天，用我們小小的行動給兒童們帶去溫暖，把愛撒在兒童的心中。用我們所學習的專業(yè)知識去為他們表演，去教授他們各種舞蹈，讓他們學習更多的知識。用藝術的能量、感染力為他們帶來歡樂。實踐意義1、給孩子們帶去新知識，拓展他們的視野，豐富孩子課余生活，讓當?shù)氐膬和惺苌鐣嘏?，通過支教活動讓他們在生活、學習、思想上能夠有正確的人生價值觀，從而增加他們對學習和生活的興趣。2、讓大學生們用所學的知識服務社會，實現(xiàn)自我價值、社會價值，通過對支教生活的體驗，學會面對各種苦難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞精神，并豐富假期生活。3、培養(yǎng)當代大學生對社會責任感和社會公益心。4、有利于大學生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式，這對大學生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。在實踐中使大學生接近社會，獲得大量有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。實踐前期準備在實踐活動開始前，我系實踐團隊積極備戰(zhàn)，認真做好活動策劃，在實踐實踐、內容、實踐用品、安全事宜方面做了充足安排。我們與參加這次活動的其他系積極聯(lián)系，由于實踐中涉及到為孩子們做體質監(jiān)測，我們還接受了人體科學系的培訓。我們認真?zhèn)湔n，努力為孩子們帶去更豐富、更實用的技能。實踐流程1月161月171月181月191月201月21日：由所有隊員對孩子們進行前期教學的復習，1月22日：1月23日：舉行捐贈儀式，由實踐隊員們?yōu)楹⒆觽兙栀浂Y物、文體用品。實踐后期工作一、活動即將結束時，我實踐分隊積極與少保中心的老師溝通，了解了我們在實踐過程中的優(yōu)秀做法和不足之處，并且要求每一位參加實踐的同學都根據(jù)自身的情況進行總結，為今后的學習、工作提供經驗。二、在活動后期，我實踐分隊成員們認真總結自己，寫體會，寫心得，并且積極在微博、空間等網絡媒體上大力宣傳這次實踐活動，得到了廣大同學的支持和贊揚，為活動的完成增添了很多色彩。三、活動結束后，實踐分隊的成員們積極、認真的寫總結材料，做宣傳，一絲不茍的完成著活動的后續(xù)工作，盡自己最大的努力讓活動更加的飽滿，為活動畫上一個圓滿的句號。實踐總結一、實踐體會1、社會實踐是引導大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐是我們從大學踏入社會的必經之路也是適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。本次活動中，我們奔赴最需要社會關懷的地方，認真體驗人間真情，盡自己綿薄之力為需要關懷、需要幫助的人們帶去節(jié)日里最真誠的祝福。通過本次活動，我們更加真實的接觸了低年齡學生，了解了他們的學習習慣和年齡特征。在活動后，可以結合調研情況與自身實際，切實規(guī)劃自己的學習計劃，為將來的學習就業(yè)打下堅實基礎。通過親身體驗社會實踐，讓自己更進一步的了解了社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗自己所學的東西，是否被社會所用。經過這次社會實踐，我們學會了將自己學到的知識如何更好的運用，對社會對他人有幫助。走進社會，參加實踐，讓我們認清了自我，擺正了自己的位置，不盲目自大，也不過分自卑。社會實踐，對我們樹立正確的人生觀，價值觀起到了良好的助力效果。社會實踐磨練了大學生的意志，培養(yǎng)了大家理論運用于實際的能力和團隊精神。經過這次活動，我們達到了“服務社會，體驗省情”的目的，也為自己今后的人生道路確立了方向。二、實踐得失分析1、重新了解了專業(yè)知識。通過這次活動，我們再一次溫習了基礎專業(yè)知識。在教學中，通過為同學們講解動作，強調要領，也讓我們自己再一次得到了提高，鞏固了理論知識。2、一份工作就是一份責任，在其位，謀其職。在做每一件事情之前首先要對自己有信心，相信自己可以做好，然后積極準備，不打無準備之仗。在做的時候就需要細心、耐心、勤勞、吃苦和不畏困難，迎難而上的精神。完成一件事后，要分析，總結，從成功和失敗中總結經驗，調整自身，不斷的尋求進步。3、從這次活動中我們總結了三個不足之處：（1）事前