培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位制度_第1頁(yè)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位制度_第2頁(yè)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位制度_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位制度一、總則1.目的本崗位制度旨在規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各崗位的職責(zé)、工作流程和行為準(zhǔn)則,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)效率,保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定發(fā)展,維護(hù)員工和學(xué)員的合法權(quán)益,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)的健康有序發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體員工,包括教學(xué)人員、管理人員、后勤人員等。3.基本原則依法合規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)政策規(guī)定,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動(dòng)合法合規(guī)。公平公正原則:在崗位設(shè)置、人員招聘、績(jī)效考核、薪酬福利等方面,堅(jiān)持公平公正的原則,為員工提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。職責(zé)明確原則:明確各崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容,避免職責(zé)不清、推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,確保各項(xiàng)工作有序開展。激勵(lì)約束原則:建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和主動(dòng)性;同時(shí),加強(qiáng)約束機(jī)制,規(guī)范員工的行為,確保工作質(zhì)量和效率。持續(xù)改進(jìn)原則:根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,不斷完善崗位制度,持續(xù)提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。二、崗位設(shè)置與職責(zé)1.教學(xué)崗位教師依據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、生動(dòng)。按照教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成授課任務(wù),注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。認(rèn)真批改學(xué)員作業(yè),及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)困難。積極參與教學(xué)研討活動(dòng),不斷更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)水平。協(xié)助教務(wù)部門做好學(xué)員的考勤管理、成績(jī)考核等工作。助教協(xié)助主講教師進(jìn)行課堂教學(xué),負(fù)責(zé)課堂秩序的維護(hù)、教學(xué)設(shè)備的操作等工作。幫助主講教師批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)員,解答學(xué)員的一般性問(wèn)題,減輕主講教師的工作負(fù)擔(dān)。收集學(xué)員的反饋意見,及時(shí)向主講教師匯報(bào),協(xié)助主講教師改進(jìn)教學(xué)工作。參與教學(xué)資料的整理和準(zhǔn)備工作,如制作課件、編寫教案、整理試題等。2.管理崗位教務(wù)管理人員負(fù)責(zé)學(xué)員的招生報(bào)名工作,解答學(xué)員及家長(zhǎng)的咨詢,辦理報(bào)名手續(xù),并建立學(xué)員檔案。安排教學(xué)課程和教師授課任務(wù),協(xié)調(diào)教學(xué)資源,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)員的出勤情況,及時(shí)處理學(xué)員的請(qǐng)假、曠課等問(wèn)題。組織學(xué)員的考試、測(cè)評(píng)等工作,負(fù)責(zé)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、分析和錄入,并及時(shí)向?qū)W員及家長(zhǎng)反饋成績(jī)情況。與教師、學(xué)員及家長(zhǎng)保持密切溝通,及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和投訴,維護(hù)良好的教學(xué)秩序和機(jī)構(gòu)形象。行政管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常行政管理工作,包括辦公用品的采購(gòu)、設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生的管理等。制定和完善行政管理制度,規(guī)范工作流程,提高行政工作效率。負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的文件管理、檔案整理、會(huì)議組織等工作,確保各項(xiàng)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)構(gòu)的人力資源管理工作,如招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、薪酬福利等方面的相關(guān)事務(wù)。負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和接待工作,協(xié)調(diào)與相關(guān)部門和單位的關(guān)系,營(yíng)造良好的外部環(huán)境。市場(chǎng)管理人員制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)推廣計(jì)劃,包括線上線下的宣傳活動(dòng)、廣告投放、品牌建設(shè)等,提高機(jī)構(gòu)的知名度和美譽(yù)度。分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展戰(zhàn)略提供市場(chǎng)依據(jù)和建議。組織開展市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),了解學(xué)員需求和市場(chǎng)趨勢(shì),為課程研發(fā)和教學(xué)改進(jìn)提供參考。