PAGE教育培訓(xùn)老人制度一、總則（一）目的為了積極響應(yīng)國家終身學(xué)習(xí)的號(hào)召，滿足老年人日益增長的學(xué)習(xí)需求，提升老年人的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，特制定本教育培訓(xùn)老人制度。本制度旨在規(guī)范公司/組織針對(duì)老年人開展教育培訓(xùn)活動(dòng)的各項(xiàng)流程和管理要求，確保教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。（二）適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)所有面向老年人開展的各類教育培訓(xùn)項(xiàng)目，包括但不限于文化知識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)、健康養(yǎng)生、生活技能等方面的培訓(xùn)課程及活動(dòng)。（三）基本原則1.以人為本原則充分尊重老年人的意愿和需求，關(guān)注老年人的身體狀況和學(xué)習(xí)能力，提供個(gè)性化、多樣化的教育培訓(xùn)服務(wù)，確保老年人在學(xué)習(xí)過程中感受到關(guān)愛和尊重。2.安全第一原則將老年人的安全放在首位，在教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，采取必要的安全措施，預(yù)防和避免各類安全事故的發(fā)生，保障老年人的生命財(cái)產(chǎn)安全。3.質(zhì)量保證原則建立健全教育培訓(xùn)質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格把控教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍、教學(xué)方法等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使老年人真正學(xué)有所獲。4.合法合規(guī)原則教育培訓(xùn)活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，依法依規(guī)開展各項(xiàng)工作，維護(hù)老年人的合法權(quán)益，確保公司/組織的運(yùn)營活動(dòng)合法合規(guī)。二、教育培訓(xùn)需求調(diào)研與分析（一）調(diào)研方式1.問卷調(diào)查設(shè)計(jì)針對(duì)老年人的教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷，內(nèi)容涵蓋老年人的興趣愛好、健康狀況、學(xué)習(xí)目的、期望學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容等方面。通過線上線下相結(jié)合的方式，廣泛發(fā)放問卷，收集老年人的反饋信息。2.訪談交流組織專業(yè)人員與老年人進(jìn)行面對(duì)面訪談，深入了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難。訪談對(duì)象可以包括社區(qū)老年人、老年活動(dòng)中心成員、老年大學(xué)學(xué)員等，確保調(diào)研的全面性和代表性。3.數(shù)據(jù)分析收集和分析以往開展的教育培訓(xùn)活動(dòng)數(shù)據(jù)，包括參與人數(shù)、課程受歡迎程度、學(xué)員反饋等信息，從中發(fā)現(xiàn)老年人的學(xué)習(xí)需求變化趨勢(shì)，為制定新的教育培訓(xùn)計(jì)劃提供參考依據(jù)。（二）需求分析1.興趣愛好導(dǎo)向根據(jù)調(diào)研結(jié)果，分析老年人對(duì)不同興趣愛好領(lǐng)域的關(guān)注度和參與意愿，如書法繪畫類、音樂舞蹈類、手工制作類等。針對(duì)熱門興趣愛好領(lǐng)域，設(shè)計(jì)相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)課程，滿足老年人豐富精神文化生活的需求。2.健康養(yǎng)生需求關(guān)注老年人的健康狀況，了解他們對(duì)健康養(yǎng)生知識(shí)的需求程度。例如，常見疾病預(yù)防與護(hù)理、營養(yǎng)飲食搭配指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)健身方法等方面的培訓(xùn)需求較為突出。針對(duì)這些需求，開發(fā)相關(guān)課程，邀請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員或健康專家進(jìn)行授課。3.生活技能提升隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，老年人在日常生活中面臨著一些新的挑戰(zhàn)，如智能手機(jī)使用、網(wǎng)絡(luò)購物、電子支付等。分析老年人在這些生活技能方面的需求，開設(shè)相應(yīng)的培訓(xùn)課程，幫助他們適應(yīng)現(xiàn)代生活方式。（三）培訓(xùn)計(jì)劃制定根據(jù)需求調(diào)研與分析的結(jié)果，結(jié)合公司/組織的資源狀況和發(fā)展規(guī)劃，制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等要素，并確保培訓(xùn)計(jì)劃具有可操作性和針對(duì)性。三、教育培訓(xùn)課程設(shè)置與開發(fā)（一）課程分類1.文化知識(shí)類包括歷史、地理、文學(xué)、外語等方面的課程，幫助老年人拓寬知識(shí)面，豐富文化內(nèi)涵。例如，開設(shè)中國歷史文化講座，讓老年人了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化；開展英語口語基礎(chǔ)培訓(xùn)，提升老年人的語言交流能力。2.藝術(shù)修養(yǎng)類涵蓋書法、繪畫、音樂、舞蹈、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的課程，培養(yǎng)老年人的藝術(shù)興趣和審美能力。比如，舉辦書法培訓(xùn)班，教授老年人毛筆書法的基本技巧；組織舞蹈興趣小組，讓老年人學(xué)習(xí)各種舞蹈形式，展現(xiàn)自我風(fēng)采。3.健康養(yǎng)生類針對(duì)老年人常見的健康問題，設(shè)置健康養(yǎng)生課程，如中醫(yī)養(yǎng)生、西醫(yī)保健、心理健康等方面的內(nèi)容。邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生或養(yǎng)生專家為老年人講解健康知識(shí)，傳授養(yǎng)生方法，提高老年人的健康意識(shí)和自我保健能力。4.生活技能類圍繞老年人日常生活需求，開發(fā)生活技能培訓(xùn)課程，如智能手機(jī)應(yīng)用、烹飪技巧、家居維修、理財(cái)知識(shí)等。