2026年中考化學培優(yōu)補差綜合試卷（附答案可下載）考試時間：90分鐘滿分：100分試卷說明：1.本試卷立足2026年中考化學考綱，聚焦培優(yōu)補差綜合需求，既覆蓋基礎核心考點、易得分題型，又融入適度拓展提升題型，兼顧學困生補差、中等生提分、尖子生培優(yōu)；2.試題設計梯度分明，基礎題占60%、提升題占30%、拓展題占10%，題干簡潔規(guī)范，避開偏題怪題，助力不同層次考生夯實基礎、突破薄弱、提升能力；3.可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題（每題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意）1.下列變化中，屬于化學變化的是（）（基礎題）A.玻璃破碎B.冰雪融化C.蠟燭燃燒D.酒精揮發(fā)2.下列物質中，屬于純凈物的是（）（基礎題）A.空氣B.礦泉水C.蒸餾水D.碘酒3.下列化學用語書寫正確的是（）（基礎題）A.2個氫分子：2HB.3個鈉離子：3Na?C.氧化鎂：MgO?D.硫酸亞鐵：Fe?(SO?)?4.下列實驗操作規(guī)范的是（）（基礎題）A.傾倒液體時試劑瓶標簽朝向手心B.用燃著的木條點燃酒精燈C.用托盤天平稱量藥品時左碼右物D.稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中5.下列關于水的說法正確的是（）（提升題）A.水是由氫分子和氧原子構成的B.過濾能除去水中所有雜質C.生活中煮沸可降低水的硬度D.水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為1:26.下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是（）（提升題）A.氧氣具有助燃性，可用于煉鋼B.二氧化碳能溶于水，可用于滅火C.濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氨氣D.氫氧化鈣具有堿性，可用于改良酸性土壤7.如圖是某元素原子結構示意圖，下列說法正確的是（）（提升題）A.該元素屬于非金屬元素B.該原子的核外有2個電子層C.該原子在化學反應中易失去電子D.該原子的質子數為178.下列反應中，屬于復分解反應的是（）（基礎題）A.C+O?點燃CO?B.2H?O通電2H?↑+O?↑C.Fe+CuSO?=FeSO?+CuD.Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑9.現有X、Y、Z三種金屬，將X放入Y(NO?)?溶液中，有Y析出；將X、Z放入稀鹽酸中，Z表面有氣泡產生，X無明顯現象。則三種金屬活動性順序為（）（提升題）A.Z>X>YB.X>Y>ZC.Z>Y>XD.Y>X>Z10.下列圖像能正確反映對應實驗操作的是（）（拓展題）A.向一定量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液B.向一定量水中不斷加入氯化鈉固體C.向一定量過氧化氫溶液中加入二氧化錳D.向一定量飽和石灰水中加入少量生石灰二、填空題（每空1分，共30分）1.用化學用語填空：（基礎題）（1）2個氮原子______；（2）1個水分子______；（3）3個硫酸根離子______；（4）地殼中含量最多的金屬元素______；（5）氯化鋅______；（6）標出氨氣中氮元素的化合價______。2.化學與生活、生產密切相關，回答下列問題：（基礎+提升題）（1）人體缺乏______元素會導致貧血，缺乏______元素會導致佝僂??；（2）廚房中常用的調味品，可用于腌制食品的是______（填化學式），其主要成分屬于______（填“酸”“堿”或“鹽”）；（3）洗滌劑能去除油污，利用了洗滌劑的______作用；活性炭能除去冰箱異味，利用了其______性；（4）炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是______；撲滅森林火災時設置隔離帶，滅火原理是______；（5）工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹，反應的化學方程式為______。3.如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：（提升題）（1）t?℃時，A、B兩種物質的溶解度______（填“相等”或“不相等”）；（2）t?℃時，將20gA物質加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為______g；（3）將t?℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至t?℃，析出晶體的質量關系為______（填“A>B”“A<B”或“無法確定”）；（4）若要使A物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┦莀_____（寫一種即可）。4.金屬材料在生產生活中應用廣泛，回答下列問題：（基礎+提升題）（1）鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，生銹的條件是鐵與______和______同時接觸；（2）防止鐵制品生銹的方法有______（寫一種即可）；（3）鋁制品具有良好的抗腐蝕性能，原因是______（用化學方程式表示）。三、簡答題（共14分）1.請簡述過濾操作的“一貼、二低、三靠”具體內容。（4分，基礎題）2.請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式，并說明收集二氧化碳不用排水法的原因。（5分，提升題）3.請簡述中和反應的實質，并舉例說明中和反應在實際生活中的應用（舉1例即可）。（5分，提升+拓展題）四、實驗探究題（每空1分，共20分）1.