2026年中考語文答題技巧特訓(xùn)試卷（附答案可下載）（考試時(shí)間：120分鐘滿分：150分）說明：本試卷圍繞中考語文核心考點(diǎn)，針對性設(shè)計(jì)答題技巧特訓(xùn)題型，每題配套技巧點(diǎn)撥，助力快速掌握解題思路、規(guī)范答題步驟，提升應(yīng)試能力。答案部分詳細(xì)拆解答題邏輯，強(qiáng)化技巧運(yùn)用。一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）（技巧點(diǎn)撥：字音辨析題優(yōu)先采用“詞義定音法”“排除法”，聚焦多音字、易錯(cuò)字，先排除明顯錯(cuò)誤項(xiàng)，再結(jié)合詞義驗(yàn)證。）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.鐫刻（juān）瀕臨（bīn）冗長（rǒng）戛然而止（jiá）B.哺育（pǔ）恪守（kè）遷徙（xǐ）杳無消息（yǎo）C.畸形（qí）教誨（huì）熾熱（chì）坦蕩如砥（dǐ）D.追溯（sù）纖維（qiān）遒勁（jìng）懨懨欲睡（yān）（技巧點(diǎn)撥：字形辨析題運(yùn)用“形義結(jié)合法”，牢記易錯(cuò)成語固定字形，對形近字可通過偏旁部首區(qū)分含義，排除錯(cuò)誤項(xiàng)。）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.旁騖偵緝走投無路不屑置辨B.抉擇喧騰相輔相成震耳欲聾C.浮躁演譯銷聲匿跡名副其實(shí)D.秘決端詳因地制宜正襟危坐（技巧點(diǎn)撥：詞語辨析題先判斷詞語詞性、含義差異，再結(jié)合語境“瞻前顧后”，優(yōu)先匹配語義、搭配習(xí)慣，排除語義矛盾項(xiàng)。）3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①這座古鎮(zhèn)承載著千年歷史，每一處建筑都______著深厚的文化底蘊(yùn)。②面對疫情防控的嚴(yán)峻形勢，我們要______責(zé)任擔(dān)當(dāng)，筑牢疫情防控防線。③他的演講______有力，贏得了全場觀眾的陣陣掌聲，展現(xiàn)了青年風(fēng)采。④經(jīng)過精心打磨，這篇文章的邏輯更加______，表達(dá)更加精準(zhǔn)流暢。A.沉淀踐行激昂嚴(yán)密B.積淀踐行激昂嚴(yán)謹(jǐn)C.沉淀履行激越嚴(yán)密D.積淀履行激越嚴(yán)謹(jǐn)（技巧點(diǎn)撥：病句辨析題采用“逐句排查法”，先判斷句子成分是否完整，再檢查搭配、邏輯、否定詞使用等，對兩面對一面、成分殘缺項(xiàng)重點(diǎn)標(biāo)注。）4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過觀看紅色影片，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到革命先輩為國家和民族作出的巨大犧牲。B.我們要積極響應(yīng)“綠色出行”的號(hào)召，盡量減少私家車的使用量，降低空氣污染。C.是否具備良好的心理素質(zhì)，是我們在中考中取得優(yōu)異成績的重要因素之一。D.為了防止這類詐騙案件不再發(fā)生，公安機(jī)關(guān)加大了打擊力度和宣傳普及工作。（技巧點(diǎn)撥：句子排序題先確定“首尾句”，再根據(jù)邏輯關(guān)系（總分、遞進(jìn)、因果）梳理中間語句，利用關(guān)聯(lián)詞、代詞鎖定句間銜接。）5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①所謂“工匠精神”，就是對工作精益求精、追求極致的態(tài)度與品質(zhì)。②在新時(shí)代背景下，工匠精神不僅是一種職業(yè)素養(yǎng)，更是一種文化傳承。③它要求從業(yè)者靜下心來，專注細(xì)節(jié)，腳踏實(shí)地，把每一項(xiàng)工作做到最好。④這種精神能夠推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步注入源源不斷的動(dòng)力。⑤當(dāng)今社會(huì)，越來越多的人開始重視工匠精神，倡導(dǎo)匠心筑夢。A.⑤①③②④B.①③⑤②④C.⑤②①③④D.①⑤③②④（技巧點(diǎn)撥：文學(xué)常識(shí)題采用“分類記憶法”，按名著、文體、古代習(xí)俗分類梳理，對易混淆知識(shí)點(diǎn)（如律詩聯(lián)次、謙敬稱謂）重點(diǎn)區(qū)分。）