2025年遼陽(yáng)市宏偉區(qū)教育局直屬學(xué)校招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法? A.視覺想象法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.諧音聯(lián)想法2.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱()。A.參觀法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法3.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.概念4.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.因材施教B.直觀性C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)性5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做()。A.上課B.教學(xué)C.教育D.智育6.在參觀了服裝博覽會(huì)后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于()。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.形象記憶C.情景記憶D.情緒記憶7.俗話說：“父母是孩子的第一任教師?！备改傅慕逃龝?huì)影響子女的發(fā)展，父母對(duì)子女的教育也為子女的發(fā)展奠定心理基礎(chǔ)。例如，父母的價(jià)值觀會(huì)率先影響到子女價(jià)值觀的形成。這體現(xiàn)了家庭教育的()特點(diǎn)。A.先導(dǎo)性B.權(quán)威性C.針對(duì)性D.有限性8.下列符合高成就需要者的描述是()。A.寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家B.傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳C.傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的工作D.喜歡對(duì)問題承擔(dān)責(zé)任9.《教育學(xué)》被公認(rèn)為是世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作，它由()主編的。A.布魯納B.維果斯基C.楊賢江D.凱洛夫10.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，最有吸引力的人是()。A.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人B.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人C.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人D.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人11.“因材施教”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失，這反映了教育具有()。A.不變性B.發(fā)展性C.保守性D.歷史繼承性12.社會(huì)知覺最早是由()提出的?A.布魯納B.洛克C.斯滕伯格D.弗洛伊德13.教育目標(biāo)分類為：(),情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。A.認(rèn)知目標(biāo)B.操作目標(biāo)C.事實(shí)目標(biāo)D.心智技能目標(biāo)14.心理評(píng)估的對(duì)象是()。A.學(xué)生的心理狀態(tài)B.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)C.學(xué)生的異常心理D.學(xué)生的異常行為15.以肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的程序化、自動(dòng)化和完善化的外顯活動(dòng)方式是()。A.智力技能C.動(dòng)作技能D.能力16.18世紀(jì)中期，法國(guó)思想家盧梭在其著作《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述了()思想。A.普及教育B.自然教育C.超常教育D.義務(wù)教育17.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，新中國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度是()。A.各民族共同繁榮B.民族區(qū)域自治C.民族平等D.民族團(tuán)結(jié)18.下列文種中，可以上行、下行、平行的文種是()。B.決議C.公告D.意見19.魯迅塑造的以“精神勝利法”為形象核心的人物是()。B.子君C.祥林嫂D.閏土A.劉家B.王家C.林家D.趙家21.公文的重要作用體現(xiàn)在六個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、準(zhǔn)繩規(guī)范作用、聯(lián)系溝通作用、宣傳教育作用、商洽協(xié)商作用和()作用。A.籌劃實(shí)施B.權(quán)威顯示C.憑證依據(jù)D.執(zhí)行規(guī)范22.體鳴樂器是以一定形狀的發(fā)聲物質(zhì)為聲源體，在自由狀態(tài)下(不予變形或附加張力等)受激發(fā)聲，無其他媒介振動(dòng)體。以下屬體鳴樂器的是()。A.簫B.馬頭琴C.豎笛D.古代編鐘23.列寧稱()為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表”。A.奧斯特洛夫斯基C.高爾基D.果戈理24.不同生產(chǎn)部門之間競(jìng)爭(zhēng)的手段是()。A.資本的轉(zhuǎn)移B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率降低成本C.采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備D.采用價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)25.近日，有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高，主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹，世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克，歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算，每日攝碘量約為150-300微克。扣除烹調(diào)和人體代謝的損失，碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是：()。A.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)B.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)C.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)D.過量食用碘鹽不利于身體健康26.無論是在溫州市區(qū)，還是在橋頭、白象鎮(zhèn)，你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你，這就是溫州特有的商品經(jīng)濟(jì)氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng)，你看到千家萬(wàn)戶都在從事商品經(jīng)營(yíng)，到處有車間、作坊，到處有專業(yè)市場(chǎng)、自由市場(chǎng)和零售攤點(diǎn)，到處有大大小小的商品，到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬(wàn)溫州人不是在忙于生產(chǎn)，就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》,溫州商品經(jīng)濟(jì)所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》,而它比古畫所描繪的繁榮百倍、千倍。下列選項(xiàng)能最好的概括上文的是()。A.溫州到處是商品生產(chǎn)B.溫州到處是商品交易C.溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》D.溫州到處呈現(xiàn)出的繁榮，讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟(jì)氣氛和活力27.科學(xué)家的使命，是豐富人類的知識(shí)，增進(jìn)人類的能力。科學(xué)家需要科學(xué)智慧，同時(shí)需要對(duì)人活動(dòng)的上位思考，需要哲學(xué)的沉思，需要深厚的人文情懷?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲人人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域，科學(xué)家的人文情懷，對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)產(chǎn)生無形然而重大的癀響。本段文字意在說明()。A.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷B.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來影響社會(huì)C.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命D.