負(fù)責(zé)與潛在學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和洽談,推廣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程和服務(wù),完成招生目標(biāo)。維護(hù)和管理機(jī)構(gòu)與合作伙伴、媒體等的關(guān)系,拓展市場(chǎng)渠道,提升市場(chǎng)影響力。3.后勤崗位教學(xué)設(shè)備維護(hù)人員負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作,定期檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,確保設(shè)備正常使用。建立教學(xué)設(shè)備檔案,記錄設(shè)備的購(gòu)置時(shí)間、維修情況、使用狀況等信息,便于管理和查詢。根據(jù)教學(xué)需要,及時(shí)更新和升級(jí)教學(xué)設(shè)備,為教學(xué)工作提供良好的硬件支持。協(xié)助教師使用教學(xué)設(shè)備,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),確保教師能夠熟練操作設(shè)備。財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理工作,包括賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表編制、稅務(wù)申報(bào)等。制定財(cái)務(wù)預(yù)算和成本控制計(jì)劃,合理安排資金,確保機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況健康穩(wěn)定。審核各項(xiàng)費(fèi)用支出,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,杜絕不合理開支,保障機(jī)構(gòu)資金安全。協(xié)助機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行財(cái)務(wù)決策,提供財(cái)務(wù)分析和建議,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供支持。負(fù)責(zé)與稅務(wù)、銀行等相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)工作,維護(hù)良好的外部財(cái)務(wù)關(guān)系。安保人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)機(jī)構(gòu)的正常秩序,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。制定安全保衛(wèi)制度和應(yīng)急預(yù)案,定期組織安全檢查和演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的門禁管理,嚴(yán)格登記出入人員和車輛,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類突發(fā)事件,如火災(zāi)、盜竊、打架斗毆等,并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。協(xié)助做好機(jī)構(gòu)的大型活動(dòng)安全保障工作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。三、人員招聘與錄用1.招聘原則德才兼?zhèn)湓瓌t:注重招聘人員的品德修養(yǎng)和專業(yè)能力,選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。公平競(jìng)爭(zhēng)原則:通過(guò)公開招聘、公平競(jìng)爭(zhēng)的方式,選拔最適合崗位需求的人員。擇優(yōu)錄用原則:在眾多應(yīng)聘者中,選擇綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員錄用。2.招聘流程發(fā)布招聘信息:根據(jù)崗位需求,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布招聘信息,明確招聘崗位、職責(zé)要求、任職條件、薪資待遇等內(nèi)容。收集應(yīng)聘簡(jiǎn)歷:對(duì)應(yīng)聘者提交的簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選,初步確定符合崗位要求的人員名單。面試:組織面試,面試分為初試和復(fù)試。初試由人力資源部門或相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行,主要考察應(yīng)聘者的基本素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)等;復(fù)試由機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理人員進(jìn)行,進(jìn)一步考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。背景調(diào)查:對(duì)通過(guò)面試的應(yīng)聘者進(jìn)行背景調(diào)查,核實(shí)其學(xué)歷、工作經(jīng)歷、職業(yè)資格等信息的真實(shí)性。錄用決策:根據(jù)面試和背景調(diào)查結(jié)果,綜合考慮應(yīng)聘者的表現(xiàn),做出錄用決策。對(duì)于擬錄用人員,發(fā)放錄用通知,并明確入職時(shí)間、地點(diǎn)、崗位等信息。3.錄用條件具有良好的品德修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)違法違紀(jì)記錄。具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能,符合崗位任職要求。通過(guò)體檢,身體健康,能夠勝任本職工作。認(rèn)同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)文化和價(jià)值觀,愿意與機(jī)構(gòu)共同發(fā)展。四、培訓(xùn)與發(fā)展1.新員工培訓(xùn)培訓(xùn)目的:幫助新員工盡快了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況、規(guī)章制度、企業(yè)文化等,熟悉工作環(huán)境和工作流程,掌握必要的工作技能,使其能夠順利融入工作崗位。培訓(xùn)內(nèi)容:包括機(jī)構(gòu)概況、發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、工作流程、教學(xué)方法、溝通技巧等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)方式:采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、案例分析、小組討論、實(shí)地參觀等多種方式進(jìn)行培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)時(shí)間:新員工入職后,安排為期[X]天的集中培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核合格者正式上崗。