6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.《岳陽樓記》的作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文學(xué)家，謚號(hào)“文正”。B.古代科舉考試中，殿試第一名稱“狀元”，第二名稱“榜眼”，第三名稱“探花”，合稱“三鼎甲”。C.《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說，塑造了林沖、武松、吳用等眾多英雄形象。D.古人以“干支”紀(jì)年，“甲午年”“戊戌年”均為干支紀(jì)年；“清明”“端午”“中秋”均為二十四節(jié)氣之一。（技巧點(diǎn)撥：古詩文默寫題采用“分層記憶法”，直接默寫牢記易錯(cuò)字，理解性默寫先鎖定篇目語境，再匹配對應(yīng)句子，避免張冠李戴。）7.古詩文默寫。（6分）（1）______，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（直接默寫）（2）但愿人長久，______。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（直接默寫）（3）______，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）（直接默寫）《論語》中，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：“______，______。”（理解性默寫）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫表現(xiàn)博大胸懷、心系蒼生的句子是：“______，______！”（理解性默寫）（技巧點(diǎn)撥：名著閱讀題采用“情節(jié)-人物-主旨”關(guān)聯(lián)法，結(jié)合指定情節(jié)分析人物性格，答題時(shí)先概括情節(jié)要點(diǎn)，再對應(yīng)性格特征，最后點(diǎn)明主旨關(guān)聯(lián)。）8.名著閱讀。（6分）（1）《西游記》中，“三打白骨精”是經(jīng)典情節(jié)。請結(jié)合情節(jié)分析孫悟空、唐僧的性格特點(diǎn)，并說明該情節(jié)對全文的作用。（3分）（2）《朝花夕拾》中，《藤野先生》一文飽含作者深情。請簡要概括藤野先生的主要事跡，并分析作者對他的情感態(tài)度。（3分）二、閱讀理解（60分）（一）記敘文閱讀（22分）（技巧點(diǎn)撥：記敘文閱讀答題遵循“審題定位-篩選信息-組織語言”三步法，標(biāo)題作用從線索、情感、主旨切入，句子賞析先判斷手法，再結(jié)合語境分析效果。）閱讀下面的文字，完成9-13題。###外婆的老茶罐①外婆的書桌抽屜里，藏著一個(gè)黑陶老茶罐。罐身刻著簡單的蘭花紋，邊緣被歲月磨得溫潤，罐口纏著一圈褪色的藍(lán)布，那是外婆珍藏了幾十年的物件，也是我記憶里最溫潤的底色。②老茶罐是外公年輕時(shí)送外婆的定情信物，裝過的都是自家山頭采的野茶。小時(shí)候去外婆家，最期待的就是午后時(shí)光。外婆會(huì)從抽屜里拿出老茶罐，小心翼翼地取出幾片干茶，放進(jìn)粗瓷碗里，用沸水沖泡。茶葉在碗中緩緩舒展，淡淡的茶香便彌漫開來，混著陽光的味道，縈繞在鼻尖。外婆坐在竹椅上，一邊給我遞茶，一邊講她和外公的往事，老茶罐就放在桌角，靜靜陪著我們，見證著歲月的溫柔。③我上小學(xué)后，每次放學(xué)回家，外婆都會(huì)提前泡好一杯野茶等著我。那茶不似市面上的茶那般濃烈，只有淡淡的清甜，卻能驅(qū)散我一天的疲憊。有一次，我考試失利，躲在房間里不肯出來。外婆沒有多說什么，只是端著泡好的茶走進(jìn)來，把老茶罐放在我手邊，輕聲說：“茶要慢慢品，日子也要慢慢過，一次不順不算什么?！蔽遗踔鴾?zé)岬牟柰?，看著桌上的老茶罐，心里的委屈漸漸消散，也懂了外婆的心意。④后來我去外地讀書，回家的次數(shù)越來越少。每次打電話，外婆都會(huì)說：“我給你留著野茶，老茶罐還好好的。”去年暑假回家，我發(fā)現(xiàn)外婆的眼睛花了，手腳也不如以前靈便，卻依舊堅(jiān)持給我泡野茶。她顫抖著打開老茶罐，動(dòng)作緩慢卻認(rèn)真，那一刻，我忽然明白，老茶罐里裝的不只是茶葉，還有外婆對我沉甸甸的牽掛。⑤如今，外婆走了，老茶罐被我?guī)Щ亓思?，放在書桌抽屜里。