PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員請(qǐng)銷假制度一、總則1.目的為了維護(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)員能夠按時(shí)接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，保障教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)尊重學(xué)員的合理需求，特制定本請(qǐng)銷假制度。2.適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加各類課程學(xué)習(xí)的所有學(xué)員。3.基本原則學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排，按時(shí)出勤上課，保證學(xué)習(xí)的連貫性和系統(tǒng)性。請(qǐng)銷假應(yīng)遵循真實(shí)、合理、必要的原則，不得無(wú)故請(qǐng)假或惡意編造請(qǐng)假事由。請(qǐng)假時(shí)間應(yīng)盡量安排在非教學(xué)關(guān)鍵時(shí)段，避免對(duì)教學(xué)進(jìn)度和其他學(xué)員的學(xué)習(xí)造成較大影響。二、請(qǐng)假類型及規(guī)定1.病假學(xué)員因身體不適無(wú)法正常上課，可申請(qǐng)病假。請(qǐng)病假時(shí)，需提供正規(guī)醫(yī)院出具的診斷證明、病歷等相關(guān)材料，以證明病情的真實(shí)性。病假期限根據(jù)病情嚴(yán)重程度而定，一般單次病假不得超過(guò)[X]天。如病情較為嚴(yán)重，需長(zhǎng)期請(qǐng)假治療的，應(yīng)提前向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交詳細(xì)的病情說(shuō)明及預(yù)計(jì)請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)，并經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核批準(zhǔn)。學(xué)員在病假期間，應(yīng)盡量通過(guò)自學(xué)、線上課程等方式保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，待病愈后及時(shí)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)補(bǔ)課。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)員安排補(bǔ)課事宜。2.事假學(xué)員因個(gè)人特殊原因需要請(qǐng)假的，可申請(qǐng)事假。事假應(yīng)提前[X]天向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，并說(shuō)明具體事由。事假期限一般單次不得超過(guò)[X]天，全學(xué)期累計(jì)事假不得超過(guò)[X]天。如遇特殊情況需延長(zhǎng)事假期限的，應(yīng)提前向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交書面申請(qǐng)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可延長(zhǎng)。因事假缺課的內(nèi)容，學(xué)員應(yīng)自行與授課教師溝通，協(xié)商補(bǔ)課時(shí)間和方式。授課教師應(yīng)積極協(xié)助學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)課，確保學(xué)員能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。3.公假學(xué)員因參加國(guó)家或地方政府部門組織的正式考試、競(jìng)賽、活動(dòng)等，需請(qǐng)假前往的，可申請(qǐng)公假。請(qǐng)公假時(shí)，應(yīng)提供相關(guān)部門出具的正式通知或證明材料。公假期限根據(jù)活動(dòng)或考試的實(shí)際安排確定，原則上不得影響正常教學(xué)進(jìn)度。如因公假導(dǎo)致缺課，學(xué)員應(yīng)在公假結(jié)束后及時(shí)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)補(bǔ)課，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)員安排補(bǔ)課。4.婚假符合國(guó)家法定結(jié)婚年齡的學(xué)員，可申請(qǐng)婚假?；榧賾?yīng)提前[X]天向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交結(jié)婚證明等相關(guān)材料，并說(shuō)明請(qǐng)假期限?；榧倨谙逓閇X]天，學(xué)員應(yīng)在婚假結(jié)束后及時(shí)返回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí)。因婚假缺課的內(nèi)容，學(xué)員應(yīng)與授課教師協(xié)商補(bǔ)課事宜，授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度合理安排補(bǔ)課時(shí)間。5.喪假學(xué)員的直系親屬（父母、配偶、子女）去世，可申請(qǐng)喪假。請(qǐng)喪假時(shí)，應(yīng)提供相關(guān)證明材料，如死亡證明等。喪假期限為[X]天，學(xué)員應(yīng)在喪假結(jié)束后盡快返回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。因喪假缺課的內(nèi)容，學(xué)員應(yīng)主動(dòng)與授課教師聯(lián)系，協(xié)商補(bǔ)課安排，授課教師應(yīng)給予必要的支持和幫助。三、請(qǐng)假流程1.請(qǐng)假申請(qǐng)學(xué)員如需請(qǐng)假，應(yīng)提前填寫《學(xué)員請(qǐng)假申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假類型、請(qǐng)假起止日期、請(qǐng)假事由等信息。將填寫好的《學(xué)員請(qǐng)假申請(qǐng)表》提交給所在班級(jí)的班主任或教學(xué)管理人員。2.審批流程班主任或教學(xué)管理人員收到學(xué)員的請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括請(qǐng)假事由的真實(shí)性、請(qǐng)假期限是否符合規(guī)定等。如請(qǐng)假申請(qǐng)經(jīng)審核通過(guò)，班主任或教學(xué)管理人員應(yīng)在《學(xué)員請(qǐng)假申請(qǐng)表》上簽署同意意見，并將申請(qǐng)表提交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)主管。教學(xué)主管對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)進(jìn)行最終審批，審批結(jié)果應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)反饋給班主任或教學(xué)管理人員。對(duì)于請(qǐng)假期限較長(zhǎng)或涉及重要教學(xué)安排的請(qǐng)假申請(qǐng)，教學(xué)主管應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行討論，綜合考慮教學(xué)進(jìn)度、學(xué)員學(xué)習(xí)情況等因素后做出審批決定。3.通知學(xué)員班主任或教學(xué)管理人員應(yīng)及時(shí)將請(qǐng)假審批結(jié)果通知學(xué)員。如請(qǐng)假申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，應(yīng)告知學(xué)員請(qǐng)假的生效日期、補(bǔ)課安排等相關(guān)事宜。如請(qǐng)假申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，應(yīng)向?qū)W員說(shuō)明原因，并鼓勵(lì)學(xué)員按時(shí)上課，如有特殊情況可再次提出申請(qǐng)。四、銷假流程1.