通過這些課程，幫助老年人掌握實(shí)用的生活技能，提高生活質(zhì)量。例如開展智能手機(jī)操作培訓(xùn)課程，讓老年人學(xué)會(huì)使用微信、拍照、視頻通話等功能。（二）課程開發(fā)流程1.課程設(shè)計(jì)根據(jù)課程分類和培訓(xùn)目標(biāo)，由專業(yè)的教育工作者、行業(yè)專家等組成課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用通俗易懂的教學(xué)方法，確保老年人能夠輕松理解和接受。2.教材編寫針對(duì)設(shè)計(jì)好的課程內(nèi)容，編寫相應(yīng)的教材。教材內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、圖文并茂，便于老年人閱讀和學(xué)習(xí)。教材編寫過程中要充分考慮老年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，注重實(shí)用性和趣味性。3.課程試講與評(píng)估邀請(qǐng)部分老年人代表和相關(guān)專家對(duì)開發(fā)好的課程進(jìn)行試講和評(píng)估。根據(jù)試講和評(píng)估意見，對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教材等進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化和完善，確保課程質(zhì)量達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。（三）課程更新與優(yōu)化定期對(duì)教育培訓(xùn)課程進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，根據(jù)老年人的反饋意見和社會(huì)發(fā)展的新需求，及時(shí)更新和優(yōu)化課程內(nèi)容。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)，不斷引入新的教學(xué)理念和方法，提高課程的吸引力和實(shí)用性。四、教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)（一）師資選拔標(biāo)準(zhǔn)1.專業(yè)知識(shí)與技能具備所授課程相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，書法教師應(yīng)具備較高的書法造詣，能夠熟練掌握各種字體的書寫技巧；健康養(yǎng)生教師應(yīng)具備醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，熟悉常見疾病的預(yù)防和治療方法。2.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與能力具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)老年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，采用合適的教學(xué)方法進(jìn)行授課。具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地傳授知識(shí)，解答老年人的疑問。3.愛心與耐心熱愛老年教育事業(yè)，對(duì)老年人充滿關(guān)愛和耐心。能夠尊重老年人的個(gè)性差異，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和情緒變化，給予他們充分的鼓勵(lì)和支持。（二）師資培訓(xùn)與提升1.定期培訓(xùn)組織師資參加定期的培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容包括教學(xué)方法培訓(xùn)、課程內(nèi)容更新培訓(xùn)、老年人心理與溝通技巧培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，不斷提升師資的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，使其能夠更好地適應(yīng)老年教育工作的需求。2.教學(xué)研討與交流定期組織教學(xué)研討活動(dòng)，讓師資們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討教學(xué)過程中遇到的問題及解決方案。鼓勵(lì)師資之間開展教學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法和案例，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.專家指導(dǎo)邀請(qǐng)教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者對(duì)師資隊(duì)伍進(jìn)行指導(dǎo)，為師資提供專業(yè)的教學(xué)建議和發(fā)展方向。專家指導(dǎo)可以幫助師資拓寬教學(xué)視野，提升教學(xué)理念，促進(jìn)師資隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。（三）師資考核與激勵(lì)1.考核機(jī)制建立科學(xué)合理的師資考核機(jī)制，定期對(duì)師資的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、學(xué)員滿意度等方面進(jìn)行考核評(píng)估。考核結(jié)果作為師資續(xù)聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。2.激勵(lì)措施對(duì)教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)員滿意度好的優(yōu)秀師資給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。同時(shí)，為師資提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，如參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、承擔(dān)更高級(jí)別的培訓(xùn)課程等，激勵(lì)師資不斷提高自身教學(xué)水平，為老年教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。五、教育培訓(xùn)教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格按照制定的教學(xué)計(jì)劃組織開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的順利實(shí)施。