每次打開它，淡淡的茶香仿佛還在鼻尖縈繞，外婆的話語也在耳邊回響。它承載著外婆的愛與牽掛，也承載著我對童年、對故鄉(xiāng)的思念。原來，那些藏在老物件里的溫柔，早已融入血脈，成為我前行路上最溫暖的力量。9.文章以“外婆的老茶罐”為題，有何作用？請結(jié)合全文，運(yùn)用答題技巧簡要分析。（4分）10.賞析文中第②段畫線句子的表達(dá)效果。（提示：從描寫手法入手，按“手法+分析+情感”答題）（4分）外婆會(huì)從抽屜里拿出老茶罐，小心翼翼地取出幾片干茶，放進(jìn)粗瓷碗里，用沸水沖泡。茶葉在碗中緩緩舒展，淡淡的茶香便彌漫開來，混著陽光的味道，縈繞在鼻尖。11.文中的外婆是一個(gè)怎樣的形象？請結(jié)合具體內(nèi)容，按“性格+事例”的格式答題。（6分）12.文章第④段寫外婆“顫抖著打開老茶罐，動(dòng)作緩慢卻認(rèn)真”，這一細(xì)節(jié)有何作用？（4分）13.結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾段的理解。（提示：從總結(jié)全文、升華主旨角度答題）（4分）（二）議論文閱讀（18分）（技巧點(diǎn)撥：議論文閱讀答題核心是“找論點(diǎn)、辨方法、理思路”，中心論點(diǎn)優(yōu)先找首尾段，論證方法按“手法+作用+支撐論點(diǎn)”答題，論證思路按“引出-分論-總結(jié)”梳理。）閱讀下面的文字，完成14-17題。###以專注成就不凡①人生百態(tài)，世事紛繁，唯有保持專注，方能在喧囂中沉淀自我，在堅(jiān)守中成就不凡。專注是一種態(tài)度，一種品格，更是通往成功的必經(jīng)之路。古往今來，凡有所建樹者，無不以專注為翼，在各自領(lǐng)域深耕不輟，終獲碩果。②專注，是深耕細(xì)作、精益求精的執(zhí)著。成功從不是一蹴而就的偶然，而是長期專注后的必然?！按髧そ场毙炝⑵?，為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形，這項(xiàng)工作難度極大、危險(xiǎn)性極高，他卻三十年如一日，專注于這一領(lǐng)域，反復(fù)練習(xí)、不斷打磨，將誤差控制在0.2毫米以內(nèi)，用專注詮釋了“工匠精神”，為國家國防事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。若沒有這份日復(fù)一日的專注，便沒有這般精準(zhǔn)的技藝，更沒有這份不凡的成就。③專注，是心無旁騖、堅(jiān)守初心的定力。在浮躁的社會(huì)中，誘惑無處不在，唯有保持專注，堅(jiān)守初心，才能不被外界干擾，朝著目標(biāo)穩(wěn)步前行。科學(xué)家屠呦呦，為研發(fā)抗瘧藥物青蒿素，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎根實(shí)驗(yàn)室，歷經(jīng)數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，面對無數(shù)次失敗，始終專注于研究本身，不慕名利、潛心鉆研，最終成功提取出青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬患者的生命。她用專注堅(jiān)守初心，用執(zhí)著成就偉大，成為世人敬仰的榜樣。④當(dāng)然，專注并非固守一隅、盲目固執(zhí)，而是在明確目標(biāo)后的精準(zhǔn)發(fā)力。若方向錯(cuò)誤，再專注也只會(huì)南轅北轍。真正的專注，是既要心無旁騖地深耕，也要適時(shí)調(diào)整方向，在專注中變通，在變通中專注，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。⑤新時(shí)代的我們，面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，更需要培養(yǎng)專注的品格。無論是學(xué)習(xí)還是工作，唯有沉下心來，專注于一事，方能積累力量、突破自我，在平凡的崗位上成就不凡的人生。14.本文的中心論點(diǎn)是什么？請用原文語句回答，并說明找中心論點(diǎn)的答題技巧。（4分）15.文章第②段主要運(yùn)用了哪種論證方法？請按答題格式分析其作用。（4分）16.請簡要分析本文的論證思路。（提示：按“引出論點(diǎn)-分論點(diǎn)論證-補(bǔ)充論證-總結(jié)號(hào)召”梳理）（6分）17.