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文檔簡介

PAGE公司技術(shù)部培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為了提高公司技術(shù)部員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),加強(qiáng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升公司整體技術(shù)水平,特制定本培訓(xùn)制度。本制度旨在規(guī)范技術(shù)部培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)活動的有效開展,使員工能夠不斷更新知識、掌握新技術(shù),適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和市場競爭的需要。(二)適用范圍本制度適用于公司技術(shù)部全體員工,包括技術(shù)研發(fā)人員、技術(shù)支持人員、測試人員等。(三)培訓(xùn)原則1.按需施教原則:根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求、技術(shù)部工作目標(biāo)以及員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,滿足員工崗位技能提升和公司業(yè)務(wù)發(fā)展的雙重需求。2.注重實(shí)效原則:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)效果的評估和反饋,通過多樣化的培訓(xùn)方法和手段,如理論講解、實(shí)踐操作、案例分析、模擬演練等,使員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能切實(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。3.全員參與原則:鼓勵技術(shù)部全體員工積極參與培訓(xùn)活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的局面。同時(shí),根據(jù)員工的不同崗位和技能水平,提供個(gè)性化的培訓(xùn)機(jī)會,確保每位員工都能在培訓(xùn)中得到提升。4.持續(xù)發(fā)展原則:將培訓(xùn)視為員工持續(xù)發(fā)展的重要途徑,建立長期、系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,不斷跟蹤行業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài),及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容,使員工能夠跟上技術(shù)發(fā)展的步伐,保持公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的競爭力。二、培訓(xùn)體系(一)新員工入職培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):幫助新員工盡快了解公司文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度,熟悉技術(shù)部工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程,掌握基本的崗位技能,使其能夠順利融入公司技術(shù)團(tuán)隊(duì),快速開展工作。2.培訓(xùn)內(nèi)容公司概況:介紹公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域等,使新員工對公司有一個(gè)全面的認(rèn)識。規(guī)章制度:詳細(xì)講解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括考勤制度、薪酬福利制度、保密制度、安全制度等,確保新員工了解并遵守公司的行為準(zhǔn)則。技術(shù)部工作流程:介紹技術(shù)部的工作流程,包括項(xiàng)目開發(fā)流程、技術(shù)文檔管理流程、代碼規(guī)范等,使新員工熟悉技術(shù)部的工作模式和協(xié)作方式。崗位技能培訓(xùn):根據(jù)新員工的崗位需求,進(jìn)行針對性的崗位技能培訓(xùn),如編程語言基礎(chǔ)、開發(fā)工具使用、測試方法等,使其能夠初步勝任本職工作。3.培訓(xùn)方式集中授課:由技術(shù)部負(fù)責(zé)人或資深員工進(jìn)行集中授課,講解公司概況、規(guī)章制度、工作流程等內(nèi)容。現(xiàn)場演示:在實(shí)際工作環(huán)境中,由導(dǎo)師現(xiàn)場演示崗位操作技能,讓新員工直觀地了解工作流程和操作方法。在線學(xué)習(xí):提供在線學(xué)習(xí)平臺,新員工可以自主學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)資料,如公司介紹視頻、規(guī)章制度文檔、技術(shù)教程等。4.培訓(xùn)時(shí)間:新員工入職培訓(xùn)為期[X]周,其中集中授課[X]天,現(xiàn)場演示和實(shí)踐操作[X]天,在線學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)培訓(xùn)期間。(二)崗位技能培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):根據(jù)員工所在崗位的職責(zé)和技能要求,深入開展針對性的培訓(xùn),使員工能夠熟練掌握崗位所需的專業(yè)知識和技能,提高工作效率和質(zhì)量,解決實(shí)際工作中的技術(shù)問題。2.培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)知識培訓(xùn):根據(jù)不同崗位的技術(shù)需求,開展專業(yè)知識培訓(xùn),如軟件開發(fā)中的編程語言進(jìn)階、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與管理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等;硬件開發(fā)中的電路原理、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、傳感器技術(shù)等。技能提升培訓(xùn):針對崗位核心技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,如編程技巧、測試技術(shù)、項(xiàng)目管理方法等,通過實(shí)際案例分析和模擬項(xiàng)目實(shí)踐,提高員工的技能水平。新技術(shù)培訓(xùn):關(guān)注行業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài),及時(shí)引入新技術(shù)、新方法進(jìn)行培訓(xùn),如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等,使員工能夠了解行業(yè)前沿技術(shù),拓寬技術(shù)視野,為公司技術(shù)創(chuàng)新儲備人才。