PAGE培訓(xùn)機構(gòu)疫情值班制度一、總則1.目的為有效應(yīng)對疫情，確保培訓(xùn)機構(gòu)在疫情期間的正常運轉(zhuǎn)，保障師生的健康安全，特制定本疫情值班制度。2.適用范圍本制度適用于[培訓(xùn)機構(gòu)名稱]全體教職員工。3.基本原則嚴格遵守國家及地方政府關(guān)于疫情防控的各項法律法規(guī)和政策要求。以人為本，把保障師生生命安全和身體健康放在首位。科學(xué)防控，精準施策，確保各項防控措施有效落實。二、值班安排1.值班人員構(gòu)成設(shè)立疫情值班小組，由行政人員、教師代表、后勤人員等組成。值班人員應(yīng)具備較強的責(zé)任心和應(yīng)急處理能力，熟悉疫情防控相關(guān)知識和流程。2.值班時間疫情期間實行輪流值班制度，值班時間為[具體時間段，如上午9:00下午5:00]，每周[X]天。3.值班人員職責(zé)行政值班人員負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當天培訓(xùn)機構(gòu)的疫情防控工作，及時傳達上級有關(guān)疫情防控的指示和要求。檢查各部門疫情防控措施的落實情況，如教室、辦公室的通風(fēng)消毒、人員體溫檢測等。處理疫情期間的突發(fā)情況，如師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的應(yīng)急處置，及時向上級主管部門報告。做好值班記錄，包括當天的疫情防控工作情況、師生健康狀況等。教師值班人員協(xié)助行政值班人員做好疫情防控宣傳工作，向師生普及疫情防控知識。在教室門口對進入教室的學(xué)生進行體溫檢測，如發(fā)現(xiàn)異常及時報告。維持課堂秩序，確保學(xué)生保持安全距離，避免人員聚集。關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如有不適及時通知行政值班人員。后勤值班人員負責(zé)培訓(xùn)機構(gòu)公共區(qū)域的清潔消毒工作，包括教室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等，嚴格按照消毒規(guī)范進行操作。保障防疫物資的供應(yīng)，如口罩、洗手液、體溫計等，確保物資充足且能正常使用。檢查水電設(shè)施、消防設(shè)施等是否正常運行，消除安全隱患。三、疫情防控措施1.人員管理所有進入培訓(xùn)機構(gòu)的人員必須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常且無其他異常癥狀方可進入。建立師生健康臺賬，每日對師生的健康狀況進行登記，包括體溫、有無咳嗽等癥狀等。要求師生盡量減少不必要的外出，避免前往人員密集場所。如確需外出，需提前向培訓(xùn)機構(gòu)報備，并做好個人防護措施。2.場所管理加強教室、辦公室等場所的通風(fēng)換氣，每天至少通風(fēng)[X]次，每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘。對培訓(xùn)機構(gòu)的公共區(qū)域進行定期消毒，每天至少消毒[X]次，重點區(qū)域如門把手、電梯按鈕等增加消毒頻次。在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)設(shè)置臨時隔離觀察室，配備必要的防護用品和設(shè)備，用于臨時隔離出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的師生。3.教學(xué)管理根據(jù)疫情防控要求，合理調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)方式，可采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，減少人員聚集。如開展線下教學(xué)活動，應(yīng)控制班級規(guī)模，保持學(xué)生之間的安全距離，避免學(xué)生近距離接觸。加強對教師的培訓(xùn)，使其掌握疫情防控期間的教學(xué)管理要求和應(yīng)急處置方法。四、應(yīng)急處置1.發(fā)熱等癥狀處置流程當師生出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、乏力等癥狀時，教師應(yīng)立即將其帶至臨時隔離觀察室，并通知行政值班人員。行政值班人員接到報告后，應(yīng)第一時間聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，并向培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人報告。在等待醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員到來期間，對發(fā)熱師生進行初步詢問和登記，了解其近期活動軌跡、接觸人員等情況。醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員到達后，按照其要求配合做好轉(zhuǎn)運、診斷等工作，并及時將相關(guān)情況告知師生家長或監(jiān)護人。2.疫情防控緊急情況處置如培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)確診或疑似病例，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，配合當?shù)卣托l(wèi)生健康部門做好疫情防控工作。對密切接觸者進行排查和隔離觀察，按照要求進行核酸檢測等相關(guān)檢測。對培訓(xùn)機構(gòu)進行全面消毒，暫時停課，直至疫情得到有效控制。及時向師生、家長及社會發(fā)布疫情相關(guān)信息，做好輿情監(jiān)測和應(yīng)對工作，避免引起恐慌。五、物資保障1.防疫物資儲備儲備充足的口罩、洗手液、體溫計、消毒用品等防疫物資，確保滿足疫情期間培訓(xùn)機構(gòu)的正常使用需求。建立防疫物資管理制度，定期對物資進行盤點和更新，確保物資質(zhì)量合格且數(shù)量充足。2.物資采購與發(fā)放由后勤部門負責(zé)防疫物資的采購工作，選擇正規(guī)渠道采購符合質(zhì)量標準的物資。根據(jù)值班人員和師生的實際需求，合理發(fā)放防疫物資，做好發(fā)放記錄。六、培訓(xùn)與宣傳1.疫情防控知識培訓(xùn)定期組織全體教職員工參加疫情防控知識培訓(xùn)，包括疫情防控政策法規(guī)、個人防護措施、消毒方法、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容。通過線上線下相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)，確保教職員工熟悉掌握疫情防控相關(guān)知識和技能。2.疫情防控宣傳利用多種渠道，如微信公眾號、宣傳欄、班級群等，向師生和家長宣傳疫情防控知識和培訓(xùn)機構(gòu)的疫情防控措施。及時發(fā)布疫情相關(guān)信息，引導(dǎo)師生和家長正確認識疫情，增強自我防護意識。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查設(shè)立疫情防控監(jiān)督小組，定期對培訓(xùn)機構(gòu)的疫情防控工作進行監(jiān)督檢查，重點檢查值班人員職責(zé)履行情況、疫情防控措施落實情況等。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，確保疫情防控工作規(guī)范有序開展。2.考核機制將疫情防控工作納入教職員工績效考核體系，對在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的人員給予表彰和獎勵。對未認真履行職責(zé)、違反疫情防控