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皩Ｗ⒉⒎枪淌匾挥?、盲目固?zhí)”這句話的理解。（4分）（三）文言文閱讀（20分）（技巧點(diǎn)撥：文言文閱讀答題遵循“實(shí)詞釋義-句子翻譯-內(nèi)容理解”三步法，實(shí)詞結(jié)合語境推斷，翻譯做到“字字落實(shí)、語句通順”，內(nèi)容理解緊扣文本主旨，結(jié)合手法分析。）閱讀下面的文言文，完成18-21題。###岳陽樓記（節(jié)選）范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。18.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（提示：結(jié)合語境推斷，注意古今異義、詞類活用）（5分）（1）百廢具興具：________（2）增其舊制制：________（3）薄暮冥冥?。篲_______（4）春和景明景：________（5）寵辱偕忘偕：________19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（提示：字字落實(shí)，調(diào)整語序，語句通順）（6分）（1）銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（2）浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！20.文中寫“淫雨霏霏”和“春和景明”兩種景象，運(yùn)用了什么寫作手法？有何作用？（4分）21.結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)劮吨傺汀跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的思想在選文中的體現(xiàn)。（5分）三、寫作（60分）（技巧點(diǎn)撥：半命題作文先補(bǔ)題，優(yōu)先選擇貼近自身經(jīng)歷、易抒發(fā)真情的詞語；文體選記敘文，運(yùn)用“細(xì)節(jié)描寫+情感表達(dá)”技巧，開頭點(diǎn)題，中間用具體事例支撐，結(jié)尾升華主旨，做到首尾呼應(yīng)。）22.請以“______讓我更堅(jiān)定”為題，先補(bǔ)全題目，再寫一篇文章。（60分）要求：1.題目補(bǔ)充完整，可填“夢想”“堅(jiān)持”“陪伴”“挫折”等詞語；2.立意積極向上，文體自選（詩歌除外），重點(diǎn)寫記敘文；3.不少于600字，不超過900字；4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；5.書寫工整，卷面整潔，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫技巧，避免空洞抒情。參考答案與答題技巧解析（特訓(xùn)版）一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.A（解析：答題技巧運(yùn)用——先排除明顯錯(cuò)誤項(xiàng)：B項(xiàng)“哺育”應(yīng)讀bǔ，C項(xiàng)“畸形”應(yīng)讀jī，D項(xiàng)“纖維”應(yīng)讀xiān；再驗(yàn)證A項(xiàng)，均無錯(cuò)誤。）2.B（解析：答題技巧運(yùn)用——形義結(jié)合法判斷：A項(xiàng)“不屑置辨”應(yīng)為“不屑置辯”（“辯”為爭辯，形義匹配）；C項(xiàng)“演譯”應(yīng)為“演繹”；D項(xiàng)“秘決”應(yīng)為“秘訣”；B項(xiàng)無錯(cuò)別字。）3.D（解析：答題技巧運(yùn)用——語境匹配法：“積淀”側(cè)重文化、情感的積累，搭配“文化底蘊(yùn)”更恰當(dāng)；“履行”側(cè)重承擔(dān)責(zé)任，搭配“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”；“激越”側(cè)重情緒強(qiáng)烈，形容演講語氣；“嚴(yán)謹(jǐn)”側(cè)重邏輯嚴(yán)密，搭配“邏輯”。）4.B（解析：答題技巧運(yùn)用——逐句排查法：A項(xiàng)成分殘缺，刪去“通過”或“讓”；C項(xiàng)兩面對一面，刪去“是否”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“加大”不能與“宣傳普及工作”搭配，可加“開展”；B項(xiàng)無語病。）