2.崗位技能培訓(xùn)培訓(xùn)目的:根據(jù)員工的崗位需求,提升員工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,使其能夠更好地勝任本職工作,提高工作效率和質(zhì)量。培訓(xùn)內(nèi)容:針對(duì)不同崗位制定相應(yīng)的培訓(xùn)課程,如教師的教學(xué)技能培訓(xùn)、教務(wù)管理人員的管理技能培訓(xùn)、市場(chǎng)管理人員的營(yíng)銷技能培訓(xùn)等。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識(shí)、操作技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)動(dòng)態(tài)等方面。培訓(xùn)方式:采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)由機(jī)構(gòu)內(nèi)部的資深員工或?qū)<覔?dān)任講師;外部培訓(xùn)根據(jù)實(shí)際需要,選派員工參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)課程或研討會(huì);在線學(xué)習(xí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,供員工自主學(xué)習(xí);實(shí)踐鍛煉安排員工參與實(shí)際項(xiàng)目或工作任務(wù),通過(guò)實(shí)踐提升技能。培訓(xùn)時(shí)間:定期組織崗位技能培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際情況確定,一般為[X]天至[X]個(gè)月不等。3.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃發(fā)展通道:為員工提供多種職業(yè)發(fā)展通道,如專業(yè)技術(shù)通道(教師系列、教學(xué)研發(fā)系列等)、管理通道(教務(wù)管理、行政管理、市場(chǎng)管理等),員工可以根據(jù)自身的興趣、能力和職業(yè)目標(biāo)選擇適合自己的發(fā)展方向。晉升機(jī)制:建立科學(xué)合理的晉升機(jī)制,根據(jù)員工的工作表現(xiàn)、績(jī)效考核結(jié)果、能力素質(zhì)等因素,定期進(jìn)行晉升評(píng)估。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀、具備晉升條件的員工,給予晉升機(jī)會(huì),擔(dān)任更高層次的崗位。培訓(xùn)與輔導(dǎo):為員工制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提供針對(duì)性的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。根據(jù)員工的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展需求,幫助員工制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和發(fā)展路徑,提供必要的資源和支持,促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)。五、績(jī)效考核與激勵(lì)1.績(jī)效考核原則客觀公正原則:以事實(shí)為依據(jù),客觀評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn),確??己私Y(jié)果公平公正。全面考核原則:從工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度等方面進(jìn)行全面考核,避免片面評(píng)價(jià)。溝通反饋原則:在考核過(guò)程中,與員工進(jìn)行充分的溝通,及時(shí)反饋考核結(jié)果,幫助員工了解自己的工作表現(xiàn),促進(jìn)員工改進(jìn)工作。激勵(lì)發(fā)展原則:通過(guò)績(jī)效考核,激勵(lì)員工積極工作,不斷提升自身能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與機(jī)構(gòu)的共同發(fā)展。2.績(jī)效考核周期績(jī)效考核分為月度考核、季度考核和年度考核。月度考核主要對(duì)員工當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià);季度考核在月度考核的基礎(chǔ)上,對(duì)季度工作進(jìn)行綜合評(píng)估;年度考核是對(duì)員工全年工作的全面評(píng)價(jià),作為員工晉升、調(diào)薪、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。3.績(jī)效考核內(nèi)容工作業(yè)績(jī):根據(jù)員工的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),考核員工完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率等方面的情況。工作能力:考核員工的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力等方面的水平。工作態(tài)度:考核員工的工作積極性、責(zé)任心、敬業(yè)精神、服從意識(shí)等方面的表現(xiàn)。4.績(jī)效考核方法目標(biāo)管理法:根據(jù)員工的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),設(shè)定明確的考核指標(biāo)和目標(biāo)值,通過(guò)對(duì)比實(shí)際完成情況與目標(biāo)值,評(píng)價(jià)員工的工作業(yè)績(jī)。360度評(píng)估法:從上級(jí)、同事、下屬、學(xué)員及家長(zhǎng)等多個(gè)角度對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià),全面了解員工的工作表現(xiàn)。關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法(KPI):選取與工作目標(biāo)密切相關(guān)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),對(duì)員工的工作進(jìn)行量化考核,突出重點(diǎn)工作和關(guān)鍵業(yè)績(jī)。5.激勵(lì)措施薪酬激勵(lì):根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果,調(diào)整員工的薪酬待遇。對(duì)于考核優(yōu)秀的員工,給予績(jī)效獎(jiǎng)金、調(diào)薪等獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于考核不達(dá)標(biāo)或連續(xù)考核不合格的員工,進(jìn)行降薪、扣發(fā)獎(jiǎng)金等處理。