第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE一年級(jí)保護(hù)地球作文[14篇]一年級(jí)保護(hù)地球作文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在教室的每一個(gè)角落，一年級(jí)的小朋友們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講解關(guān)于保護(hù)地球的知識(shí)。我坐在教室的最后一排，瞪大眼睛，聽(tīng)著老師的講述?！巴瑢W(xué)們，你們知道地球媽媽有多美嗎？”老師微笑著問(wèn)，她的聲音像春風(fēng)拂過(guò)湖面，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)?！爸溃　毙∨笥褌儺惪谕暤鼗卮?，他們眼中閃爍著好奇的光芒。老師走到黑板前，指著地球的圖片：“看，這藍(lán)藍(lán)的星球，上面有茂密的森林，清澈的河流，還有各種美麗的生物?？桑F(xiàn)在地球媽媽生病，你們知道為什么嗎？”小朋友們紛紛搖頭，老師接著說(shuō)：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡^(guò)度地破壞地球媽媽的環(huán)境，污染空氣、水和土壤。我們?nèi)绻徽湎?，她就?huì)生病，甚至死去?！蓖蝗?，一個(gè)小朋友舉手發(fā)言：“老師，我可以保護(hù)地球嗎？”老師微笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以，每一個(gè)小朋友都可以成為地球的保護(hù)者?！睆哪翘炱?，我決定要保護(hù)地球。每天放學(xué)后，我會(huì)和同學(xué)們一起撿拾校園里的垃圾，看著清理過(guò)的環(huán)境，我的心里充滿喜悅。有一天，我在回家的路上，看到一個(gè)小男孩在摘路邊的一朵花。我走過(guò)去，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，不可以摘花哦，這樣花朵會(huì)枯萎的?！毙∧泻⑻痤^，疑惑地看著我：“為什么要保護(hù)花朵呢？”我耐心地解釋：“因?yàn)榛ǘ浯笞匀坏亩Y物，我們要珍惜它們，讓它們?cè)谖覀兊氖澜缋锞`放。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，他放下手中的花朵，對(duì)我笑笑：“謝謝你，姐姐。”那一刻，我明白，保護(hù)地球不僅僅撿拾垃圾，更要用心去感受大自然，用行動(dòng)去呵護(hù)她。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，希望能為地球媽媽做更多的事情。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，但那段關(guān)于保護(hù)地球的記憶仍然歷歷在目。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，地球媽媽一定會(huì)恢復(fù)往日的美麗。一年級(jí)保護(hù)地球作文第（2）篇在浩瀚的宇宙中，地球我們唯一的家園。她擁有豐富的自然資源，滋養(yǎng)著我們每一個(gè)生命。但人類的發(fā)展，地球正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。今天，我想和大家探討一個(gè)重要的話題——一年級(jí)如何保護(hù)地球。保護(hù)地球，從我們做起。作為一年級(jí)的學(xué)生，我們雖然年紀(jì)小，但我們的行動(dòng)卻能產(chǎn)生巨大的影響。我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。比如，節(jié)約用水、節(jié)約用電，不亂扔垃圾，盡量使用環(huán)保袋等。這些看似微不足道的小事，卻能為地球減負(fù)。記得有一次，我在公園玩耍，看到一位叔叔正在撿拾地上的垃圾。我好奇地問(wèn)：“叔叔，您為什么要撿垃圾呢？”叔叔笑著回答：“小朋友，地球我們的家園，保護(hù)地球就保護(hù)我們自己。每個(gè)人都能為地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)，這樣地球才能更加美好?！笔迨宓脑捵屛疑钍苡|動(dòng)。除個(gè)人行動(dòng)，我們還可以通過(guò)宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人加入到保護(hù)地球的行列。在學(xué)校里，我們可以組織環(huán)保主題班會(huì)，分享環(huán)保故事，讓同學(xué)們知曉地球的脆弱，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們還可以參與一些環(huán)?；顒?dòng)。比如，植樹(shù)造林、清理河道、參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅能我們親身體驗(yàn)到環(huán)保的意義，還能提高我們的環(huán)保技能。地球母親需要我們的關(guān)愛(ài)，一年級(jí)學(xué)生更應(yīng)肩負(fù)起這份責(zé)任。