教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行過程中，如遇特殊情況需要調(diào)整，應(yīng)提前向?qū)W員說明原因，并報(bào)相關(guān)部門備案。（二）教學(xué)方法選擇根據(jù)老年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課程內(nèi)容，選擇合適的教學(xué)方法。采用多樣化的教學(xué)方式，如課堂講授、實(shí)踐操作、小組討論、案例分析等，激發(fā)老年人的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。例如，在手工制作課程中，可以讓老年人通過實(shí)際操作，親身體驗(yàn)手工制作的樂趣和成就感。（三）教學(xué)過程管理1.課堂紀(jì)律維護(hù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，確保教學(xué)秩序井然。教育老年人遵守課堂紀(jì)律，尊重教師和其他學(xué)員，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)違反課堂紀(jì)律的行為及時(shí)進(jìn)行糾正和處理，保障教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。2.學(xué)習(xí)效果跟蹤關(guān)注老年人的學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)效果，通過課堂提問、作業(yè)批改、學(xué)員反饋等方式，及時(shí)了解老年人對(duì)知識(shí)的掌握情況。針對(duì)學(xué)習(xí)困難的老年人，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和幫助，確保每位老年人都能跟上教學(xué)進(jìn)度，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.教學(xué)資源保障為教學(xué)活動(dòng)提供充足的教學(xué)資源支持，包括教材、教具、教學(xué)設(shè)備等。定期檢查和更新教學(xué)資源，確保其質(zhì)量和適用性。同時(shí)，合理利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效率。六、教育培訓(xùn)學(xué)員管理（一）學(xué)員報(bào)名與入學(xué)1.報(bào)名方式提供多種報(bào)名方式，方便老年人報(bào)名參加教育培訓(xùn)活動(dòng)?？梢酝ㄟ^線上報(bào)名平臺(tái)、線下社區(qū)服務(wù)中心、電話報(bào)名等方式接受報(bào)名申請(qǐng)。報(bào)名時(shí)，要求老年人填寫個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)需求、健康狀況等相關(guān)內(nèi)容，以便為其提供合適的教學(xué)安排。2.入學(xué)審核對(duì)報(bào)名學(xué)員進(jìn)行入學(xué)審核，主要審核學(xué)員的年齡、健康狀況、學(xué)習(xí)能力等是否符合培訓(xùn)要求。對(duì)于身體狀況較差、學(xué)習(xí)能力有限的老年人，根據(jù)實(shí)際情況給予合理的建議和安排，確保學(xué)員能夠安全、有效地參與培訓(xùn)。3.入學(xué)通知審核通過后，及時(shí)向?qū)W員發(fā)送入學(xué)通知，告知培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、課程內(nèi)容、注意事項(xiàng)等信息。入學(xué)通知應(yīng)采用通俗易懂的語言，確保老年人能夠清楚了解相關(guān)內(nèi)容。（二）學(xué)員考勤與請(qǐng)假管理1.考勤制度建立學(xué)員考勤制度，要求學(xué)員按時(shí)參加培訓(xùn)課程。對(duì)學(xué)員的出勤情況進(jìn)行記錄，定期公布考勤結(jié)果。對(duì)于無故曠課的學(xué)員，及時(shí)與其溝通了解原因，并采取相應(yīng)的措施。2.請(qǐng)假規(guī)定學(xué)員因特殊情況需要請(qǐng)假的，應(yīng)提前向教學(xué)管理部門提交請(qǐng)假申請(qǐng)。請(qǐng)假申請(qǐng)應(yīng)說明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假時(shí)間，并經(jīng)教學(xué)管理部門批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。對(duì)于請(qǐng)假時(shí)間較長的學(xué)員，應(yīng)及時(shí)了解其學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，提供必要的學(xué)習(xí)支持和幫助。（三）學(xué)員學(xué)習(xí)反饋與評(píng)價(jià)1.反饋渠道建立多種學(xué)員學(xué)習(xí)反饋渠道，如課堂意見反饋、問卷調(diào)查、在線留言等，方便學(xué)員及時(shí)表達(dá)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面的意見和建議。教學(xué)管理部門應(yīng)定期收集學(xué)員反饋信息，并進(jìn)行整理和分析。2.評(píng)價(jià)機(jī)制定期組織學(xué)員對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)質(zhì)量、師資水平、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)收獲等方面。根據(jù)學(xué)員評(píng)價(jià)結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教育培訓(xùn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。七、教育培訓(xùn)安全管理（一）安全制度與責(zé)任1.安全管理制度制定完善的教育培訓(xùn)安全管理制度，明確安全管理責(zé)任和工作流程。安全管理制度應(yīng)涵蓋教學(xué)場所安全、教學(xué)設(shè)備安全、學(xué)員人身安全等方面的內(nèi)容，確保教育培訓(xùn)活動(dòng)的全過程安全可控。2.安全責(zé)任落實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)到具體部門和個(gè)人，明確各部門和人員在安全管理工作中的職責(zé)。