某化學小組圍繞“氧氣的制取與性質”進行探究實驗，回答下列問題：（10分，基礎+提升題）（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是______（填“固體加熱型”或“固液不加熱型”），反應的化學方程式為______；（2）實驗時，試管口應略向下傾斜，目的是______；試管口放一團棉花的作用是______；（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在反應中起______作用，該反應的化學方程式為______；（4）將紅熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到的現象是______，反應的化學方程式為______；集氣瓶底預先放少量水或細沙的目的是______。2.某化學小組對“氫氧化鈉溶液的變質問題”進行探究，回答下列問題：（10分，提升+拓展題）【實驗目的】探究氫氧化鈉溶液是否變質，以及變質的程度【實驗原理】氫氧化鈉溶液變質是因為與空氣中的______反應，生成______（填化學式）?！緦嶒炈幤贰看郎y氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞試液、試管、膠頭滴管等【實驗步驟】（1）取少量待測溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸，若觀察到______，證明氫氧化鈉溶液已變質；（2）取少量待測溶液于試管中，滴加過量氯化鈣溶液，振蕩，觀察到______，過濾；（3）向過濾后的濾液中滴加酚酞試液，若觀察到______，證明氫氧化鈉溶液部分變質；若觀察到______，證明氫氧化鈉溶液完全變質?！痉此寂c評價】步驟（2）中滴加過量氯化鈣溶液的目的是______。五、計算題（共16分）1.尿素[CO(NH?)?]是農業(yè)生產中常用的氮肥，試計算：（6分，基礎題）（1）尿素的相對分子質量；（2）尿素中氮元素的質量分數（結果精確到0.1%）；（3）多少克尿素中含有28g氮元素？2.某石灰石樣品（主要成分是CaCO?，雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應）中碳酸鈣的質量分數為80%，取12.5g該樣品與足量稀鹽酸反應，請計算：（10分，提升題）（1）反應生成二氧化碳的質量；（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數（結果精確到0.1%）。參考答案與解析一、選擇題（每題2分，共20分）1.C解析：蠟燭燃燒有二氧化碳和水生成，屬于化學變化；其他選項均無新物質生成，屬于物理變化。2.C解析：蒸餾水由一種物質組成，屬于純凈物；空氣、礦泉水、碘酒均由多種物質組成，屬于混合物。3.B解析：2個氫分子表示為2H?，2H表示2個氫原子；氧化鎂化學式為MgO；硫酸亞鐵化學式為FeSO?。4.A解析：禁止用燃著的木條點燃酒精燈；稱量藥品應左物右碼；稀釋濃硫酸應將濃硫酸倒入水中。5.C解析：水由水分子構成；過濾只能除去不溶性雜質；水通電分解生成氫氣和氧氣體積比為2:1。6.C解析：氨氣是堿性氣體，濃硫酸會與氨氣反應，不能用于干燥氨氣。7.C解析：該原子質子數為12，為鎂元素，屬于金屬元素；核外有3個電子層，最外層有2個電子，易失去電子。8.D解析：A為化合反應，B為分解反應，C為置換反應，D為復分解反應。9.A解析：X能置換Y，說明X>Y；Z能與鹽酸反應，X不能，說明Z>X，故順序為Z>X>Y。10.A解析：向稀鹽酸中加氫氧化鈉溶液，pH由小于7逐漸增大至大于7；B中溶質質量分數先增大后不變；C中氧氣質量一開始就增大；D中溶質質量分數不變。二、填空題（每空1分，共30分）1.（1）2N（2）H?O（3）3SO?2?（4）Al（5）ZnCl?（6）$\overset{-3}{\text{NH}}_3$2.（1）Fe；Ca（2）NaCl；鹽（3）乳化；吸附（4）隔絕氧氣；清除可燃物（5）Fe?O?+6HCl=2FeCl?+3H?O3.（1）相等（2）65（t?℃時A溶解度為30g，50g水最多溶解15gA）（3）無法確定（未說明溶液質量）（4）加溶質A（或降溫、蒸發(fā)溶劑）4.（1）氧氣（O?）；水（H?O）（2）刷漆（或涂油等）（3）4Al+3O?=2Al?O?三、簡答題（共14分）1.（4分）一貼：濾紙緊貼漏斗內壁（1分）；二低：濾紙邊緣低于漏斗口、漏斗內液面低于濾紙邊緣（2分）；三靠：燒杯嘴緊靠玻璃棒、玻璃棒下端緊靠三層濾紙一側、漏斗下端緊靠燒杯內壁（1分）。2.（5分）化學方程式：CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑（3分）；原因：二氧化碳能溶于水且能與水反應，用排水法收集會導致收集的氣體不純（2分）。3.（5分）實質：酸中的氫離子（H?）與堿中的氫氧根離子（OH?）結合生成水分子（H?O）（2分）；應用：用熟石灰改良酸性土壤（或用氫氧化鋁治療胃酸過多等，3分，合理即可）。四、實驗探究題（每空1分，共20分）1.（10分）（1）固體加熱型；2KMnO?△K?MnO?+MnO?+O?↑（2）防止冷凝水回流炸裂試管；防止高錳酸鉀粉末進入導管（3）催化；2H?O?MnO?2H?O+O?↑（4）火星四射，生成黑色固體；3Fe+2O?點燃Fe?O?；防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底2.（10分）【實驗原理】二氧化碳（CO?）；Na?CO?【實驗步驟】（1）有氣泡產生（2）產生白色沉淀（3）溶液變紅；溶液不變色【反思與評價】除盡溶液中的碳酸鈉，防止干擾氫氧化鈉的檢驗五、計算題（共16分）1.（6分）解：（1）相對分子質量=12+16+(14+1×2)×2=60（2分）；（2）氮元素質量分數=(14×2/60)×100%≈46.7%（2分）；（3）設所需尿素質量為x，x×46.7%=28g，解得x≈60g（2分）；答：（1）尿素相對分子質量為60；（2）氮元素質量分數約為46.7%；（3）60g尿素中含有28g氮元素。2.（10分）解：（1）樣品中碳酸鈣質量=12.5g×80%=10g（1分）；設生成二氧化碳質量為x，生成氯化鈣質量為yCaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑（2分）1001114410gyx（1分）100/44=10g/x，解得x=4.4g（2分）；100/111=10g/y，解得y=11.1g（2分）；（2）反應后溶液質量=10g+100g-4.4g=