我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同守護(hù)我們美麗的家園。我們攜手努力，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（3）篇在浩瀚的宇宙中，地球我們唯一的家園。它孕育無(wú)數(shù)生命，見(jiàn)證歷史的變遷。但科技的進(jìn)步和人類活動(dòng)的加劇，地球正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。作為一年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何保護(hù)我們共同的家園呢？我們要從小事做起。節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)糧食，這些都我們能夠做到的。比如，每次洗手后，我會(huì)關(guān)緊水龍頭，不讓水白白流走；寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)關(guān)掉不必要的燈光，節(jié)約電能。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。樹(shù)木地球的肺，它們吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持著生態(tài)平衡。我們可以參加植樹(shù)活動(dòng)，為地球增添一抹綠色。同時(shí)我們還要保護(hù)花草，不隨意踐踏，讓它們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們要關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。大氣污染、水污染、土壤污染等問(wèn)題日益嚴(yán)重，影響著我們的生存環(huán)境。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，向身邊的人宣傳環(huán)保理念，共同保護(hù)地球家園。有一次，我在公園玩耍時(shí)，看到一位叔叔在亂扔垃圾。我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，地球我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它。請(qǐng)您不要亂扔垃圾。”叔叔聽(tīng)后，立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不好意思地?fù)炱鹄?，放進(jìn)垃圾桶。保護(hù)地球，人人有責(zé)。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同呵護(hù)我們美麗的家園，讓地球更加美好！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（4）篇陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，綠意盎然的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳。我坐在教室里，聽(tīng)著老師講解關(guān)于地球的知識(shí)，心中充滿敬畏和責(zé)任?！暗厍蛭覀冑囈陨娴募覉@，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它?！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)在我耳邊回蕩。我開(kāi)始思考，我們能為地球做些什么呢？我觀察到，每天放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上追逐打鬧，有時(shí)不小心就會(huì)踩到地上的小草。于，我決定從自己做起，每天放學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)去操場(chǎng)，把地上的垃圾撿起來(lái)，把被踩倒的小草扶起來(lái)。漸漸地，我的行動(dòng)感染更多的同學(xué)，大家紛紛加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。我還發(fā)覺(jué)，學(xué)校的飲水機(jī)總浪費(fèi)很多水。于，我向?qū)W校提出建議，希望學(xué)校能夠定期檢查飲水機(jī)，及時(shí)更換濾芯，減少水的浪費(fèi)。學(xué)校采納我的建議，現(xiàn)在飲水機(jī)的水浪費(fèi)情況得到很大改善。在家里，我也積極行動(dòng)起來(lái)。我學(xué)會(huì)節(jié)約用水，關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水；我學(xué)會(huì)節(jié)約用電，關(guān)掉不必要的電器，減少能源的消耗；我還學(xué)會(huì)垃圾分類，把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開(kāi)處理。保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己。我們每個(gè)人都地球的孩子，都有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)它。