按時(shí)銷假學(xué)員請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)按時(shí)返回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，并在上課當(dāng)天向班主任或教學(xué)管理人員提交《學(xué)員銷假申請(qǐng)表》，進(jìn)行銷假登記?！秾W(xué)員銷假申請(qǐng)表》應(yīng)注明實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)、請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)情況等信息。2.核實(shí)銷假班主任或教學(xué)管理人員收到學(xué)員的銷假申請(qǐng)后，應(yīng)核實(shí)學(xué)員的出勤情況及請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)進(jìn)度。如學(xué)員按時(shí)返回上課，且請(qǐng)假期間通過(guò)自學(xué)、線上課程等方式保持了一定的學(xué)習(xí)進(jìn)度，班主任或教學(xué)管理人員應(yīng)在《學(xué)員銷假申請(qǐng)表》上簽署銷假意見。如發(fā)現(xiàn)學(xué)員未按時(shí)銷假或請(qǐng)假期間未按要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的，班主任或教學(xué)管理人員應(yīng)及時(shí)與學(xué)員溝通，了解原因，并督促學(xué)員盡快完成銷假手續(xù)和補(bǔ)課任務(wù)。五、補(bǔ)課安排1.說(shuō)明因請(qǐng)假缺課的學(xué)員，應(yīng)及時(shí)與授課教師溝通，了解補(bǔ)課的具體安排。授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和課程進(jìn)度，為請(qǐng)假學(xué)員制定合理的補(bǔ)課計(jì)劃。補(bǔ)課形式可根據(jù)實(shí)際情況選擇面授補(bǔ)課、線上輔導(dǎo)、提供學(xué)習(xí)資料等方式進(jìn)行。2.面授補(bǔ)課授課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)員的請(qǐng)假情況，安排專門的時(shí)間進(jìn)行面授補(bǔ)課。面授補(bǔ)課地點(diǎn)一般為原上課教室或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定的其他場(chǎng)所。在面授補(bǔ)課過(guò)程中，授課教師應(yīng)重點(diǎn)講解請(qǐng)假期間所缺課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，確保學(xué)員能夠理解和掌握。同時(shí)，應(yīng)給予學(xué)員提問(wèn)和答疑的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加面授補(bǔ)課，如有特殊情況無(wú)法參加，應(yīng)提前向授課教師請(qǐng)假，并協(xié)商調(diào)整補(bǔ)課時(shí)間。3.線上輔導(dǎo)對(duì)于因特殊原因無(wú)法參加面授補(bǔ)課的學(xué)員，授課教師可通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)，如視頻會(huì)議軟件、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，為學(xué)員提供線上輔導(dǎo)。線上輔導(dǎo)應(yīng)提前確定好時(shí)間和方式，并告知學(xué)員相關(guān)的操作流程和注意事項(xiàng)。授課教師應(yīng)在輔導(dǎo)過(guò)程中，與學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，解答學(xué)員的疑問(wèn)，確保輔導(dǎo)效果。學(xué)員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，按時(shí)參加線上輔導(dǎo)。如在輔導(dǎo)過(guò)程中遇到技術(shù)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與授課教師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持人員聯(lián)系，尋求幫助。4.提供學(xué)習(xí)資料授課教師應(yīng)根據(jù)請(qǐng)假學(xué)員所缺課程的內(nèi)容，整理相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，如課件、講義、作業(yè)答案等，提供給學(xué)員自主學(xué)習(xí)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)授課教師提供的學(xué)習(xí)資料，如有疑問(wèn)可及時(shí)與授課教師溝通。同時(shí)，應(yīng)按照學(xué)習(xí)資料中的要求，完成相應(yīng)的作業(yè)和練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、考勤管理與獎(jiǎng)懲措施1.考勤記錄培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立完善的學(xué)員考勤記錄制度，對(duì)學(xué)員的出勤情況進(jìn)行詳細(xì)記錄?？记谟涗泝?nèi)容包括學(xué)員姓名、班級(jí)、課程名稱、上課日期、出勤情況等信息。班主任或教學(xué)管理人員應(yīng)每日對(duì)學(xué)員的出勤情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)更新考勤記錄。對(duì)于請(qǐng)假學(xué)員，應(yīng)在考勤記錄中注明請(qǐng)假類型、請(qǐng)假起止日期等信息。2.定期統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對(duì)學(xué)員的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，如每周或每月統(tǒng)計(jì)學(xué)員的出勤天數(shù)、請(qǐng)假次數(shù)等數(shù)據(jù)。通過(guò)考勤統(tǒng)計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的出勤異常情況，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。如對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假或無(wú)故曠課的學(xué)員，應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員及家長(zhǎng)的溝通，了解原因，督促學(xué)員按時(shí)上課。3.獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)于全勤的學(xué)員，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì)等，以激勵(lì)學(xué)員保持良好的出勤記錄。在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，學(xué)員的出勤情況將作為重要的參考依據(jù)之一。優(yōu)先考慮出勤記錄良好的學(xué)員，以樹立榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)員養(yǎng)成按時(shí)上課的良好習(xí)慣。4.懲罰措施對(duì)于無(wú)故曠課或請(qǐng)假次數(shù)過(guò)多，影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)員，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的懲罰。懲罰措施包括但不限于：警告、通報(bào)批評(píng)、限制參加某些教學(xué)活動(dòng)、扣除一定的學(xué)分或?qū)W費(fèi)等。對(duì)于嚴(yán)重違反考勤制度的學(xué)員，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有權(quán)