PAGE培訓班教練分成制度一、總則1.目的本制度旨在建立科學合理的培訓班教練分成機制，充分調動教練的工作積極性，提高教學質量，促進培訓班的持續(xù)健康發(fā)展，實現(xiàn)教練個人利益與培訓班整體利益的有機結合。2.適用范圍本制度適用于本公司旗下各類培訓班的教練人員，包括但不限于職業(yè)技能培訓、藝術培訓、語言培訓等不同類型培訓班的全職及兼職教練。3.基本原則公平公正原則：依據(jù)教練的教學成果、工作表現(xiàn)等因素進行客觀公正的分成計算，確保每位教練的付出與所得成正比。激勵導向原則：通過合理的分成制度，激勵教練不斷提升教學水平，積極拓展學員資源，為培訓班創(chuàng)造更大價值。合法合規(guī)原則：制度的制定與執(zhí)行嚴格遵守國家法律法規(guī)及相關行業(yè)標準，保障各方合法權益。二、教練職責與考核1.教練職責按照培訓班教學大綱和課程安排，認真?zhèn)湔n、授課，確保教學質量。關注學員學習情況，及時解答學員疑問，為學員提供個性化的學習指導。協(xié)助培訓班進行學員招生工作，積極推薦潛在學員。參與培訓班的教學研討活動，不斷改進教學方法和課程內容。配合培訓班完成其他相關工作任務。2.考核指標教學質量：通過學員成績評估、學員滿意度調查等方式，考核教練的教學效果。學員招生：統(tǒng)計教練推薦的新學員數(shù)量及招生業(yè)績。工作態(tài)度：包括出勤情況、工作積極性、團隊協(xié)作等方面的表現(xiàn)。教學創(chuàng)新：鼓勵教練提出新的教學方法和課程改進建議，對有突出貢獻的給予加分。3.考核周期月度考核：每月末對教練的各項工作表現(xiàn)進行考核評分，作為當月績效獎金發(fā)放的依據(jù)。年度考核：每年末綜合全年的月度考核結果，對教練進行全面評價，確定年度獎金及晉升等事宜。三、分成計算方式1.基礎分成根據(jù)培訓班課程收費標準，按照一定比例確定基礎分成比例。例如，對于職業(yè)技能培訓課程，基礎分成比例為課程總收入的[X]%；藝術培訓課程為[X]%；語言培訓課程為[X]%等。基礎分成以教練所授課班級的實際收入為計算依據(jù)，在扣除必要的成本（如教材費、場地費等）后進行核算。2.績效分成根據(jù)教練月度考核得分確定績效分成系數(shù)?？己说梅衷赱X]分及以上的，績效分成系數(shù)為[X]；[XX]分之間的，系數(shù)為[X]；[X]分以下的，系數(shù)為[X]。績效分成金額=基礎分成金額×績效分成系數(shù)。例如，某教練基礎分成金額為[X]元，月度考核得分90分，績效分成系數(shù)為1.2，則績效分成金額為[X]×1.2=[X]元。3.招生分成教練成功推薦新學員報名參加培訓班，給予相應的招生分成。招生分成標準根據(jù)課程類型和學費金額設定，如推薦職業(yè)技能培訓課程學費[X]元以上的新學員，給予教練[X]元/人的分成；推薦藝術培訓課程學費[X]元以上的新學員，給予[X]元/人的分成等。招生分成在新學員繳納學費并正式入學后發(fā)放。4.特殊貢獻分成教練在教學方法創(chuàng)新、課程研發(fā)、學員競賽獲獎等方面做出突出貢獻的，經培訓班管理層評估后，給予一次性特殊貢獻分成。特殊貢獻分成金額根據(jù)貢獻大小確定，一般在[X]元至[X]元之間。四經濟利益分配1.分成發(fā)放時間月度分成于次月[X]日前發(fā)放，年度分成在次年[X]月底前發(fā)放。如遇特殊情況需要延遲發(fā)放，需提前向教練說明原因。2.發(fā)放方式分成以貨幣形式發(fā)放至教練個人銀行賬戶。教練應提供準確的銀行賬戶信息，如有變更需及時通知培訓班財務部門。3.稅務處理培訓班按照國家稅收法律法規(guī)，代扣代繳教練分成收入的個人所得稅。教練應積極配合培訓班完成稅務申報及繳納工作。五、培訓與發(fā)展1.培訓機會培訓班為教練提供定期的專業(yè)培訓課程，包括教學技能提升、行業(yè)動態(tài)解讀、課程設計優(yōu)化等方面的內容。根據(jù)教練的個人發(fā)展需求和工作表現(xiàn)，推薦參加外部專業(yè)培訓和學術交流活動。2.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)助教練制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確晉升路徑和發(fā)展方向。在內部管理崗位出現(xiàn)空缺時，優(yōu)先考慮表現(xiàn)優(yōu)秀、具備相應能力的教練晉升。六、溝通與反饋1.溝通機制建立教練與管理層定期溝通會議制度，每月至少召開一次，教練可在會上反饋工作中遇到的問題、提出改進建議等。設立專門的意見反饋郵箱和電話，教練可隨時通過這些渠道與培訓班相關部門溝通。2.反饋處理對于教練提出的意見和建議，相關部門應及時進行整理和分析，并在[X]個工作日內給予回復。對于合理的建議和訴求，應積極采取措施加以解決，并將處理結果及時反饋給教練。七、監(jiān)督與管理1.監(jiān)督機制培訓班設立專門的監(jiān)督小組，定期對教練的教學工作、分成計算等情況進行檢查和監(jiān)督。鼓勵學員、家長及其他利益相關方對教練的工作進行監(jiān)督和評價，并及時反饋相關信息。2.違規(guī)處理若教練在教學過程中出現(xiàn)違反職業(yè)道德、教學規(guī)范等行為，經調查核實后，視情節(jié)輕重給予警告、扣減分成、暫停授課直至解除合作關系等處理。對于違反法律法規(guī)的行為，將依法追究其法律責任。八、附則1.本制