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為地球獻(xiàn)出我們的一份力量。一年級(jí)保護(hù)地球作文第（5）篇清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在安靜的教室里。一年級(jí)的小朋友們剛剛結(jié)束晨讀，正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解一個(gè)重要的主題——保護(hù)地球?！巴瑢W(xué)們，你們知道我們生活的地球什么樣子的嗎？”老師微笑著提問(wèn)?！暗厍蛩{(lán)色的！”小杰迫不及待地舉手回答?！皼](méi)錯(cuò)，地球的表面大部分藍(lán)色的海洋。那么，你們知道為什么地球藍(lán)色的嗎？”老師繼續(xù)引導(dǎo)。“因?yàn)樗?！”小芳跟著說(shuō)?！皩?duì)，地球之所以藍(lán)色的，因?yàn)榈厍蛏嫌写罅康乃?。但這些水正在慢慢地減少，這為什么呢？”老師的眼神中透露出深深的憂慮。小朋友們陷入沉思，他們開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)地球的重要性?！氨Ｗo(hù)地球，就保護(hù)我們的家園?！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)在教室里回蕩?！澳敲?，我們應(yīng)該怎么做呢？”小強(qiáng)好奇地問(wèn)?！拔覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎稹！崩蠋熼_(kāi)始列舉：“比如，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾”小朋友們聽(tīng)后，紛紛點(diǎn)頭表示贊同?！拔覀冞€要學(xué)會(huì)垃圾分類，把可回收的物品分類投放?！毙←愌a(bǔ)充道?！皩?duì)，我們還可以參加植樹(shù)活動(dòng)，讓更多的樹(shù)木生長(zhǎng)在地球上?！毙?qiáng)興奮地說(shuō)。“說(shuō)得很好！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量?！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，小朋友們紛紛拿起筆，寫下自己對(duì)保護(hù)地球的承諾。保護(hù)地球，就保護(hù)我們的家園。我們攜手共進(jìn)，為地球的美好明天努力奮斗！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（6）篇在晨曦的微光中，我踏上這片被綠色環(huán)繞的校園。這里，每一棵樹(shù)，每一片葉，都仿佛在訴說(shuō)著地球媽媽的故事。一年級(jí)的生活，就像一本書，每一頁(yè)都記載著我們對(duì)世界的認(rèn)知和感悟。我們的教室，窗外的風(fēng)景總那么生動(dòng)。春天，桃花笑紅臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮；夏天，知在樹(shù)上唱歌，風(fēng)兒帶著清涼的雨滴；秋天，樹(shù)葉換上五彩的衣裳，金黃的稻田像鋪一地的金子；冬天，雪花飄落，世界變得潔白無(wú)瑕。但我也看到一些不和諧的畫面。校園里的垃圾桶旁，總有一些塑料袋、紙張散落一地；小河里，有時(shí)也會(huì)漂浮著垃圾，讓人心痛。這些，都我們不懂得珍惜地球媽媽的表現(xiàn)。記得有一次，我跟著老師去植樹(shù)。我們挖坑、扶苗、培土、澆水，每一個(gè)步驟都做得認(rèn)真仔細(xì)?？粗豢每脴?shù)苗挺直腰桿，我心中充滿喜悅。老師告訴我們，這些樹(shù)苗將來(lái)會(huì)長(zhǎng)大，為校園增添綠色，為地球媽媽帶來(lái)清新。保護(hù)地球，其實(shí)并不難。我們可以從身邊的小事做起。節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾；騎自行車上學(xué)，減少汽車尾氣排放。這些，都我們能為地球媽媽做的。一年級(jí)的生活，教會(huì)我很多。我知道，地球媽媽我們的家園，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)她。每一滴清泉，每一片綠葉，都承載著我們對(duì)未來(lái)的希望。我們攜手同行，用行動(dòng)守護(hù)這片美麗的家園，讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。一年級(jí)保護(hù)地球作文第（7）篇“保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己。”這句話提醒我們，地球我們賴以生存的家園，保護(hù)地球就保護(hù)我們自己。一篇關(guān)于一年級(jí)保護(hù)地球的作文。地球我們共同的家園，它孕育生命，滋養(yǎng)我們。人類活動(dòng)的加劇，地球的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。例如全球變暖導(dǎo)致冰川融化，海平面上升；森林砍伐導(dǎo)致生物多樣性減少；空氣污染影響人類健康。