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn):由技術(shù)部內(nèi)部的技術(shù)專家或經(jīng)驗(yàn)豐富的員工擔(dān)任培訓(xùn)講師,根據(jù)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,開展內(nèi)部培訓(xùn)課程,分享技術(shù)知識和工作經(jīng)驗(yàn)。外部培訓(xùn):根據(jù)培訓(xùn)需求,有針對性地選派員工參加外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)課程、研討會、技術(shù)講座等,獲取最新的行業(yè)信息和技術(shù)知識。在線學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí):鼓勵員工利用在線學(xué)習(xí)平臺、技術(shù)論壇、專業(yè)書籍等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),拓寬知識面,提升技術(shù)能力。同時(shí),定期組織線上學(xué)習(xí)交流活動,分享學(xué)習(xí)心得和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目實(shí)踐:通過參與實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),讓員工在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高解決實(shí)際問題的能力。在項(xiàng)目過程中,由導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)糾正員工的錯誤,幫助員工提升技能。4.培訓(xùn)時(shí)間:崗位技能培訓(xùn)根據(jù)員工的實(shí)際需求和工作安排靈活進(jìn)行,培訓(xùn)周期可長可短,一般為[X]個(gè)月至[X]年不等。對于新技術(shù)培訓(xùn),將根據(jù)技術(shù)發(fā)展情況適時(shí)開展,確保員工能夠及時(shí)掌握行業(yè)最新技術(shù)。(三)管理能力培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):為技術(shù)部培養(yǎng)具有管理潛力的人才,提升技術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理水平,使管理人員能夠有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),推動項(xiàng)目順利進(jìn)行,提高團(tuán)隊(duì)整體績效。2.培訓(xùn)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)管理:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人員激勵、溝通技巧、沖突管理等方面的知識和方法,提高管理人員的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。項(xiàng)目管理:掌握項(xiàng)目計(jì)劃制定、進(jìn)度控制、質(zhì)量保證、風(fēng)險(xiǎn)管理等項(xiàng)目管理知識和工具,提升管理人員的項(xiàng)目管理能力,確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)量要求完成。領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、決策能力、創(chuàng)新意識等領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),使管理人員能夠站在公司戰(zhàn)略層面思考問題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)而努力。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn)課程:邀請公司內(nèi)部的管理專家或資深管理人員進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)課程,分享管理經(jīng)驗(yàn)和案例,傳授管理知識和技能。外部培訓(xùn)與研討:選派管理人員參加外部專業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦的管理培訓(xùn)課程、研討會、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)營等活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,并與其他企業(yè)的管理人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。實(shí)踐鍛煉:通過擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)主管等職務(wù),在實(shí)際工作中鍛煉管理能力,積累管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),定期組織管理經(jīng)驗(yàn)分享會,讓管理人員交流工作心得和管理經(jīng)驗(yàn)。此外,還可安排管理人員參與跨部門項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目,拓寬管理視野,提升綜合管理能力。4.培訓(xùn)時(shí)間:管理能力培訓(xùn)根據(jù)管理人員的實(shí)際情況和公司發(fā)展需求安排,培訓(xùn)周期一般為[X]年,每年定期開展集中培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉活動。三、培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施(一)培訓(xùn)需求分析1.每年年初,技術(shù)部負(fù)責(zé)人組織各崗位員工進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,了解員工對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的期望和需求。同時(shí),結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)發(fā)展趨勢以及員工崗位技能評估結(jié)果,分析技術(shù)部整體培訓(xùn)需求。2.根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果和分析情況,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資等要素,并確保培訓(xùn)計(jì)劃具有針對性、可行性和可操作性。