教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)教學(xué)場所和教學(xué)活動(dòng)的安全管理；后勤保障部門負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全檢查；教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育，確保學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的安全。（二）教學(xué)場所安全保障1.場所設(shè)施檢查定期對(duì)教學(xué)場所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，確保其安全可靠。檢查內(nèi)容包括教室門窗、電器設(shè)備、消防設(shè)施、通風(fēng)照明等方面是否正常運(yùn)行。對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修和更換，保障教學(xué)場所安全。2.安全疏散通道暢通確保教學(xué)場所的安全疏散通道暢通無阻，嚴(yán)禁在疏散通道內(nèi)堆放雜物。設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備，以便在緊急情況下學(xué)員能夠迅速疏散。（三）學(xué)員人身安全保護(hù)1.安全教育培訓(xùn)在教育培訓(xùn)活動(dòng)開始前，對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，提高學(xué)員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全等方面的知識(shí)，讓學(xué)員了解在學(xué)習(xí)過程中可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。2.應(yīng)急救援預(yù)案制定制定完善的應(yīng)急救援預(yù)案，針對(duì)可能發(fā)生的安全事故，如火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病等，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和有效性，確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地進(jìn)行救援，保障學(xué)員的生命安全。八、教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來源教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來源于以下幾個(gè)方面：1.政府資助爭取政府相關(guān)部門對(duì)老年教育培訓(xùn)項(xiàng)目的資助和支持，按照政府規(guī)定的申請(qǐng)程序和要求，提交項(xiàng)目申報(bào)材料，爭取獲得相應(yīng)的資金扶持。2.社會(huì)捐贈(zèng)積極開展社會(huì)募捐活動(dòng)，向社會(huì)各界宣傳老年教育事業(yè)的意義和價(jià)值，爭取企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人等的捐贈(zèng)。對(duì)捐贈(zèng)資金進(jìn)行規(guī)范管理，?？顚Ｓ茫⒓皶r(shí)向捐贈(zèng)方反饋資金使用情況。3.學(xué)員繳費(fèi)根據(jù)培訓(xùn)課程的成本核算，合理確定學(xué)員的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)員繳費(fèi)應(yīng)遵循自愿原則，不得強(qiáng)制收費(fèi)。對(duì)學(xué)員繳費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保資金安全，并按照規(guī)定用途使用。（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算與使用1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制根據(jù)教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際需求，編制年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)包括師資費(fèi)用、教材編寫與印刷費(fèi)用、教學(xué)設(shè)備購置與維護(hù)費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用、學(xué)員活動(dòng)費(fèi)用等各項(xiàng)支出內(nèi)容，并確保預(yù)算的合理性和準(zhǔn)確性。2.經(jīng)費(fèi)使用審批建立嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)使用審批制度，明確經(jīng)費(fèi)使用的審批流程和權(quán)限。所有經(jīng)費(fèi)支出必須經(jīng)過審批，審批通過后方可報(bào)銷。經(jīng)費(fèi)使用審批應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，確保經(jīng)費(fèi)使用符合規(guī)定用途，杜絕不合理支出。3.經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查，定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)和公示。確保經(jīng)費(fèi)使用公開透明，接受社會(huì)監(jiān)督，防止經(jīng)費(fèi)濫用和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。九、教育培訓(xùn)活動(dòng)組織與開展（一）活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備1.活動(dòng)策劃方案制定根據(jù)教育培訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)員需求，制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案?；顒?dòng)策劃方案應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)流程等要素，并對(duì)活動(dòng)的預(yù)期效果進(jìn)行評(píng)估和分析。2.活動(dòng)準(zhǔn)備工作按照活動(dòng)策劃方案，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。包括教學(xué)場地布置、教學(xué)設(shè)備調(diào)試、教材教具準(zhǔn)備、師資安排、宣傳推廣等方面的工作。確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，為活動(dòng)