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因，能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.決定B.操控C.主宰D.支配29.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)能源消費(fèi)需求量越來越大。由于我國(guó)對(duì)石油進(jìn)口的 較大，所以國(guó)際油價(jià)上漲、中東政局變化等因素，都會(huì)對(duì)我國(guó)石油能源安全構(gòu)成危險(xiǎn)。同時(shí)由于石油具有流動(dòng)性好，便于開采、輸送和使用的特點(diǎn)，近年來國(guó)內(nèi)石油消費(fèi)量的增幅大大超過了石油產(chǎn)量的增幅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.依存度潛在B.依賴性特別C.貿(mào)易額較大D.需求量明顯30.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶，海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非?；钴S，海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問題；西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國(guó)氣候有重要影響，是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域；這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū)，是開展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此，海洋科學(xué)家可以在此開展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究。()A.人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)B.在西太平洋開展科學(xué)研究的重要價(jià)值C.西太平洋對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響D.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源31.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值，它往往故事簡(jiǎn)單，的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蘊(yùn)含C.包含D.傳達(dá)32.聽說現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì)，我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢?首先，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的內(nèi)A.多選些文言文B.用文言文寫作C.說現(xiàn)代人的語(yǔ)言D.反對(duì)寫文言文 、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.務(wù)實(shí)B.隨意性C.持久D.主動(dòng)34.三藝是西方教育史上對(duì)()的總稱，是古代和中世紀(jì)歐洲初等和中等文科教育的重要內(nèi)容。A.辯證法B.修辭學(xué)C.文法D.數(shù)學(xué)35.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有()。A.“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”B.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”D.“人而無信，不知其可也。大車無朝，小車無靰，其何以行之哉”36.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)37.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.回避成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)38.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.制度B.政策C.法律D.道德39.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位40.()是知覺的基本特征。A.恒常性B.理解性C.分散性D.選擇性41.以下屬于英國(guó)教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.重視教師的榜樣作用B.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧C.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志D.學(xué)生向善的時(shí)候，給他理論、活力和勉勵(lì)42.下列關(guān)于夸美紐斯的說法不正確的是()。A.提出了“把一切知識(shí)教給一切人”B.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人C.提出了教學(xué)教育性的問題D.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則43.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是()。A.檸檬酸B.食鹽C.蘇丹紅D.苯甲酸鈉44.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法是()。A.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)B.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.職業(yè)責(zé)任包含社會(huì)責(zé)任45.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點(diǎn)有()。A.一般以腦力勞動(dòng)者為主體B.通常以社會(huì)公益為主要發(fā)展取向C.具有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重屬性D.不代表國(guó)家行使行政權(quán)力，普遍不具有行政職能46.局域網(wǎng)絡(luò)的硬件一般由()等組成。A.集線器B.工作站C.網(wǎng)絡(luò)接E1卡D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器47.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護(hù)社會(huì)公正為己任?；镜摹肮盇.交換公正B.權(quán)利與義務(wù)對(duì)等C.規(guī)則公正D.分配公正48.縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)有政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)資源，建立或者確定本行政區(qū)域的信訪信息系統(tǒng)，并與()的信訪信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。A.各群眾團(tuán)體B.下級(jí)人民政府C.政府有關(guān)部門D.上級(jí)人民政府49.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開展一次核酸檢測(cè)，在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開展一次核酸檢測(cè)。D.550.城鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)站的主要職責(zé)有()。A.提供社區(qū)法律服務(wù)B.做好為老服務(wù)C.收集社情民意D.協(xié)助開展社區(qū)健康管理與服務(wù)工作51.被責(zé)令停業(yè)處罰的當(dāng)事人，在火災(zāi)隱患或消防安全違法行為消除后，應(yīng)書面提出恢復(fù)經(jīng)營(yíng)的申請(qǐng)，包括()。A.申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)沒有公章的，應(yīng)由主要負(fù)責(zé)人簽字B.申請(qǐng)人應(yīng)提供責(zé)令停止施工、使用、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)決定書復(fù)印件C.書面申請(qǐng)材料應(yīng)蓋申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)公章D.提供單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照52.實(shí)行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()。A.失職追責(zé)B.齊抓共管C.一崗雙責(zé)D.黨政同責(zé)53.下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可：()A.企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項(xiàng)；B.直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安