校外培訓(xùn)防疫制度_第1頁
校外培訓(xùn)防疫制度_第2頁
校外培訓(xùn)防疫制度_第3頁
校外培訓(xùn)防疫制度_第4頁
校外培訓(xùn)防疫制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE校外培訓(xùn)防疫制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對校外培訓(xùn)過程中的疫情傳播風(fēng)險,保障培訓(xùn)學(xué)員、教職工的身體健康和生命安全,維護校外培訓(xùn)機構(gòu)的正常教學(xué)秩序,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和疫情防控政策要求,特制定本防疫制度。2.適用范圍本制度適用于本校外培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)的所有培訓(xùn)活動、教學(xué)場所、辦公區(qū)域以及全體教職工、學(xué)員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、科學(xué)防控、精準施策、聯(lián)防聯(lián)控”的原則,嚴格落實各項防疫措施,確保校外培訓(xùn)活動安全有序開展。二、防控措施1.人員管理健康監(jiān)測建立全體教職工和學(xué)員每日健康監(jiān)測制度,要求其每日自行測量體溫,如實記錄健康狀況。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀,應(yīng)立即報告培訓(xùn)機構(gòu),并及時就醫(yī)。教職工上崗前需進行體溫檢測,體溫正常方可上崗。對于新入職教職工,需提供入職前一定期限內(nèi)的核酸檢測陰性證明。學(xué)員每次進入培訓(xùn)機構(gòu)時,需接受體溫檢測和健康詢問,體溫正常且無異常癥狀方可進入。行程管理要求教職工和學(xué)員盡量減少不必要的外出,避免前往中高風(fēng)險地區(qū)。如確需前往,應(yīng)提前向培訓(xùn)機構(gòu)報備,并按照當?shù)匾咔榉揽匾笞龊脗€人防護和行程記錄。對于從中高風(fēng)險地區(qū)返回的教職工和學(xué)員,需嚴格按照當?shù)匾咔榉揽卣邎?zhí)行隔離觀察和核酸檢測等措施,經(jīng)檢測無異常后方可返回培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)參加培訓(xùn)。疫苗接種鼓勵教職工和學(xué)員積極接種新冠病毒疫苗,符合接種條件且無接種禁忌的人員應(yīng)全程接種疫苗,完成全程接種滿一定期限后,建議接種加強針。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時了解教職工和學(xué)員的疫苗接種情況,并做好相關(guān)記錄。2.場所管理通風(fēng)換氣保持培訓(xùn)場所和辦公區(qū)域的空氣流通,每日至少開窗通風(fēng)[X]次,每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘。如使用空調(diào)系統(tǒng),應(yīng)保證空調(diào)運行正常,定期對空調(diào)進行清洗消毒,可采用[具體消毒方法]進行消毒,確保送風(fēng)安全。在課間休息時,也應(yīng)適當開窗通風(fēng),降低室內(nèi)病毒傳播風(fēng)險。清潔消毒建立培訓(xùn)場所和辦公區(qū)域的清潔消毒制度,每日對教室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行清潔消毒,重點部位如門把手、桌椅表面、電梯按鈕等應(yīng)增加消毒頻次,可使用[符合衛(wèi)生標準的消毒劑名稱]進行擦拭消毒。對教學(xué)設(shè)備、教具等進行定期消毒,每次使用后應(yīng)對接觸較多的部位進行清潔消毒。對于學(xué)員使用的教材、文具等,可根據(jù)實際情況進行消毒或提供消毒濕巾供學(xué)員自行擦拭。培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)的衛(wèi)生間應(yīng)配備足夠的洗手液、衛(wèi)生紙等用品,并保持清潔衛(wèi)生。每日對衛(wèi)生間進行消毒,包括便器、洗手池等,可采用[具體消毒方法]進行消毒。場所布局與設(shè)施配備合理規(guī)劃培訓(xùn)場所布局,保持一定的安全社交距離。確保教室、活動區(qū)域等空間寬敞,避免人員過于密集。在培訓(xùn)機構(gòu)入口處設(shè)置體溫檢測點,配備額溫槍、體溫計等體溫檢測設(shè)備,以及必要的防護用品如口罩、手套等。同時設(shè)置臨時隔離觀察室,用于體溫異常或出現(xiàn)可疑癥狀人員的臨時隔離。隔離觀察室應(yīng)保持通風(fēng)良好,配備基本的醫(yī)療用品和防護設(shè)備。3.培訓(xùn)管理課程安排根據(jù)疫情防控要求和培訓(xùn)實際情況,合理調(diào)整課程安排。避免學(xué)員長時間集中在一個教室,可適當增加課間休息時間,減少學(xué)員聚集。對于線下培訓(xùn)課程,可根據(jù)班級人數(shù)和場地條件,合理安排座位間距,確保學(xué)員之間保持安全社交距離。如條件允許,可采取小班教學(xué)或分組教學(xué)等方式,降低人員密度。教學(xué)活動組織盡量減少聚集性教學(xué)活動,如確需開展集體活動,應(yīng)控制活動規(guī)模和時間,并做好防疫措施。活動期間要求教職工和學(xué)員全程佩戴口罩,保持安全社交距離。在教學(xué)過程中,鼓勵采用線上教學(xué)資源與線下教學(xué)相結(jié)合的方式,增加教學(xué)的靈活性和多樣性,減少人員面對面接觸的機會。學(xué)員管理加強對學(xué)員的教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣和防疫意識。要求學(xué)員在培訓(xùn)期間全程佩戴口罩,勤洗手,咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻。如學(xué)員在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)身體不適癥狀,應(yīng)立即停止培訓(xùn),并按照應(yīng)急預(yù)案進行處理。通知家長將學(xué)員及時送醫(yī),并做好后續(xù)跟蹤和信息溝通工作。三、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定校外培訓(xùn)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工和保障措施。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)國家疫情防控政策和實際情況定期進行修訂和完善。成立應(yīng)急處置工作小組,由培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人擔任組長,各部門負責(zé)人為成員。應(yīng)急處置工作小組負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控應(yīng)急處置工作,確保各項措施迅速、有效落實。2.應(yīng)急響應(yīng)流程當培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀人員時,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案?,F(xiàn)場工作人員應(yīng)第一時間將可疑癥狀人員帶至臨時隔離觀察室進行隔離,并通知其家長或家屬,同時報告當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或疾控部門。對臨時隔離觀察室進行封閉管理,安排專人負責(zé)照顧可疑癥狀人員,避免其與其他人員接觸。等待社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或疾控部門的專業(yè)人員進行進一步的診斷和處理。在等待專業(yè)人員期間,對與可疑癥狀人員密切接觸的人員進行登記和暫時隔離,配合相關(guān)部門開展流行病學(xué)調(diào)查,提供準確的信息和線索。根據(jù)疾控部門的診斷結(jié)果,如確診為新冠肺炎病例,應(yīng)立即配合相關(guān)部門做好疫情防控工作,包括場所封閉、人員排查、環(huán)境消毒、信息通報等。按照當?shù)匾咔榉揽匾螅瑢ε嘤?xùn)機構(gòu)內(nèi)的全體人員進行核酸檢測,并配合做好后續(xù)的隔離觀察、治療等工作。3.后期處置在疫情得到有效控制后,按照相關(guān)部門的要求,對培訓(xùn)機構(gòu)進行全面消毒和清潔,經(jīng)評估合格后方可恢復(fù)正常培訓(xùn)活動。對疫情期間的相關(guān)情況進行總結(jié)和分析,針對存在的問題及時完善防疫制度和應(yīng)急預(yù)案,加強培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)對疫情的能力和水平。做好與學(xué)員、家長的溝通和解釋工作,消除他們的疑慮和擔憂,確保培訓(xùn)機構(gòu)的正常教學(xué)秩序盡快恢復(fù)。四、物資保障1.防護物資儲備儲備充足的防護物資,包括醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒劑、體溫計、防護面罩等,確保滿足教職工和學(xué)員在培訓(xùn)期間的使用需求。定期對防護物資進行檢查和盤點,及時補充短缺物資,確保物資儲備處于充足狀態(tài)。按照物資的有效期和使用情況,合理安排物資的采購和更新,避免浪費。2.醫(yī)療物資準備在臨時隔離觀察室內(nèi)配備基本的醫(yī)療用品,如急救箱、創(chuàng)可貼、碘伏、退燒藥等,以應(yīng)對學(xué)員可能出現(xiàn)的突發(fā)身體狀況。與附近的醫(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)系,確保在需要時能夠及時獲得醫(yī)療支持和救治。了解醫(yī)療機構(gòu)的值班電話和急救流程,確保在緊急情況下能夠迅速將可疑癥狀人員送往醫(yī)院進行診治。五、監(jiān)督與檢查1.內(nèi)部監(jiān)督建立健全防疫工作監(jiān)督檢查機制,定期對培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)的防疫措施落實情況進行檢查。檢查內(nèi)容包括人員健康監(jiān)測、場所清潔消毒、培訓(xùn)活動組織、物資儲備等方面。設(shè)立專門的防疫監(jiān)督崗位或安排專人負責(zé)監(jiān)督檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,并跟蹤整改落實情況。對于違反防疫制度的行為,要嚴肅處理,確保防疫工作落到實處。2.外部監(jiān)督配合積極配合當?shù)亟逃块T、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)部門的監(jiān)督檢查工作,及時提供所需的資料和信息,主動接受指導(dǎo)和監(jiān)督。對于相關(guān)部門提出的整改要求,要認真落實,按時反饋整改情況,確保培訓(xùn)機構(gòu)的防疫工作符合國家法律法規(guī)和行業(yè)標準要求。六、培訓(xùn)與宣傳1.防疫知識培訓(xùn)定期組織教職工參加防疫知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠肺炎的防控知識、消毒技術(shù)、個人防護措施等,提高教職工的防疫意識和應(yīng)急處置能力。通過線上線下相結(jié)合的方式,對教職工進行培訓(xùn),并進行考核,確保教職工掌握必要的防疫知識和技能,能夠正確履行防疫職責(zé)。2.防疫宣傳教育向?qū)W員和家長宣傳防疫知識和政策,通過發(fā)放宣傳資料、在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)張貼宣傳海報、利用微信公眾號等平臺發(fā)布防疫信息等方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論