PAGE培訓(xùn)班體溫自測報(bào)告制度一、總則1.目的為切實(shí)保障培訓(xùn)班全體人員的身體健康和生命安全，有效防控各類傳染性疾病，確保培訓(xùn)班教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本體溫自測報(bào)告制度。2.適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)班參加學(xué)習(xí)的所有學(xué)員、授課教師以及工作人員。3.基本原則遵循“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防控原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保制度的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。二、職責(zé)分工1.培訓(xùn)班管理部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)班體溫自測報(bào)告工作，制定相關(guān)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，監(jiān)督制度的執(zhí)行情況，及時(shí)處理突發(fā)問題。2.學(xué)員每日按照規(guī)定進(jìn)行體溫自測，并如實(shí)填寫體溫自測報(bào)告表，及時(shí)向培訓(xùn)班管理人員報(bào)告體溫異常情況。3.授課教師負(fù)責(zé)督促所授課班級(jí)學(xué)員進(jìn)行體溫自測，檢查學(xué)員體溫自測報(bào)告表的填寫情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向培訓(xùn)班管理人員報(bào)告。4.工作人員負(fù)責(zé)在培訓(xùn)班入口處對所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測，協(xié)助學(xué)員和授課教師做好體溫自測及報(bào)告工作，對體溫異常人員進(jìn)行初步排查和引導(dǎo)。三、體溫自測要求1.自測時(shí)間學(xué)員和工作人員應(yīng)在每天上午上課前、下午上課前以及晚上住宿前進(jìn)行體溫自測。授課教師可根據(jù)課程安排，在上課前對學(xué)員進(jìn)行體溫檢測。2.自測方法使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的體溫計(jì)進(jìn)行腋下體溫測量，測量時(shí)間不少于5分鐘。測量時(shí)應(yīng)保持腋下干燥，體溫計(jì)讀數(shù)穩(wěn)定后讀取體溫值。3.注意事項(xiàng)測量體溫前30分鐘應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)、進(jìn)食、喝冷熱水等，以免影響測量結(jié)果。體溫計(jì)使用后應(yīng)及時(shí)消毒，妥善保管。如發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)損壞或測量結(jié)果異常，應(yīng)及時(shí)更換體溫計(jì)重新測量，并向培訓(xùn)班管理人員報(bào)告。四、體溫報(bào)告流程1.正常體溫報(bào)告學(xué)員和工作人員體溫正常時(shí)，應(yīng)在體溫自測報(bào)告表上填寫體溫值、測量時(shí)間，并簽字確認(rèn)。授課教師應(yīng)在上課前收集所授課班級(jí)學(xué)員的體溫自測報(bào)告表，檢查填寫情況后統(tǒng)一交至培訓(xùn)班管理人員。工作人員應(yīng)在每天下午下班前將當(dāng)天全體人員的體溫自測報(bào)告表匯總整理后交至培訓(xùn)班管理部門。2.異常體溫報(bào)告學(xué)員或工作人員體溫異常（體溫≥37.3℃）時(shí)，應(yīng)立即停止活動(dòng)，原地休息，并再次測量體溫確認(rèn)。如體溫仍異常，應(yīng)第一時(shí)間向培訓(xùn)班管理人員報(bào)告。培訓(xùn)班管理人員接到報(bào)告后，應(yīng)立即安排專人將體溫異常人員帶至臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)，并通知當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。同時(shí)，對體溫異常人員所在班級(jí)或工作區(qū)域進(jìn)行封閉管理，對密切接觸者進(jìn)行登記和健康監(jiān)測。3.報(bào)告內(nèi)容及方式體溫異常報(bào)告應(yīng)包括體溫異常人員姓名、性別、年齡、所在班級(jí)或工作崗位、體溫測量值、測量時(shí)間、癥狀表現(xiàn)等信息。報(bào)告方式可采用電話、短信、微信等方式，確保信息傳遞及時(shí)準(zhǔn)確。五、臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)管理1.設(shè)置要求培訓(xùn)班應(yīng)設(shè)置相對獨(dú)立、通風(fēng)良好、便于管理的臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)，配備必要的防護(hù)用品、體溫計(jì)、桌椅、床鋪等設(shè)施設(shè)備。2.隔離措施體溫異常人員應(yīng)在臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行單人單間隔離觀察，避免與其他人員接觸。隔離期間，由專人負(fù)責(zé)為體溫異常人員提供必要的生活保障和醫(yī)療服務(wù)，密切關(guān)注其體溫變化和癥狀表現(xiàn)。3.解除隔離體溫異常人員經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷排除傳染病后，由培訓(xùn)班管理人員根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，解除其隔離觀察。如確診為傳染病患者，應(yīng)按照國家及地方相關(guān)法律法規(guī)的要求，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情防控和治療工作。六、信息統(tǒng)計(jì)與分析1.信息統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班管理部門應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)對每日體溫自測報(bào)告信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，建立體溫監(jiān)測臺(tái)賬，記錄體溫異常人員的相關(guān)信息及處理情況。2.數(shù)據(jù)分析定期對體溫監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)規(guī)律和趨勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險(xiǎn)。如發(fā)現(xiàn)體溫異常情況出現(xiàn)異常波動(dòng)或聚集性發(fā)熱等情況，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告，并采取相應(yīng)的防控措施。七、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)內(nèi)容定期組織學(xué)員、授課教師和工作人員進(jìn)行體溫自測報(bào)告制度及疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括體溫測量方法、報(bào)告流程、個(gè)人防護(hù)措施、傳染病防治知識(shí)等。2.培訓(xùn)方式培訓(xùn)可采用集中授課、線上學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等多種方式進(jìn)行，確保培訓(xùn)效果。3.宣傳教育通過宣傳欄、微信群、公眾號(hào)等多種渠道，廣泛宣傳體溫自測報(bào)告制度及疫情防控知識(shí)，提高全體人員的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。八、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查培訓(xùn)班管理部門應(yīng)加強(qiáng)對體溫自測報(bào)告制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，定期對學(xué)員、授課教師和工作人員的體溫自測及報(bào)告情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.考核評價(jià)將體溫自測報(bào)告制度執(zhí)行情況納入培訓(xùn)班考核評價(jià)體系，對執(zhí)行制度認(rèn)真、防控工作落實(shí)到位的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)