晉升激勵(lì):將績(jī)效考核結(jié)果作為員工晉升的重要依據(jù)。對(duì)于工作表現(xiàn)突出、績(jī)效考核優(yōu)秀的員工,優(yōu)先給予晉升機(jī)會(huì),擔(dān)任更高層次的崗位。榮譽(yù)激勵(lì):對(duì)在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、為機(jī)構(gòu)做出突出貢獻(xiàn)的員工,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯等,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行宣傳和推廣,樹立榜樣,激勵(lì)全體員工積極向上。培訓(xùn)激勵(lì):根據(jù)員工的績(jī)效考核結(jié)果,為員工提供有針對(duì)性的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于有潛力、有發(fā)展需求的員工,安排參加更高層次的培訓(xùn)課程或研討會(huì),提升員工的能力素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。六、薪酬福利與待遇1.薪酬結(jié)構(gòu)基本工資:根據(jù)員工的崗位級(jí)別、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等因素確定,為員工提供基本的生活保障???jī)效工資:與員工的績(jī)效考核結(jié)果掛鉤,根據(jù)員工的工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)進(jìn)行發(fā)放,體現(xiàn)員工的工作價(jià)值和貢獻(xiàn)。獎(jiǎng)金:包括年終獎(jiǎng)金、項(xiàng)目獎(jiǎng)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等。年終獎(jiǎng)金根據(jù)機(jī)構(gòu)年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和員工個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行發(fā)放;項(xiàng)目獎(jiǎng)金針對(duì)完成特定項(xiàng)目或任務(wù)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)員工在某方面的突出表現(xiàn)或?yàn)闄C(jī)構(gòu)做出的特殊貢獻(xiàn)進(jìn)行發(fā)放。2.薪酬調(diào)整定期調(diào)整:根據(jù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)狀況、市場(chǎng)薪酬水平等因素,定期對(duì)員工的薪酬進(jìn)行調(diào)整,確保薪酬具有競(jìng)爭(zhēng)力???jī)效調(diào)整:根據(jù)員工的績(jī)效考核結(jié)果,對(duì)績(jī)效優(yōu)秀的員工進(jìn)行調(diào)薪,激勵(lì)員工積極工作;對(duì)績(jī)效不達(dá)標(biāo)或連續(xù)考核不合格的員工,進(jìn)行降薪處理。崗位調(diào)整:當(dāng)員工的崗位發(fā)生變動(dòng)時(shí),根據(jù)新崗位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的薪酬調(diào)整。3.福利與待遇社會(huì)保險(xiǎn):按照國(guó)家法律法規(guī)為員工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn),保障員工的基本權(quán)益。住房公積金:為員工繳納住房公積金,幫助員工解決住房問(wèn)題。帶薪年假:?jiǎn)T工根據(jù)工作年限享受相應(yīng)天數(shù)的帶薪年假,讓員工在工作之余有時(shí)間休息和放松。節(jié)日福利:在重要節(jié)日為員工發(fā)放節(jié)日禮品或補(bǔ)貼,表達(dá)機(jī)構(gòu)對(duì)員工的關(guān)懷。培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì):為員工提供豐富的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),幫助員工提升自身能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。其他福利:根據(jù)機(jī)構(gòu)實(shí)際情況,還可以為員工提供其他福利,如健康體檢、員工食堂、員工宿舍、交通補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼等。七、工作紀(jì)律與行為規(guī)范1.考勤制度工作時(shí)間:規(guī)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常工作時(shí)間,如每周[X]天,每天[X]小時(shí)。員工應(yīng)嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,不得遲到、早退、曠工。請(qǐng)假制度:?jiǎn)T工因事、因病需要請(qǐng)假的,應(yīng)提前按照規(guī)定的程序辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假分為事假、病假、年假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等,不同類型的請(qǐng)假有相應(yīng)的審批流程和規(guī)定。考勤記錄與統(tǒng)計(jì):由專人負(fù)責(zé)考勤記錄,每月對(duì)員工的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公示,作為績(jī)效考核和薪酬發(fā)放的依據(jù)之一。2.工作紀(jì)律遵守法律法規(guī):?jiǎn)T工應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),不得從事違法違規(guī)的行為。遵守機(jī)構(gòu)規(guī)章制度:自覺遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,聽從指揮,不得違反機(jī)構(gòu)的工作紀(jì)律和行為規(guī)范。保守機(jī)構(gòu)秘密:對(duì)機(jī)構(gòu)的商業(yè)秘密、教學(xué)資料、學(xué)員信息等予以保密,不得泄露給任何第三方。廉潔自律:在工作中保持廉潔自律,不得接受學(xué)員及家長(zhǎng)的賄賂、禮品等不正當(dāng)利益,不得利用職務(wù)之便謀取私利。3.行為規(guī)范儀表儀態(tài):?jiǎn)T工應(yīng)保持良好的儀表儀態(tài),著裝整潔得體,言行舉止文明禮

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