(二)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.技術(shù)部培訓(xùn)專員根據(jù)年度培訓(xùn)需求分析結(jié)果,結(jié)合公司培訓(xùn)資源和員工實(shí)際情況,制定詳細(xì)的季度培訓(xùn)計(jì)劃。季度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具體到每個(gè)月的培訓(xùn)安排,包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)對象等信息。2.在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),應(yīng)充分考慮員工的工作安排和學(xué)習(xí)時(shí)間,避免培訓(xùn)與工作沖突。同時(shí),要合理安排培訓(xùn)資源,確保培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)備等能夠滿足培訓(xùn)需求。3.培訓(xùn)計(jì)劃制定完成后,提交技術(shù)部負(fù)責(zé)人審核。技術(shù)部負(fù)責(zé)人根據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)、技術(shù)部工作重點(diǎn)以及培訓(xùn)計(jì)劃的合理性、可行性進(jìn)行審核,審核通過后報(bào)公司人力資源部門備案。(三)培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)專員按照培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)前,應(yīng)提前通知培訓(xùn)講師和培訓(xùn)對象,確保培訓(xùn)相關(guān)人員按時(shí)參加培訓(xùn)。同時(shí),準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的教材、設(shè)備、場地等物資,為培訓(xùn)活動的順利開展提供保障。2.培訓(xùn)講師應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行授課,確保培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性、專業(yè)性和實(shí)用性。在授課過程中,要注重與培訓(xùn)對象的互動交流,采用多樣化的教學(xué)方法和手段,如案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等,提高培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)積極性和參與度,確保培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程的管理和監(jiān)督,包括培訓(xùn)考勤記錄、培訓(xùn)設(shè)備維護(hù)、培訓(xùn)資料整理等工作。同時(shí),要及時(shí)收集培訓(xùn)對象的反饋意見,對培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,確保培訓(xùn)活動的順利進(jìn)行。4.在培訓(xùn)實(shí)施過程中,如因特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)專員應(yīng)及時(shí)向技術(shù)部負(fù)責(zé)人匯報(bào),并說明調(diào)整原因和調(diào)整后的培訓(xùn)計(jì)劃安排。經(jīng)技術(shù)部負(fù)責(zé)人審核同意后,報(bào)公司人力資源部門備案。四、培訓(xùn)效果評估(一)評估方式1.考試評估:對于理論知識培訓(xùn)課程,通過考試的方式評估培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。考試題型可包括選擇題、填空題、簡答題、論述題等,考試成績作為評估培訓(xùn)效果的重要依據(jù)之一。2.實(shí)踐操作評估:對于技能培訓(xùn)課程,通過實(shí)踐操作考核的方式評估培訓(xùn)對象的技能水平。實(shí)踐操作考核應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程的技能要求制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn),由培訓(xùn)講師或相關(guān)技術(shù)專家對培訓(xùn)對象的實(shí)踐操作進(jìn)行現(xiàn)場評估打分。3.項(xiàng)目成果評估:對于參與實(shí)際項(xiàng)目培訓(xùn)的員工,通過項(xiàng)目成果評估的方式評估培訓(xùn)效果。項(xiàng)目成果評估主要從項(xiàng)目完成質(zhì)量、項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行綜合評估,以檢驗(yàn)員工在培訓(xùn)后是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,并取得良好的項(xiàng)目成果。4.問卷調(diào)查評估:在培訓(xùn)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查的方式收集培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)講師等方面的滿意度評價(jià)以及對培訓(xùn)效果的自我評價(jià)。問卷調(diào)查結(jié)果作為評估培訓(xùn)效果的參考依據(jù)之一,同時(shí)也為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供參考。5.主管評價(jià)評估:培訓(xùn)對象的直接上級主管根據(jù)培訓(xùn)對象在培訓(xùn)后的工作表現(xiàn),對其培訓(xùn)效果進(jìn)行評價(jià)。主管評價(jià)主要從工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績等方面進(jìn)行綜合評估,以了解培訓(xùn)對員工實(shí)際工作的影響和提升效果。(二)評估周期1.對于新員工入職培訓(xùn)和短期培訓(xùn)課程,在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)效果評估。2.對于崗位技能培訓(xùn)和管理能力培訓(xùn)等長期培訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)過程中定期進(jìn)行階段性評估,如每[X]個(gè)月進(jìn)行一次評估,以及時(shí)了解培訓(xùn)效果,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行全面的培訓(xùn)效果評估。3.對于參加外部培訓(xùn)的員工,在培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)提交培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,并根據(jù)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)評估結(jié)果,結(jié)合公司實(shí)際情況進(jìn)行內(nèi)部評估。