這些問(wèn)題我們意識(shí)到，保護(hù)地球刻不容緩。為保護(hù)地球，我國(guó)采取一系列措施。例如實(shí)施節(jié)能減排政策，鼓勵(lì)使用清潔能源；加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，提高全民環(huán)保意識(shí)；開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，增加綠化面積。這些舉措取得顯著成效。在日常生活中，我們也可以為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。比如，節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)；垃圾分類，回收利用；騎自行車、步行或乘坐公共交通工具，減少私家車出行。這些看似微不足道的行為，實(shí)際上都在為地球減負(fù)。以垃圾分類為例，我國(guó)從2019年開(kāi)始實(shí)施垃圾分類政策。垃圾分類不僅有助于減少環(huán)境污染，還能提高資源利用率。例如將可回收物進(jìn)行回收處理，可以生產(chǎn)出新的產(chǎn)品，減少對(duì)自然資源的依賴。保護(hù)地球，人人有責(zé)。作為青少年，我們更應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)?；顒?dòng)。我們要從自身做起，從小事做起，為地球母親獻(xiàn)出一份愛(ài)心。我們攜手共進(jìn)，保護(hù)地球，我們的家園更加美好！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（8）篇春天來(lái)，小草綠，花兒開(kāi)，小鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱。我們生活的地球就像一個(gè)美麗的花園。但有時(shí)候花園里會(huì)出現(xiàn)一些不美好的東西，比如垃圾、污染。我們要做地球的小衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園。放學(xué)后，我經(jīng)常和同學(xué)們一起撿拾校園里的垃圾。有一次，我看到地上有個(gè)塑料瓶，就彎腰撿起來(lái)。同學(xué)們也跟著我一起撿，不一會(huì)兒，地上就干凈。我們的小手就像小刷子，把垃圾都刷走。周末，我和爸爸媽媽去公園玩?？吹接腥藖y扔垃圾，我就會(huì)走過(guò)去提醒他們：“叔叔阿姨，地球我們的家，我們要愛(ài)護(hù)它，不要亂扔垃圾哦！”他們聽(tīng)我的話，都不好意思地笑。我還學(xué)會(huì)節(jié)約用水用電。每天洗完手，我就會(huì)關(guān)緊水龍頭；晚上睡覺(jué)前，我會(huì)關(guān)掉電燈。我知道，這樣可以讓地球媽媽少生病。保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己。我們每個(gè)人都成為地球的小衛(wèi)士，我們的家園更加美麗！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（9）篇嗨，小朋友們！你們知道嗎？我們生活的地球就像一個(gè)巨大的藍(lán)色家園，它很美，也很脆弱。保護(hù)地球，就保護(hù)我們的家哦！那我們一年級(jí)的小朋友，能做些什么呢？我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。你看，那棵小樹(shù)苗，它慢慢長(zhǎng)大，為我們遮風(fēng)擋雨。我們給它澆水，給它施肥，它就會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。這樣，我們的地球媽媽就會(huì)更美麗。我們要節(jié)約用水用電。每天洗手的時(shí)候，不要讓水龍頭一直開(kāi)著；晚上睡覺(jué)前，記得關(guān)掉電燈。這樣，我們就能節(jié)省很多能源，讓地球媽媽不那么累。還有哦，我們要保護(hù)小動(dòng)物。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小兔子在草叢里玩耍，它們都我們地球媽媽的寶貝。我們要和它們做朋友，不要傷害它們。小朋友們，保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信我們的地球媽媽一定會(huì)更加美麗、更加健康！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（10）篇地球，這個(gè)我們賴以生存的藍(lán)色星球，正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。作為一年級(jí)的學(xué)生，我們或許還不能完全理解這些挑戰(zhàn)，但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)如何保護(hù)它。每天，我們都可以從身邊的小事做起。比如，節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴。洗手后，記得關(guān)緊水龍頭；洗菜時(shí)，用盆接水，不用流水沖洗。水生命之源，每一滴都來(lái)之不易。