5.A（解析：答題技巧運(yùn)用——首尾句定位法：⑤句引出“工匠精神”話題，為首句；④句總結(jié)工匠精神的意義，為尾句；中間①句解釋工匠精神含義，③句說明要求，②句升華價(jià)值，邏輯連貫。）6.D（解析：答題技巧運(yùn)用——分類記憶法區(qū)分：端午、中秋是傳統(tǒng)節(jié)日，并非二十四節(jié)氣，清明是二十四節(jié)氣之一，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。）7.（1）海內(nèi)存知己（2）千里共嬋娟（3）報(bào)君黃金臺(tái)上意（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（5）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏（解析：答題技巧運(yùn)用——理解性默寫先鎖定篇目，如“學(xué)習(xí)與思考”對應(yīng)《論語》，“心系蒼生”對應(yīng)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，注意易錯(cuò)字“嬋”“罔”“殆”“庇”。）8.（1）孫悟空：機(jī)智勇敢、嫉惡如仇，能識(shí)破白骨精的偽裝，堅(jiān)決除妖；唐僧：善良仁慈但迂腐固執(zhí)，不識(shí)妖魔，逐走孫悟空。作用：推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，凸顯師徒性格差異，為后續(xù)取經(jīng)磨難埋下伏筆。（技巧運(yùn)用：情節(jié)-人物-主旨關(guān)聯(lián)，分點(diǎn)清晰。）（2）事跡：藤野先生為“我”修改講義、糾正解剖圖、關(guān)心解剖實(shí)習(xí)、詢問中國女人裹腳情況。情感態(tài)度：作者對藤野先生充滿感激、敬重與懷念，贊美其正直無私、沒有民族偏見的品格。（技巧運(yùn)用：概括事跡簡潔，情感貼合文本。）二、閱讀理解（60分）（一）記敘文閱讀（22分）9.①線索作用：貫穿全文，串聯(lián)起外婆用老茶罐泡野茶、陪伴“我”成長等往事；②情感載體：承載著外婆對“我”的愛與牽掛，以及“我”對外婆、故鄉(xiāng)的思念；③點(diǎn)明主旨：突出老物件背后的親情與歲月溫柔；④吸引讀者：激發(fā)對老物件與親情的思考。（技巧運(yùn)用：從線索、情感、主旨、效果四個(gè)角度答題，貼合文本。）10.運(yùn)用動(dòng)作描寫、景物描寫?！澳贸觥薄叭〕觥薄胺胚M(jìn)”“沖泡”等動(dòng)詞，細(xì)致刻畫外婆泡野茶的動(dòng)作，體現(xiàn)外婆的溫柔與細(xì)心；“茶葉舒展”“茶香彌漫”描寫泡茶場景，營造溫馨氛圍，表達(dá)“我”對童年時(shí)光與外婆的懷念。（技巧運(yùn)用：先辨手法，再分析細(xì)節(jié)，最后點(diǎn)情感，格式規(guī)范。）11.①溫柔慈愛：“我”考試失利時(shí)，外婆端茶安慰，用話語開導(dǎo)“我”，體現(xiàn)對“我”的疼愛；②深情專一：珍藏老茶罐幾十年，老茶罐是她與外公的定情信物，體現(xiàn)對感情的堅(jiān)守；③牽掛晚輩：“我”外地讀書時(shí)，外婆留著野茶，堅(jiān)持給“我”泡野茶，體現(xiàn)對“我”的牽掛。（技巧運(yùn)用：性格+事例，有理有據(jù)，貼合文本。）12.①細(xì)節(jié)描寫突出外婆年老體衰，動(dòng)作緩慢體現(xiàn)她的身體狀況；②對比手法，動(dòng)作緩慢卻認(rèn)真，突出外婆對“我”的牽掛與疼愛，情感真摯；③為下文“我”理解外婆的愛、珍藏老茶罐做鋪墊；④豐富人物形象，凸顯外婆的溫柔深情。13.①總結(jié)全文：點(diǎn)明老茶罐的情感意義，呼應(yīng)標(biāo)題；②升華主旨：將老茶罐承載的親情轉(zhuǎn)化為“我”前行的力量，表達(dá)對親情的珍視與懷念；③收束情感，讓全文情感更飽滿，余味悠長。（技巧運(yùn)用：從總結(jié)、呼應(yīng)、升華角度答題，貼合主旨。）（二）議論文閱讀（18分）14.中心論點(diǎn)：人生百態(tài)，世事紛繁，唯有保持專注，方能在喧囂中沉淀自我，在堅(jiān)守中成就不凡。答題技巧：中心論點(diǎn)多在文章開頭，本文開篇直接點(diǎn)明觀點(diǎn)，概括全文核心主張。15.舉例論證。