(三)評估結(jié)果應(yīng)用1.將培訓(xùn)效果評估結(jié)果反饋給培訓(xùn)對象,使其了解自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果和不足之處,明確改進(jìn)方向。對于培訓(xùn)成績優(yōu)秀的員工,給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予績效加分、提供晉升機(jī)會等。2.根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果,總結(jié)培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面存在的問題,為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。對于培訓(xùn)效果不理想的培訓(xùn)課程,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,重新組織培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果。3.將培訓(xùn)效果評估結(jié)果與員工的績效考核、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。對于在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀、技能提升明顯的員工,在績效考核中給予適當(dāng)加分,并在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中提供更多的晉升機(jī)會和發(fā)展空間;對于培訓(xùn)效果不佳、未能達(dá)到崗位技能要求的員工,進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和再培訓(xùn),如仍不能勝任工作,可考慮調(diào)整崗位或進(jìn)行其他處理。五、培訓(xùn)資源管理(一)培訓(xùn)師資管理1.建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,選拔技術(shù)部內(nèi)部具有豐富專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具備良好溝通能力和教學(xué)能力的員工擔(dān)任培訓(xùn)講師。內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)定期參加公司組織的培訓(xùn)師培訓(xùn)課程,不斷提升教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.對于內(nèi)部培訓(xùn)師,給予一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼和獎勵,以激勵其積極參與培訓(xùn)教學(xué)工作。同時(shí),根據(jù)內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果,進(jìn)行年度考核評價(jià),對于表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師給予表彰和獎勵,對于不稱職的內(nèi)部培訓(xùn)師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。3.邀請外部專家、學(xué)者、行業(yè)精英等擔(dān)任公司的外部培訓(xùn)講師,定期為技術(shù)部員工開展培訓(xùn)課程、講座、研討會等活動。在邀請外部培訓(xùn)講師時(shí),要對其專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)內(nèi)容等進(jìn)行嚴(yán)格審核,確保培訓(xùn)質(zhì)量。4.加強(qiáng)與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作,建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。根據(jù)公司培訓(xùn)需求,選擇合適的外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為員工提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí),要對外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評估,及時(shí)反饋培訓(xùn)效果,確保培訓(xùn)合作的有效性。(二)培訓(xùn)教材與資料管理1.組織編寫和收集各類培訓(xùn)教材和資料,包括內(nèi)部培訓(xùn)講義、技術(shù)文檔、案例集、在線學(xué)習(xí)資源等。培訓(xùn)教材和資料應(yīng)緊密結(jié)合公司業(yè)務(wù)需求和技術(shù)發(fā)展趨勢,具有針對性、實(shí)用性和前瞻性。2.建立培訓(xùn)教材和資料的管理制度,明確培訓(xùn)教材和資料的編寫、審核、發(fā)布、更新、存檔等流程。培訓(xùn)教材和資料編寫完成后,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的審核把關(guān),確保內(nèi)容準(zhǔn)確、規(guī)范、易懂。同時(shí),要定期對培訓(xùn)教材和資料進(jìn)行更新,及時(shí)反映行業(yè)最新技術(shù)和公司業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)。3.利用公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺和在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),搭建培訓(xùn)資源共享平臺,方便員工隨時(shí)隨地獲取培訓(xùn)教材和資料。同時(shí),要加強(qiáng)對培訓(xùn)資源共享平臺的管理和維護(hù),確保資源的安全性和穩(wěn)定性。(三)培訓(xùn)場地與設(shè)備管理1.合理規(guī)劃和安排培訓(xùn)場地,確保培訓(xùn)場地能夠滿足培訓(xùn)需求。培訓(xùn)場地應(yīng)具備良好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境條件,如投影儀、音響設(shè)備、桌椅、白板等,為培訓(xùn)活動的順利開展提供保障。2.定期對培訓(xùn)場地進(jìn)行檢查和維護(hù),確保教學(xué)設(shè)施和設(shè)備的正常運(yùn)行。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)安排維修人員進(jìn)行維修,確保培訓(xùn)活動不受

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