垃圾分類，也保護(hù)地球的重要一環(huán)。把可回收的紙、塑料、玻璃分開(kāi)，讓它們找到合適的去處。這樣不僅能減少環(huán)境污染，還能節(jié)約資源。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在校園里，看到小樹(shù)苗，就給它澆水；看到小花，就輕輕走過(guò)。綠色植物地球的肺，它們能凈化空氣，吸收二氧化碳。保護(hù)地球，還要從飲食做起。少吃快餐，多吃蔬菜水果。健康飲食，不僅有益于我們的身體，也有助于減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。我們要從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)校，可以參加環(huán)?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)更多關(guān)于地球的知識(shí)。在家里，可以和爸爸媽媽一起，制定環(huán)保計(jì)劃，比如減少用電、少開(kāi)車等。保護(hù)地球，不一句空話，而需要我們每個(gè)人去做的實(shí)際行動(dòng)。我們一起努力，讓地球更加美好！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（11）篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書桌上，映照著一張張稚嫩的臉龐。一年級(jí)的小朋友們，他們眼中閃爍著對(duì)世界的無(wú)限好奇。在這個(gè)美好的世界里，有一個(gè)重要的任務(wù)需要他們共同來(lái)完成——保護(hù)地球。教室的一角，擺放著一盆盆綠植，它們?cè)诤⒆觽兊木恼樟舷伦聣殉砷L(zhǎng)。小王同學(xué)每天都會(huì)為它們澆水，他笑著說(shuō)：“這些植物就像我們的朋友，我們要好好照顧它們?！毙←愅瑢W(xué)則負(fù)責(zé)給它們施肥，她說(shuō)：“施肥就像給植物吃飯，這樣它們才能長(zhǎng)得更健康?！痹诶蠋煹囊龑?dǎo)下，孩子們開(kāi)始知曉地球的環(huán)境問(wèn)題。他們知道，地球上的森林正在減少，水資源也在逐漸枯竭。小張同學(xué)感嘆道：“我們要保護(hù)森林，保護(hù)水資源，這樣才能讓地球媽媽更健康?！北Ｗo(hù)地球，從身邊的小事做起。孩子們?cè)谛@里撿起地上的垃圾，他們把垃圾放進(jìn)垃圾桶，然后笑著說(shuō)：“這樣做可以我們的校園更干凈。”小趙同學(xué)還學(xué)會(huì)節(jié)約用水，他每次洗手都會(huì)關(guān)緊水龍頭，他說(shuō)：“水生命之源，我們要珍惜它?！痹谝淮苇h(huán)保主題的繪畫比賽中，小陳同學(xué)畫一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿果實(shí)。她寫道：“這棵大樹(shù)我們的家園，我們要保護(hù)它，讓它結(jié)出更多美好的果實(shí)?！彼淖髌汾A得大家的掌聲。一年級(jí)的小朋友們，他們用稚嫩的小手，書寫著對(duì)地球的熱愛(ài)。他們知道，保護(hù)地球不僅僅口號(hào)，更行動(dòng)。我們一起努力，為地球媽媽獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓她永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。一年級(jí)保護(hù)地球作文第（12）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)超級(jí)重要的話題——保護(hù)地球！你們知道嗎？我們的地球就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都這個(gè)家里的一份子。所以，我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)地球。你看，我們的地球上有各種各樣的美景，有高山、大海、森林和田野。還有各種各樣的動(dòng)植物，它們和我們一起生活在這個(gè)地球上。但現(xiàn)在有些小朋友亂扔垃圾，有些大人亂砍樹(shù)木，這樣可不好哦！舉個(gè)例子，我曾經(jīng)看到一個(gè)小哥哥在公園里摘花，我覺(jué)得他真不對(duì)?；ǘ浯笞匀坏难b飾，摘花朵，公園就不好看。還有一次，我在河邊看到有人亂扔塑料瓶，水變得臟臟的，魚兒都沒(méi)法游泳。所以，小朋友們，我們要從自己做起，保護(hù)我們的地球。我們可以這樣做：1.不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。2.不破壞花草樹(shù)木，它們大自然的寶貝。3.節(jié)約用水用電，這樣可以讓地球媽媽休息一下。我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球，讓地球媽媽一直美麗下去！一年級(jí)保護(hù)地球作文第（13）篇一年級(jí)保護(hù)地球記得那天，媽媽帶我去公園。我看到綠油油的草地，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，還有小河里魚兒游來(lái)游去?？晌易⒁獾?，有些小朋友亂扔垃圾，水面上漂著塑料袋，草地里也有碎紙片。我心頭一緊，想著我們的小