列舉“大國工匠”徐立平三十年專注導(dǎo)彈火藥微整形、精準(zhǔn)控制誤差的事例，具體有力地論證了“專注，是深耕細(xì)作、精益求精的執(zhí)著”這一分論點(diǎn)，增強(qiáng)文章說服力，進(jìn)而支撐中心論點(diǎn)。（技巧運(yùn)用：手法+事例+作用，格式規(guī)范，貼合分論點(diǎn)。）16.①開篇引出中心論點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)專注對成就不凡的重要性；②從兩個(gè)分論點(diǎn)展開論述：一是專注是精益求精的執(zhí)著，二是專注是堅(jiān)守初心的定力，均運(yùn)用舉例論證支撐；③補(bǔ)充論證，說明專注需明確方向、適時(shí)變通，避免盲目；④總結(jié)全文，號(hào)召新時(shí)代青年培養(yǎng)專注品格，在平凡中成就不凡。（技巧運(yùn)用：按“引出-分論-補(bǔ)充-總結(jié)”邏輯梳理，層次清晰。）17.專注是在明確目標(biāo)后的精準(zhǔn)發(fā)力，而非無方向的固執(zhí)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，既要心無旁騖地深耕細(xì)作，也要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整方向；若方向錯(cuò)誤，盲目專注只會(huì)偏離目標(biāo)，唯有在專注中變通、在變通中專注，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，最終成就不凡。（技巧運(yùn)用：結(jié)合上下文，闡釋“專注”與“變通”的關(guān)系，貼合中心論點(diǎn)。）（三）文言文閱讀（20分）18.（1）同“俱”，全、皆（2）規(guī)模（3）迫近（4）日光（5）一起（技巧運(yùn)用：結(jié)合語境推斷，“具”為通假字，“景”為古今異義，需重點(diǎn)區(qū)分。）19.（1）（洞庭湖）連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，無邊無際。（技巧運(yùn)用：字字落實(shí)，“銜”“吞”譯為“連接”“吞吐”，調(diào)整語序使語句通順。）（2）浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁歌相互應(yīng)答，這種樂趣真是無窮無盡啊?。记蛇\(yùn)用：“沉璧”譯為“沉入水中的玉璧”，補(bǔ)充語氣詞使情感貼合原文。）20.對比手法。將兩種截然不同的景象對比，突出岳陽樓景色的多變；烘托遷客騷人不同的覽物之情；為下文引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的情懷做鋪墊，突出文章主旨。21.選文中遷客騷人因景物變化而或悲或喜，而范仲淹認(rèn)為古仁人應(yīng)“不以物喜，不以己悲”，無論身處逆境還是順境，都心系天下百姓，先擔(dān)憂百姓疾苦，再享受歡樂，這正是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想的體現(xiàn)，凸顯其博大胸懷與政治抱負(fù)。三、寫作（60分）評分標(biāo)準(zhǔn)（技巧特訓(xùn)版）：一類文（54-60分）：補(bǔ)題貼切新穎，立意深刻；內(nèi)容充實(shí)，細(xì)節(jié)描寫精準(zhǔn)，情感真摯；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，運(yùn)用首尾呼應(yīng)、細(xì)節(jié)刻畫技巧；語言流暢生動(dòng)，符合記敘文要求，書寫工整。二類文（48-53分）：補(bǔ)題恰當(dāng)，立意明確；內(nèi)容較充實(shí)，有一定細(xì)節(jié)描寫，情感真實(shí)；結(jié)構(gòu)完整，能運(yùn)用基本寫作技巧；語言流暢，符合文體要求，書寫工整。三類文（42-47分）：補(bǔ)題基本恰當(dāng)，立意基本明確；內(nèi)容不夠充實(shí)，細(xì)節(jié)描寫不足，情感平淡；結(jié)構(gòu)基本完整，寫作技巧運(yùn)用生硬；語言基本通順，書寫基本工整。四類文（36-41分）：補(bǔ)題不當(dāng)，立意不明確；內(nèi)容空洞，無細(xì)節(jié)描寫，情感虛假；結(jié)構(gòu)不夠完整，缺乏寫作技巧；語言不通順，書寫潦草。五類文（35分以下）：偏離題目，立意模糊；內(nèi)容混亂，文體不明；語